第25講特殊句式和情景交際（核心考點精講精練）

考情探究

1.三年真題特殊句式和情景交際考點細目表

時間卷次語法填空/短文改錯/單項選擇

2023年新高考I卷語法填空:/

新高考II卷語法填空：/

全國甲卷語法填空：/

短文改錯：/

全國乙卷語法填空:/

短文改錯：/

北京卷語法填空：seen狀語從句的省略

浙江卷（1月）語法填空:/

（6月）語法填空：/

天津卷單項選擇：/

2022年新高考I卷語法填空:/

新高考II卷語法填空:how+todo作賓語

全國甲卷語法填空:/

短文改錯：

全國乙卷語法填空:/

短文改錯：/

北京卷語法填空:/

浙江卷（1月）語法填空:/

（6月）語法填空:/

天津卷單項選擇：Icanhardlythankyouenough.表感謝

Don'tjumptoconclusions表不贊同

2021年新高考I卷語法填空:/

新高考II卷語法填空:/

全國甲卷語法填空:/

短文改錯：/

全國乙卷語法填空:/

短文改錯：hopes改為hope祈使句

北京卷語法填空:/

浙江卷（1月）語法填空:/

（6月）語法填空:/

天津卷3月：1.Notquite表否定回答

2.Sofarsogood表肯定回答

（第一次）單項選擇:/

（第二次）單項選擇：/

2.命題規(guī)律及備考策略

【命題規(guī)律】

特殊句式和情景交際在歷年全國卷高考中并非重點，但是特殊句式在閱讀理解和完形填空的材料中出現(xiàn)的

頻率比較高。情景交際通常在天津卷和聽力中。

【備考策略】

1.掌握倒裝的必備條件及倒裝的具體應用。

2.熟知強調句的基本結構及其一般疑問句句式、特殊疑問句句式,注意其與結構相似的主從復合句的區(qū)別。

3.掌握省略的一些基本原則，并能正確使用。

4.掌握祈使句、感嘆句的基本形式及用法。

【命題預測】

預計2024年特殊句式仍舊是會出現(xiàn)在閱讀理解和完形填空的材料中且會以長難句的形式展現(xiàn)。情景交際則

會以單項選擇和聽力的形式出現(xiàn)。另外，倒裝句在書面表達中屬于高級句型，是寫作高分作文的必備句型

之一

考點梳理

考點一特殊句式（倒裝句+強調句+省略句+反義疑問句+祈使句+therebe句型+感嘆句）

一、倒裝句

1）部分倒裝

只把助動詞/系動詞/情態(tài)動詞提到主語前面，叫部分倒裝。主要包括：

1.only+副詞/介詞短語/狀語從句置于句首。

例如：OnlythendidIrealizetheimportanceofEnglish.

注意：

①在only+狀語從句+主句結構中，主句用倒裝結構但從句用正常語序。

Onlywhenyouhavefinishedyourhomeworkcanyougotothecinema.

②only修飾主語，不倒裝。OnlyTomknowshowtodealwiththetoughsituation.

2.否定詞（短語）開頭的句子：

表示否定意義的副詞never,nor,neither；

表示半否定意義的副詞hardly,few,seldom,little；

含有no和not的詞組bynomeans（絕不），innotime（很快），atnotime（在任何時候都不），notuntil,not

only...butalso...,nosooner...than

（1）NevershallIbelieveyouagain.

（2）Littledidheknowwhothewomanwas.

（3）NotuntilIbegantoworkdidIrealizehowmuchtimeIhadwasted.

3.以so開頭，用“so+助動詞/情態(tài)動詞/系動詞+主語”表明前面敘述的肯定情況也適合于另一個人或物，

譯作“也，同樣，也如此"。表示前面敘述的否定情況也適合于另一個人或物，用“neither/nor+助動詞/情態(tài)動

詞/系動詞+主語譯作”也不是，也沒有”。例如：

Theboylefthome,andsodidhissisteraweeklater.

-Idon'tthinkIcanwalkanyfurther.

-NeithercanI.Lefsstopforarest.

注意：當so表示對前句內容的肯定、附和或進一步強調前面所說的情況，譯作“的確，正是”時，用正

常語序。例如:

一Tomworkshard.

一Sohedoesandsodoyou.

4.如果虛擬條件句的謂語含有were,should,had,可以把if省略，而將這三個詞放于條件句主語前構

成倒裝。

例如：

Ifthereshouldbeaflood,whatwouldwedo?—>

Shouldtherebeaflood,whatwouldwedo?

5.頻度副詞及短語often,always,nowandthen,manyatime,everyotherday等放在句首時，

有時也倒裝。

例如：Manyatimehasheetofortme.

6.某些表示祝愿的句子也用倒裝語序。

例如：Mayyousucceed!

