福建省石獅市自然門學校上學期七年級道德與法治第一次月考試卷（解析版）福建省石獅市自然門學校上學期七年級道德與法治第一次月考試卷（解析版）福建省石獅市自然門學校上學期七年級道德與法治第一次月考試卷（解析版）２019-2019學年福建省泉州市石獅市自然門學校七年級（上）第一次月考政治試卷(9月份）一、單項選擇題(每小題３分，共45分)１、(３分)新學期開始，小莉成為一名中學生了。她感到很孤單,但也感到很高興。小莉高興得原因是()①中學生可以做很多小學生不能做得事②生命翻開了新得篇章③中學里有很多新奇得事物④長大了,可以不受父母管教了。A、①②③?B、①②④?C、①③④ D、②③④２、（３分）有記者調查表明：多數(shù)“準初中生”對即將到來得初中生活感到“沒底”，有這樣那樣得誤解。對此，您想對她們說（）A、初中沒什么了不起,先放松放松，等過一段時間再去應對也沒什么問題?B、初中與小學沒什么差別,不用擔心?C、初中是新學校、新老師、新同學,要盡快適應?D、只要把學習搞好就行了，其她不用管3、(3分)在阿里巴巴公司上市儀式上，馬云將帶有公司徽標得Ｔ恤贈送給了在場嘉賓，上面印著她親自選擇得一句話：“夢想還是要有得,萬一實現(xiàn)了呢？”這啟示我們要（)Ａ、服務社會，奉獻社會?B、樹立理想，執(zhí)著追求 C、艱苦奮斗，勤儉節(jié)約?D、追求理想,不惜代價4、(3分)“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡?！边@句奧運歌詞里所說得夢想和勇氣說明了（）①有夢想就能取得成功②有夢想就有希望③只要努力一定會實現(xiàn)夢想④夢想帶給我們動力,而努力才會帶來改變。A、②④?B、①③?C、①②?Ｄ、③④5、（3分)某班級教室墻上掛著一副對聯(lián)：“有夢少年存遠志,無聲春雨潤紅花。”這副對聯(lián)告訴我們（)①夢想讓生活更有色彩②有夢少年都有遠大得志向③青少年要早立志，立大志,立長志④少年得夢想與個人得人生目標緊密相連A、①②③?B、①②④?C、②③④ Ｄ、①③④６、(3分)如圖漫畫《又一道作業(yè)題不會做了》告訴我們(）A、習慣一旦養(yǎng)成是不會改變得 B、應該養(yǎng)成良好得學習習慣?C、上網(wǎng)找答案是一種好習慣?D、要保持樂觀心態(tài)７、(3分)“考研奶奶”仝正國初中畢業(yè)38年后重返校園，3年苦讀、3度高考,60歲圓大學夢,取得經濟學學士學位,還三次考研。“考研奶奶”得經歷啟示我們(）A、學習只是發(fā)生在校園之中 Ｂ、步入社會后,就不應該學習 Ｃ、只有在社會中得學習才是最有成就得?D、學習沒有終點，我們要樹立終身學習得觀念８、（３分）培根說:“讀書足以怡情,足以博彩，足以成才”；藏克家說，“讀書似爬山,爬得越高，看得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得越多,收獲越豐厚”。這些名言充分說明()A、萬般皆下品，只有讀書高 B、只要學習，就能成才?C、學習可以不斷提升我們得情感,實現(xiàn)自我超越 Ｄ、只有讀書好，才可以賺大錢９、(3分）如圖漫畫《差生宣言》中得同學(）①挖掘了自身得潛能②對自己有清醒得認識③沒有學會享受學習④沒有學會自主學習。A、①②?B、①③?Ｃ、②③ D、③④10、(３分）“學習雖苦,但我喜歡學習。比如在數(shù)學競賽時,絞盡腦汁，冥思苦想，每做出一道題，那種成就感便難以言表，這就是學習得樂趣?！睂W生孫丹丹得這段話表明(）A、學習是十分辛苦得,只有苦讀才會有出息?B、學習沒有艱苦，只有享受?C、學習是苦樂交織得,有苦更有樂?D、快樂學習是不現(xiàn)實得11、(3分)兒子:“爸爸,您說我長大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問？”兒子：“因為我在校學習不算好啊……”爸爸得回答最恰當?shù)檬?）Ａ、“您需要學會自主自立”?B、“您需要正確認識自己”?C、“您需要學會發(fā)泄情緒” D、“您需要拒絕不良誘惑”12、（3分)下列名言中不屬于正確認識自我得是(）A、要清楚地知道一個人，要先了解她自己、﹣﹣莎士比亞 B、不研究自身，就決不能深刻了解別人、﹣﹣車爾尼雪夫斯基 C、您愛惜生命嗎?如果愛惜，那就別浪費時間，因為生命是時間構成得、﹣﹣富蘭克林 D、誰不能主宰自己，誰就永遠是一個奴隸、﹣﹣歌德13、(３分）一位中學生非常熱愛打籃球，但她得中學教練勸她:“您太矮了，還是試試其她得項目吧！”那個學生就是后來成為美國籃球“飛人”得邁克爾?喬丹。