浙江省溫州市語文小升初2024-2025學(xué)年復(fù)習(xí)試卷與參考答案_第1頁
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2024-2025學(xué)年浙江省溫州市語文小升初復(fù)習(xí)試卷與參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.伶俐銷毀諸候全神貫注B.船舷船艙告誡粉身碎骨C.侵略輩份嚴(yán)峻懸崖絕壁D.吶喊爆炸慈祥陰謀鬼計(jì)答案:B解析:本題考查學(xué)生漢字的正確書寫能力。漢字書寫中,同音字、形近字較多,平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意區(qū)分。A項(xiàng)中“諸候”應(yīng)為“諸侯”,“諸侯”是古代中央政權(quán)所分封的各國(guó)國(guó)君的統(tǒng)稱,故“候”錯(cuò)誤;B項(xiàng)書寫完全正確;C項(xiàng)中“輩份”應(yīng)為“輩分”,“輩分”是指在家族、親友的長(zhǎng)幼先后中所居的地位,故“份”錯(cuò)誤;D項(xiàng)中“陰謀鬼計(jì)”應(yīng)為“陰謀詭計(jì)”,“陰謀詭計(jì)”指暗地里策劃壞的害人的壞主意,故“鬼”錯(cuò)誤。2、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.魯迅先生稱贊《史記》是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。B.“什么呀!”趙小楨撇撇嘴,“你又不是老師,怎么知道我們讀得不對(duì)?”C.“鞠躬盡瘁,死而后已,”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。D.我不知道這條路誰能走通?但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。答案:B解析:本題考查學(xué)生正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。選項(xiàng)A,有誤,句中引用魯迅先生的話,是部分引用,應(yīng)將“稱贊”后的句號(hào)移至引號(hào)內(nèi),故A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B,正確,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);選項(xiàng)C,有誤,“鞠躬盡瘁,死而后已”是句子的一部分,逗號(hào)應(yīng)在引號(hào)外,故C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D,有誤,句子雖含有疑問詞,但表達(dá)的是陳述語氣,應(yīng)將問號(hào)改為逗號(hào),故D錯(cuò)誤。3、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.讀了拜倫的詩,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?B.在中華大地上,我要去的地方就更多了:西安、洛陽、南京……等古都。C.我已記不清當(dāng)時(shí)有哪些人在場(chǎng)?D.他教我寫作,要我“不以物喜,不以己悲”;他向我講述詩詞格律,要我“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!贝鸢福篋解析:A項(xiàng),雖有疑問詞,但整個(gè)句子是一個(gè)陳述句,句末應(yīng)該用句號(hào);B項(xiàng),“等”與省略號(hào)重復(fù),應(yīng)刪去省略號(hào);C項(xiàng),雖有疑問詞,但整個(gè)句子是一個(gè)陳述句,句末應(yīng)該用句號(hào)。4、下列句子中,沒有語病的一句是()A.能否順利開展大課間活動(dòng),也是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要保障條件。B.記者探訪多家藥店發(fā)現(xiàn),部分藥品價(jià)格上調(diào),大多數(shù)藥品價(jià)格保持穩(wěn)定。C.敦煌市承辦首屆絲路文博會(huì)的各個(gè)展館都在改善建設(shè)及展覽的質(zhì)量。D.吉利公司推出的首款電動(dòng)車“曹操專車”在全國(guó)運(yùn)營(yíng),未來出行方式將會(huì)徹底改變。答案:B解析:A項(xiàng),兩面對(duì)一面,應(yīng)刪去“能否”;C項(xiàng),搭配不當(dāng),“改善”與“質(zhì)量”不搭配,應(yīng)將“改善”改為“提高”;D項(xiàng),偷換主語,應(yīng)在“未來”前面加上“這”。5、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.隨心所欲截然不同翻箱到柜迥然不同B.隨心所欲截然不同翻箱倒柜迥然不同C.隨心所欲截然不同翻箱倒柜炯然不同D.隨心所遇截然不同翻箱倒柜迥然不同答案:B解析:本題考察的是對(duì)漢字字形的辨析能力。