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文檔簡介
2025屆四川省樂山市沙灣區(qū)初三下學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)方法能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是()A. B.C. D.2.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計中所用的方法或試劑,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆椒ɑ蛟噭〢鑒別鐵粉和木炭粉硫酸銅溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鑒別稀鹽酸和稀硫酸碳酸鈉粉末D除去CO2氣體中的CO氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D3.下列事實(shí)及微觀解釋不正確的是()選項事實(shí)解釋A品紅在熱水中比在冷水中擴(kuò)散速度快溫度高,分子能量大,運(yùn)動速率快B金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的C熱脹冷縮構(gòu)成物質(zhì)的粒子間間隔,一般是受熱時增大,遇冷時縮小D幾千萬年前地球上一條恐龍體內(nèi)的某個原子可能在你的身體里原子是不可分割的A.A B.B C.C D.D4.下列四個圖像的變化趨勢,能正確體現(xiàn)對應(yīng)操作的是()A.向稀硫酸中加水B.將濃鹽酸敞開口放置在空氣中C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體D.向一定質(zhì)量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸5.下列說法錯誤的是A.甲醛作食品保鮮劑B.活性炭作凈水劑C.鎢用于制燈絲D.干冰用于人工降雨6.下列各組物質(zhì)的稀溶液,不另用其他試劑就能鑒別出來的是A.Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3B.FeCl3、NaOH、Na2SO4、KClC.K2CO3、KOH、Na2SO4、BaCl2D.KNO3、HCl、NaOH、MgCl27.工業(yè)上冶煉金屬錳的反應(yīng)是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,該反應(yīng)中的還原劑是A.MnO2B.AlC.MnD.Al2O38.最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號元素(部分信息如圖所示)。下列說法錯誤的是A.該元素的相對原子質(zhì)量為294gB.該元素的原子序數(shù)為117C.該元素的核外電子數(shù)為117D.鈣和銪都屬于金屬元素9.下列對化肥的認(rèn)識錯誤的是A.KNO3是一種復(fù)合肥B.熟石灰可以用于改良酸性土壤C.(NH4)3PO4可與堿性化肥混合使用D.化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用要適量10.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合價是A.+4 B.+5 C.+3 D.+2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.廚房里有很多化學(xué)知識,結(jié)合自己學(xué)習(xí)化學(xué)的經(jīng)歷,回答下列問題:炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_____。家用液化氣的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷屬于_____(填字母)。a氧化物b化合物c無機(jī)物d有機(jī)物鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2]可加入醋酸除去,相關(guān)的化學(xué)方程為:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑但加入的醋酸不能過量,因?yàn)開____(寫出化學(xué)方程式),廚房里的食鹽和蘇打可以用食醋進(jìn)行鑒別,有氣泡產(chǎn)生的是食醋,寫出蘇打和食醋反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。鮮雞蛋在進(jìn)行呼吸作用時會通過蛋殼表面的大量微小孔隙呼出CO2,為停止雞蛋的呼吸作用達(dá)到保鮮的目的,人們常用石灰水作為鮮雞蛋的保鮮劑,其原理可用化學(xué)方程式表示為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示:
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
20
20
20
20
20
生成氣體的總質(zhì)量/g
1.1
2.2
m
4.4
4.4
試求:m的值為g12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于g反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為探究燃燒的條件,某同學(xué)查閱資料得知:白磷不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃.然后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):按裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的紅磷______;銅片上的白磷______;③水下的白磷______。在使用組裝好的裝置B前,首先應(yīng)對裝置B進(jìn)行______;組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水,使裝置C中水下的白磷燃燒。從以上實(shí)驗(yàn)分析得出,燃燒需要的條件為:①物質(zhì)具有可燃性、②______、③______。14.在硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量金屬鋅,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色。濾液中一定含有的溶質(zhì)是什么____?寫出該過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。(演示實(shí)驗(yàn))將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈉溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。(查閱資料)NaCl溶液顯中性(提出問題)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?(猜想與假設(shè))針對疑問,甲組同學(xué)猜想如下:猜想一:NaCl猜想二:NaCl和HCl請你寫出一種可能的猜想:_______________(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證猜想,實(shí)驗(yàn)小組分組分別進(jìn)行了以下三個方案的探究。