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學(xué)校里的不文明行為發(fā)言稿300字學(xué)校里的不文明行為發(fā)言稿300字篇一親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!在網(wǎng)上曾有一則材料:在意大利的餐廳里用中文寫著:“請(qǐng)勿隨地吐痰”;在美國(guó)的廁所里也是用中文寫著“用完請(qǐng)沖水”;甚至有法國(guó)人說(shuō):“在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話的一定是中國(guó)人”。作為一名中國(guó)人,對(duì)此,我們不能不感到羞愧;作為一名中學(xué)生,對(duì)此,我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之余,看看我們的周圍,不文明的陋習(xí)隨處可見(jiàn):如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶,亂倒垃圾,亂吐口香糖、破壞公物、自行車亂停亂放,張口污言穢語(yǔ),課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。當(dāng)隨地吐痰成了一種習(xí)慣;當(dāng)大聲喧嘩成了一種本能,文明的素養(yǎng)也在離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。同學(xué)們,面對(duì)這種情況,難道我們還能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?有人說(shuō),播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格;播下一種品格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中,讓我們用手中的筆,寫下鄭重的承諾――從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立文明形象,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,針對(duì)一些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議:一、語(yǔ)言文明文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說(shuō):“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話,讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園里的朗朗書聲,暖人的話語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面??!讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!謝謝大家!學(xué)校里的不文明行為發(fā)言稿300字篇二尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下的講話的題目是與文明同行,作為新時(shí)期的學(xué)生,我們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,為此我提出以下倡導(dǎo),希望大家不僅要牢記在心,而且要把他落實(shí)到日常生活中:1.舉止文明。在學(xué)校的每一天,同學(xué)們要穿戴整潔,戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門的那一刻起,你就要記?。耗闶敲瞎贍I(yíng)完全小學(xué)的一名學(xué)生,你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象。我們要有秩序地行走,不爭(zhēng)搶,在路上不大聲喧嘩,不要讓路上的叔叔阿姨眉頭緊皺。日常生活中,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,說(shuō)文明的話,做文明的事,要讓你胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!2.講究衛(wèi)生。首先,大家要講究個(gè)人衛(wèi)生,保持衣著的整潔,洗干凈手再吃東西。大家一定要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,以免嘔吐、拉肚子。除了注意個(gè)人衛(wèi)生,我們更要注意保持公共衛(wèi)生,在校內(nèi),在校外,都不能隨地亂扔垃圾。每個(gè)人自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,把果殼紙屑等垃圾裝入袋中,然后扔到垃圾桶里。3.注意安全。上學(xué)放學(xué)路上,安全第一。過(guò)馬路要注意觀察路況,然后在安全的情況下過(guò)馬路,不要爭(zhēng)搶,不要并排而行,更不要在馬路上追逐打鬧。以上就是我對(duì)同學(xué)們提出的三點(diǎn)倡導(dǎo),希望每個(gè)同學(xué)都能做到。學(xué)校里的不文明行為發(fā)言稿300字篇三尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否想到我們擁有如此好的學(xué)習(xí)條件應(yīng)該珍惜;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的阿姨的辛勞。我們知道,我們的生活是美好的,可你更應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒(méi)有發(fā)覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)憂嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!