2025年河南省生物學(xué)高二上學(xué)期模擬試題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是（）A.細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)和糖類(lèi)組成B.細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成C.細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層和糖蛋白組成D.細(xì)胞膜是由蛋白質(zhì)和核酸組成答案：B解析：細(xì)胞膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成，磷脂雙分子層形成細(xì)胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層。所以選項(xiàng)B正確。2、關(guān)于光合作用的過(guò)程，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.光合作用發(fā)生在葉綠體的類(lèi)囊體膜上B.光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPHC.鈣離子在光合作用的暗反應(yīng)階段起重要作用D.暗反應(yīng)階段利用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH答案：C解析：光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類(lèi)囊體膜上，產(chǎn)生ATP和NADPH；暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，利用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH，將二氧化碳還原為有機(jī)物。鈣離子在光合作用中沒(méi)有重要作用，所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤。3、下列關(guān)于生物分類(lèi)的敘述，正確的是：A、生物的分類(lèi)單位由大到小依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種B、生物的分類(lèi)單位越小，包含的生物種類(lèi)越多，生物的共同特征越少C、生物的分類(lèi)單位越小，生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物的共同特征越少D、生物的分類(lèi)單位越大，包含的生物種類(lèi)越多，生物的親緣關(guān)系越近答案：A解析：生物的分類(lèi)單位由大到小依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。生物的分類(lèi)單位越大，包含的生物種類(lèi)越多，生物的共同特征越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，包含的生物種類(lèi)越少，生物的共同特征越多，親緣關(guān)系越近。因此，選項(xiàng)A正確。4、關(guān)于細(xì)胞核的描述，錯(cuò)誤的是：A、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNAB、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心C、細(xì)胞核的外膜由兩層磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成D、細(xì)胞核內(nèi)含有細(xì)胞器，如核糖體答案：D解析：細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。細(xì)胞核的外膜由兩層磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成。細(xì)胞核內(nèi)不含核糖體，核糖體分布在細(xì)胞質(zhì)中。因此，選項(xiàng)D描述錯(cuò)誤。5、題干：下列關(guān)于細(xì)胞呼吸過(guò)程的描述，錯(cuò)誤的是：A、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段是相同的。B、有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。C、無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或酒精和二氧化碳。D、細(xì)胞呼吸過(guò)程中，ATP的生成主要發(fā)生在無(wú)氧呼吸的第二階段。答案：D解析：細(xì)胞呼吸過(guò)程中，ATP的生成主要發(fā)生在有氧呼吸的第三階段，即在線粒體內(nèi)膜上，通過(guò)氧化磷酸化作用生成大量ATP。無(wú)氧呼吸的第二階段雖然也產(chǎn)生ATP，但數(shù)量遠(yuǎn)少于有氧呼吸。因此，選項(xiàng)D描述錯(cuò)誤。6、題干：以下關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、DNA分子是由單鏈組成的。B、DNA分子在細(xì)胞內(nèi)是以雙螺旋形式存在的。C、DNA分子中堿基的排列順序是隨機(jī)的。D、DNA分子中的堿基對(duì)是通過(guò)氫鍵連接的。