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)滴加紫色石蕊溶液__________________溶液中含有HCl(2)加入少量CuO粉末粉末溶解,溶液變藍(lán)溶液中含有HCl(3)滴加Na2CO3溶液__________________溶液中含有HCl請寫出實(shí)驗(yàn)操作(2)中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。(得出結(jié)論)通過探究,猜想二是正確的。(評價反思)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮________。16.某興趣小組對面粉廠懸掛“禁止明火”的宣傳感到不解。了解到面粉的主成分是淀粉,屬于易燃易爆物,完全燃燒產(chǎn)物為CO2和H2O,為了進(jìn)一步探究面粉的組成,該小組同學(xué)設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)。面粉主要由哪些元素組成?小明猜想:面粉中一定含有C、H元素,他作出此猜想的依據(jù)是:_______小紅猜想:面粉中一定含有C、H、O三種元素。小文認(rèn)為小紅的猜想錯誤,因?yàn)槊娣壑惺欠窈醒踉匦枰獙?shí)驗(yàn)驗(yàn)證。興趣小組的同學(xué)們設(shè)計如圖所示的實(shí)驗(yàn)。A裝置中二氧化錳的作用是___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。打開分液漏斗通入氧氣,點(diǎn)燃B處酒精燈。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論如下:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______①面粉中含有碳元素B裝置硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)②面粉中含有氫元素(拓展交流)有同學(xué)認(rèn)為結(jié)論②不正確,請說明原因_______興趣小組的同學(xué)們?nèi)∶娣?.1g,使其完全燃燒后測得生成二氧化碳的質(zhì)量為13.2g,生成水的質(zhì)量為4.5g,由此可以判斷出面粉中________(填“含”或“不含”)氧元素。通過對上述實(shí)驗(yàn)分析,為避免事故發(fā)生,面粉在生產(chǎn)、運(yùn)輸過程可采取的措施有___。A密封門窗,隔絕空氣B嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源C輕拿輕放,減少揚(yáng)塵D提高面粉的著火點(diǎn)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。氯化鈉不能和水反應(yīng),不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項不符合題意;B、硫燃燒生成二氧化硫,放熱,導(dǎo)致氣體逸出裝置,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項不符合題意;C、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)在密封裝置中進(jìn)行,能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項符合題意;D、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,導(dǎo)致氣球膨脹,產(chǎn)生向上的浮力,導(dǎo)致天平失去平衡,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,此選項不符合題意。故選C。化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。2、A【解析】
A、硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液中加入碳粉,單質(zhì)碳與硫酸銅不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,用硫酸銅溶液可以鑒別鐵粉和碳粉,A選項能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,石灰石與水不反應(yīng)且不溶于水,加水不能除去生石灰中的石灰石,B選項不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,二者的現(xiàn)象一樣,不能用碳酸鈉粉末鑒別稀鹽酸和稀硫酸,C選項不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),不能用氫氧化鈉溶液除去CO2氣體中的CO,D選項不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意。故選A。3、D【解析】
A、溫度越高,分子運(yùn)動速率越快,故正確;B、氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故反應(yīng)中氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的,故正確;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子間間隔,一般是受熱時增大,遇冷時縮小,故物體受熱膨脹,遇冷收縮,故正確;D、在化學(xué)變化里,原子是不可分割的,而不是絕對不可分割的,故錯誤。故選D。4、C【解析】
A、稀硫酸的pH小于7,向稀硫酸中加水,溶液的pH逐漸增大,無限的接近于7,不會大于7,A選項圖像變化不正確,不符合題意;B、氯化氫具有揮發(fā)性,將濃鹽酸敞開口放置在空氣中,溶質(zhì)氯化氫的量逐漸減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小,B選項圖像變化不正確,不符合題意;C、加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)前氧氣的質(zhì)量0,反應(yīng)過程中氧氣的質(zhì)量增加,完全反應(yīng)后質(zhì)量不變,圖像從原點(diǎn)開始,先上升后成一條水平直線,C選項圖像變化正確,符合題意;D、向一定質(zhì)量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,氫氧化鉀與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水,硝酸鋇與硫酸或硫酸鉀反應(yīng)均生成硫酸鋇沉淀,故一開始就會生成沉淀,D選項圖像變化不正確,不符合題意。故選C。5、A【解析】
A、甲醛是一種致癌的有機(jī)物,因此不可以用甲醛溶液作食品保鮮劑,符合題意;B、活性炭有吸附作用,可以吸附水中的異味和色素,可用做凈水劑,不符合題意;C、鎢絲是一種導(dǎo)電性好,熔點(diǎn)高的金屬,可用做燈絲,不符合題意;D、干冰升華吸熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小液滴,不符合題意。故選A。活性炭有吸附作用,可以吸附水中的異味和色素,可用做凈水劑。干冰升華吸熱,使周圍空氣的溫度降低,水蒸氣液化成小液滴,用于人工降雨。6、D【解析】
A、Na2CO3溶液與稀硝酸、稀鹽酸反應(yīng)均能產(chǎn)生氣體,與氯化鈣溶液反應(yīng)生成白色沉淀,無法鑒別稀硝酸、稀鹽酸,故不加其它試劑不能鑒別。
B、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,無法鑒別Na2SO4、KCl,故不加其它試劑不能鑒別。