目前,我們校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):1、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛(ài)在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。2、下課時(shí)間不管低中高的同學(xué)們愛(ài)在走廊上追跑。3、四樓的個(gè)別同學(xué)愛(ài)從樓上扔紙屑和水瓶。4、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施。5、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛(ài)大聲吵罵。同學(xué)們文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們互相監(jiān)督,互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們校園像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!學(xué)校里的不文明行為發(fā)言稿300字篇四各位老師、同學(xué)們:大家好!隨著初冬第一場(chǎng)雪的飄然而至,同學(xué)們翹首以待的新餐廳今天已正式啟用了,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在克服了各種困難,為徹底解決同學(xué)們的就餐問(wèn)題而投巨資興建的我校近年來(lái)最大的硬件建設(shè)。隨著新餐廳的啟用,近期困擾我們的就餐矛盾將得到徹底解決,而接下來(lái)我們就要關(guān)注新餐廳啟用后的秩序問(wèn)題,其實(shí)這也將是本周的突出問(wèn)題。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生就餐秩序,努力建設(shè)學(xué)校文明就餐的校園風(fēng)景,在新餐廳啟用之際,學(xué)校特制定了新餐廳就餐管理辦法。一、固定就餐位置,學(xué)生對(duì)號(hào)入座,每生一座一柜。1、新餐廳內(nèi)每年級(jí)占用一層,年級(jí)組對(duì)本級(jí)同學(xué)進(jìn)行按號(hào)劃分座位。序號(hào)順序?yàn)?-0001至1-1208,首位“1”指餐廳層數(shù),后四位為流水號(hào)。2、年級(jí)組對(duì)本年級(jí)住校生進(jìn)行桌位劃分,每人一座一柜,指定位置后。餐柜和座位的衛(wèi)生由本人負(fù)責(zé),年級(jí)學(xué)生會(huì)要對(duì)餐桌使用情況進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁出現(xiàn)私占,亂占、搶占現(xiàn)象。3、餐廳一層為高三年級(jí),二層為高二年級(jí),三層為高一年級(jí),每層有1208個(gè)座位,各年級(jí)組織學(xué)生會(huì)和值周同學(xué)進(jìn)行就餐秩序衛(wèi)生檢查,嚴(yán)禁出現(xiàn)到其它年級(jí)就餐的現(xiàn)象。二、學(xué)生就餐時(shí)必須遵守紀(jì)律,文明就餐1、同學(xué)們就餐要到指定層數(shù)、指定位置就餐,餐具放置在指定餐柜。2、用餐后要主動(dòng)清理自己座位和餐柜的衛(wèi)生,檢查人員發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不干凈則要扣除本人考核分1分,并責(zé)令及時(shí)清理。3、學(xué)生打飯時(shí)必須自覺(jué)排隊(duì),不擁擠,不-隊(duì),不大聲喧嘩、打鬧。4、嚴(yán)禁在打開(kāi)水處清洗餐具。5、用餐吃剩的飯菜、皮核、包裝袋等雜物一律放入指定位置,不得在餐桌或地上亂扔,嚴(yán)禁放到其他同學(xué)的就座位置。三、對(duì)最近的就餐問(wèn)題,我班同學(xué)提出一些建議:1、下午就餐時(shí)間,各班老師和班主任最好不要提前上課,當(dāng)然也要拖堂,不然因?yàn)閾寱r(shí)間又會(huì)有許多同學(xué)吃不上飯或干脆不吃飯。2、為了安全起見(jiàn),下課后再不要以百米速度來(lái)沖刺了,那樣很危險(xiǎn),一旦摔傷,得不償失。由于新餐廳暫時(shí)通道口較少,上下樓梯時(shí)一定不要擁擠,尤其提熱水的同學(xué)一定要注意避讓,以免發(fā)生人身傷害。3、如果在就餐中發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題需反映時(shí),要通過(guò)正當(dāng)途徑,而不是在校園中鬼鬼祟祟地貼幾張小紙,既小氣,又違反紀(jì)律,何如堂堂正正向?qū)W校提出。4、跑校生暫時(shí)有些擁擠,要在本班餐桌范圍內(nèi)克服一下,待到四層啟用后,將徹底解決這一問(wèn)題。新餐廳的管理問(wèn)題,說(shuō)到底還是我們的文明素養(yǎng)問(wèn)題,正如今天全校師生冒雪升旗所展示出的不畏困難的忻中精神,只要我們?nèi)巳俗袷匾?guī)章,互諒互讓,就餐問(wèn)題必定會(huì)迎刃而解,從而讓我們把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中。我們也相信我們的忻中校園隨著新餐廳的啟用將會(huì)增添又一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)校里的不文明行為發(fā)言稿300字篇五敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我是小華,今天,我講話的題目是《文明之花香滿園》。文明是什么?在我看來(lái),文明是美德,是榮譽(yù),是責(zé)任。近來(lái)文明之花不知不覺(jué)地開(kāi)滿了我們整個(gè)校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園??!每天當(dāng)我背著書包踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著裝整齊的保安;關(guān)心熱愛(ài)我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學(xué)。