2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測八級年級生物學(xué)說明：1．全卷共8頁，滿分為100分，考試用時為50分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號。用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑。3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5．考生務(wù)必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束時，將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一個選項最符合題意要求）1.華枝睪血吸蟲、蛔蟲寄生在人和動物體內(nèi)。它們適于寄生生活的共同特點是（）A.運動器官發(fā)達(dá) B.生殖器官發(fā)達(dá) C.消化器官發(fā)達(dá) D.感覺器官發(fā)達(dá)【答案】B【解析】【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點?！驹斀狻繝I寄生生活的生物叫做寄生生物。題干中華支睪吸蟲、蛔蟲專門從寄主體內(nèi)獲得營養(yǎng)，屬于寄生；與寄生生活相適應(yīng)，華枝睪吸蟲、蛔蟲沒有專門的消化器官，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，每條雌蟲每日排卵約數(shù)十萬個。這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會。故選B?！军c睛】生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點。2.深圳是個臨海城市，海鮮是市民餐桌上常見的食材，以下食材中不是軟體動物的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等?！驹斀狻緼BC．蟶、烏賊、海螺，它們身體柔軟，有外套膜，有貝殼，屬于軟體動物，ABC錯誤。D．蝦屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，D正確。故選D。3.不同類群的動物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特征。下列關(guān)于動物特征的敘述正確的是（）A.環(huán)節(jié)動物的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成B.線形動物體表有外骨骼，可抵御消化液的侵蝕C.所有軟體動物的柔軟身體表面有外套膜，都具有貝殼D.腔腸動物和扁形動物的共同特征是身體呈輻射對稱，有口無肛門【答案】A【解析】【分析】1．腔腸動物的特征：身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞；有口無肛門。2．線形動物的特征：身體細(xì)長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。3．軟體動物的特征：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官是足?！驹斀狻緼．環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動。代表動物有：蚯蚓、水蛭、沙蠶等，A正確。B．蛔蟲等線形動物體表有角質(zhì)層（不是外骨骼），可抵御消化液侵蝕，B錯誤。C．軟體動物的身體柔軟，體外有外套膜，大多數(shù)具有堅硬的貝殼，如河蚌；有的貝殼退化，如魷魚，C錯誤。D．腔腸動物有口無肛門，身體呈輻射對稱；扁形動物的身體呈左右對稱，有口無肛門，D錯誤。故選A。4.小明為了減少蚯蚓在地面爬行的阻力，在蚯蚓體表涂上一層凡士林，你認(rèn)為蚯蚓會（）A.運動加快 B.運動減慢C.沒有任何變化 D.很快死亡【答案】D【解析】【分析】環(huán)節(jié)動物身體呈長圓筒形，由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，有的生活在土壤里，如蚯蚓；有的生活在海洋中，如沙蠶；有的生活在水田、溝渠中，如蛭。環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體呈圓筒形；由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動。常見的環(huán)節(jié)動物：蚯蚓、沙蠶、蛭?！驹斀狻框球臼怯脻駶櫟捏w壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣，氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。給蚯蚓體表涂上一層凡士林后，凡士林不透水，不透氣，蚯蚓無法通過體壁獲得空氣中的氧氣，因此會窒息死亡。D正確?！军c睛】知道蚯蚓靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸是解答此題的關(guān)鍵。