C、BaCl2與K2CO3、Na2SO4溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其它試劑無法鑒別。
D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,混合產(chǎn)生白色沉淀的是NaOH、MgCl2,再將剩余的兩種溶液分別滴加至白色沉淀中,能使沉淀消失的是鹽酸,無明顯變化的是KNO3溶液;再將過量的NaOH、MgCl2分別滴加至加入稀鹽酸沉淀消失后的溶液中,能產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鈉溶液,無明顯變化的是氯化鎂溶液,故不加其它試劑可以鑒別。
故選:D。本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學(xué)性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時方可鑒別。7、B【解析】反應(yīng)物中,能從其它物質(zhì)中奪取氧的物質(zhì)是還原劑,該反應(yīng)中Al奪取了MnO2中的氧,故Al作還原劑,選B。8、A【解析】A相對原子質(zhì)量的單位是“一”,一般省略不寫,不是g。該元素的相對原子質(zhì)量為294。故此項錯誤。B該元素的原子序數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)都是117。故此項正確。C根據(jù)在原子中“質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”可知其核外電子數(shù)為117。故此項正確。D判斷元素種類(金屬元素、非金屬元素)可根據(jù)元素名稱的偏旁判斷。金字旁的為金屬元素。故此項正確。考點(diǎn):元素周期表的含義點(diǎn)評:本題中給出的元素名稱陌生,可根據(jù)元素周期表的意義解題。9、C【解析】
A、含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,KNO3中含有鉀元素和氮元素,是一種復(fù)合肥,不符合題意;B、熟石灰呈堿性,能與酸中和,降低土壤的酸性,不符合題意;C、銨態(tài)氮肥能與堿性化肥反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,降低肥效,符合題意;D、過量使用化肥造成土壤板結(jié)等問題,要適量使用,不符合題意。故選C。含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。10、B【解析】
解:設(shè)磷酸中磷元素化合價為x。(+1)×3+x+(-2)×4=0,則x=+5;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、隔絕氧氣或空氣bd2Al+6CH3COOH=2(CH3COO)3Al+3H2↑Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】
滅火的方法有:清除可燃物、隔絕氧氣或空氣,碳酸鈉和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣會生成碳酸鈣沉淀?!驹斀狻浚?)滅火的方法有:清除可燃物、隔絕氧氣或空氣。使溫度減低到著火點(diǎn)以下。炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣或空氣;(2)丙烷是由碳?xì)湓亟M成的化合物,屬于有機(jī)物,故選bd。(3)金屬鋁的活動性比較強(qiáng),可以和醋酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,碳酸鈉俗稱蘇打,碳酸鈉和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳,方程式(4)石灰水的主要成分是氫氧化鈣,二氧化碳和氫氧化鈣會生成碳酸鈣沉淀,附著在雞蛋殼的表面,堵住孔隙,方程式為:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)3.3;(2)10;(3)10.5%【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,m的值為3.3g;(2)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x;生成的氯化鈣的質(zhì)量為y;根據(jù)題中提供的信息可知,碳酸鈣反應(yīng)完全時生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為:12g+100g-2g-4.4g=105.6g(3)反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):11.1g/105.6g×100%≈10.5%答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g,反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10.5%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、不燃燒燃燒不燃燒檢查裝置的氣密性與氧氣接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)【解析】查閱資料得知:白磷不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃。(1)按裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的紅磷不燃燒,銅片上的白磷燃燒,③水下的白磷不燃燒。(2)在使用組裝好的裝置B前,首先應(yīng)對裝置B進(jìn)行檢查裝置的氣密性,組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水,使裝置C中水下的白磷燃燒。(3)燃燒需要的條件為:①物質(zhì)具有可燃性、②.與氧氣接觸③溫度達(dá)到著火點(diǎn)。點(diǎn)睛∶本題主要考查通過實(shí)驗(yàn)對燃燒條件進(jìn)行探究。14、硝酸銅、硝酸鎂、硝酸鋅【解析】
根據(jù)金屬活動性,鋅不與硝酸鎂反應(yīng),鋅先與硝酸銀反應(yīng),再與硝酸銅反應(yīng),反應(yīng)后濾液仍為藍(lán)色,說明溶液中仍有硝酸銅,一定有未參加反應(yīng)的硝酸鎂和反應(yīng)生成的硝酸鋅,不能確定溶液中是否有硝酸銀?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,濾液中一定有的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鎂、硝酸鋅。(2)該過程中一定發(fā)生的反應(yīng)是鋅與硝酸銀反應(yīng),反應(yīng)的方程式是:。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、HCl+NaOH=NaCl+H2ONaCl和NaOH(紫色)石蕊溶液變紅產(chǎn)生氣泡或有無色無味的氣體產(chǎn)生CuO+2HCl=CuCl2+H2O反應(yīng)物是否過量或有剩余【解析】
演示實(shí)驗(yàn):鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O;猜想與假設(shè):反應(yīng)中氫氧化鈉可能過量,故可能的猜想
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