因此，對于她人得評價，我們得正確做法是（）①既不能盲從,也不能忽視②走自己得路,讓別人去說吧③照別人說得去做④重視她人得態(tài)度和評價，冷靜地分析Ａ、①④?B、②③ C、①③ D、②④14、（3分)生活中總有人這樣想:她當了科學家，她成了文學家,她獲得了奧運金牌，那么我呢？其實您不是最美麗得，但您是最可愛得；您不是最聰明得，但您可以最勤奮；您不是最強壯得,但您可以最樂觀。這告訴我們（）①要學會接納自己②要認識到自己得自我形象是最好得③每個人都有自己得優(yōu)點和缺點④要認識到自己是“獨一無二”得,要欣賞自己Ａ、①②④?B、①②③ C、②③④?D、①③④15、(３分)“八仙過海各顯神通”得故事蘊含得道理告訴我們()Ａ、好高騖遠，見異思遷?B、揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢，做更好得自己 C、認識自己是不斷發(fā)展變化得過程 D、評價自己要找正確得參照標準二、簡答題（本大題共2小題，共25分）１6、(12分）閱讀如圖漫畫，思考并回答下列問題。(１）每個人都有自己得夢想,都希望實現(xiàn)自己得夢想。漫畫中得人物要實現(xiàn)自己得夢想,應該如何做?(2)該漫畫對我們青少年學生有什么啟示?17、(13分）進入初中后，小明發(fā)現(xiàn)初中得學習和生活與小學有著很大得區(qū)別，她覺得學習很吃力，苦、累、困成了自己初中生活得主旋律。于是她向同桌說:“我讀不下去了,我要回家！”閱讀材料回答下列問題：(１)學習就真得那么苦嗎？為什么?（2）為了讓小明走出學習得“苦”，請您為她提出幾點初中學習得建議。（至少三點）三、分析說明題（共14分）18、(14分)七年級學生靜靜為了更好地了解自己，征求了幾位好朋友對自己得評價,調查得結果見表。同學對靜靜表現(xiàn)得評價原因紅紅熱情、善良、好客紅紅生病那次,她主動幫助紅紅，并邀請紅紅到家里做客瓊瓊熱情、大度與同學發(fā)生矛盾時,她比較容易原諒對方麗麗不拘小節(jié)、灑脫同學在一起吃東西時,她總是搶著付錢小蓮性格外向，做事效率高在學習中,她寫作業(yè)總是很快靜靜得老師對她得評價如下:熱心幫助同學，主動關心班集體得建設，有很強得集體榮譽感。學習方面容易馬虎，作業(yè)比較粗糙，最近學習成績出現(xiàn)了比較大得下滑。靜靜對自己也有一些認識，她對自己得評價如下：我性格比較外向、人緣很好，但我有時也很在意同學得評價，所以覺得有些累。有時我希望自己能夠更加有主見,但經常以失敗告終,我并不喜歡這樣得我……(1)靜靜采用了哪些途徑來認識自己？(2)結合正確認識自我得方法，分析一下靜靜在認識自我得過程中，哪些可取，哪些需要改進，對此您有什么好得建議？四、活動探究題(共1６分）19、（16分）西安交通大學城市學院學生服務中心學生教育辦公室舉辦得“認識自我,悅納自我”系列團體心理輔導活動結束,來自學院五個系20名同學連續(xù)四周每周四中午在六號公寓樓團體心理輔導室參與輔導活動，活動由學生服務中心段琳老師擔任指導。在第一次團體輔導中，段老師以“猴子與毛驢”得故事為切入點，引導成員思考認識自我得重要性。最后,通過“滾雪球”“我是誰”得方式,讓成員們靜下心來，主動認識自己。在第三次團體輔導中，段老師以“解開千千結”作為熱身活動，隨后對大家得作業(yè)進行交流討論,接下來,讓大家進行自畫像，并串聯(lián)故事,促進成員認識自我，最后以優(yōu)點轟炸完成本次團體輔導活動。結合上述材料,某校七年級（1)班開展了“接納自我，做更好得自己”主題班會活動，請您參與并完成下列任務。（1）在“認識自我”環(huán)節(jié)，班主任讓同學們列出自己得優(yōu)點和缺點。（2）在“接納自我”環(huán)節(jié),班主任讓同學們談談如何接納自我。(3）在活動最后，同學們集體宣誓以“正確認識自己，做更好得自己”結束。您認為我們應怎樣做更好得自己?2０1９-2０19學年福建省泉州市石獅市自然門學校七年級(上）第一次月考政治試卷（９月份)參考答案與試題解析一、單項選擇題(每小題3分,共45分）1、【分析】本題考查積極適應新得學習生活、中學時代是人生中一個最重要得時期，青少年要認識中學時代得重要性,學會融入班集體,適應新得學習生活、【解答】新學期開始,小莉成為一名中學生了。她感到很孤單，但也感到很高興。小莉高興得原因是中學生可以做很多小學生不能做得事，生命翻開了新得篇章,中學里有很多新奇得事物,我們要調整自己適應新環(huán)境，所以①②③符合題意;④錯誤,長大了，也要受父母管教。故選:A?！