5.下列詩句所描述的動物中，具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征的是（）A.牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸B.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥C.征蓬出漢塞，歸雁入胡天D.蜜蜂蝴蝶生情性，偷眼蜻蜓避百勞【答案】D【解析】【分析】節(jié)肢動物具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征?！驹斀狻緼．詩句中的人、馬屬于哺乳動物，體表被毛，具有保溫的作用，故A不符合題意。BC．詩句中的鶯，詩句中的雁屬于鳥類，體表被覆羽毛，既有保溫的作用，又有利于飛行，故BC不符合題意。D．詩句中的蝴蝶屬于昆蟲，體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)，故D符合題意。故選D。6.四大家魚是中國淡水魚中的四種重要種類，具有分布廣泛、營養(yǎng)價值高、生長速度快、容易養(yǎng)殖等特點。四大家魚是指（）A.青魚、草魚、鯉魚、鳙魚 B.青魚、草魚、鯉魚、鯽魚C.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 D.青魚、鰱魚、鯉魚、鳙魚【答案】C【解析】【分析】四大家魚指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚，是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種?！驹斀狻壳圄~、草魚、鰱魚、鳙魚被稱為四大家魚。它們在我國淡水養(yǎng)殖中具有重要地位，分布廣泛，適應(yīng)能力強，生長速度較快，容易養(yǎng)殖。這四種魚的食性和生活水層不同，可以在同一水域中進(jìn)行混養(yǎng)，充分利用水體空間和食物資源，提高養(yǎng)殖效益，ABD錯誤，C正確。故選C。7.“荷側(cè)瀉清露，萍開見游魚”是唐代詩人白居易《小池二首》中的詩句，其中“萍開見游魚”描述的是荷葉散開時能見到游動的魚兒場景。下列關(guān)于魚的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（）A.流線型的身體——減小阻力 B.有翼狀的胸鰭——利于滑翔C.體表覆有鱗片——保持體溫 D.體色背深腹淺——易于隱藏【答案】C【解析】【分析】魚類終身生活在水中，與其水中生活環(huán)境相適應(yīng)的特點有用鰓呼吸，用鰭游泳，體表有鱗片等?！驹斀狻緼．飛魚身體呈流線型，可減小游泳時的阻力，用鰓呼吸，A正確。B．飛魚有翼狀的胸鰭有利于在海面上滑翔，B正確。C．飛魚身體表面覆蓋鱗片，保護身體；鱗片表面有一層黏液，游泳時減小水的阻力，與水生生活相適應(yīng)，魚類屬于變溫動物，C錯誤。D．飛魚身體的顏色背深腹淺為魚的保護色，適應(yīng)水中生活，D正確。故選C。8.大鯢，由于其叫聲酷似嬰兒，故又稱“娃娃魚”，其實它不是魚，而是我國特有的一種兩棲動物。大鯢被稱為兩棲動物的原因是()A.大鯢既能生活在水中，又能生活在陸地B.幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上C.在水中生殖，在陸地上發(fā)育D.幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體可生活在陸地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸【答案】D【解析】【分析】兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。【詳解】大鯢的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中，也能爬到岸上，用肺呼吸，皮膚裸露濕潤輔助呼吸。因此大鯢被稱為兩棲動物?？梢奃正確，ABC錯誤。故選D9.爬行動物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物，比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②完全用肺呼吸③幼體用鰓呼吸④皮膚裸露⑤生殖和發(fā)育離開了水A①②⑤ B.①②③ C.②④⑤ D.③④⑤【答案】A【解析】【分析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。據(jù)此解答?！驹斀狻竣倥佬蓄惖捏w表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少水分的蒸發(fā)，適于干燥的陸生環(huán)境，正確。②爬行動物終生用肺呼吸，適于陸地生活，正確。③爬行動物終生用肺呼吸，故爬行類的幼體也用肺呼吸，錯誤。④爬行類的體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，而不是皮膚裸露，錯誤。⑤爬行動物生殖和發(fā)育離開了水適于陸生環(huán)境，正確。故選A。10.下列有關(guān)鳥類適應(yīng)空中飛行生活特征的敘述，不正確的是（）A.