第2頁共2頁2024年國旗下安全教育演講稿故事概述：故事的主角，芽芽，是新學期的插班生，由他的父親陪同報到。芽芽的父親向我恭敬地出示了所有必要的證件，并表示他的孩子可能有些頑皮，需要教師嚴格管理，甚至表示如果需要，可以接受體罰。我觀察著芽芽，他瘦長的臉上嵌著一雙小眼睛，整體看起來普通無奇，他的行為習慣可能也相差無幾。我輕輕摸了摸他的頭，保證會以關愛對待他在幼兒園的表現(xiàn)。芽芽在父親的催促下始終保持沉默，這讓我覺得他可能是個內向且倔強的孩子，溫和的對待方式可能會幫助他更快地融入新環(huán)境。然而，我低估了芽芽的獨特性。在開學第一節(jié)安全教育課上，我們在實踐中學習如何安全地上下樓梯。當其他孩子都按照規(guī)則靠右行走時，突然，丫丫驚叫起來，指出芽芽越過了中間的黃線。盡管有幾個孩子試圖模仿，但我的一句話阻止了他們：“讓他去，我已經說過，任何人走錯都需要重新走一遍?！蔽翌A期芽芽會獨自重新走一次，但他的嘗試一次又一次失敗。盡管孩子們開始抱怨，我仍試圖保持冷靜，甚至親自示范，但芽芽卻突然跑回了活動室。“芽芽！回來！芽芽！……”我大聲呼喚，但他并未回應。后來我了解到，芽芽來自四川，他的“出格”行為實際上是在思考在發(fā)生災難時如何讓更多人迅速下樓。這個發(fā)現(xiàn)讓我反思，作為教師，我不應僅憑家長的描述或孩子一時的不良表現(xiàn)就對他們產生偏見。也不應為了短期的安全，而限制孩子的探索行為，更不應忽視“走樓梯的安全”這一重要課題，而應深入思考和引導。2024年國旗下安全教育演講稿（二）尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：大家好！校園安全，事關我們每一位師生的切身利益。據(jù)可靠數(shù)據(jù)，我國每年約有____萬名中小學生因非正常原因離世，其中安全事故、食物中毒、溺水等事故導致的死亡人數(shù)，平均每日超過____人，這相當于每日有一個班級的學生面臨不幸。這一嚴峻形勢，直接關系到學生的健康成長與學業(yè)的順利推進，同時也關系到教師能否在寧靜、安全的環(huán)境中履行教書育人的神圣職責，為國家培育棟梁之才。因此，我們必須將安全置于學校各項工作的基礎與核心地位，視其為學校教育的首要任務。為確保我校假期期間的安全穩(wěn)定，現(xiàn)提出以下要求，望全校師生員工切實遵守：一、全體師生應樹立高度的安全意識，充分認識安全工作的重要性與緊迫性。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，應立即向學校報告，防患于未然。二、注重心理安全，同學間應相互理解、包容，尊重彼此的個性差異，以平和的心態(tài)面對困難與挑戰(zhàn)。三、在參與體育活動時，務必做好充分準備，避免劇烈碰撞與危險動作，以防運動傷害。四、注意飲食安全，切勿購買過期、變質或來源不明的食品。五、放假期間，教室與宿舍務必確保門窗緊閉、水電安全，同時保持環(huán)境整潔，為新學期做好準備。六、在實驗課程中，務必認真聽取老師講解的注意事項，嚴格遵守實驗規(guī)程。七、遵守交通規(guī)則，謹慎駕駛或行走，尤其在上下車與過馬路時，務必加倍小心。八、妥善保管個人財物，避免攜帶大量現(xiàn)金或貴重物品入校。九、在人際交往中，應保持冷靜與理智，以和平方式解決矛盾與沖突，避免使用暴力。最后，希望通過此次國旗下講話，能夠在全校范圍內營造“人人關心安全”的良好氛圍。生命寶貴，生活美好，而這一切都離不開安全的保障。因此，我們必