A項(xiàng)中,“翻箱到柜”存在錯(cuò)別字,應(yīng)為“翻箱倒柜”,表示徹底地翻檢、搜查,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)中,所有詞語均書寫正確,無錯(cuò)別字,故B項(xiàng)正確;C項(xiàng)中,“炯然不同”存在錯(cuò)別字,應(yīng)為“迥然不同”,表示相差很遠(yuǎn),很不一樣,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)中,“隨心所遇”存在錯(cuò)別字,應(yīng)為“隨心所欲”,表示隨著自己的意思,想要干什么就干什么,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,正確答案是B項(xiàng)。6、下列句子中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他倆為了一個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤,誰也不肯相讓。B.這個(gè)人最愛聽信流言,說起話來頭頭是道,叫人半信半疑。C.春天的植物園里,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。D.小明做事情總是拖拖拉拉,不到最后一刻絕不完成,真是名副其實(shí)的“拖延癥”患者。答案:B解析:本題考察的是對(duì)成語含義及語境的準(zhǔn)確理解。A項(xiàng)中,“面紅耳赤”形容因激動(dòng)或羞愧而臉色發(fā)紅的表情,在此句中形容兩人爭(zhēng)論激烈,使用恰當(dāng);B項(xiàng)中,“頭頭是道”原指道無所不在,后多形容說話做事很有條理,也形容說得很有道理,讓人心服口服。但在此句中,與“愛聽信流言”和“叫人半信半疑”的語境不符,使用不恰當(dāng);C項(xiàng)中,“美不勝收”形容好的東西太多,來不及欣賞,在此句中形容植物園里花朵眾多、景色優(yōu)美,使用恰當(dāng);D項(xiàng)中,“名副其實(shí)”指名聲或名義和實(shí)際相符,在此句中形容小明確實(shí)是“拖延癥”患者,使用恰當(dāng)。綜上所述,成語使用不恰當(dāng)?shù)氖荁項(xiàng)。7、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.花瓣綻開姿式淡雅B.破裂干燥適宜吻合C.美觀展覽昆蟲蜜峰D.花瓣修建播撒灑落答案:B解析:本題考查對(duì)漢字字形的辨析能力。A項(xiàng)中“姿式”應(yīng)為“姿勢(shì)”,“姿勢(shì)”指身體呈現(xiàn)的樣子,其中“姿”指形態(tài)、樣子,“勢(shì)”指表現(xiàn)出來的情況,故“姿”錯(cuò)誤,應(yīng)為“勢(shì)”;B項(xiàng)全部正確,沒有錯(cuò)別字;C項(xiàng)中“蜜峰”應(yīng)為“蜜蜂”,“蜜蜂”是一種昆蟲,以采蜜為生,“蜂”指昆蟲,故“峰”錯(cuò)誤,應(yīng)為“蜂”;D項(xiàng)中“灑落”應(yīng)為“散落”,“散落”指分散存在,多指具體的物品,“灑”指使水或其他東西分散地落下,與“落”搭配不當(dāng),故“灑”錯(cuò)誤,應(yīng)為“散”。綜上所述,正確答案是B。8、下面句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.班長(zhǎng)小華處理事情總是很果斷,從不拖泥帶水。B.這道題目我冥思苦想了很久,仍然找不到解題的線索。C.聽了老師的講解,我恍然大悟,這道題原來這么簡(jiǎn)單。D.春天來了,大地萬象更新,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。答案:D解析:本題考查對(duì)詞語使用恰當(dāng)性的辨析能力。A項(xiàng)中“果斷”指有決斷,不猶豫,用來形容班長(zhǎng)小華處理事情的特點(diǎn),使用恰當(dāng);B項(xiàng)中“冥思苦想”指深沉地思索,用來形容思考這道題目時(shí)的狀態(tài),使用恰當(dāng);C項(xiàng)中“恍然大悟”指一下子完全明白了或覺悟過來了,用來形容聽了老師講解后的感受,使用恰當(dāng);D項(xiàng)中“萬象更新”指事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象,多指新春或國(guó)家、社會(huì)的氣象,用來形容春天的景象不恰當(dāng),因?yàn)榇禾斓木跋蟛⒎峭耆煌谝酝?,而是更加生機(jī)勃勃,故“萬象更新”使用不恰當(dāng)。綜上所述,正確答案是D。9、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是:A.憧憬(chōng)玷污(diàn)嫉妒(jí)B.貯藏(zhù)眼瞼(liǎn)玷污(diàn)C.魁梧(wú)澄清(dèng)倔強(qiáng)(jué)D.纖細(xì)(qiān)魁梧(wú)脊梁(jǐ)答案:A解析:A項(xiàng)中,“憧憬”的“憧”讀作chōng,“玷污”的“玷”讀作diàn,“嫉妒”的“嫉”讀作jí,均正確;B項(xiàng)中,“眼瞼”的“瞼”應(yīng)讀作jiǎn,而非liǎn;C項(xiàng)中,“澄清”的“澄”應(yīng)讀作chéng或dèng(此處指液體變清澈的意思,一般讀chéng);D項(xiàng)中,“纖細(xì)”的“纖”應(yīng)讀作xiān,而非qiān。因此,正確答案是A。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀短文,完成練習(xí)?!洞骸饭?jié)選小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文第一段的主要內(nèi)容。答案:選文第一段主要描繪了春天小草生長(zhǎng)茂盛的景象,以及人們?cè)诓莸厣匣顒?dòng)的情景,表現(xiàn)了春天的生機(jī)與活力。