有氣囊輔助肺呼吸，吸氣和呼氣都能進(jìn)行氣體交換B.消化能力強，飛行時可隨時排出糞便C.骨骼很輕且薄，有利于減輕體重D.通過產(chǎn)卵繁殖后代，有堅硬的卵殼【答案】D【解析】【詳解】鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，使吸氣和呼氣時空氣兩次通過肺，保證肺吸氣和呼氣時都進(jìn)行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣，A正確；鳥類的食量大消化能力強，能供給身體充足的營養(yǎng)物質(zhì)，以便產(chǎn)生更多的能量來飛行，鳥類的直腸短，產(chǎn)生的糞便能隨時排出體外，減輕飛行時的體重，B正確；

家鴿的骨有的薄，胸部和腰部的脊椎骨愈合在一起，比較長的骨大都是中空的，內(nèi)充氣體，這樣的骨骼既可以減輕身體的重量，又能加強堅固性，適于飛翔生活，C正確；

鳥類通過產(chǎn)卵繁殖后代，卵表面有堅硬殼，與空中飛行生活特征無關(guān)，D錯誤。

故選D。11.如圖是家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖，下列說法正確的是（）A.①是氣管，②是氣囊，③是肺B.氣囊的存在降低了氣體交換效率C.呼氣時氣囊內(nèi)的氣體也能進(jìn)入肺D.氣體進(jìn)入體內(nèi)途徑①→③→②【答案】C【解析】【分析】鳥的呼吸方式是雙重呼吸，進(jìn)行氣體交換的器官是肺，氣囊輔助呼吸。圖中①氣管、②肺、③氣囊?！驹斀狻緼．圖中①氣管，②肺，③氣囊，A錯誤。B．氣囊能夠儲存氣體，進(jìn)行雙重呼吸，有利于提高肺內(nèi)氣體交換的效率，B錯誤。C．呼氣時，氣囊內(nèi)的氣體又返回肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，C正確。D．當(dāng)兩翼舉起氣囊擴張，外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊，在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換。當(dāng)兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進(jìn)入肺，氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③，D錯誤。故選C。12.第24屆冬奧會的吉祥物“冰墩墩”是以大熊貓為原型設(shè)計的，下列關(guān)于大熊貓的敘述錯誤的是（）A.體內(nèi)有脊柱 B.體溫恒定C.胎生、哺乳 D.皮膚裸露【答案】D【解析】【分析】哺乳動物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征?！驹斀狻緼BC．大熊貓屬于哺乳動物，具有體內(nèi)有脊柱、體溫恒定、胎生、哺乳等特征，ABC正確。D．大熊貓屬于哺乳動物，皮膚不裸露，表面被毛，有保護和保溫作用，D錯誤。故選D。13.如圖中各重合部分表示相應(yīng)動物的共同特征，對應(yīng)正確的是（）A.①可代表水中受精 B.②可代表具有脊柱C.③可代表卵外有殼 D.④可代表牙齒分化【答案】B【解析】【分析】樹蛙屬于兩棲動物，狐貍屬于哺乳動物，壁虎屬于爬行動物；觀圖可知：①是樹蛙和狐貍的共同點，②是樹蛙、狐貍、壁虎的共同點、③是樹蛙和狐貍的共同點，④是狐貍和壁虎共同點?！驹斀狻緼．樹蛙是兩棲動物，在水中完成體外受精；狐貍是哺乳動物，為體內(nèi)受精。①是兩者的共同點，不可代表水中受精，A錯誤。B．樹蛙、狐貍、壁虎體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱，②是三者的共同特點，可代表具有脊柱，B正確。C．樹蛙是兩棲動物，卵外無卵殼；壁虎屬于爬行動物，卵外有卵殼。③是兩者的共同點，不可代表卵外有殼，C錯誤。D．狐貍屬于哺乳動物，牙齒分化；壁虎屬于爬行動物，牙齒不分化。④是兩者的共同點，不可代表牙齒分化，D錯誤。故選B。14.下列動物的行為中，不能起到信息交流作用的是（）A.大雁遇到危險時鳴叫警告 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的舞蹈C.螢火蟲按節(jié)奏閃光吸引異性 D.烏賊釋放墨汁躲避天敵【答案】D【解析】【分析】動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為。通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等，動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流?！驹斀狻緼．鳥類通過各種不同的鳴叫表達(dá)信息。大雁遇到危險時鳴叫向同伴發(fā)出警告?zhèn)鬟f信息，A不符合題意。B．蜜蜂通過舞蹈告訴同伴蜜源的方向，屬于信息交流，B不符合題意。C．螢火蟲按節(jié)奏閃光吸引異性，屬于信息交流，C不符合題意。D．烏賊受到威脅時釋放墨汁是烏賊的防御行為，不屬于信息交流，D符合題意。故選D。15.人們通過科學(xué)引入瓢蟲控制蚜蟲的數(shù)量，減輕了蚜蟲對作物的危害。