2024秋八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionB（1a-2e）教案（新版）人教新目標(biāo)版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為人教新目標(biāo)版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5Doyouwanttowatchagameshow的SectionB（1a-2e）。此部分內(nèi)容主要圍繞電視節(jié)目類型及喜好展開(kāi)，包括詞匯學(xué)習(xí)（如：detectiveshow,talentshow等），以及一般現(xiàn)在時(shí)的用法來(lái)描述經(jīng)常做的事情。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系在于，學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一般現(xiàn)在時(shí)，并掌握了用一般現(xiàn)在時(shí)描述日常習(xí)慣的表達(dá)方式。此外，學(xué)生在Unit4中已經(jīng)接觸過(guò)與興趣愛(ài)好相關(guān)的詞匯，為本單元討論電視節(jié)目喜好打下了基礎(chǔ)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步鞏固一般現(xiàn)在時(shí)的用法，并拓展關(guān)于電視節(jié)目的詞匯量，以更豐富的方式表達(dá)個(gè)人喜好。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要圍繞英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)言能力、思維品質(zhì)、文化意識(shí)和學(xué)習(xí)能力四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)學(xué)習(xí)Unit5SectionB（1a-2e），學(xué)生將提升以下核心素養(yǎng)：

1.語(yǔ)言能力：培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)描述電視節(jié)目喜好，提升口語(yǔ)表達(dá)和書面表達(dá)能力。

2.思維品質(zhì)：通過(guò)討論電視節(jié)目類型及喜好，激發(fā)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造性思維，使其能夠分析和評(píng)價(jià)不同的電視節(jié)目。

3.文化意識(shí)：使學(xué)生了解和尊重不同文化背景下的電視節(jié)目類型，培養(yǎng)跨文化交際意識(shí)。

4.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)小組活動(dòng)、討論等方式，提高解決問(wèn)題的能力，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)機(jī)。學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象為八年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過(guò)前期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，他們?cè)谥R(shí)、能力、素質(zhì)方面具備以下特點(diǎn)：

1.知識(shí)層面：學(xué)生已經(jīng)掌握了一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法，能夠運(yùn)用該時(shí)態(tài)描述日常習(xí)慣和興趣愛(ài)好。此外，他們對(duì)英語(yǔ)詞匯的積累也有一定的基礎(chǔ)，但部分學(xué)生對(duì)描述電視節(jié)目的相關(guān)詞匯掌握不足。

2.能力層面：大部分學(xué)生具備一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。但在實(shí)際運(yùn)用中，部分學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力有限，尤其在進(jìn)行復(fù)雜話題討論時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)表達(dá)困難。

3.素質(zhì)層面：學(xué)生在小組合作、課堂討論等方面表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和積極參與精神。然而，部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏興趣和自信，這可能影響他們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)。

4.行為習(xí)慣：學(xué)生在課堂上的紀(jì)律較好，能夠遵循老師的指導(dǎo)。但在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中，部分學(xué)生可能存在依賴心理，缺乏主動(dòng)探究問(wèn)題的積極性。

1.教師需要針對(duì)不同水平的學(xué)生進(jìn)行差異化教學(xué)，以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

2.在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自信心，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難。

3.教師需關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

4.通過(guò)小組合作和課堂討論，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提升他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例和講解，幫助學(xué)生理解一般現(xiàn)在時(shí)的用法及電視節(jié)目相關(guān)詞匯。

2.討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享各自喜歡的電視節(jié)目，激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)性。

3.任務(wù)型教學(xué)法：設(shè)計(jì)各種實(shí)踐活動(dòng)，如角色扮演、調(diào)查問(wèn)卷等，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用PPT、視頻等展示不同類型的電視節(jié)目，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)知度。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)軟件，設(shè)計(jì)趣味性練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找與電視節(jié)目相關(guān)的資料，拓展他們的知識(shí)視野和思維空間。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師創(chuàng)設(shè)情境，播放一段關(guān)于電視節(jié)目的剪輯視頻，展示不同類型的節(jié)目，如gameshow、talentshow等。