7.由as引導讓步狀語從句要用部分倒裝或前置。句式為：表語/狀語/動詞原形+as+主語+其他。

Cleverasheis,hedoesn'tstudywell.

雖然他很聰明，但他學習不好。

Childasheis,heknowsalot.

雖然他是個孩子，但他懂得不少事情。

MuchasIlikeit,Iwon'tbuyit.

雖然我非常喜歡它，但我不買。

Tryasshemight,shefailed.

雖然她試過了，但還是失敗了。

注意：表語前的名詞無形容詞修飾時冠詞要省略

2)全部倒裝

把謂語全部提到主語前面，叫全部倒裝。全部倒裝包括：

1.Therebe句型：可以用在這類句型中的動詞除be外，還可用live,exist,remain,stand等作謂語。

(1)Therearemanystudentsintheclassroom.

(2)Longlongago，therelivedakingwholovedhorsesverymuch.

2.用于“here(there,now,then)+不及物動詞+主語,'的句型中，或以out,in,up,down,away等副詞開

頭的句子里，以表示強調。

Hereesthebus.

Outwentthechildren.

3.由then引起，謂語為e,follow的句子。例如：

(1)Thencameanewdifficulty.

(2)ThenfollowedeightyearsoftheAntiJapaneseWar.

4.當句首狀語為表示地點的介詞短語時，也常常引起全部倒裝。例如：

Inthemiddleofourschoolstandsahighbuilding.

5,表語放在句首時，倒裝結構為“表語+連系動詞+主語”。表語常為形容詞、過去分詞和介詞短語。

(1)Gonearethedayswhentheywoulddowhattheyliked.

(2)PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyotherguests.

6.表語放在句首時，倒裝結構為“表語+連系動詞+主語”。表語常為形容詞、過去分詞和介詞短語。

(1)Gonearethedayswhentheywoulddowhattheyliked.

(2)PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyotherguests.

二、強調句

1)強調句型

強調句型Itis/was+被強調的成份+that+其他成份；用來強調主語、賓語和狀語等成份。that只起連

接作用，不作成份，但不能省略。有時強調的部分比較特殊，如主語從句、狀語從句、名詞、不定式短語、

Ving的復合結構等。

1.強調句型的基本結構

強調句型的基本結構為：Itis/was+被強調部分+that/who+其他成分。

強調句型的一般疑問句：Is/Wasit+被強調部分+that/who+其他成分？

強調句型的特殊疑問句：特殊疑問詞+is/wasit+that+其他成分？

2.強調句型強調的成分

強調句型強調的成分：主語、賓語、狀語。被強調部分指人時，用who或that皆可；指物時，只能用

that；被強調部分是時間、地點，原因或方式狀語時，不用when,where,why或how而用that。

Itwastheboythat/whoImetinthestreetyesterday.

我昨天在街道遇到的正是這個男孩。(強調賓語)

ItwasinBeijingthatwevisitedtheGreatWall.

正是在北京我們參觀了長城。（強調地點狀語）

Itismymotherwho/thatremindsmetogetupontimeeveryday.

每天都是我媽媽提醒我按時起床。（強調主語）

3.在強調句型中，強調原句中的主語時，that/who后的謂語單復數(shù)的確定。

在強調句型中，若強調原句中的主語，that/who后的謂語動詞的單復數(shù)應與被強調的主語的單復數(shù)形式

保持一致。

Itisthelittleboywho/thathasbrokenabeautifuljar.

Itistheywho/thataregoingtoattendyourbirthdaypartytomonow.

4.對not.“until結構的強調

not...until結構的強調句型為"Itis/wasnotuntil...that..."在這一固定句型中，由于not己經(jīng)前移，that后

只能用肯定形式。

Itwasnotuntilteno'clockthathewenttobed.直至U10點他才睡覺。

Ididn'trealizeituntilIgotoffthebus.—ItwasnotuntilIgotoffthebusthatIrealizedit.

5、強調句與主語從句的區(qū)別

主語從句譯成中文時不可加上“正是……”"就是……"之類字眼，若刪去“Itis/was…that...”，則原句

不成立。而強調句型若刪去“Itis/was...that/who…”，原句結構與語意均完整，譯成中文時，?？杉由稀罢?/p>

是……”“就是……”之類字眼。

ItistmethatheoncewenttoAmerica.

Itwasat8o'clockthathecameback.

6、強調句與狀語從句的區(qū)別

Itwasat7:00thatIarrived,正是在7:00時，我到了。（強調句型,強調時間狀語at7:00）

Itwas7:00when【arrived.當我到達時，時間是7:00。（時間狀語從句，在7:00前無介詞at）

7、含有定語從句的強調句型

在被強調的名詞后再設計一個以該名詞為先行詞的定語從句，這時不要把定語從句當作強調句。

Itwasthisschoolwhere（inwhich）heoncestudiedthatgavehimachanceofteaching.