這體現(xiàn)了動物能（）A.維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉 D.幫助傳播種子【答案】A【解析】【分析】動物在生物圈中的作用：①維持自然界中生態(tài)平衡；②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。所以，人們通過科學(xué)引入瓢蟲控制蚜蟲的數(shù)量，減輕了蚜蟲對作物的危害。這體現(xiàn)了動物能維持生態(tài)平衡。故選A。16.在哈哈大笑時，有的人可能會發(fā)生下頜骨不能正常合攏（即下頜骨脫臼）的現(xiàn)象，最可能的原因是（）A.關(guān)節(jié)囊受到損傷 B.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變C.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩脫出 D.韌帶損傷使上下頜骨無法復(fù)位【答案】C【解析】【詳解】關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊三部分，關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨。所謂的脫臼就是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫落出來。有人大笑時由于用力過猛，使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來，導(dǎo)致上下頜不能合攏。

故選C。17.生物興趣小組利用甲、乙、丙、丁四種動物探究動物的繞道取食行為，得到實驗結(jié)果如下表。根據(jù)實驗結(jié)果請你將甲、乙、丙、丁四種動物從低等到高等進(jìn)行排列，正確順序是（）動物甲乙丙丁完成取食前的嘗試次數(shù)32881655A.甲→丙→乙→丁 B.丙→乙→甲→丁C.丁→丙→乙→甲 D.甲→乙→丙→丁【答案】B【解析】【分析】學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層。動物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力，學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力越強，學(xué)習(xí)行為所占的比重越大，利用經(jīng)驗解決問題能力就越強?！驹斀狻繉W(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大，完成取食前的嘗試次數(shù)越少。因此這四種動物從低等到高等的排列順序是丙、乙、甲、丁。故選B。18.下列鳥類的各種行為中，屬于先天性行為的是（）A.鸚鵡學(xué)舌 B.大山雀偷喝牛奶 C.飛鴿傳書 D.烏鴉筑巢【答案】D【解析】【分析】學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，如鸚鵡學(xué)舌、海豹表演、小狗鉆火圈等。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，又稱為本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、親鳥育雛等?！驹斀狻緼BC．鸚鵡學(xué)舌、大山雀偷喝牛奶、飛鴿傳書屬于學(xué)習(xí)行為，是指動物在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)所獲得的行為，ABC不符合題意。D．烏鴉筑巢屬于先天性行為，是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失，D符合題意。故選D。19.禽流感是由禽流感病毒引起的，主要發(fā)生在雞、鴨等禽類身上。這種病毒屬于（）A.植物病毒 B.腺病毒 C.噬菌體 D.動物病毒【答案】D【解析】【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體，失去生命活動。病毒從其它生物的活細(xì)胞中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，利用自己的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，繁殖新病毒。病毒分為三類：侵染植物細(xì)胞的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；侵染動物和人體細(xì)胞的病毒叫做動物病毒，如流感病毒；侵染細(xì)菌的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體）?！驹斀狻坎《痉譃槿悾呵秩局参锛?xì)胞的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；侵染動物和人體細(xì)胞的病毒叫做動物病毒，如流感病毒；侵染細(xì)菌的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體）。