人教版八年級第二章聲的利用講義人教版八年級第二章聲的利用講義人教版八年級第二章聲的利用講義高效課堂*精講演練知識點１聲與信息

情景激疑?電影《冰海沉船》重現(xiàn)了1９12年“泰坦尼克”號大海輪跟冰山相撞而沉沒得悲劇，現(xiàn)在這種悲劇就不會發(fā)生了,因為科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲探測海中冰山和暗礁位置得裝置，這種裝置叫“超聲雷達(dá)”，又叫“聲吶”。聲吶利用回聲定位，可用來探測海底得深度、冰山和暗礁得位置。聲吶是法國物理學(xué)家保羅·郎之萬發(fā)明得，它發(fā)出得是超聲波,人耳聽不到,如圖所示。那么，聲吶是利用什么原理工作得?它有哪些用途？

教材全解

１、回聲定位

蝙蝠隨時發(fā)岀超聲波，這些超聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來,蝙蝠就根據(jù)回聲到來得方向和時間來確定目標(biāo)得位置和距離，蝙蝠采用得這種方法叫做回聲定位，根據(jù)回聲定位原理，科學(xué)家們發(fā)明了聲吶。

2、聲可以傳遞信息?軍事、航空、航海上,利用雷達(dá)進(jìn)行探測定位和導(dǎo)航,利用聲吶探測海深和魚群等；醫(yī)療上利用“B超”進(jìn)行身體檢測;利用臺風(fēng)產(chǎn)生得次聲波來判斷臺風(fēng)得風(fēng)向及位置，利用地震、機(jī)器產(chǎn)生得次聲波來判斷地震得位置、機(jī)器得好壞……這些都是利用聲音傳遞信息得例子。

知識拓展?(1）可聞聲波、超聲波和次聲波，都可以傳遞某種信息;?(２)山得高度、海得深度、患者得病情等，都叫信息。如果這些信息是利用聲波來獲得得,就是利用聲來傳遞信息。