答案：B解析：DNA分子是由兩條互補(bǔ)的單鏈通過(guò)堿基對(duì)之間的氫鍵連接形成的雙螺旋結(jié)構(gòu)。因此，選項(xiàng)B描述正確。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，因?yàn)镈NA分子是由兩條鏈組成的。選項(xiàng)C錯(cuò)誤，因?yàn)镈NA分子中的堿基對(duì)排列順序是特定的，遵循遺傳信息編碼的規(guī)則。選項(xiàng)D雖然正確，但不是本題的最佳答案，因?yàn)轭}目要求選擇關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的描述。7、題干：以下關(guān)于光合作用的描述，正確的是：A.光合作用是植物在光下將水分解為氧氣和氫的過(guò)程。B.光合作用是植物在光下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣的過(guò)程。C.光合作用是植物在光下將葡萄糖轉(zhuǎn)化為氧氣和二氧化碳的過(guò)程。D.光合作用是植物在光下將氧氣和二氧化碳轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過(guò)程。答案：B解析：光合作用是綠色植物在光下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣的過(guò)程，其中光能被捕獲并轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在葡萄糖中。選項(xiàng)A描述了水分解的過(guò)程，選項(xiàng)C和D描述了錯(cuò)誤的方向轉(zhuǎn)化。8、題干：以下關(guān)于生物遺傳的描述，正確的是：A.遺傳是指生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征通過(guò)基因傳遞給后代的過(guò)程。B.遺傳是指生物體的基因在個(gè)體生命周期中不斷發(fā)生變異的過(guò)程。C.遺傳是指生物體在生命周期中通過(guò)環(huán)境因素影響基因表達(dá)的過(guò)程。D.遺傳是指生物體的基因在個(gè)體生命周期中不斷被復(fù)制的過(guò)程。答案：A解析：遺傳是指生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征通過(guò)基因傳遞給后代的過(guò)程。基因是生物體內(nèi)負(fù)責(zé)遺傳信息的分子，它們決定了生物的遺傳特征。選項(xiàng)B描述了基因變異的過(guò)程，選項(xiàng)C描述了環(huán)境對(duì)基因表達(dá)的影響，選項(xiàng)D描述了基因復(fù)制的概念，但都不全面。9、在細(xì)胞分裂過(guò)程中，DNA復(fù)制發(fā)生在哪個(gè)階段？A.間期B.前期C.中期D.后期E.末期答案：A.間期解析：在細(xì)胞周期中，DNA復(fù)制發(fā)生在間期的S期（合成期），這是為了確保每個(gè)新細(xì)胞獲得與母細(xì)胞相同的遺傳信息。其余各期主要涉及染色體的凝集、分離以及細(xì)胞質(zhì)的分裂準(zhǔn)備等過(guò)程。10、下列哪種結(jié)構(gòu)不屬于植物細(xì)胞特有的？A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.中央大液泡D.線粒體E.質(zhì)體答案：D.線粒體解析：線粒體雖然是細(xì)胞的重要組成部分，但它并不是植物細(xì)胞所特有。線粒體存在于幾乎所有真核生物的細(xì)胞中，包括動(dòng)物細(xì)胞，其主要功能是能量轉(zhuǎn)換，特別是通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生ATP。而細(xì)胞壁、葉綠體、中央大液泡和質(zhì)體（包括葉綠體）都是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)或器官。11、在植物的光合作用中，下列哪項(xiàng)是光合作用的最終產(chǎn)物？A.氧氣B.葡萄糖C.氨基酸D.水分答案：B解析：光合作用的最終產(chǎn)物是葡萄糖，這是植物將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程。氧氣是光合作用的副產(chǎn)品，而氨基酸是蛋白質(zhì)的基本單位，水分是光合作用中水分解的產(chǎn)物，但不是最終產(chǎn)物。因此，正確答案是B。12、下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞呼吸的三個(gè)階段？A.有氧呼吸B.無(wú)氧呼吸C.酵母發(fā)酵D.光合作用答案：D解析：細(xì)胞呼吸的三個(gè)階段包括糖解作用、三羧酸循環(huán)和氧化磷酸化。酵母發(fā)酵是有氧呼吸的一種特殊形式，它發(fā)生在低氧條件下。而光合作用是植物通過(guò)葉綠體將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程，與細(xì)胞呼吸是兩個(gè)不同的生物化學(xué)過(guò)程。因此，正確答案是D。二、多項(xiàng)選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法中，哪些是正確的？A.細(xì)胞膜主要由磷脂雙分子層構(gòu)成，并且蛋白質(zhì)鑲嵌其中。B.