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初中數(shù)學(xué)·人教版·八年級下冊·第十九章第二課時(shí)19.2.2一次函數(shù)新課目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn):會畫一次函數(shù)的圖象,理解并掌握一次函數(shù)圖象的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:能畫出一次函數(shù)的圖象.過程與方法:能結(jié)合一次函數(shù)的圖象討論一次函數(shù)的增減變化,掌握一次函數(shù)圖象的性質(zhì).情感態(tài)度與價(jià)值觀:能利用一次函數(shù)分析和解決簡單實(shí)際問題,形成運(yùn)用知識的能力.知識回顧正比例函數(shù)
一次函數(shù)解析式
y=kx+b(k≠0)針對函數(shù)y=kx+b,要研究什么?怎樣研究???新課導(dǎo)入k>0k<0圖象---與正比例函數(shù)的圖象一起對比研究畫出函數(shù)y=2x-3和
圖像解:1、列表2、描點(diǎn)3、連線y=2xy=2x-3新課探究1y=2x比較上面兩個(gè)函數(shù)的圖象回答下列問題:(2)函數(shù)y1=2x的圖象經(jīng)過
,函數(shù)y2=2x-3的圖像與y軸交于點(diǎn)
,即它可以看作由直線y1=2x向
平移
個(gè)單位長度而得到.(1)這兩個(gè)函數(shù)的圖象形狀都是
,并且傾斜程度
.直線都一樣(0,0)(0,-3)下-3跟蹤探究:在同一直角坐標(biāo)系畫一次函數(shù)y=-6x與y=-6x+5的圖象.(1)一次函數(shù)y=-6x+5的圖象與y軸交于點(diǎn)
,可以看作由直線y=-6x向
平移
個(gè)單位長度而得到.(2)在同一直角坐標(biāo)系中,直線y=-6x+5與y=-6x的位置關(guān)系是
.(0,5)上5平行一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)
,可以由正比例函數(shù)y=kx的圖象平移
個(gè)單位長度得到.(當(dāng)b>0時(shí),向
平移;當(dāng)b<0時(shí),向
平移).思考:與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是什么?課堂小結(jié)1(0,b)上下(,0)練習(xí)1.(1)把直線y=-3x向上平移5個(gè)單位長度得到的直線的解析式為
.(2)若直線y=kx+b(k≠0)交y軸于正半軸,則b
.
(3)若直線y=kx+2與y=3x-1平行,則k=
.跟蹤訓(xùn)練1.(1)把直線y=-3x+9向下平移4個(gè)單位長度得到的直線的解析式為
.(2)若直線y=2x+m-3(k≠0)交y軸于正半軸,則m
.y=-3x+5>03y=-3x+5>3鞏固練習(xí)1O1.k>0的函數(shù)圖象特征及性質(zhì).(1)y=x+1;(2)y=x-1新課探究2O2.k<0的函數(shù)圖象特征及性質(zhì).(1)y=-x+1;(2)y=-x-1一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象的性質(zhì):(1)當(dāng)k>0時(shí),y隨x增大而
;當(dāng)k<0時(shí),y隨x增大而
.(2)當(dāng)k>0,b>0時(shí),圖象經(jīng)過
、
、
象限;當(dāng)k>0,b<0時(shí),圖象經(jīng)過
、
、
象限;當(dāng)k<0,b>0時(shí),圖象經(jīng)過
、
、
象限;當(dāng)k<0,b<0時(shí),圖象經(jīng)過
、
、
象限;課堂小結(jié)2增大減小一三二一三四二四一二四三練習(xí)2:P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函數(shù)y=-0.5x+3圖象上的兩點(diǎn),下列判斷中,正確的是()A.y1>y2C.當(dāng)x1<x2時(shí),y1<y2B.y1<y2D.當(dāng)x1<x2時(shí),y1>y2跟蹤訓(xùn)練2.(1)在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)y=3x+1的圖象經(jīng)過P1(x1,y1),P2(x2,y2)兩點(diǎn),若x1<x2,y1
y2.(2)點(diǎn)A(-1,y1),B(3,y2)是直線y=kx+b(k<0)上的兩點(diǎn),則y1-y2
0(填“>”或“<”).D<>鞏固練習(xí)2
k
0,b
0k
0,b
0k
0,b
0k
0,b
0k
0,b
0k
0,b
0
練習(xí)3:根據(jù)一次函數(shù)的圖象判斷k,b的正負(fù),并說出直線經(jīng)過的象限:鞏固練習(xí)3>><>>=<=><<<跟蹤訓(xùn)練3.
(1)一次函數(shù)y=kx+k2(k<0)的圖象不經(jīng)過的象限是().A.1B.2C.3D.4(2)已知函數(shù)y=kx的圖象在二、四象限,那么函數(shù)y=kx-k的圖象可能是()CB跟蹤訓(xùn)練4.一次函數(shù)y=-2x+m的圖象分別與x軸,y軸交于點(diǎn)A,B,若三角形AOB的面積為1,求該一
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