主題一物質(zhì)的慢糜與應用

水和溶液

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煢情概覽

課標要求考點考向考法常現(xiàn)關鍵詞

考向一水污染、危害人體健康、合

考法1水資源的污染與防治

1.了解吸附、沉資源的污理施用化肥和農(nóng)藥、節(jié)約

考法2保護水資源和節(jié)約用水

降、過濾和蒸鐳染與防治用水、含磷的洗衣粉

等凈化水的?？挤?水的凈化

用方法。考向二水考法2自來水的生產(chǎn)過程與凈化方渾濁、雜質(zhì)、凈化、過濾、

水

2.認識水的組的凈化法蒸發(fā)、肥皂水、水垢

成。考法3硬水與軟水

3.認識溶解現(xiàn)考法1水的組成組成、組成元素、電解、

考向三水

象，知道溶液的考法2水的性質(zhì)和應用分解反應、無色、無味、

的組成

組成；了解乳化考法3電解水實驗無形的透明液體

現(xiàn)象。

考法1溶液的概念、組成及其特點

.知道水是最重

4考向四溶考法2溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關系混合物、溶質(zhì)、溶劑、均

要的溶劑，酒液的形成與判斷一性和穩(wěn)定性、乳化

精、汽油等也是

考法3乳化現(xiàn)象與乳化作用

常用的溶劑。

考法1溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象

5.了解飽和溶液

溶液考法2飽和溶液和不飽和溶液

和不飽和溶液。

考法3固體溶解度的影響因素吸熱、放熱、溫度升高或

6.知道比較溶液

考向五溶考法4固體溶解度曲線及其作用降低、飽和、不飽和、質(zhì)

濃稀的方法。

解度考法5氣體溶解度的影響因素量減少、溶解度曲線、飽

7.了解氣體溶解

考法6晶體和結晶的概念與現(xiàn)象和點、氣體壓強、溶解性

度的影響因素。

考法7物質(zhì)的溶解性及影響溶解性

的因素

真題透視

A考向一水資源的污染與防治

考法1水資源的污染與防治

1.（2023?臨沂）保護環(huán)境，人人有責。下列指施與環(huán)境保護不相符的是（）

A.推廣使用無磷洗衣粉，預防水體污染

B.實驗室酸性廢水未經(jīng)處理直接倒入下水道

C.利用和開發(fā)太陽能、風能等新能源，減少環(huán)境污染

D.汽車安裝催化凈化裝置，使有害氣體轉化為無害物質(zhì)，減少尾氣污染

【答案】B

【解析】A、向水體中排放的廢水中若含磷元素則可能導致水體富營養(yǎng)化，因此推廣使用無磷洗衣粉,

預防水體污染，說法正確，不合題意；

B、實驗室酸性廢水未經(jīng)處理直接倒入下水道會腐蝕下水道，造成水體污染，說法錯誤，符合題意；

C、利用和開發(fā)太陽能、風能等新能源可以減少化石能源的使用，減少污染物的排放，減少環(huán)境污染,

說法正確，不合題意；

D、汽車安裝催化凈化裝置，使有害氣體轉化為無害物質(zhì)，減少尾氣污染，說法正確，不合題意；

故選：Bo

考法2保護水資源和節(jié)約用水

2.（2023?婁底）愛護水資源，人人有責，下列生活用水方式錯誤的是（）

A.不用長流水解凍食材

B.衣服不多不機洗

C.暖瓶剩水不丟棄，其他剩水再利用

D.不間斷放水淋浴

【答案】D

【解析】A、不用長流水解凍食材可以節(jié)約用水，用水方式正確，不合題意；

B、衣服不多不機洗可以節(jié)約用水，用水方式正確，不合題意；

C、暖瓶剩水不丟棄，其他剩水再利用可以節(jié)約用水，用水方式正確，不合題意；

D、不間斷放水淋浴會造成水的浪費，用水方式不正確，符合題意。

故選：D。

特別提醒

工業(yè)污染主要是指工業(yè)上未經(jīng)處理的廢水、廢物；農(nóng)業(yè)污染主要是指農(nóng)業(yè)上的農(nóng)藥、化肥的不合理施用；