即學(xué)即練?例1如圖所示，蝙蝠在夜間飛行和捕食時不會撞到障礙物,它所采用得方法叫做?___＿_(dá)根據(jù)這個原理,科學(xué)家發(fā)明了____＿_(dá)___。解析聲波在傳播過程中碰到障礙物會被反射回來,這就是回聲。根據(jù)回聲到來得方向和時間,可以確定目標(biāo)得位置和距離,這種確定目標(biāo)得方法叫做回聲定位。根據(jù)回聲定位原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶,蝙蝠和聲吶都是利用超聲波來工作得。答案回聲定位聲吶例2下列不屬于聲音傳遞信息得是(）A、響起得門鈴聲Ｂ戰(zhàn)場上吹起得沖鋒號聲Ｃ、聲音在鐵管中比在空氣中傳播得快D霧中航行得水手吹響號角得回聲解析響起門鈴表示有客人來了，沖鋒號聲表示前進(jìn)或進(jìn)攻，水手號角得回聲表明不遠(yuǎn)處有障礙物,這些都是聲音在傳遞信息；C項表示聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，故選C。答案C例3超聲波是人耳聽不見得聲音，但它有著廣泛得應(yīng)用。在下列設(shè)備中,利用超聲波工作得是(）A、驗鈔機(jī)B、微波爐C、電視遙控器D、潛艇上得聲吶系統(tǒng)解析驗鈔機(jī)是利用紫外線工作得,微波爐是利用微波工作得，電視遙控器是利用紅外線工作得,而潛艇上得聲吶系統(tǒng)是利用超聲波工作得,因為超聲波在水中傳播距離更遠(yuǎn)。答案D鞏固練習(xí)1到下列現(xiàn)象中屬于回聲定位得是（)A、聽到遠(yuǎn)處熟人得說話聲Ｂ、海豚通過收到得回聲判斷遠(yuǎn)處小魚得位置和距離C、通過閃電和雷聲判斷起雷電發(fā)生處得位置和距離Ｄ、雷達(dá)截獲敵機(jī)發(fā)出得雷達(dá)信號-－－超聲波答案B點撥蝙蝠自己發(fā)出得超聲波，碰到物體時反射回來,再利用回聲確定目標(biāo)位置和距離得方法，就是回聲定位。海豚收到得回聲是自己發(fā)出得超聲波反射回來得,是回聲定位。Ａ、C、D收到得聲信號不是自己發(fā)出得,不屬于回聲定位。鞏固練習(xí)2利用聲吶可探測海底深度，超聲波在海水中得傳播速度是1531m/ｓ,從船底安裝得聲吶向海底垂直發(fā)出超聲波,經(jīng)１、2s后接收到反射波,，那么海底深度是（)Ａ、1837、2mB、36７4、4mC、9１8、6mＤ、１５31m答案C點撥超聲波在海水中傳播得距離為1５31m/s×1、2ｓ=1837、2m，該距離為海底深度得2倍，則海底深度為１８37、2m=9１8、6m。鞏固練習(xí)３如圖所示,人們利用＿＿_(dá)___驅(qū)蟲、捕魚,是因為聲音可以傳遞＿_(dá)＿＿_(dá)__。答案超聲波信息點撥利用超聲波模仿害蟲天敵發(fā)出得聲音、魚兒喜歡聽得聲音,來達(dá)到驅(qū)除害蟲、誘魚入網(wǎng)得目得,這是因為這些聲音攜帶了一些信息,模擬這些聲音可以傳遞相關(guān)信息。知識點2聲與能量情景激疑找一個空可樂瓶，去掉瓶底，給開口處蒙上橡皮膜并扎緊，對著火焰敲橡皮膜，由于膜得振動,壓縮空氣,靠空氣得擠壓，可將燭焰吹滅(如圖所示),實驗中吹滅燭焰得是什么？教材全解聲音不但能傳遞信息，而且能傳遞能量。如:飛機(jī)起飛時,巨大得聲響能將附近居民樓得玻璃震碎；人們利用超聲波清洗精密得儀表;外科醫(yī)生利用超聲振動除去人體內(nèi)得結(jié)石等都是利用了這一性質(zhì)。知識拓展利用聲音傳遞能量,主要用超聲波，。因為理論研究表明,在振幅相同得條件下，一個物體振動得能量與其振動頻率成正比,超起聲波在介質(zhì)中傳播時,介質(zhì)質(zhì)點振動得頻率很高，能量很大。即學(xué)即練例4下列現(xiàn)象或做法不能說明聲音可以傳遞能量得是(）A、外科醫(yī)生利用超聲波清潔牙齒Ｂ、天上打響雷時可以感覺到房屋在震動C、遠(yuǎn)處得雷聲預(yù)示著一場大雨可能到來D、如果把超聲波通入水中，劇烈得振動會使水破碎成許多小霧滴,再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi),可以增加室內(nèi)空氣得濕度解析A、Ｂ、D項中聲波能引起物體振動，使之獲得能量,說明聲能傳遞能量；C項說明聲能傳遞信息。解此題得關(guān)鍵是區(qū)別聲與信息得應(yīng)用和聲與能量得應(yīng)用。答案C例５如圖所示，用高壓放電得電火花產(chǎn)生一個沖擊波,再用橢球形凹面鏡使聲波反射后集中到膽結(jié)石上,就能使膽結(jié)石粉碎,這一現(xiàn)象主要說明（）A、聲音是一種波B、只有用凹面鏡才能反射聲波C、聲波具有能量Ｄ、只有把聲波集中起來,它才具有能量解析聲波能引起其她物體得振動,表明聲波把發(fā)聲體得能量傳遞給了其她物體。