使用強調句型的幾個注意事項

(1)若被強調成分是主語，who/that之后的謂語動詞應該在人稱和數(shù)上與被強調的主語保持一致。

Itishewho/thatoftenhelpsmewithmyEnglish.是他經(jīng)常幫我學英語。

Itistreesthatweplantonthehillsideeveryyear.我們每年都在山坡上種的是樹。

(2)若被強調成分是作主語的代詞，用主格；若是作賓語的代詞，則用賓格。

Itwashethathelpedmeyesterday.昨天幫我的人是他。

Itwasmethathehelpedyesterday.他昨天幫的人是我。

(3)強調句中只用兩種時態(tài)，即一般現(xiàn)在時和一般過去時。原句謂語動詞是一般過去時、過去完成時和過

去進行時，用Itwas…that/who…,其余的時態(tài)用Itis…that/who...。

Itisyouwho/thataretoblame.是你該受到指責。

2)強調謂語

Itis/was...that…結構不能強調謂語，如

果需要強調謂語時，要用助動詞do/does

①Dobecarefulwhenyoucrossthestreet.

或dido

過馬路時，務必(千萬)要小心?。?/p>

注意：

Theydoworkhardatmaths.

①do用于對肯定的祈使句的強調以及對

謂語動詞的他們對數(shù)學的學習確實很努力。

實義動詞一般現(xiàn)在時肯定句(除主語是

強調②Hedoessendanemailtomeeveryday.

第三人稱單數(shù))的強調；

他確實每天都給我發(fā)電子郵件。

②does用于對實義動詞一般現(xiàn)在時肯定

③Hediddohishomeworkyesterday.

句主語是第三人稱單數(shù)的強調；

昨天他確實做了家庭作業(yè)。

③did用于對實義動詞一般過去時肯定句

的強調。

二、省略句

省略句是我們在學習英語過程中能不斷體驗收獲和趣味的一種慣用手法，無論是說話還是寫作，都要

求生動活潑，簡明扼要。按照語法的分析，有時句子應具備的成分出于修辭上的需要，會缺少一個或幾

個句子語法結構所必要的語言成分，但在一定語境中可獨立存在，仍能表達其意義完整并發(fā)揮交流功

能的句子則被稱為省略句。省略的結果不僅能使句子結構更加精練，而且可起到連接上下文并使相鄰

詞語達到強調的作用。

1:狀語從句的省略(重點)

在when,while,whenever,before,after,till,if,unless,asif,though,than,as等引導時間狀語從句,

條件狀語從句和讓步狀語從句中，若謂語部分含有be動詞，而從句主語又與主句主語相同或從句主語是it

時，從句的主語和be動詞常被省略。

(1)狀語從句含有itis或者主從句主語一致且含有be動詞時，省略主語和be動詞。

(2)從屬連詞接現(xiàn)在分詞強調與句子主語之間的主動關系，用過去分詞強調二者之間被動關系。

例1：If(itis)necessary,youMbetterrefertothedictionary.如果有必要，你最好查字典。

例2：While(Iwas)walkingalongthestreet,Iheardmynamecalled.走在大街上我聽到有人叫我名字。

例3：Theactivityismoreinterestingthan(itwas)expected.這個活動比預計的有趣很多。

［注意］特殊的省略結構：if省略結構，常作為插入語來處理。

ifso如果這樣的話；ifnot若非如此；ifever如果曾經(jīng)有的話

ifnecessary如果有必要的話；ifpossible如果可能的話；ifany如果有的話

Ifpossibleletmeknowbeforehand.如有可能，事先通知我。

(4)Getupearlytomorrow,ifnot(youdon*tgetupearly),youwillmissthefirsttrain.

明天早點起床，如果不的話，你將會錯過頭班車。

(5)Whenever(itis)possible,hewilletomyhelp.

他會在任何可能的時候來幫助我。

［注意］虛擬語氣條件句中if的省略.

與If引導的條件從句中含有were,had時，可將if省略，并用倒裝結構。

WereIyou,Iwouldn'tgowithhim.