我們生活在這樣的校園里,真是一種享受??!我們的舉手之勞創(chuàng)造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng),自從學(xué)校的電子屏幕上出現(xiàn)了“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標(biāo)語(yǔ)后,我發(fā)現(xiàn)我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明了,我想同學(xué)們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長(zhǎng)護(hù)送進(jìn)校園;自行車都整齊有序地?cái)[放在操場(chǎng)上的規(guī)定位置;自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;得到別人的幫助說(shuō)聲“謝謝!”;不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起”;課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講;課間我們都在有意義地活動(dòng),不再追跑打鬧;放學(xué)時(shí)我們都井然有序地走出校門,不再你擁我擠。其實(shí)文明就這么簡(jiǎn)單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的目光,你說(shuō)文明不是一種榮譽(yù)嗎?同學(xué)們,學(xué)校是我們的家園,我們是學(xué)校的主人,我們對(duì)這個(gè)大家庭要有責(zé)任感,做個(gè)文明的學(xué)生,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠(yuǎn)香滿我們的校園!我的講話完了,謝謝大家!學(xué)校里的不文明行為發(fā)言稿300字篇六老師們,同學(xué)們:今天國(guó)旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國(guó)文明成市,你我同行”。城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn),是城市經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事,與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然,作為朝夕生活在淮安的學(xué)生,我們當(dāng)然盼望我們淮安天更藍(lán)、水更清,盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們也應(yīng)從我做起,以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人,以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚?!皠?chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對(duì)恪守交通規(guī)則的堅(jiān)持到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),從不亂扔一張廢紙屑到笑待問(wèn)路的陌生人??在這一過(guò)程中,我們中的每一位,都將是淮安創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。在此,我向全校師生發(fā)出倡議,讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),積極投入創(chuàng)建活動(dòng),做到:一、積極參與,從我做起。首先要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高參與創(chuàng)文的自覺(jué)性和主動(dòng)性。二、崇尚文明,躬行禮儀。從身邊做起,從今天做起,從小事做起。看見(jiàn)校園里的垃圾,我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小,倡導(dǎo)環(huán)保,愛(ài)護(hù)環(huán)境,遵章過(guò)馬路,摒棄不文明陋習(xí),使用文明用語(yǔ),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明使者。三、情牽大手,共創(chuàng)文明。小手牽大手,帶動(dòng)家庭和社會(huì)齊心共創(chuàng),形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛(ài)心的良好氛圍,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾,你應(yīng)該用禮貌的語(yǔ)言加以制止。老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來(lái),通過(guò)創(chuàng)建全國(guó)文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,共享文明幸福的城市生活!我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!學(xué)校里的不文明行為發(fā)言稿300字篇七敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。目前,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾,浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育和引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話,行文明事,做文明人,我校開(kāi)展“,做文明中學(xué)生,告別不文明行為”的活動(dòng)。