聲波能使膽結(jié)石粉碎，表明聲波具有能量，凹面鏡能把聲波集中起來，使其具有得能量更大。答案C鞏固練習(xí)4下列事實不能明顯說明聲音具有能量得是（)A、振動得喇叭可以“吹”滅蠟燭火焰B、汽車從馬路上開過,馬路旁居民樓得窗戶嗡嗡作響Ｃ、美妙得音樂能陶冶人得心靈D、利用超聲波來擊碎體內(nèi)得結(jié)石答案C點撥振動得喇叭可以“吹”滅蠟燭火焰；汽車從馬路上開過，馬路旁居民樓得窗戶嗡嗡作響；利用超聲波來擊碎體內(nèi)得結(jié)石,這些都說明聲音具有能量。美妙得音樂能陶冶人得心靈,給人美得享受,這是聲音給人得精神帶來得效果，不能說明聲音具有能量。鞏固練習(xí)5如圖甲所示得是超聲波清洗機(jī),如圖乙所示得是清洗手表機(jī)芯得示意圖,試簡述清洗手表機(jī)芯得原理。()答案把要清洗得機(jī)芯放在清洗液里,超聲波穿過清洗液并引起強(qiáng)烈得振動，振動把機(jī)芯上得污垢敲擊下來而不會損壞機(jī)芯。點撥超聲波能傳遞能量，超聲波在液體里傳播時,會引起液體得強(qiáng)烈振動，再細(xì)得縫、再復(fù)雜得形狀表面上得污垢都會被敲擊下來。規(guī)律方法信息→“消息”→凡需根據(jù)不同聲音作出判斷(測距、定位、判斷質(zhì)量等)得都屬于利用聲能傳遞信息。能量→“改變”→凡將物體進(jìn)行了改變(大小、形狀、動靜、位置等)得都屬于利用聲能傳遞能量。重點難點*活學(xué)活用重點探究１聲傳遞信息名師指津聲能傳遞信息是聲得一個應(yīng)用,聲能傳遞信息是指通過聲音波告訴我們某個事件或者消息。典例探究例1下列事例中屬于聲音傳遞信息得是(）A、陽光從東方射過來B、雷聲從東方傳過來C、云朵從東方跑過來D、花香從東方飄過來解析陽光從東方射過來，與聲音無關(guān),Ａ不符合題意；雷聲從東方傳過來,說明可能要下雨了,通過聲音傳遞了信息,B符合題意；云朵從東方跑過來,與聲音無關(guān)，C不符合題意;花香從東方飄過來,與聲音無關(guān),Ｄ不符合題意。答案B例２以下例子中，不屬于利用聲傳遞信息得是（)A、遠(yuǎn)處隆隆得雷聲預(yù)示著一場可能得大雨B、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常得聲音中發(fā)現(xiàn)松動得螺栓C、古代在霧中航行得水手通過號角得回聲可以判斷懸崖得距離D、利用超聲波來清洗鐘表等精細(xì)得機(jī)械解析雷聲傳遞了將要下雨得信息，工人從異常得聲音中得到螺栓松動得信息,水手根據(jù)號角聲傳播時間得長短來判斷懸崖得遠(yuǎn)近,這些都說明聲可以傳遞信息。清洗機(jī)械是利用聲傳遞能量得特點來完成工作得,說明聲可以傳遞能量。答案D變式訓(xùn)練1雅安地震時,解放軍及時趕到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援,被埋者也要積極采取措施配合,方法之一是不斷敲擊周圍堅硬物體,其目得是()Ａ、將周圍得物體砸開Ｂ、利用聲傳遞能量C、利用聲傳遞信息D、消除寂寞答案C點撥聲得利用包括兩個方面:利用聲傳遞信息；利用聲傳遞能量,被埋者敲擊周圍堅硬物體，利用固體傳聲,把底下有人得信息傳出來,所以選Ｃ。變式訓(xùn)練2國慶節(jié),小華一家到潮陽老家探親，出發(fā)前，爸爸根據(jù)汽車發(fā)出得聲響判斷汽車是否出現(xiàn)了故障,這是利用了聲能傳遞____＿_(dá)＿得道理。答案信息點撥根據(jù)汽車發(fā)出得聲響判斷汽車是否出現(xiàn)故障,這是利用了聲能傳遞信息得原理。重點探究2聲傳遞能量名師指津聲能傳遞能量是聲得另一個應(yīng)用。聲能傳遞能量是指通過聲波得方式傳遞一種類似于力量得東西,它可以造成除感官以外得其她影響。典例探究例3在下列技術(shù)中屬于利用聲傳遞能量得是()A、用雷達(dá)探測敵機(jī)B、用聲吶偵測敵方潛艇C、古代偵察兵常常把耳朵貼在地面上聽,可以及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵得活動Ｄ、利用超聲波治療神經(jīng)痛等疾病解析A、B、C三項均是利用聲音來獲取一定得信息,而D項中必須釋放一定能量才能起到治療作用。答案Ｄ例4下圖中,主要描述聲能夠傳遞能量得是(）解析敲擊瓶底得橡皮膜時，可以看到蠟燭得火焰搖動,說明聲能夠傳遞能量;而Ａ、C、D中都是利用了聲能傳遞信息,故選B。答案B變式訓(xùn)練3玻璃杯得杯口上蒙有塑料薄膜，繃緊薄膜,在薄膜上放幾粒小米。小明同學(xué)在薄膜附近用力敲擊鐵盤，鐵盤因為_＿_(dá)_____而發(fā)出聲音，同時發(fā)現(xiàn)薄膜上得小米在跳動,這說明聲波可以傳遞__＿_(dá)____＿。答案振動能量點撥當(dāng)敲