-視頻結(jié)束后，教師提出問(wèn)題：“WhatkindofTVshowsdoyouliketowatch?Why?”，引導(dǎo)學(xué)生思考并討論他們的喜好。

-學(xué)生分享自己的喜好，教師板書學(xué)生提到的電視節(jié)目名稱，為新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.講授新課（15分鐘）

-教師根據(jù)板書上的電視節(jié)目名稱，引入本節(jié)課的新詞匯，如detectiveshow、realityshow等，并解釋其含義。

-通過(guò)PPT展示，講解一般現(xiàn)在時(shí)的用法，強(qiáng)調(diào)其用于描述經(jīng)常做的事情的特點(diǎn)。

-教師提供例句，示范如何用一般現(xiàn)在時(shí)描述對(duì)不同電視節(jié)目的喜好，如：“IalwayswatchthenewsafterdinnerbecauseIwanttoknowwhatishappeningintheworld.”

-邀請(qǐng)學(xué)生模仿例句，用一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)自己的電視節(jié)目喜好。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師分發(fā)練習(xí)冊(cè)，學(xué)生完成1a-1d部分，練習(xí)詞匯和一般現(xiàn)在時(shí)的句子構(gòu)造。

-學(xué)生兩人一組，進(jìn)行角色扮演，模擬對(duì)話，討論電視節(jié)目喜好。

-教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的語(yǔ)法錯(cuò)誤，提供幫助。

4.課堂提問(wèn)與互動(dòng)（10分鐘）

-教師提出問(wèn)題，如：“Whatdoyouthinkaboutrealityshows?Aretheygoodforus?”，引發(fā)學(xué)生思考并參與討論。

-學(xué)生分成小組，每組選擇一種電視節(jié)目，討論其對(duì)青少年的影響，準(zhǔn)備進(jìn)行班級(jí)分享。

-各小組依次分享觀點(diǎn)，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。

5.創(chuàng)新教學(xué)與核心素養(yǎng)能力拓展（5分鐘）

-教師設(shè)計(jì)一個(gè)“TVShowRecommendation”活動(dòng)，要求學(xué)生結(jié)合本節(jié)課學(xué)到的詞匯和一般現(xiàn)在時(shí)，向同伴推薦一個(gè)電視節(jié)目，并說(shuō)明原因。

-學(xué)生在推薦時(shí)，需要考慮節(jié)目的教育意義和娛樂(lè)價(jià)值，鍛煉批判性思維。

-教師選取幾名學(xué)生上臺(tái)展示，其他學(xué)生評(píng)價(jià)其表達(dá)和推薦內(nèi)容。

6.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和語(yǔ)法，強(qiáng)調(diào)一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用。

-布置作業(yè)：學(xué)生寫一篇短文，介紹自己最喜歡的電視節(jié)目，并使用一般現(xiàn)在時(shí)描述觀看習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程中，教師需關(guān)注學(xué)生的參與度，確保雙邊互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極表達(dá)，提高其語(yǔ)言能力和思維品質(zhì)。通過(guò)以上教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在幫助學(xué)生扎實(shí)掌握新知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)其文化意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。知識(shí)點(diǎn)梳理1.詞匯：

-gameshow：游戲節(jié)目

-talentshow：才藝展示

-detectiveshow：偵探節(jié)目

-realityshow：真人秀

-news：新聞

-talkshow：脫口秀

-sitcom：情景喜劇

-drama：戲劇

2.語(yǔ)法：一般現(xiàn)在時(shí)

-用法：描述經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

-構(gòu)成：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形（第三人稱單數(shù)主語(yǔ)+動(dòng)詞三單形式）

-例句：Ialwayswatchthenewsafterdinner.（我晚飯后總是看新聞。）

Sheneverwatchesrealityshows.（她從不看真人秀。）

3.句型：

-Doyouwanttowatchagameshow?（你想看游戲節(jié)目嗎？）

-WhatkindofTVshowsdoyoulike?（你喜歡什么類型的電視節(jié)目？）

-Ilikedetectiveshowsbecausetheyareinteresting.（我喜歡偵探節(jié)目，因?yàn)樗鼈兒苡腥?。?/p>

4.交際用語(yǔ)：

-描述電視節(jié)目喜好：Ienjoywatchingtalkshowsbecausetheyarefunnyandinformative.