生活污染就是指生活污水的任意排放及使用了含磷的洗衣粉或洗滌劑。

A考向二水的凈化

考法1水的凈化

3.（2023?樂山）目前許多學校安裝了直飲水機，只要將它與自來水連接，便可以除去水中的部分雜質(zhì)得到

直飲水。某品牌直飲水機的工作原理如圖所示，下列說法正確的是（）

直飲水機內(nèi)部

A.活性炭的作用是吸附

B.濾膜可除去水中的可溶性雜質(zhì)

C.紫外光照射的作用是加熱

D.直飲水一定是軟水

【答案】A

【解析】A、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，故選項說法正確。

B、濾膜不能除去水中的可溶性雜質(zhì)，如不能除去可溶性鈣、鎂化合物，故選項說法錯誤。

C、紫外光照射的作用是殺菌消毒，故選項說法錯誤。

D、由題意，直飲水機與自來水連接，便可以除去水中的部分雜質(zhì)得到直飲水，不能除去水中的可溶性

鈣、鎂化合物，則直飲水不一定是軟水，故選項說法錯誤。

故選：Ao

考法2自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法

4.（2023?臨沂）下列關于水和溶液的說法中正確的是（）

A.均一的、穩(wěn)定的液體都是溶液

B.自來水廠凈水過程中用明磯殺菌消毒

C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D.通常情況下，氣體的溶解度隨著溫度的升高而增大

【答案】C

【解析】A、溶液是具有均一性和穩(wěn)定性的混合物，而均一的、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，也可能是水

等純凈物，說法錯誤；

B、自來水廠凈水過程中用明磯來吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降，但不能殺菌消毒，說法錯誤；

C、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，說法正確；

D、通常情況下，氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小，說法錯誤。

故選：Co

考法3硬水與軟水

5.（2023?荊州）常用來區(qū)分硬水和軟水的試劑是（）

A.食鹽水B.肥皂水C.蔗糖水D.蒸儲水

【答案】B

【解析】A、加食鹽水不能區(qū)別硬水和軟水，故選項錯誤。

B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣、鎂離子的多少，鑒別硬水和軟水最簡易的方法是加肥皂水，產(chǎn)生

泡沫較多的是軟水，較少的硬水，故選項正確。

C、用蔗糖水不能區(qū)別硬水和軟水，故選項錯誤。

D、用蒸館水不能區(qū)別硬水和軟水，故選項錯誤。

故選：B?

肥皂水只能鑒別是軟水還是硬水，無法使硬水軟化。硬水軟化的方法：工業(yè)上和科學實驗中軟化硬水的方

法很多，采用蒸傕的方法，就可降低水的硬度，使之軟化，制取蒸偏水（凈化程度較高的水）；而生活中

通過煮沸水也可以降低水的硬度。

A考向三水的組成

考法1水的組成

6.（2023?寧夏）下列有關水的說法不正確的是（）

A.水是由氫元素和氧元素組成的

B.農(nóng)業(yè)上用噴灌或滴灌節(jié)約用水

C.生活中常用蒸儲的方法降低水的硬度

D.凈化水時利用活性炭吸附色素和有異味的物質(zhì)

【答案】C

【解析】A、物質(zhì)由元素組成，水是由氫元素和氧元素組成的，故選項說法正確；

B、農(nóng)業(yè)上用噴灌或滴灌可以節(jié)約用水，故選項說法正確；

C、加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出從而降低

水的硬度，因此生活中通過煮沸能降低水的硬度，并不是蒸儲的方法降低水的硬度，故選項說法不正確；

D、活性炭疏松多孔，具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，達到凈水的目的，故選項說法正確。

故選：Co

考法2水的性質(zhì)和應用

7.（2023?德陽）飲用礦泉水可分為碳酸水、硅酸水、鋸水等幾大類，此外還有含鋅、鋸、碘、硒等的礦泉

水。下列相關說法正確的是（）

A.礦泉水中含有的“鋅、銀、碘、硒”是指單質(zhì)

B.取50mL礦泉水與50mL酒精混合后，總體積為100mL

2（+38）2）8）18）8）2

C.銀原子的結構示意圖為//,故銀原子在化學反應中易失去最外層電子

D.長期飲用純凈水替代礦泉水更有利于身體健康

【答案】C

【解析】A、礦泉水中含有的“鋅、錮、碘、硒”是指元素，故A錯誤；

B、取50mL礦泉水與50mL酒精混合后，總體積小于100mL,由于分子間有間隙，故B錯誤；

C'''''