2：定語從句中的省略

(1)在定語從句中，當先行詞在句中作賓語時，可省略關系代詞that/which/whom。

例1：Thisisthedictionary(that/which)Tmlookingfor.這是我在尋找的那本字典。

例2：Theboy(who/whom)youaretalkingwithismyeiderbrother.和你談話的那個男孩是我的哥哥。

(2)定語從句先行詞是theway并在從句充當方式狀語時，定語從句用inwhich或that引導，其中that

可以省略。

例3：Iappreciatetheway(that)shespoketome.我喜歡她給我說話的方式。

3：賓語從句中的省略

（1）一個句子含有兩個賓語從句時，第一個that可以省略，第二個不能省略。

例1：Ithink（that）heneedssomehelpandthatweshouldhelphim.我認為他需要幫助，我們應該幫助他。

（2）省略了一個賓語從句或從句的一部分，用s?；騨ot代替。

例2：一Isheingbacktonight?今天晚上他要回來嗎？

一Ithinkso.我認為是這樣的。

例3：一Ishefeelingbettertoday?今天他覺得好點了嗎？

—Pmafraidnot.恐怕沒有。

4：動詞不定式的省略

（1）感官動詞和使役動詞接不定式作賓補時省略to；下列句型常省略不定式符號to：mayaswelldosth;had

betterdo,donothingbutdosth;can'thelpbutdosth.Whynotsth?prefertodo...ratherthandosth,would

ratherdo...thando.??等。

例1：Wesawaprettygirlpassbyjustnow.剛才我們看見一個漂亮的女孩經(jīng)過。

例2：Whynotjoinusinplayingbasketball?為什么不和我們一塊打籃球呢？

（2）在特定上下文中，為了避免重復，不定式可以省略但通常保留不定式符號to。

例：Ididn'twanttogothere,butIhadto.我不想去那里，但又不得不去。

（3）省略不定式符號to的情況。

a.當主語部分含有動詞do的某種形式時，作表語的不定式可省略to。

Theonlythingyouhavetodoisopenthedoor.你唯一要做的事情打開門。

b.不定式作介詞but（除了）,except的賓語，前面有實義動詞do的某種形式時，不定式常省略to。

Icandonothingbutwaithere.我除了在這里等無事可做。

c.當兩個或兩個以上的不定式并列時，后面的不定式符號to可省略，但表示對比關系時則不能省略。

Pmreallypuzzledwhattothinkofandexpress.我真的不知道想什么和表達什么。

Itiseasiertomakeaplanthantocarryitout.制訂計劃比執(zhí)行計劃容易。

［名師點睛］省略句中to的遺漏

【誤】Shewasreadinginbed,andhermothertoldhernot.

【正】Shewasreadinginbed,andhermothertoldhernotto.

［分析］動詞不定式在like,love,care,want,hope,wish,expect,prefer,refuse,decide,mean,intend,try,

promise等動詞后作賓語時，為了避免重復，常常省略不定式后的內容，但要保留不定式符號to。

d.在see,watch,hear,feel,observe,notice,lookat,listento等感官動詞及使役動詞let,make,have后作

賓語補足語的不定式不加to,但當賓語補足語變?yōu)橹髡Z補足語時，不定式要加上too

Shesawhimwalkintothehouse.她看到他走進了那座房子。

Hewasseentowalkintothehouse.有人看到他走進了那座房子。

Hehadtwoboyswashhiscar.他讓兩個男孩給他洗車。

e.you!dbetter/whynot后跟不帶to的不定式。

Whynottryitagain?為什么不再試試？

注意：dowhatwecantodo...全力以赴去做…

5：介詞的省略

(1)both后常跟of短語，其后可以接名詞復數(shù)形式，也可以接代詞賓格復數(shù)形式。

接復數(shù)名詞時，介詞Of可以省略，但接代詞賓格時，of不能省略。

Both(of)thefilmswereinteresting.這兩部電影都很有趣。

Sheinvitedbothofustoherbirthdayparty.她邀請我們倆去參加她的生日派對。

(2)在現(xiàn)在完成時表持續(xù)和重復的句型中，一段時間前的介詞for可以省略。

(3)和一些動詞搭配構成的短語中的介詞

consider…(as)…，spend/waste.??(in)doing花費、浪費時間做某事；bebusy/occupied(in)doing忙于做某事；

prevent/stop...(from)doing阻止某人做某事；haveahardtime(in)doing做某事有困難；havetrouble(in)

doing做某事有困難；Thereisnopoints/sense(in)doing做沒有用；havefun(in)doing做開心。(4)

his,that,next,last后接時間名詞時，前邊省略介詞。

Treescanpreventtheearth(from)beingwashedaway.樹能阻止泥土被沖走。

Ihavedifficulty(in)findinghishouse.

例1：Sheisoccupiedlookingafterhersickgrandma.她忙于照料她生病的奶奶。

例2：Thepolicehavebeentryingtothem7T加女weapons.警方一直都設法阻止他們攜帶武器。

用括號內所給單詞的適當形式填空或單句改錯。

6：比較句中的省略

以than/as引起的從句中，常會省略主語。因為主語省略了，所以尤其要注意識別哪個詞是省略了的主語，

進而選擇謂語的數(shù)、時態(tài)和語態(tài)。

Heismoreofawriterthanahistorian.他是歷史學家，但更可以說是位作家。

Heismorebrilliantthaneverbefore.他比以往更高明。

7:Pmafraid,Ithink,Ibelieve,Ihope,Iguess等作答句，后面跟so與not分別相當于肯定或否定，賓語從

句可省去。

(1)Doyouthinkitwillsnow?

