Module 7 English for you and me教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年英語(yǔ)外研版九年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
Module 7 English for you and me教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年英語(yǔ)外研版九年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
Module 7 English for you and me教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年英語(yǔ)外研版九年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
Module 7 English for you and me教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年英語(yǔ)外研版九年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
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Module7Englishforyouandme教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年英語(yǔ)外研版九年級(jí)下冊(cè)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于外研版九年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)教材,Module7Englishforyouandme。本模塊的主要內(nèi)容包括Unit1和Unit2,主要介紹了一些日常生活中的實(shí)用英語(yǔ)表達(dá),以及如何運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。

Unit1的主題是“It'stimetowatchsports”,通過(guò)學(xué)習(xí)本單元,學(xué)生能夠掌握一些關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的基本詞匯和表達(dá)方式,如“playbasketball”,“playsoccer”,“swim”等。同時(shí),學(xué)生還能夠?qū)W會(huì)如何用英語(yǔ)詢(xún)問(wèn)和描述他人的興趣愛(ài)好。

Unit2的主題是“It'stimetocelebrate”,本單元主要介紹了春節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日的相關(guān)知識(shí)和表達(dá)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)本單元,學(xué)生能夠掌握一些關(guān)于節(jié)日的詞匯和表達(dá),如“NewYear'sDay”,“ChristmasDay”,“springfestival”等。同時(shí),學(xué)生還能夠?qū)W會(huì)如何用英語(yǔ)表達(dá)節(jié)日的祝福和慶祝活動(dòng)。

在教學(xué)過(guò)程中,我將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,采用生動(dòng)、有趣的教學(xué)方法,幫助學(xué)生更好地掌握本模塊的知識(shí),提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng),包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。

1.語(yǔ)言能力:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠準(zhǔn)確地掌握和運(yùn)用與日常生活相關(guān)的英語(yǔ)詞匯和表達(dá)方式,提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力。

2.文化意識(shí):通過(guò)學(xué)習(xí)本模塊的內(nèi)容,學(xué)生能夠了解和理解不同文化背景下節(jié)日的慶祝方式和表達(dá)方式,培養(yǎng)他們的文化意識(shí)和跨文化交際能力。

3.思維品質(zhì):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行思考和解決問(wèn)題,提高他們的邏輯思維和批判性思維能力。

4.學(xué)習(xí)能力:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會(huì)如何通過(guò)不同的途徑獲取和處理信息,提高他們的學(xué)習(xí)效果。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的核心內(nèi)容是掌握日常生活中的實(shí)用英語(yǔ)表達(dá)和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。具體重點(diǎn)包括:

-詞匯:掌握與體育運(yùn)動(dòng)和節(jié)日相關(guān)的詞匯,如“basketball”,“soccer”,“springfestival”等。

-表達(dá)方式:學(xué)會(huì)如何用英語(yǔ)詢(xún)問(wèn)和描述他人的興趣愛(ài)好,以及如何表達(dá)節(jié)日的祝福和慶?;顒?dòng)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容主要是運(yùn)用所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際交際。具體難點(diǎn)包括:

-語(yǔ)法:正確運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)進(jìn)行交際,如“Ilikeplayingbasketball”和“Iplayedsocceryesterday”。

-聽(tīng)力理解:理解和回應(yīng)他人的興趣愛(ài)好和節(jié)日慶祝活動(dòng),如“Doyoulikeplayingsports?Yes,Ido.Ilikeplayingbasketball.”和“Whatdidyoudoduringthespringfestival?Ivisitedmyfamilyandhadagreattime.”四、教學(xué)資源1.軟硬件資源:班級(jí)教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印紙、黑板、粉筆等。

2.課程平臺(tái):外研版九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教材、PPT課件、教學(xué)視頻、在線測(cè)試系統(tǒng)等。

3.信息化資源:互聯(lián)網(wǎng)、在線翻譯工具、電子辭典、英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)等。

4.教學(xué)手段:講解、示范、小組討論、角色扮演、口語(yǔ)練習(xí)、聽(tīng)力練習(xí)、互動(dòng)游戲、在線交流等。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

-教師通過(guò)播放一段關(guān)于體育賽事的視頻片段,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并討論視頻中的體育運(yùn)動(dòng)和節(jié)日慶?;顒?dòng)。

-提出問(wèn)題:“Whatsportsdoyoulike?Whatisyourfavorite節(jié)日?”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

2.講授新課(15分鐘)

-教師圍繞教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),講解和演示本節(jié)課的核心內(nèi)容,包括體育運(yùn)動(dòng)和節(jié)日的詞匯、表達(dá)方式等。

-通過(guò)示例和練習(xí),確保學(xué)生理解和掌握新知識(shí)。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-教師設(shè)計(jì)一些練習(xí)題,如填空、選擇題等,讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)。

-學(xué)生分組進(jìn)行討論和練習(xí),教師巡回指導(dǎo)并進(jìn)行即時(shí)反饋。

4.課堂提問(wèn)(5分鐘)

-教師針對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容提出一些問(wèn)題,如“Canyoudescribeyourfavoritesports?”和“Whatdidyoudoduringthelast節(jié)日?”等,鼓勵(lì)學(xué)生積極回答。

-學(xué)生進(jìn)行口頭回答,教師給予肯定和指導(dǎo)。

5.創(chuàng)新環(huán)節(jié)(5分鐘)

-教師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演活動(dòng),模擬日常生活中的對(duì)話場(chǎng)景,如在體育場(chǎng)館、節(jié)日慶?;顒?dòng)等場(chǎng)合的交流。

