2023年廣東省肇慶市四會市交通運輸局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗》歷年真題及詳解一、常識判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個選項中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、在滬寧杭地區(qū)區(qū)域開發(fā)的重點中，正開發(fā)的大旅游圈的中心是杭州、蘇州與（

）。A、黃山B、雪峰山C、衡山D、廬山正確答案選項：A解析：滬寧杭地區(qū)大旅游圈開發(fā)區(qū)的范圍包括整個上海市、江蘇南部、浙江北部，還有安徽的東南部地區(qū)。泰山遠在山東，廬山在江西，雁蕩山在浙江南部；只有黃山在安徽南部。故正確答案為A。

2、下列對我國城市規(guī)模劃分標(biāo)準的說法不正確的是：A、城區(qū)常住人口50萬以下的城市為小城市B、城區(qū)常住人口50萬以上100萬以下的城市為中等城市C、城區(qū)常住人口100萬以上1000萬以下的城市為大城市D、城區(qū)常住人口1000萬以上的城市為超大城市正確答案選項：C解析：本題考查政治常識。2014年10月29日國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于調(diào)整城市規(guī)模劃分標(biāo)準的通知》(下稱通知)，《通知》規(guī)定：“以城區(qū)常住人口為統(tǒng)計口徑，將城市劃分為五類七檔。城區(qū)常住人口50萬以下的城市為小城市，其中20萬以上50萬以下的城市為Ⅰ型小城市，20萬以下的城市為Ⅱ型小城市；城區(qū)常住人口50萬以上100萬以下的城市為中等城市；城區(qū)常住人口100萬以上500萬以下的城市為大城市，其中300萬以上500萬以下的城市為Ⅰ型大城市，100萬以上300萬以下的城市為Ⅱ型大城市；城區(qū)常住人口500萬以上1000萬以下的城市為特大城市；城區(qū)常住人口1000萬以上的城市為超大城市。（以上包括本數(shù)，以下不包括本數(shù)）”A項正確，《通知》規(guī)定：“城區(qū)常住人口50萬以下的城市為小城市?！盉項正確，《通知》規(guī)定：“城區(qū)常住人口50萬以上100萬以下的城市為中等城市”。C項錯誤，《通知》規(guī)定：“城區(qū)常住人口100萬以上500萬以下的城市為大城市?！贝蟪鞘谐鞘腥丝谏舷逓?00萬，而不是1000萬。D項正確，《通知》規(guī)定：“城區(qū)常住人口1000萬以上的城市為超大城市?！北绢}為選非題，故正確答案為C。

3、一項研究發(fā)現(xiàn)，在潛在顧客不知情的情況下，新型人工智能聊天機器人的銷售業(yè)績是缺乏經(jīng)驗的新員工的4倍多，然而，一旦顧客在決定購買前知道自己一直在和人工智能打交道，銷售額會立刻下降近。以下最能解釋這一現(xiàn)象的是：A、顧客喜歡和有經(jīng)驗的真人打交道B、與人工智能機器人交流只能獲取程序性信息C、顧客與人工智能打交道缺少真實感D、用人工智能機器人做銷售必須公布其人工智能身份正確答案選項：A解析：第一步：找出題干矛盾。在潛在顧客不知情的情況下，新型人工智能聊天機器人的銷售業(yè)績是缺乏經(jīng)驗的新員工的4倍多，但是一旦顧客在決定購買前知道自己一直在和人工智能打交道，銷售額會立刻下降近。第二步：逐一分析選項。A項：該項說明顧客喜歡和有經(jīng)驗的真人打交道，即顧客不喜歡人工智能，解釋了為什么顧客不知情時人工智能聊天機器人的銷售業(yè)績高于新員工，而顧客一旦知道自己在和人工智能打交道，銷售額會立刻下降，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；B項：該項說明與人工智能機器人交流只能獲取程序性信息，沒有提到人工智能對于銷量的影響，因此沒有解釋為什么顧客一旦知道自己在和人工智能打交道，銷售額會立刻下降，不能解釋題干矛盾，排除；C項：該項說明顧客與人工智能打交道缺少真實感，即意味著顧客體驗差，人工智能會對銷量產(chǎn)生影響，但只解釋了為什么顧客一旦知道自己在和人工智能打交道，銷售額會立刻下降，而沒有解釋為什么在潛在顧客不知情的情況下，新型人工智能聊天機器人的銷售業(yè)績是缺乏經(jīng)驗的新員工的4倍多，不能解釋題干矛盾，排除；D項：該項說明用人工智能機器人做銷售必須公布其人工智能身份，沒有提到人工智能對于銷量的影響，因此沒有解釋為什么顧客知道自己在和人工智能打交道，銷售額會立刻下降，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為A。