2、選文第二段中“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”這句話運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?答案:這句話運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。通過將桃花、杏花、梨花分別比作火、霞、雪,生動(dòng)形象地描繪出春花爭(zhēng)艷、色彩繽紛的景象;同時(shí),排比的使用增強(qiáng)了語言的氣勢(shì),使描繪更加鮮明有力。3、從選文中,你感受到了作者怎樣的情感?答案:從選文中,我感受到了作者對(duì)春天的熱愛和贊美之情。作者通過細(xì)膩的筆觸描繪了春天的美麗景色和人們的歡樂活動(dòng),表達(dá)了對(duì)春天的無限喜愛和向往。第二題閱讀下面的文章,完成后面的題目。標(biāo)題:春天的色彩春天,總是以她獨(dú)有的方式,悄悄地,溫柔地,來到我們的身邊。她不像冬天那樣冷酷無情,也不像夏天那樣熱情奔放,更不像秋天那樣蕭瑟凄涼。春天,她就像一位畫家,用她那神奇的畫筆,為大地披上了一襲五彩斑斕的衣裳。走在鄉(xiāng)間的小路上,你會(huì)被眼前的景色深深吸引。嫩綠的小草從土里探出頭來,好奇地打量著這個(gè)新世界。它們一片片,一簇簇,像是給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。不遠(yuǎn)處,幾朵野花也不甘示弱,它們競(jìng)相開放,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。這些野花雖然不名貴,但卻給春天增添了幾分生機(jī)與活力。繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一片片桃花林。那桃花,紅得似火,粉得如霞,它們一朵朵,一枝枝,密密麻麻地?cái)D滿了枝頭。微風(fēng)吹過,花瓣輕輕飄落,仿佛下起了一場(chǎng)粉色的雨。置身于這桃花林中,你會(huì)感覺自己仿佛也變成了一朵桃花,與它們一起翩翩起舞,共同演繹著春天的故事。抬頭望向遠(yuǎn)方,只見一片片金黃色的油菜花田映入眼簾。那油菜花,黃得耀眼,黃得燦爛,它們一大片一大片地盛開著,仿佛給大地鋪上了一層金黃色的綢緞。蜜蜂在花間穿梭忙碌著,它們“嗡嗡”地叫著,仿佛在唱著春天的贊歌。春天的色彩是如此的豐富多彩,它不僅僅是一種顏色,更是一種生命的象征,一種希望的寄托。它讓我們感受到了大自然的神奇與美麗,也讓我們對(duì)生活充滿了無限的熱愛與向往。題目:1、文章主要描述了春天的哪些色彩?請(qǐng)至少列舉三種。答案:文章主要描述了春天的嫩綠(小草)、五彩繽紛(野花)、火紅與粉色(桃花)以及金黃色(油菜花)等色彩。2、請(qǐng)從文中找出一個(gè)比喻句,并簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。答案:比喻句:“它們一片片,一簇簇,像是給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯?!边@個(gè)比喻句生動(dòng)形象地描繪了小草茂盛、綠意盎然的景象,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和感染力。3、文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答案:文章最后一段表達(dá)了作者對(duì)春天的熱愛與向往之情,以及對(duì)大自然的神奇與美麗的贊嘆。同時(shí),也寄托了作者對(duì)生活的熱愛與希望。三、寫作題(34分)題目:請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上的那盞燈”為題,寫一篇記敘文。要求:內(nèi)容具體,感情真摯,條理清晰,不少于400字。寫作示例:《成長(zhǎng)路上的那盞燈》在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過許多困難和挑戰(zhàn),但總有一盞燈,在黑暗中為我指引方向,給我溫暖和力量。那盞燈,就是我的媽媽。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而苦惱不已。我翻遍了所有的參考書,卻仍然找不到解題的線索。我的心情越來越煩躁,甚至開始懷疑自己的智商。就在這時(shí),媽媽輕輕地走進(jìn)了我的房間,手里端著一杯熱牛奶。她沒有直接問我題目,而是溫柔地坐在我旁邊,用那雙充滿愛意的眼睛看著我?!昂⒆?,遇到難題不要急躁?!眿寢屳p聲說,“來,先喝杯牛奶,暖暖身子?!蔽医舆^牛奶,一股暖流瞬間涌遍全身。我抬頭看向媽媽,她的眼神里充滿了鼓勵(lì)和支持?!皨寢?,這道題我真的不會(huì)做?!蔽揖趩实卣f?!皼]關(guān)系,我們一起看看?!眿寢尳舆^我的筆和紙,開始耐心地給我講解。她的思路非常清晰,每一個(gè)步驟都解釋得非常詳細(xì)。在她的引導(dǎo)下,我漸漸找到了解題的線索,并最終攻克了這道難題。那一刻,我深深地感受到了媽媽的愛和關(guān)懷。她就像一盞燈,在我迷茫和困惑的時(shí)候,照亮了我前行的道路。從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),我都會(huì)想起那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,

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