第30課在線安全防范第八單元守護在線安全義務教育信息科技課程資源三年級

第30課學習目標12通過閱讀分析案例材料，提高在線安全防范意識。通過閱讀、討論、角色扮演、情景劇等活動，知道安全防范措施，初步具備安全防范的意識。學習目標第30課課堂導入在線社會在帶來便利的同時，也帶來了各種安全問題：公共Wi-Fi都是安全的嗎？路邊的二維碼能隨便掃嗎？如果不想被別人拍攝，應該怎么做？我們要在提高安全意識的同時，掌握安全防范措施?？靵硪黄饘W習吧。

問題情境一

一起來選擇三了解網(wǎng)絡安全熱點二安全使用攝像頭學習活動第30課學習活動根據(jù)下面的場景作出選擇，討論不同選擇可能帶來的后果。一、一起來選擇（1）小夏和爸爸在商場，爸爸用手機搜索無線網(wǎng)絡，頁面中顯示出多個免費的Wi-Fi，他們應該怎么做？

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隨意選擇一個免費Wi-Fi直接連接；

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向工作人員咨詢商場的Wi-Fi賬號和密碼，再連接。第30課學習活動（2）小智和奶奶在路邊看到掃二維碼領小獎品的宣傳單，他們應該怎么做？□

趕快掃碼領取獎品；□

不掃碼，避免存在安全風險。第30課學習活動一、一起來選擇根據(jù)下面的場景作出選擇，討論不同選擇可能帶來的后果。（3）小華想在網(wǎng)上商城購買一個毛絨玩具，她應該怎么做？

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自己偷偷購買；

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在父母的指導下購買。第30課學習活動一、一起來選擇根據(jù)下面的場景作出選擇，討論不同選擇可能帶來的后果。（4）小慧媽媽收到消息，進入某可以領紅包，便加入了該群。群里的工作人員指示她先發(fā)紅包，才可以領紅包，小慧媽媽應該怎么做？□

先發(fā)個小紅包，就可以領大紅包，很劃算，馬上發(fā)紅包吧；□

群里都是陌生人，不可信，果斷退群。第30課學習活動一、一起來選擇根據(jù)下面的情景做出選擇，討論不同選擇可能帶來的后果。二、安全使用攝像頭第30課學習活動隨著網(wǎng)絡的普及，視頻會議、在線課堂、視頻聊天、小區(qū)監(jiān)控中越來越多地用到攝像頭。我們要學會在日常生活中面對攝像頭時主動保護自己，使用攝像頭時尊重他人，不要讓攝像頭成為泄露或侵犯個人隱私的源頭。第30課學習活動想給他人拍照，怎么做？想拒絕被人錄像，怎么做？

1．參考下面的場景，也可以結(jié)合個人的生活經(jīng)歷，思考如何在日常生活中安全使用攝像頭。二、安全使用攝像頭第30課學習活動2．表演情景劇。要求如下。（1）根據(jù)劇情需要，可以多人合作扮演不同角色，也可以設計旁白和音效（比如，用“咔嚓”音效模擬拍照聲音）。（2）劇情需要重點展示出：當不想被拍攝或者想拍攝別人時，應該怎么做？二、安全使用攝像頭每年9月的第三周是國家網(wǎng)絡安全宣傳周，會針對社會公眾關注的網(wǎng)絡安全熱點問題，舉辦網(wǎng)絡安全體驗展等系列主題宣傳活動，包括針對青少年的校園日活動。

1．查閱上一年國家網(wǎng)絡安全宣傳周的主題：__________________________________________________。

2．思考圍繞這個主題，你可以做些什么（如轉(zhuǎn)發(fā)安全提示信息、設計宣傳海報等）：________________________________________。第30課學習活動三、了解網(wǎng)絡安全熱點網(wǎng)絡安全，人人有責、人人參與。我們要學會做自己網(wǎng)絡安全的第一責任人，勇于承擔國家安全、社會穩(wěn)定、家庭和諧的責任。第30課學習活動三、了解網(wǎng)絡安全熱點第30課課堂總結(jié)

1．在線社會給我們帶來了便利，但也出現(xiàn)了各種安全問題造成的困擾，還需要我們提高安全意識。2．我們要做自己網(wǎng)絡安全的第一責任人，不隨意連接陌生無線網(wǎng)絡，不隨意點開鏈接，不隨意掃描二維碼等，遇到問題及時向家長求助。1．每年的3月15日是國際消費者權(quán)益日，查看“3·1