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文檔簡介
傳染病應(yīng)急隊伍建設(shè)下一步工作計劃傳染病應(yīng)急隊伍建設(shè)下一步工作計劃篇一為做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。一、傳染病預(yù)防1、按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如H7N9禽流感、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。二、成立學(xué)校傳染病防治機(jī)構(gòu)為增強(qiáng)對傳染病防疫工作必要性的認(rèn)識,完善管理措施,建立學(xué)校傳染病防控工作長效機(jī)制,讓該項工作落到實(shí)處,學(xué)校特成立傳染病防控工作管理機(jī)構(gòu)。1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組2、職責(zé)分工三、傳染病疫情報告疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人,學(xué)校負(fù)責(zé)人為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。三、傳染病控制措施1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。4、對傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。四、傳染病防治監(jiān)督檢查學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。傳染病應(yīng)急隊伍建設(shè)下一步工作計劃篇二做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生和流行,有效控制傳染病疫情在學(xué)校的聚集性暴發(fā),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定2017年我校傳染病防治工作計劃。一、傳染病防治工作組織機(jī)構(gòu)二、認(rèn)真做好宣傳教育工作預(yù)防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學(xué)會保護(hù)自己、保護(hù)易感者。三、傳染病疫情報告工作疫情的報告工作在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù)。可以用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告,學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的,要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。四、切實(shí)抓好晨午檢工作開展晨午檢工作,可以使學(xué)校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長,把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過了傳染期再返校上課。學(xué)校要及時了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。值日教師在清點(diǎn)人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情,如實(shí)記錄,若因病缺課的要詳細(xì)記錄。班主任對于因病請假的學(xué)生一定要問清病癥,詳細(xì)記錄在農(nóng)晨檢記錄上。五、消毒工作不容忽視消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進(jìn)行噴霧型消毒,讓病菌無立生之地。六、注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內(nèi)容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進(jìn)行打掃,確保我們學(xué)習(xí)和生活的空間整潔、干凈。對于不認(rèn)真打掃或者不掃的班級,學(xué)校將通報批評并按相關(guān)制度追究責(zé)任。各班每天都要檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,教育養(yǎng)成勤洗、勤剪、勤換的習(xí)慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風(fēng)格。七、積極配合疫苗接種工作學(xué)校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長。傳染病應(yīng)急隊伍建設(shè)下一步工作計劃篇三學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所,由于人員集中,接觸密切,他們正處于生長發(fā)育階段,對傳染病的免疫能力較差,對多種傳染病有易感性,一旦發(fā)生傳染病,極易造成爆發(fā)流行。進(jìn)幾年來,甲行肝炎、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等傳染病在學(xué)校時有發(fā)生,甚至出現(xiàn)爆發(fā)疫情,嚴(yán)重危害了廣大青少年的健康,影響了正常的教學(xué)維持秩序和生活秩序。所以,積極做好傳染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施:一、加強(qiáng)疫情報告。