4、2021年12月，中央經(jīng)濟工作會議在北京舉行，會上提出要把提高綜合生產(chǎn)能力放在更加突出的位置。A、糧食B、農(nóng)業(yè)C、農(nóng)村D、農(nóng)民正確答案選項：B解析：本題考查政治常識。B項正確，A、C、D三項錯誤，2021年中央經(jīng)濟工作會議于12月8日至10日在北京舉行。習(xí)近平總書記在會上發(fā)表重要講話，總結(jié)2021年經(jīng)濟工作，分析當(dāng)前經(jīng)濟形勢，部署2022年經(jīng)濟工作。會議提出：“要把提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力放在更加突出的位置，持續(xù)推進高標(biāo)準農(nóng)田建設(shè)，深入實施種業(yè)振興行動，提高農(nóng)機裝備水平，保障種糧農(nóng)民合理收益，中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手中?！惫收_答案為B。

5、近日，禁止干部參賭成為熱門話題。在春節(jié)來臨之際，突出抓—下這個問題，（

）。A、適可而止B、恰如其分C、適逢其時D、及鋒而試正確答案選項：C解析：根據(jù)語境中的“近日”“春節(jié)來臨之際”可知，強調(diào)的是突出抓一下這個問題很符合這個時機，C項“適逢其時”表示恰巧碰上那個機會或時機，符合文意。

A項“適可而止”表示到了適當(dāng)程度就停止，不過分，比喻做事恰到好處，文段重在強調(diào)時間合適，排除。B項“恰如其分”表示辦事或說話正合分寸，與時間無關(guān)，排除。D項“及鋒而試”原指趁士氣高漲的時候使用軍隊，后比喻趁有利的時機行動，不符合文意，排除。故正確答案為C。

6、關(guān)于北斗系統(tǒng)，下列說法的是：A、是中國自主研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)B、北斗系統(tǒng)的衛(wèi)星都是靜止軌道衛(wèi)星C、可實現(xiàn)高精度授時的功能D、能夠?qū)崿F(xiàn)漢字的短報文通信正確答案選項：B解析：本題主要考查科技常識。A項正確，北斗系統(tǒng)是中國著眼于國家安全和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，自主建設(shè)、獨立運行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是為全球用戶提供全天候、全天時、高精度的定位、導(dǎo)航和授時服務(wù)的國家重要空間基礎(chǔ)設(shè)施。B項錯誤，北斗系統(tǒng)由空間段、地面段和用戶段三部分組成?？臻g段由若干地球靜止軌道衛(wèi)星、傾斜地球同步軌道衛(wèi)星和中圓地球軌道衛(wèi)星三種軌道衛(wèi)星組成混合導(dǎo)航星座。因此，“都是靜止軌道衛(wèi)星”表述錯誤。C項正確，北斗系統(tǒng)創(chuàng)新融合了導(dǎo)航與通信能力，具有實時導(dǎo)航、快速定位、精確授時、位置報告和短報文通信服務(wù)五大功能。D項正確，北斗系統(tǒng)創(chuàng)新融合了導(dǎo)航與通信能力，具有實時導(dǎo)航、快速定位、精確授時、位置報告和短報文通信服務(wù)五大功能。北斗系統(tǒng)用戶終端具有雙向報文通信功能，用戶可以傳送漢字的短報文信息。本題為選非題，故正確答案為B。