（+38）281882

C、鋸原子的結構示意圖為））））,鋸原子的最外層電子數(shù)是2,小于4,故銀原子在化學反

應中易失去最外層電子，故C正確；

D、長期飲用純凈水替代礦泉水不利于身體健康，缺少礦物質(zhì)，故D錯誤。

故選：Co

考法3電解水實驗

8.（2023?海南）如圖是電解水的實驗裝置，回答下列問題。

（1）a中收集到的氣體是氧氣。

（2）電解時通常會向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是增強水的導電性。

（3）電解水的實驗可以證明水是由氫元素和氧元素組成的，得出該結論的理論依據(jù)是（從微觀的角度說

明）化學反應前后原子種類和數(shù)目不變。

【答案】（1）氧氣；

（2）增強水的導電性；

（3）化學反應前后原子種類和數(shù)目不變。

【解析】（1）根據(jù)電解水口訣"正氧負氫、氫二氧一“可知，a管產(chǎn)生的氣體少，是氧氣；

（2）進行實驗時，需往水中加入氫氧化鈉或硫酸鈉，目的是增強水的導電性；

（3）水通電時，水分子分解為氧原子和氫原子，每兩個氧原子構成一個氧分子，每兩個氫原子構成一個

氫分子，大量的氧分子聚集成為氧氣，大量的氫分子聚集成為氫氣，反應前后原子種類和數(shù)目不變，所

以可知水是由氫、氧元素組成的；

故答案為：

（1）氧氣；

（2）增強水的導電性；

（3）化學反應前后原子種類和數(shù)目不變。

解題技巧/易錯易混/特別提醒

水的組成是水由氫、氧兩種元素組成；每個水分子的兩元素原子個數(shù)比為2：1；兩元素的質(zhì)量比為1：8。

A考向四溶液的形成

考法1溶液的概念、組成及其特點

9.（2023?自貢）溶液用途廣泛，與人們的生活息息相關。下列說法正確的是（）

A.溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的

B.溶液都是無色透明的液體

C.溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的純凈物

D.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液

【答案】A

【解析】A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，故選項說法正確。

B、溶液不一定都是無色透明的液體，如硫酸銅溶液是藍色的；故選項說法錯誤。

C、溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的混合物，故選項說法錯誤。

D、溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系，飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液，

故選項說法錯誤。

故選：Ao

考法2溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關系與判斷

10.（2022?云南）下列溶液中溶劑不是水的是（）

A.碘酒溶液B.生理鹽水

C.過氧化氫溶液D.葡萄糖注射液

【答案】A

【解析】A、碘酒溶液，碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑，所用的溶劑不是水，故選項正確。

B、生理鹽水是0.9%的氯化鈉的水溶液，氯化鈉是溶質(zhì)，水是溶劑，故選項錯誤。

C、過氧化氫溶液是過氧化氫的水溶液，溶質(zhì)是過氧化氫，溶劑是水，故選項錯誤。

D、葡萄糖注射液是葡萄糖的水溶液，葡萄糖是溶質(zhì)，水是溶劑，故選項錯誤。

故選：Ao

考法3乳化現(xiàn)象與乳化作用

11.（2022?重慶）王亞平在太空做了油和水“難分難舍”的神奇實驗：她用力搖晃裝有油和水的瓶子，讓油

水充分混合、靜置，發(fā)現(xiàn)油水不分層。下列說法不正確的是（）

A.太空中水不能作溶劑

B.在地面油水混合物會產(chǎn)生分層現(xiàn)象

C.在不同環(huán)境中同一實驗可能現(xiàn)象不同

D.在地面向油水混合物中加入洗滌劑會產(chǎn)生乳化現(xiàn)象

【答案】A

【解析】A、溶解性是物質(zhì)的屬性，與所處的地方?jīng)]有關系，在太空中水也能溶解一些物質(zhì)，也能作溶

劑，故A選項錯誤；

B、在地面上油是不溶于水的，因此在地面油水混合物會產(chǎn)生分層現(xiàn)象，故B正確；

C、由題干信息可知，在不同環(huán)境中同一實驗可能現(xiàn)象不同，故C正確；

D、洗滌劑對油污有乳化作用，因此在地面向油水混合物中加入洗滌劑會產(chǎn)生乳化現(xiàn)象，故D正確。

故選：Ao

解題技巧/易錯易混/特別提醒

溶質(zhì)質(zhì)量是溶液質(zhì)量與溶劑質(zhì)量之差，而溶劑質(zhì)量是溶液質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量之差；但是，溶液的體積等于溶