禽流感是由禽流感病毒引起的，主要發(fā)生在雞、鴨等禽類身上，因此，屬于動物病毒。故選D。20.微生物是大自然生命循環(huán)中必不可少的一個環(huán)節(jié)。被譽為“微生物學(xué)之父”的是（）A.巴斯德 B.弗萊明 C.列文·虎克 D.伊萬諾夫斯基【答案】A【解析】【分析】巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn)，被稱為“微生物學(xué)之父”?！驹斀狻緼．巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實驗證明微生物不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”，A正確。B．弗萊明是英國著名細(xì)菌學(xué)家，是他首先發(fā)現(xiàn)青霉素，B錯誤。C．荷蘭人列文?虎克自制顯微鏡觀察到細(xì)菌，C錯誤。D．科學(xué)家伊萬諾夫斯基研究煙草花葉病的病因，推想這種病是由病毒引起的，D錯誤。故選A。21.生石灰本質(zhì)是氧化鈣，它與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣，因此生石灰可用作食品干燥劑。下列食物保存的方法，和生石灰類似的有（）A.利用巴氏滅菌法保存乳制品 B.通過脫水法保存海鮮干貨C.采用罐藏法保存水果罐頭 D.添加過多的防腐劑來保存肉類【答案】B【解析】【分析】生石灰作食品干燥劑是利用其與水反應(yīng)的性質(zhì)。類似的保存方法應(yīng)是通過去除水分來防止食物變質(zhì)?！驹斀狻緼．巴氏滅菌法是利用較低的溫度殺滅細(xì)菌，與生石灰利用與水反應(yīng)的性質(zhì)不同，故A錯誤。B．脫水法保存海鮮干貨是去除食物中的水分，與生石灰與水反應(yīng)去除水分類似，故B正確。C．罐藏法是通過密封隔絕空氣來保存食物，與生石灰的原理不同，故C錯誤。D．添加過多防腐劑對人體健康不利，且與生石灰的作用原理不同，故D錯誤。故選B。22.下列關(guān)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)的過程，培養(yǎng)步驟正確的是（）A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱B.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱D.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱→觀察【答案】C【解析】【詳解】試題分析：培養(yǎng)細(xì)菌或真菌，應(yīng)先配制好培養(yǎng)基，并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進(jìn)行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細(xì)菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進(jìn)行恒溫培養(yǎng)．故選C考點：菌落及細(xì)菌菌落與真菌菌落的區(qū)別．23.如圖所示，下列關(guān)于微生物的敘述，正確的是（）A.①②③都能通過分裂進(jìn)行生殖B.①②④都有成形的細(xì)胞核C.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成D.①②③④均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。①是酵母菌，②是細(xì)菌，③是病毒，④是青霉菌?！驹斀狻緼．①是酵母菌，進(jìn)行孢子生殖和出芽生殖；②是細(xì)菌，通過分裂生殖；③是病毒，以自我復(fù)制的形式繁殖，A錯誤。B．①酵母菌是真菌，具有成形的細(xì)胞核；②是細(xì)菌，沒有成形的細(xì)胞核；④青霉菌是真菌，具有成形的細(xì)胞核，B錯誤。CD．③病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，①②④都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C正確，D錯誤。故選C。24.象征著熱情和堅韌不拔的勒杜鵑的是深圳市花，它是雙子葉植物綱，紫茉莉科，在生物分類上介于“綱”和“科”之間的是（）A.種 B.目 C.屬 D.門【答案】B【解析】【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級是界，最小的等級是種?！驹斀狻可锓诸惖牡燃墢母叩降鸵来问牵航?、門、綱、目、科、屬、種，因此綱”和“科”之間的單位是“目”。故選B。25.2022年5月22日是第29個國際生物多樣性日。今年生物多樣性日的宣傳主題為：共建地球生命共同體。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.生物種類多樣性的實質(zhì)是生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越強C.為豐富我國動植物資源，應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種D.