甘肅省武威市涼州區(qū)片區(qū)2024-2025學年九年級上學期開學檢測物理、化學試卷-初中化學(原卷版)_第1頁
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甘肅省武威市涼州區(qū)2024-2025學年九年級上學期開學檢測化學試題化學部分(50分)一、選擇題(本題10個小題,每小題2分,共20分。每題有且只有1個選項符合題意)1.發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學家是A.道爾頓 B.阿伏伽德羅 C.門捷列夫 D.居里夫人2.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學們認為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時,有同學提出“我們可以拿磁鐵來吸引一下”?!澳么盆F來吸引一下”屬于科學探究中的A.提出假設 B.交流評價 C.設計實驗 D.作出結(jié)論3.下列對蠟燭燃燒過程中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.火焰分為三層 B.罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠C.蠟燭逐漸變短 D.生成了氣體二氧化碳4.化學與環(huán)境保護息息相關(guān)。下列做法錯誤的是A.開發(fā)新能源,減少化石燃料使用B.生活污水集中處理達標后排放C.露天焚燒塑料垃圾D.使用公共交通出行,踐行“低碳生活”5.下列關(guān)于物質(zhì)用途,是利用其化學性質(zhì)的是A.用水制冰 B.糧食釀酒C.鐵鑄鐵鍋 D.用木材制成桌凳6.下列能用于加熱儀器是A. B. C. D.7.下列敘述錯誤的是A.發(fā)光、發(fā)熱不一定是化學變化B.化學變化的特征是有其他物質(zhì)生成C.我國古代化學工藝在世界上享有盛名,如制火藥、燒制瓷器D.觀察物質(zhì)變化時伴隨的現(xiàn)象,就一定能判斷有無化學變化發(fā)生8.李明同學在做蠟燭燃燒的探究實驗時,用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙,他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來。由此,他大膽地做了一個推測,此白煙是A.氧氣 B.二氧化碳 C.棉線 D.石蠟的固體小顆粒9.汽油在空氣中燃燒時會伴隨著下列實驗現(xiàn)象,其中最能說明汽油燃燒是化學變化的現(xiàn)象是A.產(chǎn)生火焰B.放出大量的熱C.罩在火焰上方的燒杯壁上出現(xiàn)小水滴D.將罩在火焰上方的燒杯迅速倒過來,倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁10.以“化學是否使世界變得更加絢爛多彩”為辯題,下列不能成為支持正方觀點論點是A.利用化學合成藥物,科學使用保障人體健康B.利用化學研發(fā)清潔能源,推廣使用減少空氣污染C.利用化學合成新型材料,提高人類的生活質(zhì)量D.利用化學開發(fā)化工材料生產(chǎn)工藝,大量生產(chǎn)滿足所有需要二、表格題(請補充完整下列表格中標有序號的元素或元素符號,每空0.5分,共10分)。11.完成下列表格原子序數(shù)12345678910元素名稱①______氦鋰鈹硼②______氮氧③______氖元素符號H④______⑤______⑥______⑦______C⑧______⑨______F⑩______原子序數(shù)11121314151617181920元素名稱鈉鎂?______?____磷硫?____氬鉀鈣元素符號?____?____AlSi?____?____Cl?____?____?____三、填空題(本題共2小題,共20分)。12.用下列變化或性質(zhì)前對應字母填空。A.物理變化B.物理性質(zhì)C.化學變化D.化學性質(zhì)(1)冰雪融化___________;(2)酒精揮發(fā)___________;(3)鐵絲在氧氣中燃燒___________;(4)銅在潮濕的空氣中生成銅綠___________;(5)銅絲易彎曲___________;(6)食物在夏天易變質(zhì)___________;(7)大理石可以和鹽酸反應生成二氧化碳氣體___________;(8)鎂是銀白色固體___________;(9)有機物受熱易分解___________;(10)人的呼吸___________。13.某同學對蠟燭的燃燒進行探究:①點燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實驗一、②再點燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實驗二、③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實驗三、(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是_____。(2)操作②中,關(guān)于白煙的成分,有同學做出了下列猜想:A.白煙是水蒸氣;B.白煙是石蠟固體小顆粒;C.白煙是二氧化碳。你認為上述猜想有道理的是(填序號)_____,理由是_____。(3)該同學在做實驗一的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是()A反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象B查找資

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