液的質(zhì)量除以溶液的密度，卻不等于溶質(zhì)的體積與溶劑的體積之和。

A考向五溶解度

考法1溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象

12.（2023?湘潭）下列固體物質(zhì)加入水后，溶液溫度會降低的是（）

A.NH4NO3B.NaClC.CaOD.NaOH

【答案】A

【解析】A.硝酸鏤溶于水吸熱，溶液溫度明顯降低，故正確；

B.氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱，溫度基本保持不變，故錯誤；

C.氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，放出大量的熱，溶液溫度明顯升高，故錯誤；

D.氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，故錯誤。

故選：Ao

考法2飽和溶液和不飽和溶液

13.（2023?海南）氯化鏤在不同溫度時的溶解度如表。20℃時，小明開展了如下圖所示的實驗探究（假設

加熱過程中溶劑的量不減少）。下列說法錯誤的是（）

溫度/℃20406080

溶解度/g37.245.855.265.6

5g氯化鏤5g氯化鐵

20g水溶液①溶液②溶液③

A,溶液①和溶液③都是氯化鏤的不飽和溶液

B.向溶液②中加入少量硫酸銅，溶液不變色

C.溶液③的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于溶液①

D,溶液③降低溫度至40℃時已變成飽和溶液

【答案】B

【解析】A、20℃時，氯化鏤的溶解度為37.2g,則20℃時，20g水中最多能溶解氯化鏤7.44g,溶液①

是氯化鏤的不和溶液；80℃時，氯化鏤的溶解度為65.6g,20g水中最多能溶解氯化鏤13.12g,溶液③是

氯化核的不飽和溶液，故選項說法正確。

B、一定溫度下，一種物質(zhì)的飽和溶液還能在溶解其它的溶質(zhì)，向溶液②中加入少量硫酸銅，硫酸銅能

溶解，溶液變藍色，故選項說法錯誤。

C、溶液①③中溶劑的質(zhì)量相等，但③中溶質(zhì)質(zhì)量比①中多，溶液③的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于溶液①，

故選項說法正確。

D、40℃時，氯化鏤的溶解度為45.8g,此溫度下，20g水中最多能溶解氯化錢9.16g,則溶液③降低溫度

至40℃時已變成飽和溶液，故選項說法正確。

故選：B?

考法3固體溶解度的影響因素

14.（2023?包頭）下表是硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時的溶解度。根據(jù)此表回答：

溫度/℃020406080

溶解度/gKNO313.331.663.9110169

NaCl35.736.036.637.338.4

（1）兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大的是硝酸鉀。

（2）40℃時，向兩只各盛有100g蒸儲水的燒杯中分別加入50gNaCl和50gKNC>3固體，充分溶解，能達

到飽和狀態(tài)的是氯化鈉溶液。此時NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)<KNO的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“

或“<”）O

【答案】（1）硝酸鉀；

（2）氯化鈉；<。

【解析】（1）由硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時的溶解度，兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大的是硝

酸鉀。

（2）40℃時，硝酸鉀和氯化鈉的溶解度分別是63.9g、36.6g,40℃時，向兩只各盛有100g蒸儲水的燒

杯中分別加入50gNaCl和50gKNC>3固體，充分溶解，分別最多能溶解63.9g、36.6g,能達到飽和狀態(tài)的

是氯化鈉溶液；溶液中溶劑的質(zhì)量相等，硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量多，則此時NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)<

KNO3的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

考法4固體溶解度曲線及其作用

15.（2023?大慶）已知硝酸鉀的溶解度（S）、飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（w%）與溫度的關系如

圖所示。下列說法正確的是（）

B.20℃時，飽和KN03溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為31.6%

C.20℃時，100gl5.8%的KN03溶液蒸發(fā)掉30g水變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D.將N點的NaCl溶液降溫至40℃,N點轉化為P點

【答案】D

【解析】A、M點是硝酸鉀的溶解度曲線和飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)曲線的交點，M點時硝酸鉀