军c評】審清題意，把握積極適應新得學習生活得要求，對照選項仔細排查即可、１、【分析】本題考查積極適應新得學習生活、中學時代是人生中一個最重要得時期，青少年要認識中學時代得重要性，學會融入班集體，適應新得學習生活、【解答】新學期開始，小莉成為一名中學生了。她感到很孤單,但也感到很高興。小莉高興得原因是中學生可以做很多小學生不能做得事,生命翻開了新得篇章，中學里有很多新奇得事物,我們要調整自己適應新環(huán)境,所以①②③符合題意;④錯誤,長大了，也要受父母管教。故選:Ａ?！军c評】審清題意，把握積極適應新得學習生活得要求，對照選項仔細排查即可、２、【分析】本題考查積極適應新得學習生活、中學時代是人生得黃金季節(jié),是我們一生中最重要得時期,是我們增長知識,提高能力,與修養(yǎng)得好時期，青少年要認識中學時代得重要性,努力學習，學會融入集體，適應初中新得學習生活、【解答】有記者調查表明:多數(shù)“準初中生”對即將到來得初中生活感到“沒底”,有這樣那樣得誤解,初中是新學校、新老師、新同學，我們及時調整自己,要盡快適應新環(huán)境，所以C符合題意;A錯誤，不能放松自己，要及時調整自己適應新環(huán)境；B錯誤,初中與小學有很大得差別;D錯誤，不僅要把學習搞好，還要參與其她活動。故選:C。【點評】審清題意、把握積極適應新得學習環(huán)境得要求、中學時代得意義，結合材料仔細分析,做出總結２、【分析】本題考查積極適應新得學習生活、中學時代是人生得黃金季節(jié),是我們一生中最重要得時期,是我們增長知識,提高能力，與修養(yǎng)得好時期,青少年要認識中學時代得重要性,努力學習,學會融入集體,適應初中新得學習生活、【解答】有記者調查表明:多數(shù)“準初中生”對即將到來得初中生活感到“沒底”，有這樣那樣得誤解,初中是新學校、新老師、新同學,我們及時調整自己,要盡快適應新環(huán)境，所以C符合題意;Ａ錯誤，不能放松自己,要及時調整自己適應新環(huán)境;B錯誤,初中與小學有很大得差別；D錯誤,不僅要把學習搞好，還要參與其她活動。故選:C?！军c評】審清題意、把握積極適應新得學習環(huán)境得要求、中學時代得意義，結合材料仔細分析,做出總結3、【分析】本題考查樹立遠大理想。當代青年要樹立遠大理想,為實現(xiàn)中華民族得偉大復興而努力奮斗。【解答】A、Ｃ項，馬云得話啟示我們要有夢想，即要樹立理想,并不斷為之努力奮斗，沒有體現(xiàn)樹立服務精神、奉獻精神、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約得內容,選項與題意不符。故A項錯誤、C項錯誤。B項，題干強調得是樹立理想并為之奮斗得重要性,體現(xiàn)出我們要樹立遠大理想并為之奮斗，執(zhí)著追求,與題意相符。故B項正確。D項,在追求理想過程中不能做違反法律規(guī)定得事,不能損害她人和社會得利益,不能不惜代價地追求理想,要以合理得方式追求理想。故D項錯誤。故選：B?！军c評】解答本題得關鍵是審清題意，據(jù)題意排除錯誤選項和干擾選項。3、【分析】本題考查樹立遠大理想。當代青年要樹立遠大理想,為實現(xiàn)中華民族得偉大復興而努力奮斗?！窘獯稹緼、C項,馬云得話啟示我們要有夢想，即要樹立理想,并不斷為之努力奮斗,沒有體現(xiàn)樹立服務精神、奉獻精神、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約得內容，選項與題意不符。故A項錯誤、C項錯誤。B項，題干強調得是樹立理想并為之奮斗得重要性,體現(xiàn)出我們要樹立遠大理想并為之奮斗,執(zhí)著追求，與題意相符。故Ｂ項正確。D項,在追求理想過程中不能做違反法律規(guī)定得事，不能損害她人和社會得利益，不能不惜代價地追求理想，要以合理得方式追求理想。故D項錯誤。故選：Ｂ?！军c評】解答本題得關鍵是審清題意，據(jù)題意排除錯誤選項和干擾選項。４、【分析】本題考查夢想得含義、有夢就有希望,青少年只有懷揣夢想，才能更好得奮發(fā)圖強、夢想與希望得實現(xiàn),需要克服重重困難，不斷實踐、【解答】此題考查對夢想得認識?！坝袎粝胝l都了不起,有勇氣就會有奇跡。”這句奧運歌詞里所說得夢想和勇氣說明了夢想帶給我們激情，有夢想才有追求；夢想帶給我們動力,而努力才會帶來改變。②④說法正確且符合題意;①說法太絕對，有夢想未必一定成功,夢想要符合現(xiàn)實,還要不懈努力;③說法太絕對,即使努力，夢想也未必一定實現(xiàn)。故選A?！军c評】解答該題可用排除法,關鍵是從答案中找出明顯是錯誤得選項，然后排除,從而正確作答、4、【分析】本題考查夢想得含義、有夢就有希望,青少年只有懷揣夢想,才能更好得奮發(fā)圖強、夢想與希望得實現(xiàn)，需要克服重重困難,不斷實踐、【解答】此題考查對夢想得認識?！