保護生物多樣性就是禁止對生物資源進(jìn)行開發(fā)和利用【答案】B【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力是使生態(tài)系統(tǒng)趨向于一種穩(wěn)態(tài)或平衡狀態(tài)的一種能力，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化時，它必然會引起其他成分的出現(xiàn)相應(yīng)的變化，這種變化又會反過來影響最初發(fā)生變化的那種成分，使其變化減弱或增強。（2）保護生物多樣性措施：①就地保護：把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護和管理；②遷地保護：在生物多樣性分布的異地，通過建立動物園、植物園、樹木園、野生動物園、種子庫、基因庫、水族館等不同形式的保護設(shè)施，對那些比較珍貴的物種、具有觀賞價值的物種或其基因?qū)嵤┯扇斯ぽo助的保護；③建立基因庫：建立基因庫，來實現(xiàn)保存物種的愿望；④構(gòu)建法律體系：必須運用法律手段，完善相關(guān)法律制度，來保護生物多樣性；⑤增強宣傳和保護生物多樣性的力度。（3）生態(tài)系統(tǒng)指在自然界一定的空間內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。在這個統(tǒng)一整體中，生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約，并在一定時期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡狀態(tài)?！驹斀狻緼．生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性，A錯誤。B．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，這種能力就越強，反之，就越弱，B正確。C．某些外來物種的入侵能破壞我國的生態(tài)系統(tǒng)，因為外來物種成功入侵我國后，適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，又沒有天敵控制，大量繁殖后與農(nóng)作物、水生生物爭奪生存的空間、營養(yǎng)物質(zhì)等，給農(nóng)業(yè)和水產(chǎn)業(yè)以及林業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的破壞，C錯誤。D．保護生物多樣性，并不意味著禁止開發(fā)和利用，只是反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用，D錯誤。故選B。二、非選擇題（本大題5小題，共50分）讀圖理解（10分）26.下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖像分析回答：（1）圖甲中，蝗蟲的身體可分為三個部分，其中圖中的______（填標(biāo)號）是運動中心，有三對足，善于______；有兩對翅，適于飛行。（2）從圖乙來看，骨本身是不能運動的，骨的運動要靠______的牽引。如某同學(xué)在做投籃動作時，收到神經(jīng)傳來興奮的刺激，圖中的_______（填標(biāo)號）就會收縮。（3）動物一般都能運動，其運動方式和運動能力多種多樣。有人說，動物的運動本質(zhì)上都是肌肉的收縮，你認(rèn)為這種說法是________（填“正確的”或“不正確的”）?！敬鸢浮浚?）①.二②.跳躍（2）①.骨骼肌②.①（3）不正確的【解析】【分析】圖甲為蝗蟲示意圖：一頭部、二胸部、三腹部；圖乙人體屈肘動作模式圖：①肱二頭肌、②肱三頭肌【小問1詳解】

圖甲中蝗蟲的身體分為一頭部、二胸部、三腹部。其中二胸部是運動中心，這是因為胸部生有三對足，足分節(jié)，后足發(fā)達(dá)，能夠有力地跳躍；同時胸部還有兩對翅，翅輕薄且表面積較大，有利于在空中飛行?！拘?詳解】從圖乙來看，骨在運動中起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點作用，而骨骼肌則提供動力，骨的運動要靠骨骼肌的牽引。當(dāng)某同學(xué)做投籃動作時，這個動作屬于屈肘動作。在屈肘動作中，受到神經(jīng)傳來興奮的刺激，圖中的①肱二頭肌會收縮，因為肱二頭肌具有屈肘的功能。此時②肱三頭肌則處于舒張狀態(tài)?！拘?詳解】動物的運動本質(zhì)上不只是肌肉的收縮。動物的運動需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)出指令，使肌肉收縮或舒張，從而產(chǎn)生運動。同時，消化系統(tǒng)為動物的運動提供能量物質(zhì)，如糖類等。呼吸系統(tǒng)為動物的運動提供氧氣，保證細(xì)胞的呼吸作用正常進(jìn)行，產(chǎn)生能量。循環(huán)系統(tǒng)則負(fù)責(zé)運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣到身體各部位，同時把代謝廢物運走。