曲沃縣2024年數(shù)學(xué)四下期末統(tǒng)考試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．（______）個0.01是2.3，3里面有（______）個0.1。2．東東的身高是146厘米，明明和紅紅的身高都是140厘米，他們的平均身高是________。3．等邊三角形有（_______）條對稱軸，每個角都是（_________）度．4．下圖中∠1=（_____）°,∠2=（_____）°5．在0.6和0.7之間最小的兩位小數(shù)是（______），最大的兩位小數(shù)是（______）。6．從長度分別是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米這幾根小棒中，挑選三根圍成一個三角形，分別是________、________、________．7．長方形的長是a,寬是b,它的周長是（______）,面積是（______）．8．在括號里填合適的數(shù)。2元4角5分＝（________）元7.03平方分米＝（________）平方厘米4025千克＝（________）噸2.6時＝（________）分9．根據(jù)前三道算式的規(guī)律，直接寫出后面兩道算式的得數(shù)。（11－2）÷9＝1（111－3）÷9＝12（1111－4）÷9＝123（11111－5）÷9＝（______）（111111－6）÷9＝（______）10．如果

—☆=125，那么8×

—8×☆=（___________）二、選擇題（每題2分，共10分）11．5.295保留兩位小數(shù)是（）A．5.30 B．5.20 C．5 D．612．開心所在班級學(xué)生的平均身高是142厘米，果果所在班級學(xué)生的平均身高是145厘米，比較兩人身高，結(jié)果是（）。A．開心高 B．果果高 C．無法比較13．如下圖，指針按順時針方向旋轉(zhuǎn)90度，從指向A旋轉(zhuǎn)到了指向（）。A．D B．C C．B14．下列數(shù)中，最接近30萬的數(shù)是（）。A．303000 B．300030 C．298000 D．30030015．計算125×32的簡便算法是（）。A．125×30×2 B．125×30＋2 C．125×8×4三、判斷題（每題2分，共16分）16．小數(shù)末尾的零可以去掉不改變數(shù)值的大小。（___）17．一個數(shù)乘一個小數(shù)，積不一定小于這個數(shù)。（________）18．大于0.1小于0.3的小數(shù)只有一個。（______）19．一個數(shù)乘小數(shù)所得的積一定比這個數(shù)小。（________）20．游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不會有危險。（____）21．等邊三角形、正五邊形和正六邊形都可以單獨密鋪．____22．1234.1234讀作一千二百三十四點一千二百三十四．（_____）23．0×25÷5＋15的結(jié)果等于0。（______）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。4.5＋5.5＝6－1.8＝2.4×5＝1.5×6＝1.8×5＝6.7＋5.8＝8.2－1.7＝1.3×4＝15.4×10÷100＝28.6÷1000×100＝25．用豎式計算并驗算。82.36－46.59＝23.74＋6.3＝26．用豎式計算。（每題3分，共9分）186×34＝19×106＝110×35＝五、解答題（每題6分，共36分）27．兩個工程隊同時從兩端挖一條水渠，甲隊每天挖30米，乙隊每天挖25米，6天后兩隊還差30米就挖通水渠，這條水渠全長多少米？28．實驗小學(xué)有24個班，每班發(fā)了145本練習(xí)本，還剩下180本，學(xué)校一共準(zhǔn)備了多少本練習(xí)本？29．已知∠1、∠2、∠1是三角形的三個內(nèi)角，其中∠1=25°，∠2=65°，求∠1．30．1支圓珠筆3.75元,1支自動鉛筆2.50元,媽媽買了10支圓珠筆和1支自動鉛筆,給售貨員100元,應(yīng)找回多少錢?31．城市沿江要修一條綠化帶，全長1900米，已經(jīng)修了4天，平均每天修建250米，剩下的要在3天完成，平均每天修多少米？32．一列客車和一列貨車分別從甲、乙兩地同時相對開出，10小時后在途中相遇。已知貨車平均每小時行46千米，客車每小時比貨車快8千米。甲、乙兩地相距多少千米？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、23030【詳解】略2、142厘米【分析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（146＋140＋140）÷3＝426÷3＝142（厘米）答：他們的平均身高是142厘米?！军c睛】本題考查了平均數(shù)在生活中的實際應(yīng)用，牢記“平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)”是解題關(guān)鍵。