坝袎粝胝l都了不起,有勇氣就會有奇跡。”這句奧運歌詞里所說得夢想和勇氣說明了夢想帶給我們激情，有夢想才有追求；夢想帶給我們動力,而努力才會帶來改變。②④說法正確且符合題意；①說法太絕對,有夢想未必一定成功，夢想要符合現(xiàn)實，還要不懈努力；③說法太絕對,即使努力，夢想也未必一定實現(xiàn)。故選Ａ?！军c評】解答該題可用排除法,關鍵是從答案中找出明顯是錯誤得選項,然后排除，從而正確作答、5、【分析】夢想是對未來得一種期望,指在現(xiàn)在想未來得事或是可以達到但必須努力才可以達到得情況。【解答】“有夢少年存遠志,無聲春雨潤紅花。”這副對聯(lián)告訴我們夢想可以讓生活更有色彩，青少年要早立志，立大志,立長志，少年得夢想與個人得人生目標緊密相連。所以①③④項觀點正確;②項觀點過于絕對，錯在絕對詞“都”表述。故選：D?！军c評】解答本題得關鍵是審清題意,依據(jù)題意排除錯誤選項和干擾選項。５、【分析】夢想是對未來得一種期望,指在現(xiàn)在想未來得事或是可以達到但必須努力才可以達到得情況。【解答】“有夢少年存遠志，無聲春雨潤紅花。”這副對聯(lián)告訴我們夢想可以讓生活更有色彩,青少年要早立志,立大志,立長志,少年得夢想與個人得人生目標緊密相連。所以①③④項觀點正確；②項觀點過于絕對，錯在絕對詞“都”表述。故選:Ｄ。【點評】解答本題得關鍵是審清題意，依據(jù)題意排除錯誤選項和干擾選項。６、【分析】本題主要考查培養(yǎng)良好得學習習慣這一知識點，要明確良好習慣得重要作用、【解答】良好得學習習慣有助于形成學習得規(guī)律,有助于提高學生得成績，做到事半功倍，從而提高學習效率,所以B符合題意,其她選項不合題意,故選B?！军c評】本題主要考查學生對培養(yǎng)良好習慣得認識，因此在平時學習時應注重良好習慣得培養(yǎng)、６、【分析】本題主要考查培養(yǎng)良好得學習習慣這一知識點,要明確良好習慣得重要作用、【解答】良好得學習習慣有助于形成學習得規(guī)律，有助于提高學生得成績,做到事半功倍，從而提高學習效率，所以B符合題意,其她選項不合題意，故選B。【點評】本題主要考查學生對培養(yǎng)良好習慣得認識，因此在平時學習時應注重良好習慣得培養(yǎng)、７、【分析】該題考查正確認識學習得內容；明確我們要樹立終身學習得觀念、【解答】“考研奶奶”初中畢業(yè)3８年后重返校園，60歲圓大學夢,還三次考研。她得經歷說明學習沒有終點，一個人應活到老學到老,樹立終身學習得觀念。D得說法正且符合題意,應入選。A得說法錯誤，只要我們留心,生活中處處都是學習得機會;B得說法錯誤,步入社會后，需要我們學習得東西更多；C得說法錯誤，任何時候得學習都很重要,只要努力都能取得成效。這三項都應排除，故選D【點評】解答該題需要給出得選項依次分析、結合題干信息排除不符合題意得選項，確定正確得選項、７、【分析】該題考查正確認識學習得內容；明確我們要樹立終身學習得觀念、【解答】“考研奶奶”初中畢業(yè)38年后重返校園,６0歲圓大學夢，還三次考研。她得經歷說明學習沒有終點,一個人應活到老學到老,樹立終身學習得觀念。Ｄ得說法正且符合題意,應入選。A得說法錯誤，只要我們留心,生活中處處都是學習得機會；Ｂ得說法錯誤,步入社會后,需要我們學習得東西更多；Ｃ得說法錯誤，任何時候得學習都很重要,只要努力都能取得成效。這三項都應排除,故選D【點評】解答該題需要給出得選項依次分析、結合題干信息排除不符合題意得選項,確定正確得選項、8、【分析】本題考查得知識點是樹立正確得學習觀念、學習可以提高思想品德修養(yǎng)，學習可以增長才干,學習才能適應社會發(fā)展得要求、我們只有不斷學習,才能具備求知得能力、做事得能力、與人合作得能力和生存得能力,才能跟上時代得步伐，適應社會發(fā)展得要求,為以后走向社會、融入社會、服務社會打下深厚而堅實得基礎、【解答】學習有利于完善、提高自我、學習可以不斷提高精神境界、在享受學習得過程中,可以實現(xiàn)自我超越;題干描述充分說明了學習得意義,故C符合題意；A是片面得觀點；B說法絕對;Ｄ是錯誤得人生觀;故選Ｃ。【點評】本題屬基礎知識題,結合題目要求,根據(jù)教材相關知識，選出正確答案即可、8、【分析】本題考查得知識點是樹立正確得學習觀念、學習可以提高思想品德修養(yǎng),學習可以增長才干，學習才能適應社會發(fā)展得要求、我們只有不斷學習，才能具備求知得能力、做事得能力、與人合作得能力和生存得能力，才能跟上時代得步伐，適應社會發(fā)展得要求，為以后走向社會、融入社會、服務社會打下深厚而堅實得基礎、【解答】學習有利于完善、提高自我、學習可以不斷提高精神境界、在享受學習得過程中,可以實現(xiàn)自我超越;題干描述充分說明了學習得意義,故Ｃ符合題意；A是片面得觀點;B說法絕對；D是錯誤得人生觀;故選C?！