——Ihopenot/thatitwillnotsnow.

—你認為會下雪嗎？

—我希望不要下。

(2)—DoyoubelieveJimwille?

一Ithinkso.

——你相信Jim會來嗎？

——我想會贏。

四、反意疑問句

反意疑問句是指當提問的人對前面所敘述的事實不敢肯定，而需要向對方加以證實時所提出的問句。

形式：句子+簡短的疑問

L反意疑問句的一般情況：

(1)當陳述部分的主語是everyone,everybody,someone,noone,nobody,somebody等時，其附加部分的

主語強調全部可用they,強調個體也可用he。例如：

Everyoneknowswhatmoneymeans,doesn'the/don,tthey?

(2)當陳述部分的主語是指示代詞this,that或these,those時，附加問句中的主語分別用it和they。

例如：TheseareyourfriendsTomandJack,aren'tthey?

(3)當陳述部分的主語是everything,anything,nothing等時，附加問句中的主語用it。

例如：Everythingseemsallrightnow,doesn'tit?

(4)陳述部分帶有否定詞或半否定詞，如:never,hardly,scarcely,seldom,no,none,noone,rarely,nowhere,

nothing,nobody,few,little等，附加問句一般用肯定式。

例如：Sheseldomgoestothecinema,doesshe?

2.常見句型的反意疑問句：

(1)當陳述部分是therebe句型時，其后的附加問句也用there。

Therewillbeaspecialexhibitionontomorrow,won'tthere?

(2)祈使句后面的反意疑問句問題：

①祈使句是否定形式，附加疑問部分只能用willyouo

Don'tforgetthemeeting,willyou?

②祈使句是肯定形式，附加疑問部分用肯定、否定均可。

Givemesomecigarettes,willyou/won'tyou?

3.復合句的反意疑問句

當陳述部分是"I'msure,rmafraid,Idon'tthink(suppose,expect,imagine,believe等)+賓語從句”結構時，

附加問句應與從句主語和謂語動詞保持對應關系，但要注意陳述部分的否定轉移現(xiàn)象。

4.關于情態(tài)動詞的反意疑問句：

(1)陳述部分中有have/hadto,附加疑問句部分通常用do的相應形式代替。例如：

Youhavetogetupearlytomorrowtocatchthefirstbus,don'tyou?

⑵陳述部分中是mustn't表示"禁止”時，附加疑問句部分用must；陳述部分中的must表示“一定、想必”等

推測意義時，附加疑問句部分則是根據(jù)陳述部分的謂語動詞或其助動詞來定。

(3)陳述部分是Iwish,表示詢問或征求意見，附加疑問部分用mayI。

例如：Iwishtoseeyouagain,mayI?

五、祈使句

一)、祈使句的句式特征

祈使句常常是表達說話人對對方的勸告、叮囑、請求或命令等。因此，祈使句中一般沒有主語，但根

據(jù)其句意，實際上是省略了主語you。祈使句句末用感嘆號或句號，朗讀時，常用降調。在表達請求或勸告

時，在祈使句前或句末可加上please,以使句子的語氣更加緩和或客氣。祈使句一般沒有時態(tài)的變化，也不

能與情態(tài)動詞連用。

Keepoffthegrass!勿踩踏草地！

Puttheboxesinthesmallroom.把那些盒子放到那個小房間里。

二)、祈使句的肯定句式

祈使句的肯定句式一般分為以下三種類型：

L行為動詞原形+其他成分。

Makesentencesafterthemodel.根據(jù)例句造句。

2.Be動詞+其他成分(形容詞、名詞或介詞短語等)。

Becarefulwhencrossingthestreet.過馬路時要小心。

3.Let+賓語+動詞原形+其他成分。

Lethimgobacknow.讓他現(xiàn)在回去吧。

六、Therebe句型

1.TherewillbethousandsoffootballfansinLondonnextmonth.

（一般將來時）下個月倫敦將有成千上萬的球迷。

2.Thereisgoingtobeafilminourschoolthisweekend.

（一般將來時）我們學校這個周末有一場電影。

3.ThereistobeaconcertattheAlbertHalltonight.Itistobebroadcastlive.

（一般將來時）今晚在阿爾伯特會堂舉行音樂會，將要進行實況轉播。

4.Therehavebeenalotofaccidentsroundhere.