3、360【詳解】略4、4553【解析】略5、0.610.69【分析】在0.6與0.7之間的兩位小數(shù)有：0.61、0.62、0.63、0.64、0.65、0.66、0.67、0.68、0.69共9個小數(shù)；根據(jù)小數(shù)大小的比較方法：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大……，據(jù)此寫出最小的和最大的兩位小數(shù)?！驹斀狻吭?.6和0.7之間最小的兩位小數(shù)是0.61，最大的兩位小數(shù)是0.69。【點睛】本題考查的是小數(shù)的認(rèn)識和小數(shù)的大小比較，要注意在題目規(guī)定的范圍能找到合適小數(shù)。6、2厘米3厘米4厘米【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；從中選出三根小棒即可．解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可．【詳解】解：因為2+3＞4，所以三根小棒可能是2厘米、3厘米、4厘米；故答案為2厘米、3厘米、4厘米．7、2(a+b)ab【詳解】略8、2.457034.025156【分析】人民幣的單位換算：元、角、分相鄰單位間的進(jìn)率是10；面積單位的換算：平方米、平方分米、平方厘米相鄰單位間的進(jìn)率是100；質(zhì)量單位的換算：噸、千克、克相鄰單位間的進(jìn)率是1000；時間單位的換算：時、分、秒相鄰單位間的進(jìn)率是60；由高級單位化低級單位乘進(jìn)率，反之除以進(jìn)率。【詳解】根據(jù)分析：2元4角5分＝2.45元7.03平方分米＝703平方厘米4025千克＝4.025噸2.6時＝156分【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進(jìn)率；由高級單位化低級單位乘進(jìn)率，由低級單位化高級單位除以進(jìn)率。同時要注意計算中有小數(shù)乘整數(shù)，注意計算的準(zhǔn)確性。9、123412345【分析】被除數(shù)是兩個數(shù)的差，被減數(shù)只有數(shù)字1，減數(shù)是被減數(shù)中1的個數(shù)，除數(shù)都是9，商是由高位到低位的自然數(shù)從1開始按順序排列，位數(shù)是除數(shù)減1，根據(jù)這一規(guī)律即可進(jìn)行填空?！驹斀狻浚?1－2）÷9＝1（111－3）÷9＝12（1111－4）÷9＝123（11111－5）÷9＝1234（111111－6）÷9＝12345【點睛】先觀察特例，找出規(guī)律，解題的關(guān)鍵是根據(jù)前三個等式找出被除數(shù)中被減數(shù)與減數(shù)的關(guān)系，商的位數(shù)除數(shù)之間關(guān)系。10、1000【解析】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、A【詳解】略12、C【分析】要判斷開心與果果的高矮，根據(jù)“平均數(shù)＝總身高÷全班總?cè)藬?shù)”，平均身高和總身高、總?cè)藬?shù)有關(guān)，并不能代表一個人的身高，由此可得，兩個人的身高都不確定，故不能進(jìn)行比較?！驹斀狻块_心所在班級學(xué)生的平均身高是142厘米，并不能代表開心的具體身高是142厘米；果果所在班級學(xué)生的平均身高是145厘米，并不能代表果果的平均身高是145厘米；所以開心和果果的身高無法比較。故答案為：C【點睛】此題主要考查對平均數(shù)的基礎(chǔ)知識的掌握情況，做題時一定要弄清題意，認(rèn)真審題，然后做出選擇。13、A【分析】觀察圖形可知，ABCD四個點把這個360°的圓心角平均分成了四份，每份的角度是90°，根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，指針按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，從點A旋轉(zhuǎn)到點D，由此解答。【詳解】指針按順時針方向旋轉(zhuǎn)90度，從指向A旋轉(zhuǎn)到了指向D；故答案為：A【點睛】此題考查了周角是360°及對圖形旋轉(zhuǎn)知識的靈活運用，要靠平時把知識積累牢，用活。14、B【分析】選擇哪個數(shù)最接近30萬，就是看哪個數(shù)與30萬的差最小，根據(jù)所給的選項依次與30萬相比較，即哪個數(shù)最接近30萬。【詳解】A.303000－300000＝3000B.300030－300000＝30C.300000－298000＝2000D.300300－300000＝300故答案為：B【點睛】解答此題根據(jù)所給的選項依次與30萬相比較，看哪個數(shù)與30萬的差最小，即可得出結(jié)論。15、C【分析】由于125×8＝1000，所以可將算式125×32中的32拆分為8×4后根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計算，即原式＝125×8×4?！驹斀狻坑嬎?25×32的簡便算法是：125×8×4；故答案為：C【點睛】在對有些算式進(jìn)行簡便計算時，可根據(jù)式中數(shù)據(jù)的特點及式中的數(shù)據(jù)拆分后再運用運算定律進(jìn)行計算。