的溶解度和飽和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)值相等，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)="烹色度—

溶解度+100g

xlOO%,M點時硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度，故選項說法錯誤。

B、20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,則20℃時,飽和KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為方沙普金'義100%

<31.6%,故選項說法錯誤。

C、20℃時，100gl5.8%的KNO3溶液中含硝酸鉀的質(zhì)量為100gxl5.8%=15.8g,含水的質(zhì)量為100g-15.8g

=84.2g；蒸發(fā)掉30g水，溶液中含水的質(zhì)量為84.2g-30g=54.2g,而20℃時，完全溶解15.8g硝酸鉀形

成飽和溶液需要50g水，則變?yōu)榈氖遣伙柡腿芤?，故選項說法錯誤。

D、N點的NaCl溶液中含有31.6g溶質(zhì)，將N點的NaCl溶液降溫至40℃,N點轉化為P點，故選項說

法正確。

故選：D。

考法5氣體溶解度的影響因素

16.（2023?樂山）氣體的溶解度通常指壓強為lOlkPa和一定溫度時，在1體積水里溶解達到飽和狀態(tài)時的

氣體體積。如圖是甲、乙兩種氣體在lOlkPa時的溶解度曲線，下列說法正確的是（）

不溶解度

2...............................7甲

：?乙

T溫度/（

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.兩種氣體的溶解度都隨溫度升高而增大

C.甲氣體的溶解度受溫度的影響小于乙

D.T℃時，氣體乙的溶解度為2g

【答案】C

【解析】A、由溶解度曲線可知，不指明溫度無法判斷兩種氣體的溶解度大小，說法錯誤；

B、由溶解度曲線可知，兩種氣體的溶解度都隨溫度升高而減小，說法錯誤；

C、由溶解度曲線可知，甲氣體的溶解度受溫度的影響小于乙，說法正確；

D、由溶解度曲線可知，在lOlkPa和T℃時，在1體積水里溶解達到飽和狀態(tài)時的氣體乙為2體積，說

法錯誤。

故選：Co

考法6晶體和結晶的概念與現(xiàn)象

17.（2023?陜西）試管內(nèi)盛有20℃的飽和硝酸鉀溶液，其上漂浮一小木塊。如圖所示，將試管插入燒杯內(nèi)

的冰水混合物中，一段時間后，下列有關說法不正確的是（）

小木塊

冰水混合物

飽和硝酸鉀溶液

A.試管內(nèi)溶液的質(zhì)量變小

B.試管內(nèi)有固體析出

C.試管內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大

D.小木塊浸入溶液內(nèi)的體積變大

【答案】C

【解析】A、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小，將試管插入燒杯內(nèi)的冰水混合物中，一段時間后，

溫度降低，有硝酸鉀晶體析出，試管內(nèi)溶液的質(zhì)量變小，故選項說法正確。

B、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小，將試管插入燒杯內(nèi)的冰水混合物中，一段時間后，溫度降

低，有硝酸鉀晶體析出，故選項說法正確。

C、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小，將試管插入燒杯內(nèi)的冰水混合物中，一段時間后，溫度降

低，有硝酸鉀晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶劑質(zhì)量不變，則試管內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，故選項說

法錯誤。

D、溫度降低，有硝酸鉀晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶液的密度變小，小木塊排開水的體積變大，浸入

溶液內(nèi)的體積變大，故選項說法正確。

故選：Co

考法7物質(zhì)的溶解性及影響溶解性的因素

18.（2023?臨沂）化學學科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學課程對學生發(fā)展的重要價值。下列示例說法中錯誤的是（）

A.化學觀念：金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，所以物理性質(zhì)存在明顯差異

B.科學思維：A1與稀鹽酸反應生成A1C13，所以Fe也能與稀鹽酸反應生成FeCb

C.科學探究與實踐：將碘分別加入水和汽油中，探究碘在不同溶劑中的溶解性

D.科學態(tài)度與責任：將生活垃圾分類投放，實現(xiàn)資源的回收再利用

【答案】B

【解析】A、金剛石和石墨都是由碳原子直接構成的，兩種物質(zhì)中碳原子排列方式不同，所以物理性質(zhì)