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,在學(xué)校等集體單位發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)及時向當(dāng)?shù)丶部谻DC報告疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,及時處理和控制。二、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病知識宣傳。將主要疾病預(yù)防控制知識教給青少年,同時要注意食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,做到課間教室通風(fēng)換氣,增加學(xué)生戶外活動時間。三、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離制度。傳染病一經(jīng)確診,必須立即隔離治療,病人痊愈后必須持醫(yī)院的有效證明,學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。四、做好學(xué)生的預(yù)防接種工作。學(xué)校與疾控CDC要密切配合,做好甲行肝炎等腸道傳染病和麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等呼吸道傳染病的預(yù)防接種工作。對尚未列入計劃免疫程序的疫苗接種,必須在宣傳、動員的基礎(chǔ)上,本著志愿的原則,根據(jù)實(shí)際情況,有針對性地選擇使用。五、傳染病防治工作(一)急性腸道傳染病要高度重視我區(qū)急性腸道傳染病防控工作,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),統(tǒng)一部署,要嚴(yán)防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病暴發(fā)事件的發(fā)生。1、各有關(guān)單位要強(qiáng)化工作責(zé)任,專人負(fù)責(zé)腸道傳染病防控工作,要完善急性腸道傳染病各項應(yīng)急預(yù)案,理順腸道傳染病工作流程。要建立健全腸道傳染病應(yīng)急機(jī)動隊,并做好機(jī)動隊培訓(xùn)、演練工作,提升應(yīng)急機(jī)動隊?wèi)?yīng)急處置能力,同時要配備必要的藥械、交通工具及個人防護(hù)用品等物資儲備,切實(shí)做好急性腸道傳染病應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作。2、加強(qiáng)腹瀉病門診監(jiān)測工作加強(qiáng)對腹瀉病門診和專桌的督導(dǎo)、管理工作,腹瀉病門診實(shí)行獨(dú)立區(qū)域,2009年4月20日~10月31日實(shí)行24小時開診。要強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)全員培訓(xùn)工作,開展醫(yī)護(hù)人員全員培訓(xùn),認(rèn)真執(zhí)行預(yù)檢分診制度,腹瀉癥狀病人首先要到腹瀉病門診排查治療,確保及時發(fā)現(xiàn)和隔離急性腸道傳染病病人。腹瀉病門診醫(yī)務(wù)、檢驗(yàn)人員要熟練掌握腹瀉病診斷、治療、搶救、檢驗(yàn)、疫情報告、搶救知識,要嚴(yán)格遵守《山東省醫(yī)療單位腹瀉病門診工作規(guī)程》,認(rèn)真做好腹瀉病人的就診專冊登記,做到“有瀉必登、有瀉必查、有瀉必治、有瀉必報”,不得有任何漏項。腹瀉病門診霍亂快診率必須達(dá)到100%,可疑標(biāo)本必須經(jīng)由檢驗(yàn)人員或腹瀉病門診醫(yī)務(wù)人員按要求封存,詳細(xì)登記基本資料后,及時送市疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行鑒定。3、急性腸道傳染病疫源檢索工作區(qū)疾病預(yù)防控制中心5~10?月份每月的18日前對可能污染的外環(huán)境及物品采樣進(jìn)行霍亂弧菌監(jiān)測,水源監(jiān)測:主要以海水、污水、河水等,每月不少于5個水點(diǎn),每個水點(diǎn)每月采樣一次,每次4份。食品監(jiān)測:每月開展對可能受到污染的食品進(jìn)行監(jiān)測,如市售小海貨、淡水魚、涼拌菜、熟食品、公廁糞便及蒼蠅等樣本為主,每月不少于20份。醫(yī)療機(jī)構(gòu)腹瀉病門診和專桌每月的18日前上報外環(huán)境霍亂疫源檢索月報表,每周一上午10點(diǎn)前上報霍亂“零”報告周報表(傳真83763120)。一旦發(fā)生疫情,根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查情況,加大增多外環(huán)境可疑食品、產(chǎn)品、物品、水源等的采樣檢測種類。7—9月加強(qiáng)大中小酒店監(jiān)督監(jiān)測次數(shù),對食物容器、食品、涼拌菜、海產(chǎn)品、制作加工場所及排污口每月進(jìn)行1-3次衛(wèi)生學(xué)檢測。4、加強(qiáng)疫情報告,嚴(yán)格疫情處理各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》,發(fā)現(xiàn)霍亂等腸道傳染病病人或疑似病人時,要用最快辦法逐級向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告,霍亂病人或疑似病人要盡快上送菌株進(jìn)行鑒定。對霍亂疫情,要按照衛(wèi)生部《霍亂防治手冊》的具體要求,及時進(jìn)行處理。其工作重點(diǎn)是迅速劃定疫點(diǎn)、疫區(qū),嚴(yán)格隔離、徹底治療病人和帶菌者,快速滅蠅、徹底消毒飲水和外環(huán)境,對密切接觸者及疫區(qū)的現(xiàn)癥腹瀉病人采便檢驗(yàn)和預(yù)防性服藥,搞好環(huán)境和食品衛(wèi)生。