校企合作協(xié)議2024年通用合同編號：__________地址：________________________聯(lián)系人：_____________________聯(lián)系電話：___________________地址：________________________聯(lián)系人：_____________________聯(lián)系電話：___________________鑒于甲方為具備獨(dú)立法人資格的教育機(jī)構(gòu)，乙方為合法成立的企業(yè)法人，雙方均為平等的主體，本著優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就乙方在甲方學(xué)校設(shè)立“校企合作班”，共同培養(yǎng)符合乙方需求的高素質(zhì)技能型人才，達(dá)成如下協(xié)議：第一條合作目標(biāo)1.1甲方致力于培養(yǎng)符合乙方需求的高素質(zhì)技能型人才，提高學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。1.2乙方為甲方提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)等支持，協(xié)助甲方提高教育教學(xué)質(zhì)量。第二條合作內(nèi)容2.1專業(yè)設(shè)置與課程開發(fā)2.1.1甲方根據(jù)乙方需求，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，設(shè)置符合乙方要求的核心課程。2.1.2甲方邀請乙方參與課程開發(fā)，共同制定課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃和大綱。2.2實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)2.2.1乙方為甲方提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐操作機(jī)會。2.2.2甲方協(xié)助乙方開展實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提高實(shí)訓(xùn)條件。2.3人才選拔與培養(yǎng)2.3.1乙方參與甲方的人才選拔過程，為優(yōu)秀學(xué)生提供獎學(xué)金、助學(xué)金等激勵措施。2.3.2甲方根據(jù)乙方需求，制定個性化培養(yǎng)方案，為乙方培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。2.4就業(yè)與職場發(fā)展2.4.1乙方為甲方畢業(yè)生提供就業(yè)崗位，優(yōu)先錄用校企合作班畢業(yè)生。2.4.2甲方為乙方員工提供職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn)等服務(wù)，協(xié)助乙方提升員工素質(zhì)。2.5教師與企業(yè)交流2.5.1甲方定期組織教師赴乙方交流學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。2.5.2乙方邀請甲方教師參與企業(yè)項(xiàng)目，促進(jìn)教師與企業(yè)之間的交流與合作。第三條合作期限3.1本協(xié)議自雙方簽字之日起生效，有效期為____年。3.2雙方在合作期限內(nèi)應(yīng)積極履行協(xié)議，如需續(xù)約，應(yīng)提前六個月協(xié)商達(dá)成一致。第四條違約責(zé)任4.1雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本協(xié)議履行各自義務(wù)，如一方違約，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。4.2違約方應(yīng)賠償對方因此造成的損失，包括但不限于經(jīng)濟(jì)損失、名譽(yù)損害等。第五條爭議解決5.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商無果，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本協(xié)議未盡事宜，可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。6.3本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方（蓋章）：__________日期：____年____月____日乙方（蓋章）：__________日期：____年____月____日附件：校企合作班人才培養(yǎng)方案一、附件列表：

1.校企合作班人才培養(yǎng)方案二、違約行為及認(rèn)定：

1.雙方未嚴(yán)格按照協(xié)議履行義務(wù)，視為違約行為。

2.違約方未按照約定時間、質(zhì)量、數(shù)量等提供服務(wù)或履行義務(wù)，視為違約行為。

3.雙方未能通過協(xié)商解決爭議，一方提起訴訟，按照法院判決認(rèn)定違約行為。三、法律名詞及解釋：

1.甲方：指具備獨(dú)立法人資格的教育機(jī)構(gòu)。

2.乙方：指合法成立的企業(yè)法人。

3.校企合作班：指甲方根據(jù)乙方需求設(shè)立的，旨在培養(yǎng)符合乙方需求的高素質(zhì)技能型人才的班級。

4.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：指學(xué)生在企業(yè)進(jìn)行實(shí)際工作操作，以提高實(shí)踐能力的活動。

5.違約責(zé)任：指違約方因未履行協(xié)議義務(wù)而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：

1.甲方未按約定調(diào)整專業(yè)設(shè)置或課程開發(fā)，乙方有權(quán)要求甲方在一定期限內(nèi)完成調(diào)整。

2.乙方未按約定提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地或崗位，甲方有權(quán)要求乙方在一定期限內(nèi)解決問題。

3.雙方在人才培養(yǎng)、課程開發(fā)等方面出現(xiàn)分歧，可通過增設(shè)溝通機(jī)制、定期召開研討會等方式解決。

4.若一方違約，對方有權(quán)要求違約方承擔(dān)違約責(zé)任，包括但不限于經(jīng)濟(jì)損失、名譽(yù)損害等。五、所有應(yīng)用場景：

1.甲方為乙方提供定制化人才培養(yǎng)方案，乙方為甲方提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、就業(yè)等支持。

2.甲方邀請乙方參與課程開發(fā)，共同制定課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃和大綱。

3.乙方為甲方提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，甲方