存在明顯差異，說法正確；

B、Fe能與稀鹽酸反應生成FeC12,說法錯誤；

C、將碘分別加入水和汽油中，可探究碘在不同溶劑中的溶解性，說法正確；

D、將生活垃圾分類投放，可實現(xiàn)資源的回收再利用，說法正確。

故選：B。

解題技巧

（1）飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液；

還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液；它們區(qū)別就是在一定溫度下，一定量的溶劑里

能否繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)；其特點除具有溶液的基本特性外，還具有針對性（即它們只有針對某種溶質(zhì)來說,

才有意義；否則，就說不準是飽和溶液還是不飽和溶液了）；例如，一定溫度下，一定量的溶劑里的硝酸

鉀飽和溶液是針對硝酸鉀來說，它是飽和溶液，而針對氯化鈉等其它可溶性的物質(zhì)來說，它可能是不飽和

溶液。

（2）氣體的溶解度隨溫度的升高而減小（隨溫度的降低而增大），隨壓強的增大而增大（隨壓強的減小而

減小）；可以簡記為4個字，即“溫反壓正”；其含義是氣體的溶解度與溫度成反比關系，與壓強成正比關系。

C6新

新情境新設問跨學科J

1.（新情境）（2023?廣州）某學習小組制作的凈水器如圖，關于該凈水器的說法正確的是（）

A.能把自來水變成純凈物

B.能除盡水中的可溶性雜質(zhì)

C.能除去水中的色素和異味

D.凈水時水最后流經(jīng)小卵石

【答案】C

【解析】A、該凈水器不能除去水中的可溶性雜質(zhì)，所得到的自來水中仍含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，

選項錯誤；

B、該凈水器不能除去水中的可溶性雜質(zhì)，因此不能除盡水中的可溶性雜質(zhì)，選項錯誤；

C、活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和異味，選項正確；

D、由圖知，凈水時從上到下凈化程度依次增高，應最先經(jīng)過小卵石，選項錯誤。

故選：C?

2.（跨學科）（2023?無錫）2008年北京奧運會“祥云”火炬（見圖1）使用的燃料是丙烷（C3H8）,2022

年北京冬奧會“飛揚”火炬（見圖2）使用的燃料是氫氣。

（1）丙烷屬于有機物（選填“有機物”或“無機物”）。

（2）氫氣屬于b（填序號）。

a.化石能源

b.清潔能源

c.不可再生能源

（3）氫氣和丙烷都可壓縮儲存的原因是c（填序號）。

a.分子的質(zhì)量很小

b.分子在不斷運動

c.分子之間有間隔

（4）“飛揚”火炬使用氫氣替代丙烷作為燃料的原因是原料來源廣泛、熱值高和生成物為水，對環(huán)境

無污染（寫出一點即可）。

【答案】（1）有機物；

（2）b；

（3）c；

（4）原料來源廣泛、熱值高和生成物為水，對環(huán)境無污染。

【解析】（1）丙烷是含有碳元素的化合物，屬于有機物；

(2)氫氣燃燒只生成水，對環(huán)境無污染，屬于清潔能源，可以通過水通電分解制取，屬于可再生能源,

故選：b；

(3)氫氣和丙烷都可壓縮儲存，說明分子之間有間隔，故選：c；

(4)火炬燃料由氫氣替代了丙烷(C3H8),其優(yōu)點有原料來源廣泛、熱值高和生成物為水，對環(huán)境無

污染。

3.(新情境)(2023?臨沂)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與化學息息相關，化學在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用。

(1)純棉衣服由于吸水性和透氣性好，穿著舒適，深受人們喜愛。棉花屬于天然(填“天然”或“合

成”)纖維。

(2)糧食安全是“國之大者”，小麥是我國重要的糧食作物，小麥中富含的營養(yǎng)素是糖類。合理施

肥是小麥增產(chǎn)的最有利措施，下列肥料中屬于復合肥的是C(填序號)。

A.CO(NH2)2

B.Ca3(PO4)2

C.KNO3

(3)波爾多液是由硫酸銅和石灰乳等配制成的殺菌劑。噴灑波爾多液后，果蔬表面有一些藍色斑點，藍

色斑點的主要成分是Cu(OH)2(填化學式)。

(4)一粒好種，萬擔好糧.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。配制150kg

這種溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為24kg。

【答案】(1)天然；

(2)糖類；C；

(3)Cu(OH)2；

(4)24。

【解析】(1)棉花是自然界中本來就有的，屬于天然纖維；故答案為：天然；

(2)小麥中富含的營養(yǎng)素是糖類；

A.CO(NH2)2中含有農(nóng)作物需求量大的氮元素，屬于氮肥；

B.Ca3(PO4)2中含有農(nóng)作物需求量大的磷元素，屬于磷肥；

C.KNO3中含有農(nóng)作物需求量大的氮元素和鉀元素，屬于復合肥；

故答案為：糖類；C；

(3)硫酸銅與氫氧化鈣反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈣，則藍色斑點的主要成分是氫氧化銅，其化

