高三上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(歷史)_第1頁
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文檔簡介

第一學(xué)期高三歷史備課組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹國家教育方針,落實(shí)相關(guān)教學(xué)任務(wù),著眼于歷史高考。教學(xué)中集體備課應(yīng)當(dāng)是常規(guī)工作的一部分,備課組應(yīng)該加強(qiáng)合作,資源共享,認(rèn)真打磨每一節(jié)課,形成合力。教學(xué)中授課教師不僅要完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),而且還要在課堂教學(xué)中幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、科學(xué)的歷史觀,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)。出于備戰(zhàn)高考需要,教師應(yīng)該認(rèn)真研究近幾年新高考真題,把握高考命題方向,課堂教學(xué)做到有的放矢。二、學(xué)情教情分析經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅掌握了較為基礎(chǔ)的歷史知識(shí),也具備了一定的歷史問題分析能力,但是歷史學(xué)科的素養(yǎng)仍然不夠。一方面,學(xué)生往往注重刷題,忽視教材,很多教材上的知識(shí)點(diǎn)不熟悉,甚至高一的簡單知識(shí)點(diǎn)記不住,弄不懂;另一方面,知識(shí)理解不到位,選擇題沒有掌握科學(xué)的分析方法,少數(shù)同學(xué)選擇題往往取決于運(yùn)氣,運(yùn)氣好,正確率高,運(yùn)氣差,正確率低,材料題不知如何審題,更有甚者生搬硬套或者直接引用材料中原話。針對上述種種,高三的課堂教學(xué)中,尤其是一輪復(fù)習(xí),盡可能把復(fù)習(xí)時(shí)間拉長,注重對課本知識(shí)的消化;習(xí)題課認(rèn)真分析試題,尤其是注重對典型例題的講解,幫助學(xué)生提高分析問題的能力。三、教材分析本學(xué)期啟動(dòng)一輪復(fù)習(xí)工作,計(jì)劃到明年3月份完成一輪復(fù)習(xí)。對于教材必修部分與選擇性必修部分的復(fù)習(xí)處理,不再單獨(dú)復(fù)習(xí),因?yàn)楸匦夼c選擇性必修關(guān)聯(lián)密切,必修部分是綱要,選修部分是對必修部分的專題深化,我們在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持將必修與選修相結(jié)合。復(fù)習(xí)中我們以教材為本,以復(fù)習(xí)資料為輔,做到面面俱到消化教材知識(shí),小結(jié)深化復(fù)習(xí)成果,專題訓(xùn)練強(qiáng)化復(fù)習(xí)成果。教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期計(jì)劃一輪復(fù)習(xí)到世界史第三單元走向整體的世界。使學(xué)生不僅意識(shí)到教材的重要性而且能付諸行動(dòng)熟練掌握教材。能使學(xué)生在熟悉教材的基礎(chǔ)上掌握選擇題的解題方法,提高選擇題正確率,把握材料題的答題要領(lǐng)。使得學(xué)生既能熟練掌握歷史知識(shí)還能掌握唯物史觀、家國情懷等學(xué)科核心素養(yǎng)。落實(shí)相關(guān)工作,提高教學(xué)質(zhì)量措施不斷提高教師個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),教師個(gè)人利用繼續(xù)教育培訓(xùn)、教材培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課比賽等教研活動(dòng)不斷提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校多開展相關(guān)教研活動(dòng),保持教師對教學(xué)的活力,如年級組內(nèi)部的教學(xué)開放日,跨年級聽課等教研活動(dòng)。教師要注重對平時(shí)考試學(xué)生答題情況的匯總,以把握學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)情況,這樣可以了解學(xué)生什么部分學(xué)習(xí)得好,什么部分掌握得不牢固以便做到針對性教學(xué)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心得或者學(xué)習(xí)困惑,在課堂教學(xué)或者考試、訓(xùn)練中針對性調(diào)整進(jìn)度安排整體教學(xué)進(jìn)度是一輪復(fù)習(xí)到世界史第三單元走向整體的世界,備課組應(yīng)該加強(qiáng)溝通,另外要考慮節(jié)假日、月考等特殊情況以免影響教學(xué)進(jìn)度。附:高三上學(xué)期歷史教學(xué)進(jìn)度表(期間可結(jié)合變化適度調(diào)整)2024-2025學(xué)年高三上歷史教學(xué)進(jìn)度及教研活動(dòng)安排表(集體備課)周次時(shí)間教學(xué)進(jìn)度教研活動(dòng)(集體備課主備人)19.2-9.8綱要上第一單元29.9-9.15綱要上第一單元39.16-9.22綱要上第二單元49.23-9.29綱要上第二單元59.30綱要上第二單元510.1-10.6國慶放假610.8-10.13綱要上第三單元710.14-10.20綱要上第三單元810.21-10.27綱要上第四單元910.28-11.3綱要上第四單元1011.4-11.10綱要上第五單元1111.11-11.17綱要上第五單元1211.18-11.24綱要上第六單元1311.25-12.1綱要上第七單元1412.2-12.8綱要上第八單元1512.9-12.15綱要上第九單元1612.16-12.22綱要上第十單元1712.23-12.29綱要下第一單元1812.30-1.5綱要下第二單元191.6-1.12綱要下第三單元201.13-1.16期末考試注:1.集

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