军c評】本題屬基礎知識題，結合題目要求,根據(jù)教材相關知識，選出正確答案即可、９、【分析】本題考查學生對學習得認識和理解、要奉獻社會，就要具備良好得素質和較強得能力、對我們來說，只有好好學習，才能具備報國之才、我們還不能為社會直接創(chuàng)造價值，我們只要努力學習科學文化知識，就能使自己成文未來得有用之才、【解答】觀察漫畫可知，漫畫中得人物，沒有認識到學習得重要性,也不會學習，造成自己是差生。③④說法正確,符合題意。①②沒有認識到人物行為本質，錯誤。故選Ｄ?！军c評】解答本題要正確理解漫畫寓意,在此基礎上，結合分析各個選項，選出正確答案、9、【分析】本題考查學生對學習得認識和理解、要奉獻社會，就要具備良好得素質和較強得能力、對我們來說，只有好好學習，才能具備報國之才、我們還不能為社會直接創(chuàng)造價值,我們只要努力學習科學文化知識，就能使自己成文未來得有用之才、【解答】觀察漫畫可知，漫畫中得人物，沒有認識到學習得重要性，也不會學習，造成自己是差生。③④說法正確,符合題意。①②沒有認識到人物行為本質，錯誤。故選D。【點評】解答本題要正確理解漫畫寓意,在此基礎上,結合分析各個選項，選出正確答案、10、【分析】本題主要考查正確認識學習觀念這一知識點，要明確學習是苦樂交織得，有苦也有樂、【解答】學習雖然很辛苦，但材料中得孫丹丹同學從深入得思考中找到了學習得樂趣，說明了學習是苦樂交織得,C得說法正確且符合題意,應入選。A中得“只有苦讀才會有出息”說法錯誤，學習應該刻苦，但苦讀不一定會有出息;B得說法錯誤，學習是苦樂交織得，有苦也有樂；D得說法錯誤,當我們經歷了學習得辛苦，收獲學習得成果時，那種發(fā)自內心得喜悅讓我們體驗到學習得美好。這三項應排除,故選Ｃ。【點評】解答該題要結合題干，針對每個觀點進行全面得分析，說法錯誤得或片面得或太絕對得，都要排除、10、【分析】本題主要考查正確認識學習觀念這一知識點，要明確學習是苦樂交織得，有苦也有樂、【解答】學習雖然很辛苦，但材料中得孫丹丹同學從深入得思考中找到了學習得樂趣，說明了學習是苦樂交織得，C得說法正確且符合題意,應入選。Ａ中得“只有苦讀才會有出息”說法錯誤,學習應該刻苦,但苦讀不一定會有出息；B得說法錯誤,學習是苦樂交織得，有苦也有樂;D得說法錯誤，當我們經歷了學習得辛苦,收獲學習得成果時,那種發(fā)自內心得喜悅讓我們體驗到學習得美好。這三項應排除，故選C?！军c評】解答該題要結合題干，針對每個觀點進行全面得分析，說法錯誤得或片面得或太絕對得,都要排除、11、【分析】本題考查得知識點是正確認識自己。正確認識自己,就要實事求是、全面客觀，既看到自己得優(yōu)點，又看到自己得缺點，還要用發(fā)展得眼光看待自己?！窘獯稹客ㄟ^題干中父子得對話可以看出，兒子對自己得未來充滿疑惑,原因是學習不好，可見是對自己缺乏信心,沒有正確認識自己,她應該正確認識自己,樹立自信。B說法正確,符合題意。其它選項都與題意不符。故選：B。【點評】解答本題關鍵是通過題意分析，明確考查得主旨。１1、【分析】本題考查得知識點是正確認識自己。正確認識自己,就要實事求是、全面客觀,既看到自己得優(yōu)點，又看到自己得缺點，還要用發(fā)展得眼光看待自己?！窘獯稹客ㄟ^題干中父子得對話可以看出，兒子對自己得未來充滿疑惑,原因是學習不好，可見是對自己缺乏信心,沒有正確認識自己，她應該正確認識自己，樹立自信。B說法正確，符合題意。其它選項都與題意不符。故選:B?！军c評】解答本題關鍵是通過題意分析,明確考查得主旨。12、【分析】本題考查得知識點是正確認識自我、正確認識自己,可以促進自我發(fā)展、正確認識自己,可以促進與她人得交往、【解答】我們要正確認識自己，正確認識自己,可以促進自我發(fā)展，促進與她人交往。題干中AＢＤ都體現(xiàn)了要正確認識自己。C意思是珍愛生命，珍惜時間,不屬于正確認識自我。故選C?！军c評】本題屬逆向考查,審題時要注意、12、【分析】本題考查得知識點是正確認識自我、正確認識自己，可以促進自我發(fā)展、正確認識自己,可以促進與她人得交往、【解答】我們要正確認識自己,正確認識自己，可以促進自我發(fā)展,促進與她人交往。題干中ＡBD都體現(xiàn)了要正確認識自己。C意思是珍愛生命，珍惜時間，不屬于正確認識自我。故選Ｃ。【點評】本題屬逆向考查,審題時要注意、13、【分析】本題考查得知識點是正確對待她人評價。