學式為Cu(OH)2；故答案為：Cu(OH)2；

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種。配制150kg這種溶液需要氯化鈉的質(zhì)

量為150kgxl6%=24kg；故答案為：24。

新題特訓

1.（2023?同安區(qū)模擬）科學家發(fā)現(xiàn)：水在超低溫下能形成比蜂蜜還黏稠的“高密度液態(tài)水”；在一定環(huán)境中,

常溫常壓下的水可以瞬間結成冰，俗稱“熱冰”。下列說法正確的是（）

A.“高密度液態(tài)水”、“熱冰”均為新型混合物

B.“熱冰”形成過程水分子變小

C.“高密度液態(tài)水”的存在表明水的物理性質(zhì)與溫度有關

D.“熱冰”的形成是因為水分子受到阻礙停止運動

【答案】C

【解析】A"高密度液態(tài)水”“熱冰”均為純凈物，故選項A不正確；

B.水結成“熱冰”，改變是分子間的間隔，分子的大小不變，故選項B不正確；

C.“高密度液態(tài)水”“熱冰”的存在表明水的物理性質(zhì)與溫度有關，故選項C正確；

D.任何條件下，水分子都是不斷運動的，故選項D不正確。故選C。

2.（2023?桂林一模）如圖為電解水實驗所用裝置，下列某同學記錄的實驗現(xiàn)象錯誤的是（）

A.電源正、負兩極上均有氣泡產(chǎn)生

B.負極產(chǎn)生氣泡比正極產(chǎn)生氣泡速率快

C.正、負兩極玻璃管中收集到的氣體體積比約為2：1

D.正、負兩極玻璃管中液面下降，中間球形容器內(nèi)液面上升

【答案】C

【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣，電源正、負兩極上均有氣泡產(chǎn)生，故選項說法正確。

B、在電解水實驗中正、負兩極玻璃管中收集到的氣體體積比約為1：2,負極產(chǎn)生氣泡比正極產(chǎn)生氣泡

速率快，故選項說法正確。

C、在電解水實驗中正、負兩極玻璃管中收集到的氣體體積比約為1：2,故選項說法錯誤。

D、電解水生成氫氣和氧氣，生成了氣體，裝置內(nèi)壓強增大，正、負兩極玻璃管中液面下降，中間球形

容器內(nèi)液面上升，故選項說法正確。

故選：Co

3.（2023?江都區(qū)二模）KNO3的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是（）

A.0?60℃,KNO3的溶解度隨溫度升高而增大

B.60℃時的KN03飽和溶液降溫至20℃,有晶體析出

C.20℃時，100g水中最多能溶解3L6gKNO3

D.60℃時，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為60%的KNO3溶液

【答案】D

【解析】A、由溶解度曲線可知，0?60℃,KNO3的溶解度隨溫度升高而增大，故A說法正確；

B、60℃時的KNO3飽和溶液降溫至20℃,溶解度減小，有晶體析出，故B說法正確；

C、20℃時，KNO3的溶解度是31.6g,即在該溫度下，100g水中最多能溶解31.6gKNO3,故C說法正確；

D、60℃時，KNO3的溶解度是110g,在該溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大，該溫度下，飽和溶

