湖南省技工學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)教案教師姓名：工種機(jī)電執(zhí)行記錄日期星期檢查簽字班級(jí)節(jié)次課題Z3050搖臂鉆床電氣控制線路維修課的類型實(shí)習(xí)教學(xué)目的掌握Z(yǔ)3050型搖臂鉆床電氣控制線路安裝步驟、調(diào)試與常用檢修方法具體要求會(huì)調(diào)試及檢修安裝完的電路；電路元件出問(wèn)題時(shí)，能夠排除故障、修復(fù)元件，實(shí)習(xí)工件對(duì)象Z3050搖臂鉆床電氣控制線路教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間分配組織教學(xué)時(shí)間10分鐘巡回指導(dǎo)時(shí)間415分鐘簡(jiǎn)明工藝分析時(shí)間60分鐘結(jié)束指導(dǎo)時(shí)間10分鐘操作要領(lǐng)講解和演示時(shí)間45分鐘教學(xué)后記一、Z3050型搖臂鉆床電氣控制線路A圖1．畫出A圖，區(qū)號(hào)為：1、4、5、6、9、15、16、17、18圖圖3Z3050型搖臂鉆床電氣控制線路A圖2.A圖一次回路和二次回路實(shí)現(xiàn)的功能？參考答案：一次回路：短路保護(hù)、搖臂電動(dòng)機(jī)、控制變壓器；二次回路：搖臂上升、下降控制、延時(shí)夾緊的功能。3．工作原理參考答案：上升：按SB3→KT線圈得電→KT瞬時(shí)動(dòng)作常開觸頭閉合→KM4線圈得電→液壓泵放松→碰到SQ2→KM2線圈得電→搖臂上升。下降：按SB4（SQ2已被壓下）→KM3線圈得電→搖臂下降。注：由于總控制線路圖前面已學(xué)過(guò)，所以對(duì)于問(wèn)題2和3，可以指定聽課不夠集中精力的同學(xué)回答；或者各小組討論，推薦一位成員回答；或根據(jù)課堂情況，指定相關(guān)同學(xué)回答。4．測(cè)量檢修電路過(guò)程：用萬(wàn)能表電阻檔，表筆分別接于0、1號(hào)線：（1）按SB3（或SB4），有KT線圈阻值，指針偏轉(zhuǎn)，再分別按下以下元件：分別按下SQ1→阻值為無(wú)窮大按下KT瞬時(shí)觸頭→阻值變?。↘T和KM4并聯(lián)）按下SQ2→阻值變小（KT和KM3或KT和KM2并聯(lián)）（2）按下SB5→有KM4線圈阻值→放手后復(fù)位。注：重點(diǎn)講解電阻法測(cè)量檢修電路，要求除低層次同學(xué)外，其他同學(xué)皆要掌握。二、Z3050型搖臂鉆床電氣控制線路B圖1.畫出B圖，區(qū)號(hào)為：1、4、7、8、9、15、19、20的線路圖。圖四圖四Z3050型搖臂鉆床電氣控制線路B圖2.B圖一次回路和二次回路實(shí)現(xiàn)的功能？參考答案：一次回路：短路保護(hù)、液壓泵電動(dòng)機(jī)、控制變壓器；二次回路：液壓泵夾緊和放松控制、電磁鐵放松、夾緊控制功能。3．工作原理：參考答案：按下SB3（或SB4）→KT線圈得電→KT瞬時(shí)觸頭閉合（KM4線圈得電→液壓泵放松）→KT延時(shí)分?jǐn)喑ｉ_觸頭瞬時(shí)閉合→YA線圈得電→放松；放松到規(guī)定位置時(shí)→碰SQ2→KM4失電→停止放松；到規(guī)定的時(shí)間→KT延時(shí)閉合常閉觸頭延時(shí)閉合→KM4得電→液壓泵夾緊。按SB5、SB6可分別對(duì)液壓泵進(jìn)行夾緊。注：由于總控制線路圖前面已學(xué)習(xí)，所以對(duì)于問(wèn)題2和3，可以指定聽課不夠集中精力的同學(xué)回答；或者小組討論，推薦一位成員回答；或根據(jù)課堂情況，指定相關(guān)同學(xué)回答。