三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【詳解】略17、√【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法，舉例說明即可?！驹斀狻考偃邕@個數(shù)是1，1×0.5＝0.5，積小于1，1×1.5＝1.5，積大于1，所以一個數(shù)乘一個小數(shù)，積不一定小于這個數(shù)。故答案為：√【點睛】一個數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大；乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小。18、錯誤【解析】由于沒有確定小數(shù)的位數(shù)，所以介于兩個小數(shù)之間的小數(shù)會有無數(shù)個。大于0.1小于0.3的小數(shù)有無數(shù)個。原題說法錯誤。故答案為：錯誤。19、×【分析】根據(jù)一個數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大，舉例說明即可?！驹斀狻咳纾?×2.5＝10，10＞4，所以原題說法錯誤?！军c睛】本題考查了小數(shù)乘法，關(guān)鍵是明白小數(shù)可能大于1，也可能小于1。20、×【解析】略21、×【詳解】正多邊形里面正三角形的每個角是60°，60°的6倍是360°正四邊形的每個角是90°，90°的4倍是360°正六邊形的每個角是120°，120°的3倍是360°因此正多邊形中只有正三角形、正四邊形、正六邊形可以密鋪，正五邊形不能密鋪原題說法錯誤．故答案為：×．22、×【詳解】略23、×【分析】根據(jù)0乘以任何數(shù)都得0；0除以任何不為0的數(shù)都為0；一個數(shù)加上0和為這個數(shù)；一個數(shù)減去0，差為這個數(shù)來解答?！驹斀狻?×25÷5＋15＝0÷5＋15＝0＋15＝15。0×25÷5＋15的結(jié)果等于15，不是0。所以判斷錯誤?！军c睛】本題考查的是整數(shù)的四則運算，在計算過程要注意0的特殊性，計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。四、計算題（每題6分，共18分）24、10；4.2；12；99；12.5；6.5；5.21.54；2.86【分析】根據(jù)小數(shù)的四則運算的計算法則進(jìn)行計算。【詳解】4.5＋5.5＝106－1.8＝4.22.4×5＝121.5×6＝91.8×5＝96.7＋5.8＝12.58.2－1.7＝6.51.3×4＝5.215.4×10÷100＝1.5428.6÷1000×100＝2.86【點睛】直接寫得數(shù)時，注意數(shù)據(jù)特點和運算符號，細(xì)心解答即可。25、35.77；30.04?！痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減法筆算方法進(jìn)行計算，注意小數(shù)點一定要對齊?！驹斀狻?2.36－46.59＝35.77驗算：23.74＋6.3＝30.04驗算：【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運用。26、6324；2014；3850【詳解】186×34＝632419×106＝2014110×35＝3850橫式得數(shù)1分。五、解答題（每題6分，共36分）27、360米【解析】（30+25）×6+30=360（米）答：這條水渠全長360米．28、3660本【分析】先用24乘上145計算出24個班一共發(fā)了多少本練習(xí)本，再加上還剩下的180本，就是學(xué)校一共準(zhǔn)備的練習(xí)本數(shù)量。【詳解】145×24＋180＝3480＋180＝3660（本）答：學(xué)校一共準(zhǔn)備了3660本練習(xí)本?！军c睛】本題考查的是用三位數(shù)乘兩位數(shù)解決實際問題，關(guān)鍵是找出題目中的額數(shù)量關(guān)系，再進(jìn)行列式計算，要注意最后要加上多出來的180本，才是學(xué)校一共準(zhǔn)備的練習(xí)本數(shù)量。29、90°【分析】已知三角形兩個內(nèi)角的度數(shù)，可以根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°這個性質(zhì)，求出第三個未知角的度數(shù)．【詳解】解法一：180°－25°－65°=90°解法二：180°－（25°＋65°）=90°30、60元【解析】100-3.75×10-2.5=60（元）31、300米【分析】首先根據(jù)工作量＝工作效率×工作時間，用前4天平均每天修的綠化帶的長度乘以4，求出前4天一共修了多少米；然后用這條綠化帶的長度減去已經(jīng)修的長度，求出還剩下多少米沒有修；最后用剩下的綠化帶的長度除以3，求出平均每天修多少米即可?！驹斀狻浚?900－4×250）÷3＝（1900－1000）÷3＝900÷3＝300（米）答：平均每天修300米。