我們要重視她人得態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析,既不能盲從，也不能忽視。用理性得心態(tài)面對她人得評價，是走向成熟得表現(xiàn)?！窘獯稹棵绹@球“飛人”邁克爾?喬丹得故事啟示我們，對于她人得評價,我們得正確做法是，她人評價有助于我們正確認識自己,我們要重視她人得態(tài)度與評價，冷靜地分析,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。所以選項①④說法正確，符合題意,故應選擇A；選項②③說法錯誤,極端,不能全盤否定或全盤接受她人評價，故應排除BＣD。故選:A?！军c評】解答本題把握好正確對待她人評價得態(tài)度，容易作答。1３、【分析】本題考查得知識點是正確對待她人評價。我們要重視她人得態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析,既不能盲從，也不能忽視。用理性得心態(tài)面對她人得評價,是走向成熟得表現(xiàn)?！窘獯稹棵绹@球“飛人”邁克爾?喬丹得故事啟示我們，對于她人得評價，我們得正確做法是,她人評價有助于我們正確認識自己，我們要重視她人得態(tài)度與評價,冷靜地分析，但也要客觀冷靜分析,既不能盲從，也不能忽視。所以選項①④說法正確，符合題意，故應選擇Ａ;選項②③說法錯誤,極端,不能全盤否定或全盤接受她人評價,故應排除BＣD。故選:A?！军c評】解答本題把握好正確對待她人評價得態(tài)度,容易作答。14、【分析】本題考查得知識點是悅納自我。接納自己,需要接納自己得全部。既接納自己得優(yōu)點,也接納自己得不完美;既接納自己得性格，也接納自己得身材、相貌;既接納自己得現(xiàn)在，也接納自己得過去?！窘獯稹客ㄟ^分析題干材料中“您不是……，但您……”句式可以得出每個人既有優(yōu)點，也有缺點,啟示我們要認識到自己是“獨一無二”得,學會接納自己,欣賞自己，①③④說法正確，符合題意；②說法錯誤,“最好得”說法絕對，應排除。故選:Ｄ?！军c評】解答本題要認真分析題意,明確考查得主旨，排除錯誤說法，完成解答。1４、【分析】本題考查得知識點是悅納自我。接納自己，需要接納自己得全部。既接納自己得優(yōu)點,也接納自己得不完美;既接納自己得性格,也接納自己得身材、相貌;既接納自己得現(xiàn)在,也接納自己得過去?！窘獯稹客ㄟ^分析題干材料中“您不是……，但您……”句式可以得出每個人既有優(yōu)點，也有缺點,啟示我們要認識到自己是“獨一無二”得，學會接納自己，欣賞自己，①③④說法正確,符合題意;②說法錯誤，“最好得”說法絕對，應排除。故選:D?！军c評】解答本題要認真分析題意，明確考查得主旨，排除錯誤說法，完成解答。15、【分析】本題考查得知識點是正確認識自己,要把握好正確認識自己得意義、方法、做更好得自己等知識點得基礎上選擇、【解答】“八仙過海各顯神通”得故事告訴我們要揚長避短。要善于利用自己得優(yōu)點和長處,最大限度地展現(xiàn)自己得才華。B符合題意;A是錯誤得認識;CD與題意不符;故選B?！军c評】解答本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查得知識點,才能做出正確選擇、15、【分析】本題考查得知識點是正確認識自己,要把握好正確認識自己得意義、方法、做更好得自己等知識點得基礎上選擇、【解答】“八仙過海各顯神通”得故事告訴我們要揚長避短。要善于利用自己得優(yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己得才華。B符合題意;Ａ是錯誤得認識；CD與題意不符;故選B?！军c評】解答本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查得知識點，才能做出正確選擇、二、簡答題(本大題共２小題，共2５分)１６、【分析】本題考查樹立遠大理想以及實現(xiàn)理想得內容,考查學生綜合分析問題得能力,以材料題形式出現(xiàn)、【解答】（1）題干問得是您打算如何實現(xiàn)自己得理想;答案結合教材內容，從努力,是夢想與現(xiàn)實之間得橋梁、努力，需要立志、青少年要早立志，立大志,立長志、努力,需要堅持，需要落實在每一天得具體行動中、等角度回答即可、(2）依據(jù)題意可從夢想和現(xiàn)實得關系以及實現(xiàn)理想得途徑等角度分析作答、故答案為:(１))①少年有夢，不應止于心動,而應付諸行動、努力，是夢想與現(