（現(xiàn)在完成時）這里出過許多事故。

5.Therehasbeensomeawfulweatherlately,hasn,tthere?

（現(xiàn)在完成時）最近天氣有時很糟糕，不是嗎？

6.Hetoldmethattherehadbeenanargumentbetweenthem.

（過去完成時）他告訴我他們之間有過一場辯論。

7.TherewillhavebeenadefiniteresultbeforeFriday.

（將來完成時）星期五以前將肯定會有結果。

1.Therewouldbefeweraccidentsifdriverstookcare.司機如果小心開車就會少出事故。

2.Hefeltthattheremustbesomethingwrongwiththecar.他當時感覺車肯定出毛病了。

3.Theremayquitewellbeanotherdemonstrationtonight.今晚也許又有一場示威。

4.Whydotherehavetobepoorpeoplelikethose?為什么有像那樣的一些窮人呢？

5.Thereusedtobeacinemaherebeforethewar.戰(zhàn)前這兒有家電影院。

6.Theremusthavebeenarainlastnight,forthegroundiswet.昨晚肯定下雨了，因為地面濕著呢。

1.Thereappearstobelittleenthusiasmforyouridea.

人們好像對你的想法不大熱心。

2.Thereseemstobesomethingwrongwiththisputer.

這臺電腦好像出毛病了。

3.Theredoesn'tseemtohavebeenanydifficultyoverthemoneyquestion.好像沒有錢的困難。

4.Thereappeartohavebeensomenastyaccidents.

似乎已發(fā)生了幾起嚴重事故。

5.ThereneedstobeasystemsetuptojudgethequalityoftheEnglishlanguagetraining.

需要建立一套系統(tǒng)來評判英語培訓的質量。

1.Thereissuretobeaplacewherewecanfindarestaurant.

肯定有我們能找到飯店的地方。

2.Therearesupposedtobewildanimalsinthehills.

這山里應該有野生動物。

3.Thereissaidtobeasecrettunnelbeneaththebuilding.

據(jù)說這幢大樓下面有一條秘密通道。

4.Thereareknowntobethousandsofsnakesontheisland.

據(jù)了解，那座島上有成千上萬條蛇。

Therebe句型也可以以不定式（theretobe）＞動名詞（therebeing）和現(xiàn)在分詞（therebeing）的形式出

現(xiàn)在句子中，在句中作主語、賓語或狀語。

1.1expecttheretobenoargumentaboutthis.

（不定式短語作動詞expect的賓語）我期望關于這件事不要爭了。

2.1shouldprefertheretobenodiscussionofmyprivateaffkirs.（不定式短語作動詞prefer的賓語）我寧愿不

要討論我的私事。

3.1don'twanttheretobeanydoubtaboutthis.（不定式短語作動詞want的賓語）我不希望對此有任何懷

疑。

4.Wouldyouliketheretobeameetingtodiscusstheproblem?

（不定式短語作動詞like的賓語）你想要開會討論這個問題嗎？

5.Ifyoudon'tmindtherebeingsomuchnoisearound,youarequiteweletostay.

（動名詞短語作動詞mind的賓語）你如果不介意周圍這么大噪音的話，歡迎你留下。

6.What'sthechanceoftherebeinganelectionthisyear?

（動名詞短語作介詞of的賓語）今年舉行選舉的可能性有多大？

7.Therebeingnothingelsetodo,wewenthome.

(現(xiàn)在分詞短語作原因狀語)因為沒事其他事可做，我們就回家了。

8.Theyclosedthedoor,therebeingnocustomers.

(現(xiàn)在分詞短語作原因狀語)他們的店關門了，因為沒有顧客。

六、Therebe結構中的be用其他動詞來代替

為了表達生動，在正式文體或文學作品中，可用表示狀態(tài)、發(fā)生、位置轉移等意義的其他動詞來代替

動詞be。常這樣用的動詞有：live,lie,stand,remain,exist,occur,arise,rise,follow,e,enter,reach

等。

ThereexistmanyancienttemplesofthiskindontheshoresoftheMediterranean.在地中海沿岸地帶，有許

多這樣的古廟。

Notlongafterthis,thereroseasuddenrevolution.此后不久，突然爆發(fā)了一場革命。

Suddenlythereenteredastrangefiguredressedallinblack.突然進來一個穿著一身黑的陌生人。

Theregoesthebus.公交車來了。

Onthehill(there)standsahouse.山上有個房子。

七.Therebe句型需要掌握的重點句型

1.Thereisnodoubt/questionthat毫無疑問..

Thereisnoquestionofdoingsth........是毫無疑問的②....是不可能的。

Thereisnoquestionthatitistrue.

Thereisnodoubtthattheycangetthemachineworkingverysoon.

