測(cè)量平均速度人教版-物理-八年級(jí)上冊(cè)講解人：XXX初中物理PHYSICAL測(cè)量平均速度小明放學(xué)回家騎車行駛在斜坡上，感覺車越往下運(yùn)動(dòng)速度越快。小明想：車在斜坡上向下運(yùn)動(dòng)的速度究竟有沒有變化呢？能否設(shè)計(jì)一個(gè)類似實(shí)驗(yàn)來(lái)研究呢？初中物理PHYSICAL測(cè)量平均速度探究探究小車沿斜面滑下時(shí)速度變化的規(guī)律11.提出問(wèn)題：小車沿斜面滑下時(shí)速度是如何變化的？2.猜想與假設(shè)（1）可能越來(lái)越大；（2）可能保持不變。即使是猜想，也要有理有據(jù)?？偮烦炭倳r(shí)間測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度初中物理PHYSICAL測(cè)量平均速度3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)器材：（2）初中物理PHYSICAL測(cè)量平均速度3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（3）裝置圖（4）實(shí)驗(yàn)方法：用停表測(cè)出小車在某段路程上運(yùn)行的時(shí)間，用刻度尺測(cè)出這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，利用公式算出小車的平均速度。初中物理PHYSICAL測(cè)量平均速度s3=s1

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s2t3=t1

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t2推薦計(jì)算s3、t3BACs1、t1s2、t2全程：s3、t3

測(cè)量小車從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，到達(dá)B點(diǎn)的路程s1和時(shí)間t1s1t1=v1前半程：測(cè)量小車從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，到達(dá)C點(diǎn)的路程s2和時(shí)間t2s2t2=v2后半程：s3t3=v3方案討論初中物理PHYSICAL測(cè)量平均速度間接測(cè)量法將一個(gè)不易測(cè)量的量轉(zhuǎn)換為若干可直接測(cè)量的量加以測(cè)量，再根據(jù)由定義或規(guī)律導(dǎo)出的關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算，從而間接獲得測(cè)量結(jié)果的測(cè)量方法，稱為間接測(cè)量法。平均速度的測(cè)量利用的就是間接測(cè)量法。初中物理PHYSICAL測(cè)量平均速度初中物理PHYSICAL測(cè)量平均速度（1）斜面的傾斜程度要適中。斜面傾斜程度太大，小車速度過(guò)大，不易記錄時(shí)間；斜面傾斜程度太小，小車速度過(guò)小，可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的各段平均速度相近，甚至小車無(wú)法運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)。（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)改變斜面的傾斜程度，多做幾次實(shí)驗(yàn)，這樣得出的結(jié)論才可靠。（3）每次實(shí)驗(yàn)中，小車均應(yīng)從斜面頂端由靜止釋放。（4）為了方便測(cè)量時(shí)間，斜面應(yīng)盡量長(zhǎng)一些。交流初中物理PHYSICAL測(cè)量平均速度

例1.如圖所示，是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖，小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)AB兩處時(shí)，電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同時(shí)刻，則：（1）由圖可知，斜面上的刻度尺最小分度值為

mm；（2）該實(shí)驗(yàn)的原理是

；（3）在實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)

（選填“大”或“小”）一些；（4）由圖可知：小車在A、B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為

m/s。2小0.03初中物理PHYSICAL測(cè)量平均速度例1.如圖所示，是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖，小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)AB兩處時(shí)，電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同時(shí)刻，則：

如果在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，小車還沒有放開之前就已經(jīng)開始計(jì)時(shí)，那么測(cè)得的平均速度與真實(shí)值相比

（選填“偏大”或“偏小”）。偏小初中物理PHYSICAL測(cè)量平均速度1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.實(shí)驗(yàn)原理3.實(shí)驗(yàn)器材4.實(shí)驗(yàn)步驟5.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格6.實(shí)驗(yàn)結(jié)果7.實(shí)驗(yàn)評(píng)估按照合理的測(cè)量順序，在表頭中寫明物理量的符號(hào)和單位測(cè)量物體平均速度的實(shí)驗(yàn)報(bào)告保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行的操作要點(diǎn)和正確測(cè)量、記錄實(shí)