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，這是通過(guò)其選擇透過(guò)性實(shí)現(xiàn)的。C.所有的細(xì)胞膜蛋白質(zhì)都是固定的，不能移動(dòng)。D.膽固醇不是細(xì)胞膜的組成成分之一。E.細(xì)胞膜上的糖蛋白在細(xì)胞識(shí)別過(guò)程中起重要作用。【答案】ABE【解析】細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)是由磷脂雙分子層構(gòu)成，磷脂分子的疏水尾朝向內(nèi)側(cè)，親水頭朝向外側(cè)；蛋白質(zhì)分子以不同方式鑲嵌在磷脂雙層中或附著在其表面，可以有一定的流動(dòng)性（選項(xiàng)A正確）。細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性確保了只有特定的物質(zhì)能通過(guò)（選項(xiàng)B正確）。而細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)并非固定不動(dòng)，它們能夠在膜中橫向移動(dòng)（選項(xiàng)C錯(cuò)誤）。膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成部分，它有助于維持膜的穩(wěn)定性（選項(xiàng)D錯(cuò)誤）。糖蛋白位于細(xì)胞膜外表面，對(duì)于細(xì)胞間的識(shí)別非常重要（選項(xiàng)E正確）。2、關(guān)于DNA復(fù)制過(guò)程，下列說(shuō)法哪些是準(zhǔn)確的？A.DNA復(fù)制是在細(xì)胞分裂前進(jìn)行，保證每個(gè)新細(xì)胞都能獲得一份完整的遺傳信息。B.DNA復(fù)制過(guò)程中需要RNA引物的存在。C.DNA聚合酶只能沿著一個(gè)方向合成新的DNA鏈。D.在DNA復(fù)制過(guò)程中，兩條新鏈均是以連續(xù)的方式合成。E.DNA復(fù)制遵循半保留復(fù)制原則，即每個(gè)新DNA分子含有一條舊鏈和一條新鏈?！敬鸢浮緼BCE【解析】DNA復(fù)制通常發(fā)生在細(xì)胞周期的S期，即細(xì)胞分裂之前，確保每個(gè)子細(xì)胞都擁有與母細(xì)胞相同的遺傳物質(zhì)（選項(xiàng)A正確）。DNA復(fù)制過(guò)程中，RNA引物提供了DNA聚合酶作用的起點(diǎn)（選項(xiàng)B正確）。DNA聚合酶只能從5’到3’方向合成DNA鏈（選項(xiàng)C正確）。然而，在實(shí)際的復(fù)制過(guò)程中，由于DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)，一條鏈?zhǔn)且赃B續(xù)的方式合成（前導(dǎo)鏈），另一條鏈則是以不連續(xù)的方式合成（滯后鏈），形成岡崎片段（選項(xiàng)D錯(cuò)誤）。DNA復(fù)制是半保留的，每個(gè)新形成的DNA分子含有一個(gè)原有的模板鏈和一個(gè)新的合成鏈（選項(xiàng)E正確）。3、下列關(guān)于細(xì)胞膜的描述，正確的是：A、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，是生物體內(nèi)物質(zhì)交換的主要場(chǎng)所C、細(xì)胞膜可以保護(hù)細(xì)胞，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定D、細(xì)胞膜是細(xì)胞與外界環(huán)境之間的界面答案：ABCD解析：細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，具有選擇透過(guò)性，是生物體內(nèi)物質(zhì)交換的主要場(chǎng)所。細(xì)胞膜可以保護(hù)細(xì)胞，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，同時(shí)也是細(xì)胞與外界環(huán)境之間的界面。因此，選項(xiàng)A、B、C、D都是正確的。4、下列關(guān)于細(xì)胞器的描述，正確的是：A、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所B、線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”C、高爾基體參與蛋白質(zhì)的加工和運(yùn)輸D、中心體參與細(xì)胞分裂答案：ABCD解析：核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”，高爾基體參與蛋白質(zhì)的加工和運(yùn)輸，中心體參與細(xì)胞分裂。因此，選項(xiàng)A、B、C、D都是正確的。三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題【題目描述】假設(shè)您正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于光合作用的研究實(shí)驗(yàn)。您使用了兩組相同的綠色植物，一組在正常光照條件下生長(zhǎng)，另一組則被放置在一個(gè)只有紅光的環(huán)境中生長(zhǎng)。一段時(shí)間后，您測(cè)量并比較了這兩組植物的生長(zhǎng)情況和光合作用效率。描述光合作用的基本過(guò)程，并解釋為什么紅光可以支持植物生長(zhǎng)。