7、社會主義之所以高于并優(yōu)于資本主義最終要體現(xiàn)在：A、提高人民生活水平B、完善和發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系C、推進精神文明建設(shè)D、創(chuàng)造比資本主義更高的勞動生產(chǎn)力正確答案選項：D解析：鄧小平理論指出，社會主義之所以高于和優(yōu)于資本主義，最終也要體現(xiàn)在它的生產(chǎn)力要比資本主義發(fā)展得更高一些，更快一些。因為一種社會制度是否先進和具有優(yōu)越性，從根本上說，就是看其能否促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展，創(chuàng)造出比先前的經(jīng)濟制度更高的社會生產(chǎn)力。故正確答案為D。

8、2016年農(nóng)民李某把自家的10畝土地入股流轉(zhuǎn)給某民營農(nóng)業(yè)科技有限公司，成為該公司的股東和員工。年底，她除每畝地獲得保底租金1000元外，又領(lǐng)了的分紅，加上每月工資1200元，一年下來能掙四萬多。李某的收入：①屬于按生產(chǎn)要素分配②受公司經(jīng)營狀況的影響③屬于按勞分配④受股票價格波動的影響A、①②B、③④C、①④D、②③正確答案選項：A解析：①正確:

勞動力和土地都是非常重要的生產(chǎn)要素，憑借這兩項取得收入在非公有制范圍內(nèi)為按生產(chǎn)要素分配。②正確：入股之后的分紅會收到公司經(jīng)營狀況的影響，收入高利潤好，就能分的多一些；③錯誤：按勞分配是在公有制經(jīng)濟中的分配方式，與題意不符。④錯誤：本題中沒有體現(xiàn)股票，且股票決定勞動收入等明顯不符合常理。故正確答案為A。

9、關(guān)于生命的起源與進化，下列說法正確的是：A、越古老的地層中的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜B、原始哺乳類是由某些古代鳥類進化而來C、新生代中占優(yōu)勢的陸地植物是裸子植物D、澄江生物群為寒武紀生命大爆發(fā)提供了證據(jù)正確答案選項：D解析：本題考查科技常識。A項錯誤，越古老的地層中的生物結(jié)構(gòu)越簡單、越低等，水生生物越多；越晚期的地層中的生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越高等，陸生生物越多。這說明生物進化的趨勢是：從簡單到復(fù)雜，由低等到高等，從水生到陸生。B項錯誤，在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類，并逐漸進化為原始的兩棲類，古兩棲類又進化為爬行類，某些爬行類又進化為古代的鳥類和哺乳類。所以，鳥類和哺乳類都是由古代的爬行類進化而來的。C項錯誤，新生代始于6650萬年前，是地球歷史上最新的一個地質(zhì)時代，由于板塊的分離或聚合，氣候的分化，使得被子植物迅速發(fā)展、廣泛分布。新生代以被子植物占優(yōu)勢。D項正確，1984年7月1日，在國際上被譽為“20世紀最驚人的發(fā)現(xiàn)之一”的“澄江生物群”，在云南省澄江縣首次被發(fā)現(xiàn)，這一多門類動物化石群動物類型眾多，且十分珍稀地保存了動物軟體構(gòu)造，首次栩栩如生地再現(xiàn)了遠古海洋生命的壯麗景觀和現(xiàn)生動物的原始特征，以豐富的生物學(xué)信息為“寒武紀大爆發(fā)”研究提供了直接證據(jù)。故正確答案為D。