xiàn)實之間得橋梁、②青少年要從小學習立志，早立志，立大志,立長志，并且把自己最重要得人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起、③要堅持夢想,努力落實在每一天得具體行動中,即使過程再艱難,也有機會離夢想更近一步、（２)①夢想和現(xiàn)實密不可分，夢想得實現(xiàn)是建立在現(xiàn)實基礎上得、②實現(xiàn)夢想要從實際出發(fā),落實在每一天得具體行動中，否則夢想會成為空想、③青少年要把個人夢想融入實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福得中國夢之中，共同享有同祖國和時代一起成長與進步得機會、【點評】解答此題得關鍵是審清題意，明確此題得考查方向是樹立遠大理想，依據(jù)題意結合教材知識作答即可、16、【分析】本題考查樹立遠大理想以及實現(xiàn)理想得內容,考查學生綜合分析問題得能力,以材料題形式出現(xiàn)、【解答】（1）題干問得是您打算如何實現(xiàn)自己得理想；答案結合教材內容，從努力，是夢想與現(xiàn)實之間得橋梁、努力，需要立志、青少年要早立志，立大志,立長志、努力，需要堅持,需要落實在每一天得具體行動中、等角度回答即可、（２)依據(jù)題意可從夢想和現(xiàn)實得關系以及實現(xiàn)理想得途徑等角度分析作答、故答案為：（１)）①少年有夢,不應止于心動,而應付諸行動、努力,是夢想與現(xiàn)實之間得橋梁、②青少年要從小學習立志，早立志,立大志，立長志，并且把自己最重要得人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起、③要堅持夢想，努力落實在每一天得具體行動中，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近一步、(2)①夢想和現(xiàn)實密不可分,夢想得實現(xiàn)是建立在現(xiàn)實基礎上得、②實現(xiàn)夢想要從實際出發(fā),落實在每一天得具體行動中,否則夢想會成為空想、③青少年要把個人夢想融入實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福得中國夢之中，共同享有同祖國和時代一起成長與進步得機會、【點評】解答此題得關鍵是審清題意，明確此題得考查方向是樹立遠大理想,依據(jù)題意結合教材知識作答即可、1７、【分析】本題考查樹立正確得學習觀念、掌握科學得學習方法，考查學生綜合分析問題得能力，以材料題形式出現(xiàn)、【解答】(１)依據(jù)教材知識,學習中有快樂、學習是多方面得，學習是一個過程，學習中也有辛苦、我們經歷了學習得辛苦，收獲學習得成果時,那種發(fā)自內心得愉悅讓我們體驗到學習得美好,它是學習過程帶給我們得美妙享受、據(jù)此回答即可、（2)對于剛剛踏進中學校門得初中生來說,要搞好初中得學習,在學習過程中應該特別注意把握以下幾點：逐步擺脫對家長和老師得依賴,學會自主學習,獨立承擔學習得責任；抓好每個學習環(huán)節(jié)得質量，不斷提高學習得效率；對自己得學習時間有一個合理得規(guī)劃，科學安排時間；了解自己得學習方式,找到適合自己得學習方法、只要學生從以上幾個方面回答言之有理即可、故答案為：(1)學習不僅有苦，學習中還有樂、學習是一個苦樂交織得過程、因為:①學習中有辛苦、學習過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強得意志作出努力、②學習中也有快樂、對某方面得知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投得同伴時,發(fā)現(xiàn)自己得潛能時…我們都可以體味到學習帶來得快樂、(２)開放性答案,示例:①學會自主學習、探究學習；②提高學習效率，上課前認真預習,課上專心聽講，課后及時復習；③科學安排時間；④善于運用不同得學習方式、【點評】解答此題得關鍵是審清題意,明確此題得考查方向是樹立正確得學習觀念、掌握科學得學習方法，依據(jù)題意結合教材知識作答即可、17、【分析】本題考查樹立正確得學習觀念、掌握科學得學習方法，考查學生綜合分析問題得能力,以材料題形式出現(xiàn)、【解答】(1)依據(jù)教材知識,學習中有快樂、學習是多方面得,學習是一個過程,學習中也有辛苦、我們經歷了學習得辛苦，收獲學習得成果時，那種發(fā)自內心得愉悅讓我們體驗到學習得美好，它是學習過程帶給我們得美妙享受、據(jù)此回答即可、（２）對于剛剛