5、認(rèn)真做好手足口病、急性出血性結(jié)膜炎、痢疾、傷寒等的監(jiān)測和防控,重點(diǎn)探索手足口病的流行特征醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對手足口病、急性出血性結(jié)膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作,開展全員培訓(xùn)做好傳染病預(yù)檢分診和診治,輕癥病例以門診對癥治療為主。對重癥病例(出現(xiàn)神經(jīng)癥狀或心血管癥狀等)應(yīng)收住院,重點(diǎn)救治。區(qū)疾病預(yù)防控制中心要加強(qiáng)對托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等重點(diǎn)地區(qū)和人群的疫情監(jiān)測和管理,并規(guī)范托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報工作規(guī)范(試行)》開展病例的網(wǎng)絡(luò)報告。要加強(qiáng)對其他傳染病的監(jiān)測與管理,掌握疫情動態(tài),提高對感染性腹瀉暴發(fā)疫情的處理能力。6、衛(wèi)生宣教要廣泛開展宣傳教育,利用廣播、電視、報紙、傳單、黑板報等形式,大力宣傳《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》和急性腸道傳染病防治知識,以提高群眾的防病能力和自我保健意識;各腹瀉病門診要在?5-9月份經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防腸道傳染病衛(wèi)生知識宣傳。區(qū)疾病預(yù)防控制中心要印發(fā)預(yù)防腸道傳染病知識宣傳單,做好重點(diǎn)人群的預(yù)防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病健康教育工作。(二)流感/人禽流感等呼吸道傳染病防控1、區(qū)疾病預(yù)防控制中心要加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生綜合監(jiān)測點(diǎn)的管理,密切注視呼吸發(fā)熱病人的動態(tài)情況,督導(dǎo)檢查轄區(qū)內(nèi)呼吸發(fā)熱門診做好病人就診登記,及時上報呼吸發(fā)熱病人監(jiān)測報表。實(shí)行旬報制度,每旬最后一天以前完成上報。每年至少對公共衛(wèi)生綜合監(jiān)測點(diǎn)督導(dǎo)2次,提高監(jiān)測點(diǎn)監(jiān)測工作質(zhì)量。2、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照衛(wèi)生部發(fā)布的《全國不明原因肺炎病例監(jiān)測、排查和管理方案》(衛(wèi)應(yīng)急發(fā)〔2007〕188號)要求,做好不明原因肺炎病例的監(jiān)測、排查和管理工作。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預(yù)防控制和流行病學(xué)調(diào)查等相關(guān)知識的培訓(xùn)工作,提高早期發(fā)現(xiàn)病人的意識和診療能力。一旦發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例,醫(yī)院應(yīng)在12小時內(nèi)組織專家會診,仍不能明確診斷的應(yīng)立即進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。區(qū)疾病預(yù)防控制中心加強(qiáng)專業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)和演練,提高傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道傳染病的流行病學(xué)調(diào)查、監(jiān)測、消毒處理和實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)?zāi)芰Γ龊梅雷o(hù)物資準(zhǔn)備和后勤保障工作,及時預(yù)測預(yù)警,規(guī)范處理、有效控制傳染病疫情。傳染病應(yīng)急隊伍建設(shè)下一步工作計劃篇四為保障師生健康和生命安全,預(yù)防、控制和消除師生傳染病的發(fā)生和流行,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法,《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),并結(jié)合我校實(shí)際情況,我校今年的傳染病(常見?。┓乐斡媱潓iT制定如下:一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立和改善組織領(lǐng)導(dǎo)能力;學(xué)校傳染病防治是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。我校嚴(yán)格樹立學(xué)校疫情無小事的理念,將傳染病防控和食堂食品安全納入學(xué)校日常管理。