10、下列傳世的中國古代繪畫作品目前的收藏狀態(tài)與其他三項不同的是：A、《韓熙載夜宴圖》B、《千里江山圖》C、《清明上河圖》D、《富春山居圖》正確答案選項：D解析：A項正確，《韓熙載夜宴圖》是五代十國時南唐畫家顧閎中的作品，現(xiàn)存宋摹本，絹本設(shè)色，藏于北京故宮博物院。B項正確，《千里江山圖》，絹本，青綠設(shè)色，據(jù)卷后蔡京題跋知系宋代王希孟所作，現(xiàn)藏北京故宮博物院。C項正確，《清明上河圖》，中國十大傳世名畫之一。為北宋風(fēng)俗畫，北宋畫家張擇端僅見的存世精品，屬國寶級文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。D項錯誤，《富春山居圖》是元朝書畫，畫家黃公望為鄭樗（無用師）所繪，以浙江富春江為背景，被稱為“中國十大傳世名畫”之一。明朝末年傳到收藏家吳洪裕手中，吳洪裕極為喜愛此畫，甚至在臨死前下令將此畫焚燒殉葬，被吳洪裕的侄子從火中搶救出，但此時畫已被燒成一大一小兩段。較長的后段稱《無用師卷》，現(xiàn)藏臺北故宮博物院；前段稱《剩山圖》，現(xiàn)收藏于浙江省博物館。所以《富春山居圖》目前的收藏狀態(tài)與其他三項不同。本題為選非題，故正確答案為D。

11、2012年7月召開的全國科技創(chuàng)新大會強調(diào)，深化科技體制改革，加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)著力要解決的問題是（

）。A、解決制約科技創(chuàng)新的突出問題B、促進科技與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合C、提高自主創(chuàng)新能力D、建立科技資源開放共享機制正確答案選項：A解析：2012年7月，全國科技創(chuàng)新大會召開。胡錦濤在會議上發(fā)表重要講話強調(diào)：“大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的指導(dǎo)方針，全面落實國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要，以提高自主創(chuàng)新能力為核心，以促進科技與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合為重點，進一步深化科技體制改革，著力解決制約科技創(chuàng)新的突出問題，充分發(fā)揮科技在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的支撐引領(lǐng)作用，加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系，為全面建成小康社會進而建設(shè)世界科技強國奠定堅實基礎(chǔ)?！币虼薃項正確。故正確答案為A。

12、

冰是水在低溫條件下的一種形態(tài)，然而生活中發(fā)現(xiàn)，在我國北方的冬季，河流往往是表面結(jié)冰而深層依然是流動的水。對于此種現(xiàn)象，原因是：A、水固化成冰時會釋放出熱量B、表面冰層具有隔熱保溫作用C、水在0℃左右具有熱縮冷漲的性質(zhì)D、氣溫尚未低到使河流整體冰凍的程度正確答案選項：B解析：冰的密度小所以浮在水面上，由于冰是熱的不良導(dǎo)體，對下層的水起到了隔熱保溫的作用。故正確答案為B。

13、關(guān)于“一帶一路”，下列說法中錯誤的是：A、指“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”B、是區(qū)域型經(jīng)濟組織C、不涉及政治、安全等領(lǐng)域D、可以促進沿線國家的共同繁榮正確答案選項：B解析：本題考查經(jīng)濟常識。A項正確，“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱，秉承的是共商、共享、共建原則。B項錯誤，“一帶一路”是開放包容的經(jīng)濟合作倡議，不限國別范圍，不是一個實體，更不是一個區(qū)域型經(jīng)濟組織，不搞封閉機制，有意愿的國家和經(jīng)濟體均可參與進來，成為“一帶一路”的支持者、建設(shè)者和受益者。C項正確，“一帶一路”不涉及政治、安全等領(lǐng)域，依賴“絲綢之路”經(jīng)濟、人文、商貿(mào)的千年傳承，并賦予其新的合作意義。D項正確，“一帶一路”建設(shè)密切了沿線國家的交往，有利于推動沿線國家實現(xiàn)共同繁榮。本題為選非題，故正確答案為B。

14、英國《權(quán)利法案》的頒布具有歷史意義，它包含的內(nèi)容有：①國王沒有權(quán)利廢止法律或者終止法律的實行②人人生而平等，每個人都是自由的③國王在和平年代不可以有武裝軍隊④私有財產(chǎn)神圣不可侵犯⑤