4.測(cè)量檢修電路過(guò)程：用萬(wàn)能表電阻檔接于0、1號(hào)線→有KM5和YA線圈的電阻值，（1）按下SQ3→電阻為無(wú)窮；（2）松開SQ3→稍按下KM5→有KM5線圈電阻值→將KM5繼續(xù)按下→并入YA線圈電阻值；（3）按下SB3→阻值變?。ㄓ蠯M5、YA線圈和KT線圈阻值）→壓KT瞬時(shí)常開觸頭→阻值變更?。↘T線圈、KM5線圈、YA線圈加上KM4線圈）。注：重點(diǎn)討論講解電阻法測(cè)量檢修電路，要求除低層次學(xué)生外，其他同學(xué)皆要掌握。三、實(shí)訓(xùn)1.實(shí)訓(xùn)注意事項(xiàng)：（1）按A圖或B圖相應(yīng)區(qū)號(hào)接線，要注意不能接錯(cuò)區(qū)號(hào)；（2）時(shí)間繼電器為斷電延時(shí)時(shí)間繼電器，注意選取；（3）接線注意工藝要求，完成接線后,要注意清潔板面；（4）接完線后要認(rèn)真試驗(yàn)電路功能，注意用電安全，具體如下：A．檢查元件(檢查元件要在不通電的情況下進(jìn)行)；B．進(jìn)行接線時(shí)可在線頭上套編碼管，便于識(shí)別；C．接線完成后,要使用萬(wàn)用表檢查接線是否正確,檢查要在不通電的情況下進(jìn)行,同時(shí)檢查布線質(zhì)量并進(jìn)行板面清潔；D．經(jīng)教師同意后,通電試車,試車時(shí)必須有教師在場(chǎng)監(jiān)護(hù)。2.每個(gè)小組都要完成前面表1中的任務(wù)，并按照下表2做好記錄。表2實(shí)訓(xùn)記錄序號(hào)通電現(xiàn)象調(diào)試中遇到的問(wèn)題A圖B圖3．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）搖臂電動(dòng)機(jī)一次回路未有正、反轉(zhuǎn)扣10分；（2）二次回路(引起)短路扣30分；（3）控制電源電壓選擇錯(cuò)誤扣8分；（4）液壓泵的夾緊或放松失靈扣10分（5）電磁鐵放松、夾緊失靈扣10分；（6）液壓泵與電磁鐵間不能相配合控制扣20分；（7）不整潔扣5分，超時(shí)10分鐘扣10分。（8）若有元件損壞，自檢時(shí)必須排除、修復(fù)，無(wú)法解決的要記錄下來(lái)，否則按其所影響的功能扣分。四、課堂小結(jié)（一）總結(jié)通電調(diào)試的現(xiàn)象1.A圖控制線路接通電源后：（1）按下SB3（或SB4）→KT、KM4線圈得電；再按下SQ2→KM4失電，KM2（或KM3）得電（2）按下SB5→KM4線圈得電；釋放SB5→KM4失電2.B圖控制線路接通電源后：（1）YA和KM5吸合；壓下（夾緊到位碰到）SQ3→KM5和YA失電復(fù)位。（2）按SQ3→按下SB3→KT、KM4、YA吸合；釋放SQ3及SB3，過(guò)一段時(shí)間→KM5吸合。注：教師根據(jù)控制線路原理圖分析A圖、B圖通電的現(xiàn)象，讓學(xué)生與自己的記錄做比較，進(jìn)行驗(yàn)證。（二）實(shí)訓(xùn)中的典型問(wèn)題總結(jié)1.根據(jù)實(shí)訓(xùn)中學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題較多的地方，做一個(gè)歸納總結(jié)。2.教師點(diǎn)評(píng)給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，提醒學(xué)生注意這些要求