液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是：…"產(chǎn)"X100252.騾，故D錯。

110g+100g

故選：D。

4.（2023?曲江區(qū)校級模擬）在20℃時，某固體物質(zhì)（不含結晶水）的水溶液，經(jīng)歷如圖變化，下列說法

A,溶液甲一定是飽和溶液

B.20℃時，該固體的溶解度是40g

C.20℃時，溶液丙若再蒸發(fā)10g水（不考慮蒸干），析出晶體總質(zhì)量為8g

D.溶液質(zhì)量分數(shù)：乙〈丙

【答案】B

【解析】A、溶液甲蒸發(fā)10g水，析出2g晶體，故溶液乙一定為飽和溶液，溶液乙蒸發(fā)10g水，析出4g

晶體，說明該溫度下的飽和溶液蒸發(fā)10g水，應析出4g晶體，說明甲溶液一定是不飽和溶液，故選項說

法錯誤。

B、20℃時，乙溶液蒸發(fā)10g水，析出4g晶體，說明該溫度下，10g水中最多溶解4g該物質(zhì)，即該溫度

下，100g水中最多溶解40g該物質(zhì)，故20℃時，該固體的溶解度是40g,故選項說法正確。

C、溶液乙蒸發(fā)10g水，析出4g晶體，則溶液丙是飽和溶液，20℃時，溶液丙若再蒸發(fā)10g水（不考慮

蒸干），析出4g晶體，則析出晶體總質(zhì)量為：2g+4g+4g=10g,故選項說法錯誤。

D、溶液乙、丙均為該溫度下的飽和溶液，溫度不變，溶解度不變，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故

選項說法錯誤。

故選：Bo

5.（2023?黑龍江二模）下列對實驗結果的預判或結論中，正確的是（）

A.將IgCaO投入到99g水中，將得到溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于1%的氫氧化鈣溶液

B.常溫下KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液降溫后，仍都是飽和溶液

C.將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復燃，證明瓶內(nèi)已集滿氧氣

D.在測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，測量結果偏低，可能是紅磷量不足

【答案】D

【解析】A、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，室溫下將IgCaO投入到99g水中生成氫氧化鈣的質(zhì)量大于

1g,但氫氧化鈣的溶解度很小，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)遠小于1%,說法錯誤；

B、Ca（OH）2的溶解度隨著溫度的降低而增大，因此常溫下Ca（OH）2的飽和溶液降溫后，變成了不

飽和溶液，說法錯誤；

C、將帶火星的木條放在集氣瓶口（而不是伸入集氣瓶內(nèi)），木條復燃，證明瓶內(nèi)已集滿氧氣，說法錯

誤；

D、在測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，測量結果偏低，可能是紅磷量不足，說法正確。

故選：D。

6.（2023?銀川二模）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請完成下列問題：

（1）ti℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A。

（2）t2℃時，70gA物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,溶液仍要達到飽和需要加入A物質(zhì)的質(zhì)量20go

（3）現(xiàn)有t/C接近飽和的C溶液，在不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的前提下，要使其變?yōu)轱柡腿芤?，?/p>

采取的一種措施是升高溫度。

（4）若B中含有少量的A物質(zhì)，可采用蒸發(fā)結晶方法提純B。

【答案】（1）OB>A；

（2）20；

（3）升高溫度；

（4）蒸發(fā)結晶。

【解析】（1）通過分析溶解度曲線可知，ti℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B

>A；

（2）t2℃時，A物質(zhì)的溶解度為40g,該溫度下，70gA物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為：70gx型魚X100%

140g

=20g；t2℃時，70gA物質(zhì)的飽和溶液中溶劑質(zhì)量為：70g-20g=50g,升溫至t3℃,該溫度下，A的溶

解度為80g,設該溫度下，50g水中最多溶解A物質(zhì)的質(zhì)量為x,則迎邑=旦旦，x=40g,需要加入A

80gx

物質(zhì)的質(zhì)量為：40g-20g=20g；

（3）C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，在不改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的前提下，要使其變?yōu)轱柡?/p>

溶液，可采取升高溫度的方法；

（4）A、B的溶解度均隨溫度的升高而增加，B物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的幅度較小，A物質(zhì)的溶解度

隨溫度變化的幅度較大，提純B可用蒸發(fā)結晶。

7.（2023?農(nóng)安縣模擬）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)。

（1）愛護水資源，既要節(jié)約用水，也要防治水體污染。下列做法合理的是BCD（填標號）。

A.水龍頭漏水不及時更換

B.生活污水集中處理和排放

C.洗臉水沖廁所

D.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥

（2）①小新同學從翠湖取回水樣，用自制凈水器處理，凈水器中活性炭可以吸附水樣中的異味和

色素。

②向處理后的水樣中加入肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，則該水樣屬于硬水（填“硬

水”或“軟水。使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