-詢問(wèn)他人喜好：Doyouprefergameshowsortalentshows?

-討論節(jié)目影響：Ithinkrealityshowscanbebadforteenagersbecausetheymightsendthewrongmessage.

5.課文理解：

-SectionB1a-2e：通過(guò)閱讀和聽(tīng)力練習(xí)，了解不同類型的電視節(jié)目及其特點(diǎn)。

-1a：匹配電視節(jié)目類型和描述。

-1b：聽(tīng)錄音，選擇正確的電視節(jié)目名稱。

-1c：根據(jù)聽(tīng)到的信息，完成表格。

-2a：閱讀文章，了解作者對(duì)不同電視節(jié)目的看法。

-2b：根據(jù)文章內(nèi)容，完成問(wèn)題。

-2c：討論電視節(jié)目的喜好。

-2d：完成句子，使用一般現(xiàn)在時(shí)描述電視節(jié)目觀看習(xí)慣。

-2e：討論和分享個(gè)人對(duì)電視節(jié)目的看法。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-電視節(jié)目詞匯：gameshow,talentshow,detectiveshow,realityshow,news,talkshow,sitcom,drama

-一般現(xiàn)在時(shí)：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形（第三人稱單數(shù)主語(yǔ)+動(dòng)詞三單形式）

-喜好表達(dá)句型：Ilike...because...

②重點(diǎn)詞句：

-Doyouwanttowatchagameshow?

-WhatkindofTVshowsdoyoulike?

-Ienjoywatchingtalkshowsbecausetheyarefunnyandinformative.

-Ithinkrealityshowscanbebadforteenagersbecausetheymightsendthewrongmessage.

③藝術(shù)性與趣味性：

-使用不同顏色的粉筆，將電視節(jié)目名稱和對(duì)應(yīng)的描述用不同顏色區(qū)分，增強(qiáng)視覺(jué)效果。

-在板書右側(cè)畫出簡(jiǎn)單有趣的電視節(jié)目圖標(biāo)，如麥克風(fēng)、偵探帽等，增加趣味性。

-在重點(diǎn)句型下方，用簡(jiǎn)筆畫描繪相應(yīng)場(chǎng)景，如一個(gè)人坐在沙發(fā)上看新聞，增強(qiáng)記憶點(diǎn)。

-在板書下方留出空間，用于記錄學(xué)生在課堂上的精彩發(fā)言，鼓勵(lì)他們積極參與。重點(diǎn)題型整理1.完成句子：

-She_______realityshowsbecauseshethinkstheyaretoodramatic.

-答案：neverwatches

2.句子翻譯：

-我喜歡看偵探節(jié)目，因?yàn)樗鼈兒苡刑魬?zhàn)性。

-答案：Ilikewatchingdetectiveshowsbecausetheyarechallenging.

3.對(duì)話填空：

-A:Whatdoyouthinkaboutgameshows?

-B:Ithinktheyarefuntowatch,butsometimestheycanbeabit_______.

-答案：silly

4.簡(jiǎn)答題：

-Whydoesthewriterenjoywatchingtalkshows?

-答案：Becausetheyarefunnyandinformative.

5.寫作練習(xí)：

-WriteaparagraphaboutyourfavoriteTVshowandwhyyoulikeit.

-答案示例：MyfavoriteTVshowisthetalentshow"America'sGotTalent".Ilikeitbecauseitshowcasesavarietyofinterestingperformances.Itamazesmetoseehowtalentedpeoplecanbe.Additionally,thejudges'commentsareofteninspiringan