所以，動物的運動是多個系統(tǒng)相互配合、共同作用的結(jié)果，而不是僅僅肌肉的收縮，這種說法是不正確的。資料分析（10分）27.閱讀下列資料，回答問題。資料一：深圳自然地理是境內(nèi)地形復(fù)雜，地貌類型多樣，屬于以丘陵為主，低山、臺地、階地、平原相結(jié)合的綜合地貌區(qū)。其低山、丘陵和高臺地組成的山地面積占全市陸地總面積的62．8%。有高于海拔500米的山峰17座，全市最高峰梧桐山海拔943．7米。深圳市西部和南部是珠江口、伶仃洋，東部和東南部是大亞灣、大鵬灣，遼闊海域連接南海及太平洋，海岸線總長260．5千米。根據(jù)《深圳植物志》統(tǒng)計，深圳植物類群的數(shù)量如下表所示。苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物科42295179屬62816842種8618681885資料二：2021年6月5日世界環(huán)境日，深圳又贏得了一份特殊的禮物——本土新物種“深圳秋海棠（BegoniashenzhenensisD．K。Tian&X。YunWang）。這是地球上第8種以深圳命名的物種。資料三：2023年7月13日，有船民疑似在深圳大鵬灣西貢海域拍到一條布氏鯨，這條鯨魚在平靜的海面上露出了頭來，正張開著大嘴覓食。因環(huán)境劣變，布氏鯨的現(xiàn)存數(shù)量極少，被列入中國《國家重點保護野生動物名錄》一級，漁政執(zhí)法人員呼吁民眾不要靠近，不要投喂以保證布氏鯨的安全。（1）深圳植物類群數(shù)量體現(xiàn)了深圳植物的____多樣性。生物最基本的分類單位是______。（2）根據(jù)雙名法，資料二提到的Begonia是深圳秋海棠的_____，發(fā)明雙名法的科學(xué)家是_______。（3）資料三中保護布氏鯨的根本措施是________。【答案】（1）①.物種##生物種類②.種（2）①.屬名②.林奈（3）保護其棲息環(huán)境【解析】【分析】生物多樣性包括物種多樣性、遺傳（基因）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境【小問1詳解】從資料一的表格中可以看出，深圳的植物種類繁多，包括苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物，分別有不同的科、屬、種數(shù)量。這表明深圳的植物種類非常豐富，體現(xiàn)了植物的多樣性，物種多樣性反映了生物種類的豐富程度。而生物最基本的分類單位是“種”，這是生物分類學(xué)中的基礎(chǔ)知識。【小問2詳解】根據(jù)雙名法，植物的學(xué)名通常由兩個拉丁詞組成，第一個詞是屬名，第二個詞是種加詞。在資料二中提到的“Begonia”正是深圳秋海棠的屬名。雙名法是由瑞典博物學(xué)家林奈首先提出的，這一命名方法使得每一種生物都有一個獨一無二的學(xué)名，便于國際交流和科學(xué)研究。【小問3詳解】料三中提到了布氏鯨這一珍稀物種的保護問題。由于環(huán)境劣變，布氏鯨的現(xiàn)存數(shù)量極少，因此保護其種群數(shù)量顯得尤為重要。而保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境，因為生物與其生存環(huán)境是相互依存、不可分割的。只有保護好生物的棲息環(huán)境，才能為生物提供適宜的生存條件，從而有效地保護生物多樣性。因此，對于布氏鯨來說，保護其棲息環(huán)境就是保護其種群數(shù)量的根本措施。實驗探究（10分）28.因酸爽可口，泡菜正逐漸被越來越多的人喜愛，但是傳統(tǒng)泡菜的制作過程會產(chǎn)生亞硝酸鹽（一種公認(rèn)的致癌物質(zhì)）危害人體健康。某生物興趣小組的同學(xué)嘗試了泡菜的制作，并進(jìn)行了亞硝酸鹽含量的測定（亞硝酸鹽的含量與腌制時間、鹽濃度、溫度等眾多因素密切相關(guān)）。實驗步驟如下：①準(zhǔn)備：選擇等量的新鮮蔬菜洗凈瀝干水分，切成條狀，清洗干凈泡菜容器。②過水：將等量蔬菜倒入燒開的熱水中大約20秒撈出，放入提前準(zhǔn)備好的三組干凈容器中，編號為A組、B組和C組。③加湯：用一勺面粉和一勺玉米面調(diào)成面糊，放入開水中做成面湯，取等量面湯倒入A組、B組和C組三組容器中，將菜全部淹住即可。④封口：在A組泡菜加入3%濃度的食鹽，在B組泡菜加入5%濃度的食鹽，在C組泡菜加入7%濃度的食鹽，蓋上壇蓋，向壇口的凹槽內(nèi)注入清水。⑤發(fā)酵：將三組泡菜壇放在適宜的溫度下放置若干天。⑥取樣：每天取樣榨汁，測量其中的亞硝酸鹽含量。每組至少測三次，取平均值。下圖為興趣小組依據(jù)測量結(jié)果繪制的亞硝酸鹽含量隨時間變化的曲線圖，請回答：（1）制作泡菜時既要加蓋，還要用水來封口，這步操作的目的是___________。（2）腌制的食品中會出現(xiàn)亞硝酸鹽，人在短時間內(nèi)攝入過多亞硝酸鹽，可能會引起中毒癥狀。根據(jù)實驗結(jié)果分析，A、B、C三組容器中，泡菜中亞硝酸鹽含量總體上是三組泡菜中最高的是____組，亞硝酸鹽含量變化最快的是_____組。（3）從食品安全角度來看，結(jié)合曲線分析，制作的泡菜在第_____天后食用更健康，理由是____________?！敬鸢浮浚?）