-學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,教師巡回指導(dǎo)并進(jìn)行即時(shí)反饋。

6.總結(jié)與拓展(5分鐘)

-教師對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-提出一些拓展問(wèn)題,如“HowcanyouuseEnglishtomakefriends?”和“Whatothersportsand節(jié)日wouldyouliketolearnabout?”等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。

總用時(shí):45分鐘六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-電影:《功夫》、《瘋狂的石頭》、《讓子彈飛》等,這些電影中包含了大量的日常英語(yǔ)表達(dá)和俚語(yǔ),可以幫助學(xué)生更好地理解日常英語(yǔ)口語(yǔ)。

-電視劇:《老友記》、《生活大爆炸》、《摩登家庭》等,這些電視劇中的人物對(duì)話非常貼近日常生活,可以幫助學(xué)生提高聽(tīng)力水平和口語(yǔ)表達(dá)能力。

-英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站:BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish、英語(yǔ)聽(tīng)力網(wǎng)等,這些網(wǎng)站提供了大量的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,包括新聞、故事、教程等,可以幫助學(xué)生提高英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀能力。

-社交媒體平臺(tái):Twitter、Facebook、Instagram等,這些社交媒體平臺(tái)上有很多英語(yǔ)母語(yǔ)者的日常交流,可以幫助學(xué)生提高實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

2.拓展建議

-觀看一部英文電影或電視劇,并嘗試用英語(yǔ)復(fù)述劇情,或者模仿其中的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)。

-注冊(cè)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站的賬號(hào),每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一篇英語(yǔ)新聞或文章,提高英語(yǔ)閱讀能力。

-關(guān)注幾個(gè)英文社交媒體賬號(hào),每天閱讀和回復(fù)幾句英語(yǔ)評(píng)論或帖子,提高實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

-找一位英語(yǔ)母語(yǔ)者進(jìn)行語(yǔ)言交換,每周至少進(jìn)行一次英語(yǔ)對(duì)話,提高口語(yǔ)交流能力。

-閱讀一本英文小說(shuō)或書(shū)籍,并嘗試用英語(yǔ)寫(xiě)一篇讀后感或書(shū)評(píng),提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。

-參加英語(yǔ)角或英語(yǔ)俱樂(lè)部,與其他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué)一起進(jìn)行英語(yǔ)交流和討論,提高口語(yǔ)交流能力。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源,尋找一些與本節(jié)課主題相關(guān)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,如英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線課程、教學(xué)視頻等,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提高英語(yǔ)綜合能力。

-制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,提高英語(yǔ)水平。

-參加英語(yǔ)競(jìng)賽或活動(dòng),如英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)寫(xiě)作比賽等,提高英語(yǔ)應(yīng)用能力。

-嘗試用英語(yǔ)寫(xiě)一篇日記或博客,記錄自己的學(xué)習(xí)生活和感悟,提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源,尋找一些與本節(jié)課主題相關(guān)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,如英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、在線課程、教學(xué)視頻等,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提高英語(yǔ)綜合能力。七、板書(shū)設(shè)計(jì)1.目的明確

板書(shū)設(shè)計(jì)旨在幫助學(xué)生理解和記憶本節(jié)課的核心內(nèi)容,包括體育運(yùn)動(dòng)和節(jié)日的詞匯、表達(dá)方式等。

2.結(jié)構(gòu)清晰

板書(shū)設(shè)計(jì)分為以下幾個(gè)部分:

-體育運(yùn)動(dòng)詞匯列表

-節(jié)日表達(dá)方式示例

-日常英語(yǔ)交際場(chǎng)景

3.簡(jiǎn)潔明了

板書(shū)設(shè)計(jì)采用簡(jiǎn)潔明了的文字和符號(hào),突出重點(diǎn),準(zhǔn)確精煉地概括本節(jié)課的主要內(nèi)容。

4.藝術(shù)性和趣味性

板書(shū)設(shè)計(jì)注重藝術(shù)性和趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。可以使用不同顏色、字體和圖形等元素,使板書(shū)更具吸引力。

示例:

體育運(yùn)動(dòng)詞匯列表:

-basketball

-soccer

-swim

-tennis

節(jié)日表達(dá)方式示例:

-HappyNewYear'sDay!

-MerryChristmas!

-HappySpringFestival!

日常英語(yǔ)交際場(chǎng)景:

-A:Doyoulikeplayingsports?

-B:Yes,Ido.Ilikeplayingbasketball.八、課后拓展1.拓展內(nèi)容

-閱讀材料:《紐約時(shí)報(bào)》、《衛(wèi)報(bào)》、《泰晤士報(bào)》等英語(yǔ)新聞網(wǎng)站的相關(guān)文章,如關(guān)于體育賽事的報(bào)道、節(jié)日文化的介紹等。

-視頻資源:TED演講、YouTube上的英語(yǔ)教學(xué)視頻、英語(yǔ)電影預(yù)告片等,可以選擇與本節(jié)課主題相關(guān)的視頻進(jìn)行觀看和理解。

2.拓展要求

-學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和能力,選擇適合自己的拓展內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。

-鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展,可以每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀和觀看視頻。

-教師可以推薦一些閱讀材料和視頻資源,幫助學(xué)生更好地理解和掌握英語(yǔ)。

-學(xué)生在閱讀和觀看拓展內(nèi)容時(shí),可以嘗試做一些筆記和總結(jié),記錄自己的學(xué)習(xí)和思考。

-鼓勵(lì)學(xué)生與他人分享自己的學(xué)習(xí)和拓展成果,可以

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