建立健全學(xué)校傳染病防治組織體系,成立校長全面負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,個人負(fù)責(zé),任務(wù)落實(shí),建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的全校傳染病防控網(wǎng)絡(luò),確保各項防控措施的落實(shí)二、以多種形式開展傳染病防治宣傳教育,提高學(xué)生的疾病預(yù)防意識和能力1、充分利用學(xué)校廣播、班會、學(xué)生聚會、健康教育班、健康小報、廣告牌、知識講座等形式,大力向?qū)W生宣傳常見傳染病和食物中毒的防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明習(xí)慣,科學(xué)健康的生活習(xí)慣和方式,增強(qiáng)疾病預(yù)防意識,提高自我保護(hù)能力2.通過家長會和給家長的信函等形式,宣傳傳染病和常見病的預(yù)防知識,爭取家長的配合和支持三、進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,有針對性地開展各項防控工作;1、建立健全學(xué)校傳染病防控各項制度,制定規(guī)范的學(xué)校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防制度和疫情監(jiān)測報告制度,全面落實(shí)工作責(zé)任制,采取積極有效的具體措施,重點(diǎn)加強(qiáng)冬、春、秋、冬三季傳染病防控2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督,制定完善的衛(wèi)生制度。德育部每天派專人對教室和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果納入文明課堂的量化考核,提高學(xué)生的健康意識,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,提高他們的抗病能力;3、加強(qiáng)飲用水和飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校有專人巡視,管理制度健全,措施有效。定期組織食堂管理人員和員工的食品衛(wèi)生安全知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步提高食堂管理水平和員工的基本素質(zhì)和技能4、加強(qiáng)校園消毒和教室通風(fēng)管理。冬春兩季,建立專人負(fù)責(zé)制,做好校園消毒工作,定期開窗和各班教室通風(fēng)換氣,確保學(xué)習(xí)場所空氣的清潔和流通5、加強(qiáng)我校傳染病監(jiān)測和報告工作:學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)我校傳染病報告工作。按照傳染病防治法的要求,加強(qiáng)傳染病監(jiān)測,切實(shí)做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)。每天巡視全校學(xué)生的出勤和健康情況,做好早、下午的檢查和因病缺課的登記跟蹤工作。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似傳染病患者,應(yīng)在規(guī)定期限內(nèi)及時向上級教育主管部門和區(qū)疾控中心報告,并采取相應(yīng)的防控措施6、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,更新和充實(shí)《衛(wèi)生是必要的設(shè)備》,回收足夠的消毒、預(yù)防用品和應(yīng)急工作資金7、認(rèn)真核對新生和轉(zhuǎn)學(xué)新生的卡片,為有效預(yù)防學(xué)校傳染病提供科學(xué)依據(jù)8、配合當(dāng)?shù)胤酪卟块T做好學(xué)生常見傳染病疫苗接種工作,建立有效的免疫屏障,嚴(yán)防各種傳染病進(jìn)入我校四、扎實(shí)做好健康教育工作,有效防治學(xué)生常見?。怀浞职l(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,積極組織開展學(xué)校廣播、班會、學(xué)生會、健康教育班、健康小報、廣告牌、知識講座等多種形式的健康教育宣傳活動,向?qū)W生普及低視力、齲齒、肥胖等常見疾病的發(fā)生和預(yù)防知識,不斷糾正學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,合理膳食,注意眼睛衛(wèi)生等措施,有效預(yù)防學(xué)校常見病的發(fā)生和發(fā)展傳染病應(yīng)急隊伍建設(shè)下一步工作計劃篇五為了貫徹落實(shí)傳染病防治法律、法規(guī),進(jìn)一步執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好急、慢性的傳染病,地方病的預(yù)防和控制管理工作特制定本計劃。一、指導(dǎo)思想:加強(qiáng)學(xué)校傳染病、常見病、地方病的預(yù)防和監(jiān)控工作,控制各種傳染性疾病的蔓延,把損失降低到最低程度,使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。二、目標(biāo)和任務(wù):監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預(yù)防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早預(yù)防、早治療。三、方法措施:1、建立衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學(xué)生膳食,加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo)。2、加強(qiáng)體育鍛煉,適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,堅持晨
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