2.Thereisno+doing：不可能..；無法....；沒有辦法....

Thereisnojokingaboutit.這事開不得玩笑。

Thereisnotellingwhatwillhappen.無法預料會發(fā)生什么。

Thereisnoholdingbackthewheelofhistory.歷史車輪不可阻擋。

3.Thereisno+名詞+indoing:…是沒有意義的/無用的

Thereisnopointindoingsth........是沒有意義的

Thereisnosenseindoingsth........沒有理由/沒有好處；

Thereisnouse/goodindoingsth…沒有好處

Thereisnoharmindoingsth…沒有害處

Thereisnopointinarguingwithhimfarther.進一步和他爭論是沒有意義的。

hereisnoharmindoingsth.=itdoesnoharm(forsb.)todosth.

七、感嘆句

感嘆句表示說話時的驚訝、喜悅、贊賞和憤怒等情緒。

1)how引導的感嘆句

what是感嘆形容詞，中心詞必須是名詞，名詞前可以有冠詞和形容詞修飾,

注意感嘆句用陳述語序。具體有三種類型：

What引導的感嘆句典型場合典型示例

What+a(n)+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！Whatabeautifulvoiceshehas!她的聲音多美??！

他們是多好的醫(yī)生??！

What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語！Whatkinddoctorstheyare!

What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！Whatfineweatheritistoday!今天的天氣真好呀！

2)how引導的感嘆句

1：1.how是感嘆副詞，用作狀語，修飾形容詞、副詞或動。

2.注意感嘆句用陳述語序。具體有四種類型。

How引導的感嘆句典型場合典型示例

How+形容詞+主語+謂語！Howgenerousyouare!你真慷慨??！

Howbeautifullyshedances!她的舞蹈跳得太棒

How+副詞+主語+謂語！

T!

How+形容詞+a(an)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！Howhardworkingastudentheis!他是多么用功的

學生??！

How+主語+謂語！Howtimeflies!時間過得多快??！

3)感嘆句用于賓語從句

1.感嘆句還可以用于賓語從句，

2.從句引導詞不變，語序不變，謂語動詞時態(tài)與整句保持呼應。

Youcan'timaginehowexcitedtheywerewhentheyreceivedChristmasgifts.你難以想象他們收到圣誕禮物是

多么激動呀。

fl典例引領

1.[2023年北京卷】Mangroves,knownas“redforesf5inChina,growbetweenlandandsea,characterisedbytheir

plexroots.When14(see)fromafar,themangroveforestsappearmoresplendid.

【14題詳解】

考查狀語從句的省略。句意：從遠處看，紅樹林顯得更加壯觀。逗號前面是when引導的狀語從句的省略，

當狀語從句和主句主語是同一主語時，且從句含有be動詞，從句可以省略主語和be動詞。在從句中，主語

為themangroveforests,和動詞see是被動關系，從句應用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，完整形式為whentheyare

seenfromafar,省略主語和be動詞,故填seen。

2.[2021全國乙卷改錯]Thafsourviewonhousework.Andhopesthiscaninspiremorethinkingonthetopic!

【答案】把hopes改為hope

【解析】考查省略句。分析題目可知，此處表示(I)hopethiscaninspire...,故hope應用動詞原形形式。故

把hopes改為hope。

即時檢測

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1.(2023年全國高三專題練習)Itisthetestsystem,ratherthantheteachers,istoblameforthestudents5

heavyburdennowadays.

【答案】that

【解析】考查強調句。句意：如今學生們的負擔沉重，該為此受到責備的是應試體制，而非老師?！癷tis/was

+被強調部分+that/who...”是強調句型，強調部分為人時，可使用who,其余情況均用that。"rather...than...”

意為“是而不是”，此處強調的是testsystem而不是teachers,應使用that。故填that。

2.(2023年全國高三專題練習)Weexpectthere(be)alotofdiscussionsabouttheproblem.

【答案】tobe

【解析】考查therebe的特殊句式。句意：我們期望能對這個問題展開更多的討論。此處考查動詞短語expect

todo,意為“期待去做"，設空處應用therebe的不定式結構，作expect的賓語，構成固定結構expectthereto

be,意為"期望有"。故填tobe。

3.(2023年全國高三專題練習)Thoughnot(know)tousetoolsinthewild,thebirdshaveprovedskilful

attoolusewhilekeptinthecage.

【答案】known

【解析】考查狀語從句中的省略。句意：雖然在野外還不知道它們會使用工具，但在籠子里的時候，這些

鳥已經(jīng)證明了它們熟練地使用工具。分析可知，此處為狀語從句中的省略，在狀語從句中從句的主語和主

句的主語相同且有be動詞時,需要省略主語和be動詞，即完整形式為Thoughnotthebirdsareknowntouse

toolsinthewildo故填known。

考點二情景交際

1.問候

Goodmorning/afternoon/evening.