比較并討論兩組植物在生長(zhǎng)情況和光合作用效率上的可能差異。假如您發(fā)現(xiàn)紅光環(huán)境下的植物生長(zhǎng)不如正常光照條件下的植物，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)可能的原因，并設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證您的假設(shè)?！緟⒖即鸢概c解析】光合作用是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，通過(guò)這一過(guò)程，植物能夠利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖（能量）和氧氣。這個(gè)過(guò)程主要發(fā)生在葉子中的葉綠體里，分為兩個(gè)階段：光反應(yīng)和暗反應(yīng)（也稱(chēng)Calvin循環(huán)）。在光反應(yīng)中，光能被捕獲并轉(zhuǎn)換成化學(xué)能（ATP和NADPH），而在暗反應(yīng)中，這些化學(xué)能被用來(lái)固定二氧化碳并最終合成葡萄糖。紅光可以支持植物生長(zhǎng)是因?yàn)橹参锶~片中的葉綠素主要吸收藍(lán)光和紅光，而反射綠光。因此，在紅光下，植物仍然能夠吸收足夠的能量來(lái)進(jìn)行有效的光合作用。在正常光照條件下生長(zhǎng)的植物可能會(huì)顯示出更高的生長(zhǎng)速度和更好的健康狀態(tài)，因?yàn)樗鼈兡軌蚪邮盏饺庾V的光照，這不僅包括紅光，還有藍(lán)光以及其他對(duì)植物生長(zhǎng)有益的波長(zhǎng)。相比之下，紅光環(huán)境下的植物雖然能夠生長(zhǎng)，但由于缺乏其他波長(zhǎng)的光，其光合作用效率可能會(huì)受到限制，導(dǎo)致生長(zhǎng)速度較慢或整體健康狀況略差?？赡艿脑蚴浅思t光外，植物還需要其他特定波長(zhǎng)的光來(lái)進(jìn)行最優(yōu)化的光合作用和生長(zhǎng)。例如，藍(lán)光對(duì)于調(diào)節(jié)植物的生理活動(dòng)非常重要。為了驗(yàn)證這一點(diǎn)，我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在紅光環(huán)境下添加一定強(qiáng)度的藍(lán)光，然后觀察植物生長(zhǎng)情況的變化。如果添加藍(lán)光后植物生長(zhǎng)改善，則說(shuō)明植物確實(shí)需要藍(lán)光來(lái)補(bǔ)充紅光無(wú)法提供的某些生長(zhǎng)需求。第二題題目：請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并解釋其背后的生物學(xué)原理。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：在觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)滴加碘液后，細(xì)胞核區(qū)域變藍(lán)，而細(xì)胞質(zhì)區(qū)域幾乎無(wú)色。解答：答案：1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：滴加碘液后，洋蔥表皮細(xì)胞核區(qū)域變藍(lán)，而細(xì)胞質(zhì)區(qū)域幾乎無(wú)色。2.生物學(xué)原理：碘液中的碘分子能夠與細(xì)胞核中的染色體（主要成分為DNA）發(fā)生結(jié)合，形成碘化染色體復(fù)合物。染色體中含有大量的DNA，而DNA分子在細(xì)胞中通常以高度螺旋化的形式存在，這種螺旋結(jié)構(gòu)在碘液的作用下會(huì)變得更加緊密。碘分子與DNA結(jié)合后，會(huì)吸收更多光線，使得這部分區(qū)域在顯微鏡下呈現(xiàn)藍(lán)色。與此同時(shí)，細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)等其他成分與碘液結(jié)合的能力較弱，因此細(xì)胞質(zhì)區(qū)域在顯微鏡下幾乎無(wú)色。解析：本題考查了對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中染色體和DNA的認(rèn)識(shí)，以及碘液在細(xì)胞核染色實(shí)驗(yàn)中的作用原理。通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，學(xué)生需要能夠理解碘液與DNA結(jié)合的特性，以及這種結(jié)合如何影響顯微鏡下的觀察結(jié)果。正確回答本題需要學(xué)生對(duì)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和染色實(shí)驗(yàn)的基本原理有較好的掌握。第三題（本題共15分）背景信息：細(xì)胞呼吸是生物體獲取能量的重要過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的問(wèn)題。1.請(qǐng)簡(jiǎn)述有氧呼吸的三個(gè)主要階段，并指出每個(gè)階段發(fā)生的場(chǎng)所。（9分）2.在無(wú)氧條件下，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞分別如何通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生能量？