版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2課時練一練第五單元20以內(nèi)的進(jìn)位加法計(jì)算9加幾,湊十法最簡便;看大數(shù)分小數(shù),小數(shù)分成1和幾;9和1湊成10,10加幾得十幾。9加幾:9+4=1013139+1+8=9+1+4=9+1+2=9+9=9+5=9+3=181814141212先比較,再計(jì)算。1選自教材第90頁練一練9+4=139+2=119+5=149+7=169+0=99+9=189+1=109+8=179+10=199+6=159+3=12移動,每次用加上方格里的數(shù)。+=1495+=139423圈一圈,填一填。9+1=9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=1011121314159+7=9+8=9+9=1617發(fā)現(xiàn):一個加數(shù)不變,另一個加數(shù)增加1,和也增加1。你發(fā)現(xiàn)了什么?18發(fā)現(xiàn)不唯一4在里填上“>”“<”或“=”。9+5
159+8
169+3
129+6
169+10
209+9
17>14<=1712151918<<>1.看圖列式。+=1394一共有多少人?2.+=(人)1495答案不唯一3.看圖寫兩道加法算式。+=1394+=14959+7=164.圖書室里有9個同學(xué)看書,又來了6人,現(xiàn)在有多少人?口答:現(xiàn)在有15人。+=(人)1596
一共有幾張桌子?5.+=(張)1596用簡便方法計(jì)算9+8+1。9+8+110=9+1+8=18連加計(jì)算時可以把能湊成整十的兩個數(shù)相加,再用10去加另外一個數(shù)。這節(jié)課有什么收獲呢?計(jì)算9加幾,湊十法最簡便:想9加1等于10,再把另一個加數(shù)分成1和幾;先算9加1等于10,再算10加幾,就得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- BIM項(xiàng)目生命周期管理方案
- 基于BIM的項(xiàng)目協(xié)調(diào)溝通方案
- 2026年環(huán)境監(jiān)測技術(shù)規(guī)范與操作流程考試試題
- 軋機(jī)檢修人員培訓(xùn)課件
- 2023~2024學(xué)年度蘇錫常鎮(zhèn)四市高三物理第15題解析
- 跳蚤市場培訓(xùn)課件
- 物流發(fā)貨常識題庫及答案
- 建筑史單招題庫及答案
- 低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)考試題目和答案
- 2026年透明度軟件開發(fā)合同協(xié)議
- 2026河南鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院招聘67人參考題庫含答案
- 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作能力提升工作坊指南
- 客房清掃流程培訓(xùn)課件
- 2026年中國煙草招聘筆試綜合知識題庫含答案
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品配送服務(wù)評價體系
- 醫(yī)療資源合理分配
- 婦科微創(chuàng)術(shù)后護(hù)理新進(jìn)展
- 幼兒園大蝦課件
- 2025新疆能源(集團(tuán))有限責(zé)任公司共享中心招聘備考題庫(2人)帶答案詳解(完整版)
- 2025至2030中國超純水(UPW)系統(tǒng)行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報(bào)告
- T∕CAMH 00002-2025 心理咨詢師職業(yè)能力水平評價標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論