Bestwishes/regardstosb.=Giveone'sregardstosb.

Pleaseremembermeto...

Howdoyoudo?（初次見面）

Howareyou?（比較熟悉的人之間用語）

Nicetomeetyou.（初次見面）

Nicemeetingyou.（初次見面分手）

2.告別

Goodbye/Seeyou/Seeyoulater!

Solong!Farewell!

rdliketosaygoodbyetoeveryone.

I'mafraidImustbeleaving/offnow.

Ithinkifstimeforustoleavenow.

Goodnight/Night!（僅限于晚上告別或上床睡覺時用）

Haveaniceday!僅限于白天告別時用

3.感謝答語

Notatall.不用謝。

Thafsallright.不用謝。

YouYewele.不用謝。

Ifsreallynothing.沒什么。

Don*tmentionit.不用謝。

4.道歉

Sorry.

Excuse/Pardonme（fbr...）

Pleaseforgivemefor...

5.道歉答語

ThafsOK./Thafsallright./Ifsquiteallright./Nevermind.

Itdoesn'tmatter（atall）.Notatall.It'snothing.Thafsnothing.（沒關系）

Pleasedon'tworry.It'snothingtoworryabout.Nottoworry.Don'tmentionit.

Thafsokay.Donftletitbotheryou.沒事，別想的太多了。

Wereallydidn*tmeanthatatall.我們真的沒有那樣的意思。

6.提供幫助

Can/Could/ShallIhelpyou?

WhatcanIdoforyou?

Isthereanything(else)Icandofbryou?

Wouldyoulikesome...?

Wouldyouliketo...?

Doyouwantmeto...?

7.接受幫助

Thanks.Thatwouldbenice/fine.That?sverykindofyou.He

Thankyouforyourhelp.He

Yes,please.Here,takethis/my...

8.拒絕幫助

No,thanks/thankyou.Icanmanageitmyself.He

Thankyouallthesame.Thafsverykindofyou,but...

9.約會

1.提出約會：

Shallwemeetat4:30at...?Lefsmakeitat4:30.

When/Whereshallwemeet?Whattimeisconvenientfbryou?

Pdliketomakeanappointmentwith...

2.肯定回答：

Yes,that'sallright.Yes,Filbefreethen.Allright.Seeyouthen.

3.否定回答：

No,Iwon'tbefreethen.ButFilbefree...TmafraidIhavenotimethen.

10.用語

Hello!MayIspeakto...?HelloilsTomin?

May/CouldIspeakto...?Isthat...(speaking)?Holdon,please.

Hello,whoisit/that?

11.就餐

⑴主問客：

Whatwouldyoulike(tohave)...?Wouldyoulikesomething(toeat/drink)?

Wouldyoulikesomemore...?Howaboutsomemore...?(2)主請客：

Helpyourselftosome...Letmegiveyou...Makeyourselfathome.

⑶答語：

Idlike...Cake/Twoeggs...,please.

Yes,please.Justalittle,please.Thankyou.Pvehadenough.Pmfull,thankyou.No,thanks.

2.常用句型

(1)找餐桌

Atableforfour,please

(1)安排座位

Couldyoufollowme,please?Youcansitwhereyoulike.

(2)詢問就餐者是否準備點菜了

Areyoureadytoorder,sir?Can/MayItakeyourordernow?

(3)詢問就餐者想吃什么

Doyouwantanythingtostartwith?

Andwhattofollow?Anythingelse?

Andanyvegetables?Anythingtodrink?

(4)解餐館今天有什么菜肴

Couldweseethemenu,please?Let*shavealookatthemenufirst.

12.贊同

Thafsright.(那是對的)

Ican'tagreewithyoumore.=I'mwithyouonthat.=Iwouldn'tsayno./Allright=OK./Byallmeans.A^ouguess

it.(你說對了！)

13.疑問句

Sowhat?那又怎么樣？

Howe?怎么會這樣？

Whatfor?為什么??？

Whybother?何必麻煩啊!

Whynot?為什么不啊!

Whatif?如果……怎么辦?

Whafsup?怎么了？

Pardon?請再重復一遍。

CouldItakeyourorder?我能為您點餐嗎？

Isitasbadasthat?有那么糟糕嗎？

14.向路

1.基本用語

canyoutellmethewayto...?howcanIgetto...?

Excuseme,whereis...?

whereisthenearest...?whichisthewayto...?

⑵指路：

Gostraightaheadtillyousee...Godownthisstreettillyougetto...

Gothroughthegateandyouwillfindtheentranceto...It*sabout...yards/metresdownthisstreet.

15.偏愛與愛好

Ipref