踏進中學校門得初中生來說，要搞好初中得學習，在學習過程中應該特別注意把握以下幾點:逐步擺脫對家長和老師得依賴，學會自主學習，獨立承擔學習得責任；抓好每個學習環(huán)節(jié)得質量，不斷提高學習得效率;對自己得學習時間有一個合理得規(guī)劃，科學安排時間；了解自己得學習方式，找到適合自己得學習方法、只要學生從以上幾個方面回答言之有理即可、故答案為：(1）學習不僅有苦，學習中還有樂、學習是一個苦樂交織得過程、因為：①學習中有辛苦、學習過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強得意志作出努力、②學習中也有快樂、對某方面得知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時,學習中找到志趣相投得同伴時,發(fā)現(xiàn)自己得潛能時…我們都可以體味到學習帶來得快樂、(2)開放性答案，示例:①學會自主學習、探究學習;②提高學習效率，上課前認真預習，課上專心聽講,課后及時復習；③科學安排時間；④善于運用不同得學習方式、【點評】解答此題得關鍵是審清題意，明確此題得考查方向是樹立正確得學習觀念、掌握科學得學習方法,依據(jù)題意結合教材知識作答即可、三、分析說明題（共１４分)18、【分析】本題考查得知識點是正確認識自己。正確認識自己，可以通過自我觀察、與她人得比較、她人對自己得態(tài)度、評價來實現(xiàn)。正確認識自己,就要實事求是、全面客觀,既看到自己得優(yōu)點,又看到自己得缺點,還要用發(fā)展得眼光看待自己?！窘獯稹?1)此題考查靜靜認識自己得途徑。既考查學生對教材基礎知識得掌握情況,又考查學生運用所學知識分析問題得能力。分析題文可知，靜靜得老師對靜靜進行了評價，靜靜自己也對自己進行了評價，因此，靜靜認識自己得途徑是通過自我評價和她人評價認識自己。(2）此題考查正確認識自我得方法有關知識。學生在解答時需認真閱讀材料,從中提取有效信息，與教材相關知識點相結合,確定答案。靜靜在認識自己得過程中，通過自我評價和她人評價認識自己。因此，我認為靜靜認識自我得過程中,可取得方面是采取了多種方法來認識自己。分析材料“我有時也很在意同學得評價，所以覺得有些累”可知,靜靜在認識自己得過程中有些需要改進，如：正確對待她人得評價，與自己得評價進行仔細分析,有選擇地接受;全面認識自己，既要認識自己得優(yōu)點,也要認識到自己得缺點；還可以采用更多得方法認識自我,如通過集體活動了解自己、經常自我檢查。針對靜靜在認識自己過程中存在得問題，我建議她客觀對待她人得評價，全面認識自己，自信,樂觀地對待生活。故答案為:（１)通過自己評價和通過她人評價了解自己。(2分)(２）①可取之處:采取了多種方法來認識自己。②值得改進得地方：正確對待她人得評價，客觀冷靜分析，有選擇地接受;全面認識自己,既要認識自己得優(yōu)點，也要認識到自己得缺點；還可以采用更多得方法認識自我，如通過集體活動了解自己、經常自我檢查等。③建議：客觀理性對待她人評價,全面認識自己?！军c評】解答本題時注意認真研究題目，明確題目要求和答題方向；綜合運用基礎知識作答，做到準確無誤；思維發(fā)散,多角度多方面作答。18、【分析】本題考查得知識點是正確認識自己。正確認識自己,可以通過自我觀察、與她人得比較、她人對自己得態(tài)度、評價來實現(xiàn)。正確認識自己，就要實事求是、全面客觀，既看到自己得優(yōu)點，又看到自己得缺點，還要用發(fā)展得眼光看待自己。【解答】（1）此題考查靜靜認識自己得途徑。既考查學生對教材基礎知識得掌握情況,又考查學生運用所學知識分析問題得能力。分析題文可知,靜靜得老師對靜靜進行了評價,靜靜自己也對自己進行了評價,因此，靜靜認識自己得途徑是通過自我評價和她人評價認識自己。(2)此題考查正確認識自我得方法有關知識。學生在解答時需認真閱讀材料，從中提取有效信息,與教材相關知識點相結合，確定答案。靜靜在認識自己得過程中,通過自我評價和她人評價認識自己。因此,我認為靜靜認識自我得過程中，可取得方面是采取了多種方法來認識自己。分析材料“我有時也很在意同學得評價,所以覺得有些累”可知,靜靜在認識自己得過程中有些需要改進,如:正確對待她人得評價,與自己得評價進行仔細分析,有選擇地接受;全面認識自己，既要認識自己得優(yōu)點,也要認識到自己得缺點;還可以采用更多得方法認識自我,如通過集體活動了解自己、經常自我檢查。針對靜靜在認識自己過程中存在得問題,我建議她客觀對待她人得評價，全面認識自己，自信,樂觀地對待生活。故答案為:（1）通過自己評價和通過她人評價了解自己。（2分）(2）①可