我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說(shuō)過(guò):習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來(lái)就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時(shí),說(shuō)話不講誠(chéng)信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時(shí)候滿嘴都是臟話。這樣的人長(zhǎng)大后只能成為社會(huì)的累贅,人類中的敗類。但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無(wú)論學(xué)習(xí)方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,勤于思考,愛(ài)提問(wèn)題,不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,從不講粗話臟話,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人,床鋪被子折疊美觀,物品擺放整齊。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,認(rèn)真做好每次值日,他不會(huì)亂丟垃圾,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)把泥砂等帶到塑膠跑道上,不會(huì)亂涂亂畫,不會(huì)浪費(fèi)水電,更不會(huì)踢門砸鎖,撕毀書本……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。同學(xué)們,時(shí)代的脈搏已開(kāi)始跳動(dòng),行動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽(yáng)光灑遍校園,讓文明充斥在每個(gè)人的心中,讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同邁向更加輝煌的明天!學(xué)校里的不文明行為發(fā)言稿300字篇八同學(xué)們:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去?;厥组_(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校德育處、團(tuán)支部再次向全校師生發(fā)出了進(jìn)一步深入開(kāi)展“文明在校園活動(dòng)”的倡議,號(hào)召全校師生切實(shí)開(kāi)展“三彎腰”工程,號(hào)召全校師生講文明、懂禮儀、爭(zhēng)做文明人,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校貢獻(xiàn)力量。本學(xué)期以來(lái),德育處、團(tuán)支部先后組織全校舉行了《告別陋習(xí)、走向文明》、《用文明語(yǔ)、做文明人》、《文明自律、創(chuàng)建和諧校園》系列主題班會(huì),各班班主任精心組織、認(rèn)真對(duì)待,全體學(xué)生廣泛參與、積極行動(dòng),校園文明熱情高漲、蔚然成風(fēng)。一段時(shí)期,各班文明衛(wèi)生監(jiān)督員認(rèn)真打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生死角都得到了及時(shí)清掃,同學(xué)們講文明、講禮貌,美麗的校園,空氣更加清新宜人,環(huán)境更加干凈整潔,氛圍更加融洽和諧。一切景象都讓人高興,一切景象都讓人振奮,一切景象都讓人仿佛文明之風(fēng)正如三月春風(fēng)已吹拂整個(gè)校園。但同學(xué)們要真正看到,“講文明、懂禮儀、爭(zhēng)做文明人”,這幾句話說(shuō)起來(lái)很容易,要真正做到卻并不容易;一次、兩次、甚至三次做到校園干凈整潔也容易,但要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去卻并不容易。不容易的是要真正做到、時(shí)時(shí)刻刻做到講文明、懂禮儀;不容易的是要天天做到、時(shí)時(shí)刻刻做到校園環(huán)境的干凈整潔。同學(xué)們,我們是否細(xì)心觀察過(guò),在我們的身邊仍然有許多不文明的現(xiàn)象呢?同學(xué)們,我們是否耳聞目睹過(guò),在我們的身邊仍然存在許多與學(xué)校當(dāng)前迅速發(fā)展形勢(shì)不相符的不文明行為呢?我相信,細(xì)心的你、文明的你一定有所發(fā)現(xiàn):1.一部分同學(xué)日常衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識(shí)差。表現(xiàn)為紙屑、食品袋、礦泉水瓶隨手亂丟亂扔在走廊、草地、操坪、窗臺(tái)、擋雨臺(tái)上;剩飯剩菜亂倒,快餐盒、方便面桶隨手亂丟;有的同學(xué)雖然已經(jīng)意識(shí)到不能亂丟,卻又將食品袋塞進(jìn)瓷片縫、門縫、樹(shù)叢里,就是不愿多走幾步丟進(jìn)垃圾桶里。2.一部分同學(xué)下課期間或體育課上在教學(xué)區(qū)高聲大叫、追趕逗打,這樣做既妨礙了別人的學(xué)習(xí)和休息,又存在著嚴(yán)重的安全隱患,同樣是一種極不文明的表現(xiàn)。3.一部分同學(xué)尤其是部分女生出口成“臟”,臟話連篇,極不文明,不但丟了自己的臉面,也嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的聲譽(yù)。4.“三彎腰”工程沒(méi)有真正落到實(shí)處,絕大部分同學(xué)能做到不亂丟亂扔紙屑等,但看見(jiàn)地上有紙屑卻繞道而過(guò)或視而不見(jiàn),不能主動(dòng)彎腰撿起。5.一部分同學(xué)不尊敬老師、不講禮貌,不愛(ài)學(xué)習(xí)。表現(xiàn)為看見(jiàn)老師、碰見(jiàn)客人不主動(dòng)問(wèn)好;無(wú)故遲到、早退、曠課,不完成作業(yè),上
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