請(qǐng)比較兩者的產(chǎn)物有何不同。（6分）答題空間：1.有氧呼吸分為三個(gè)主要階段：第一階段：糖酵解（Glycolysis），發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。第二階段：丙酮酸氧化脫羧（PyruvateOxidation），發(fā)生在線粒體基質(zhì)內(nèi)。第三階段：檸檬酸循環(huán)（CitricAcidCycle）或稱(chēng)克雷布斯循環(huán)（KrebsCycle），也發(fā)生在線粒體基質(zhì)。第四階段：電子傳遞鏈與氧化磷酸化（ElectronTransportChainandOxidativePhosphorylation），發(fā)生在線粒體內(nèi)膜。（注意：學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確寫(xiě)出四個(gè)階段的名稱(chēng)及其發(fā)生的細(xì)胞器或細(xì)胞部位，每個(gè)階段的名稱(chēng)及場(chǎng)所各占2.25分）2.在無(wú)氧條件下：動(dòng)物細(xì)胞主要通過(guò)糖酵解這一過(guò)程，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將葡萄糖分解成乳酸（Lacticacid），從而獲得少量ATP。植物細(xì)胞在缺氧環(huán)境下則會(huì)通過(guò)酒精發(fā)酵（AlcoholicFermentation），在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將葡萄糖分解成乙醇（Ethanol）和二氧化碳（CO?），同樣獲得少量ATP。（學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確描述兩種類(lèi)型的無(wú)氧呼吸以及它們的主要產(chǎn)物，每種類(lèi)型及其產(chǎn)物各占3分）解析：此題考察學(xué)生對(duì)于細(xì)胞呼吸過(guò)程中不同條件下的代謝途徑的理解。要求學(xué)生能夠區(qū)分有氧和無(wú)氧條件下的細(xì)胞呼吸方式，并且了解這兩種條件下產(chǎn)生的最終產(chǎn)物。正確回答需要對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)有一定了解，并掌握細(xì)胞呼吸各階段的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程。第四題題目：以下關(guān)于細(xì)胞呼吸過(guò)程的描述，正確的是（）A.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都是在線粒體中進(jìn)行的B.細(xì)胞呼吸的三個(gè)階段都產(chǎn)生ATPC.有氧呼吸第一階段產(chǎn)生少量ATP，第二、三階段產(chǎn)生大量ATPD.無(wú)氧呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行答案：C解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)闊o(wú)氧呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，不涉及線粒體。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榧?xì)胞呼吸的第一階段（糖酵解）在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，產(chǎn)生少量ATP，而第二、三階段（檸檬酸循環(huán)和氧化磷酸化）在線粒體中進(jìn)行，產(chǎn)生大量ATP。C選項(xiàng)正確，有氧呼吸的第一階段（糖酵解）產(chǎn)生少量ATP，第二、三階段（檸檬酸循環(huán)和氧化磷酸化）產(chǎn)生大量ATP。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)闊o(wú)氧呼吸確實(shí)只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，但這并不是描述細(xì)胞呼吸過(guò)程的全面描述，因此不能作為正確答案。第五題（12分）在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體的行為對(duì)于遺傳信息的準(zhǔn)確傳遞至關(guān)重要。請(qǐng)回答下列有關(guān)有絲分裂與減數(shù)分裂的問(wèn)題：1.（4分）簡(jiǎn)述有絲分裂與減數(shù)分裂在過(guò)程上的主要區(qū)別，并指出它們各自的重要意義。2.（4分）如果一個(gè)生物體的體細(xì)胞中有2n=16條染色體，請(qǐng)畫(huà)出示意圖展示該生物在有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期的染色體行為，并簡(jiǎn)要描述這兩個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。3.（4分）解釋為什么減數(shù)分裂和受精作用能夠保持物種染色體數(shù)目的恒定，并討論這一過(guò)程對(duì)生物多樣性的貢獻(xiàn)。答案與解析1.有絲分裂與減數(shù)分裂的區(qū)別及意義有絲分裂是一個(gè)細(xì)胞復(fù)