避免空氣中的氧氣進(jìn)入壇中，以便形成無氧環(huán)境（2）①.A②.B（3）①.13②.13天后，泡菜中的亞硝酸鹽含量處于較低水平，對人體健康的影響較小【解析】【分析】（1）制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味。（2）細(xì)菌是單細(xì)胞個體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)。酵母菌是常見的單細(xì)胞真菌。它的細(xì)胞呈橢圓形，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。酵母菌是真菌，能夠進(jìn)行孢子生殖。（3）細(xì)菌是單細(xì)胞生物，個體較小，靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌，長大以后又能進(jìn)行分裂?！拘?詳解】泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌，它們屬于厭氧菌，在無氧條件下能夠分解蔬菜中的糖類產(chǎn)生乳酸，使泡菜具有獨特的酸味和口感。如果外界雜菌進(jìn)入泡菜壇，它們可能會與乳酸菌競爭營養(yǎng)，甚至產(chǎn)生有害物質(zhì)，影響泡菜的品質(zhì)和安全性。制作泡菜時，既要加蓋，還要用水來封口，這步操作的主要目的是為乳酸菌發(fā)酵提供無氧環(huán)境，同時防止外界雜菌進(jìn)入泡菜壇，從而污染泡菜?！拘?詳解】根據(jù)實驗結(jié)果分析，A、B、C三組容器中，泡菜中亞硝酸鹽含量總體上是三組泡菜中最高是A組。這是因為A組泡菜中加入的食鹽濃度最低（3%），而食鹽濃度是影響亞硝酸鹽含量的重要因素之一。較低的食鹽濃度可能無法有效抑制有害微生物的生長，從而增加了亞硝酸鹽的產(chǎn)生。同時，從曲線圖中可以看出，B組泡菜的亞硝酸鹽含量變化是最快的，這進(jìn)一步說明了食鹽濃度對亞硝酸鹽含量的影響。【小問3詳解】從食品安全角度來看，結(jié)合曲線分析，制作的泡菜在第13天后食用更健康。理由是此時泡菜中的亞硝酸鹽含量已經(jīng)下降到較低的水平，且趨于穩(wěn)定。在泡菜發(fā)酵的初期，由于乳酸菌和其他微生物的活動，亞硝酸鹽的含量會逐漸增加并達(dá)到一個峰值。但隨著時間的推移，乳酸菌逐漸成為優(yōu)勢菌種，它們能夠抑制有害微生物的生長并分解亞硝酸鹽，從而降低其含量。因此，在泡菜發(fā)酵的第13天后食用，可以確保泡菜中的亞硝酸鹽含量處于較低水平，對人體健康的影響較小。綜合應(yīng)用（每空2分，10分）29.自然界中的蜜蜂有社會性、獨居性等類型。社會性蜜蜂群體中有蜂王、雌蜂和工蜂，且成員間有明確的分工；獨居蜂中的雌蜂與雄蜂交尾后，則獨自筑巢、產(chǎn)卵、喂養(yǎng)幼蟲。獨居蜂的傳粉率比社會性蜜蜂更高，除蜜蜂外，蝴蝶、蜂鳥、蝸牛、蝙蝠等動物也能傳粉：這些傳粉動物影響著全球35%的作物產(chǎn)量。（1）社會性蜜蜂具有_______行為，而獨居蜂不具有此行為。（2）上述幾種傳粉動物，我們根據(jù)一定的特征來進(jìn)行分類，請完成下表內(nèi)容。①______②_______③_______④_______【答案】（1）社會（2）①.體內(nèi)有無脊柱##體溫是否恒定②.體表被毛##體表覆羽##是否有牙齒##是否卵生##是否胎生③.蜜蜂、蝴蝶④.蝸?！窘馕觥俊痉治觥浚?）社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。（2）生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物，生物與環(huán)境相互影響。（3）完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期。（4）生物分類的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進(jìn)化歷史，揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系，并以此為基礎(chǔ)建立多層次的、能反映生物界親緣關(guān)系和進(jìn)化發(fā)展的“自然分類系統(tǒng)”?！拘?詳解】社會性蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂和工蜂，且成員間有明確的分工；獨居蜂中的雌蜂與雄蜂交尾后，則獨自筑巢、產(chǎn)卵、喂養(yǎng)幼蟲。獨居蜂的傳粉率比社會性蜜蜂更高。分析可知，分析資料1可知，社會性蜜蜂具有社會行為，群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為。【小問2詳解】蜜蜂、蝸牛等動物的體內(nèi)沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于無脊椎動物，蜂鳥和蝙蝠的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成脊柱，屬于脊椎動物，所以分類的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱；也可以個依據(jù)體溫是否恒定分類，蜜蜂和蝸牛的體溫不恒定，隨環(huán)境