議會可以監(jiān)督國王和大臣的活動A、①②③④B、②④C、①③⑤D、①②③④⑤正確答案選項：C解析：“人人生而平等，每個人都是自由的”和“私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”是《世界人權(quán)宣言》的內(nèi)容，包含②和④的選項都不正確。故正確答案為C?！妒澜缛藱?quán)宣言》是在法國大革命時期頒布的綱領(lǐng)性文件，于1789年8月26日頒布。它以美國的《獨立宣言》為藍本，采用18世紀的啟蒙學(xué)說和自然權(quán)論，宣布自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權(quán)，肯定了言論、信仰、著作和出版自由，闡明了司法、行政、立法三權(quán)分立、法律面前人人平等、私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則。英國《權(quán)利法案》全稱《國民權(quán)利與自由和王位繼承宣言》，是英國資產(chǎn)階級革命中的重要法律文件，奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會高于王權(quán)的原則，具有憲法的性質(zhì)，標(biāo)志著君主立憲制開始在英國建立。英國《權(quán)利法案》的意義包括：為限制國王的權(quán)利提供的法律保障，確立了議會的權(quán)利，英國從此確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。

15、根據(jù)《上海市查處車輛非法客運辦法》新規(guī)定，上海在采用乘客作證的傳統(tǒng)取證方式基礎(chǔ)上，加大了采用視頻取證方式查處的工作力度，并取得了成效。以視頻監(jiān)控依法取證，________。A、獲得的視聽資料，可以作為認定車輛非法客運的證據(jù)B、獲得的視聽資料，必須經(jīng)過公證才能作為認定車輛非法客運的證據(jù)C、其采集主體，可以是交通行政執(zhí)法機構(gòu)和公安機關(guān)D、其采集主體，只能是公安機關(guān)正確答案選項：AC解析：A、C項正確：根據(jù)《上海市查處車輛非法客運辦法》第十一條：（證據(jù)采集）1.交通行政執(zhí)法機構(gòu)和公安機關(guān)依法收集的錄音、錄像等視聽資料、證人證言以及檢查筆錄等，可以作為認定車輛非法客運的證據(jù)。2.交通行政執(zhí)法機構(gòu)和公安機關(guān)的工作人員不得采用威脅、引誘、欺騙等方式收集車輛非法客運的證據(jù)。采用上述方式取得的證據(jù)，不得作為查處車輛非法客運的依據(jù)。故正確答案為AC。

16、牛頓在科學(xué)上的貢獻是多方面的，最重要的是：A、物理學(xué)方面B、數(shù)學(xué)方面C、萬有引力學(xué)方面D、力學(xué)方面正確答案選項：D解析：牛頓在科學(xué)上的貢獻是多方面的，最重要的是力學(xué)方面。他的科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，提出物體機械運動的三大定律和萬有引力定律。牛頓力學(xué)體系的建立標(biāo)志著近代科學(xué)的形成。故正確答案為D。

17、下列選項中，符合法律規(guī)定的是：A、新錄用的公務(wù)員小張，其試用期為六個月B、小陳今年15歲，在某工地打工，干一些雜務(wù)C、因工作需要，公務(wù)員小朱前往甲單位授課，他可以在甲單位領(lǐng)取授課費D、某公司未按照勞動合同約定向員工小李支付勞動報酬，小李可以隨時通知該公司解除勞動合同正確答案選項：D解析：D項正確：《勞動法》第三十二條規(guī)定：有下列情形之一的，勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同：……（三）用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。A項錯誤：根據(jù)《公務(wù)員法》第三十二條規(guī)定：新錄用的公務(wù)員試用期為一年。試用期滿合格的，予以任職；不合格的，取消錄用。B項錯誤：《勞動法》第十五條規(guī)定：禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須依照國家有關(guān)規(guī)定，履行審批手續(xù)，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利。小陳在工地打工，用人單位不屬于文藝、體育和特種工藝單位，因此不符合法律規(guī)定。C項錯誤：《公務(wù)員法》第四十二條規(guī)定：公務(wù)員因工作需要在機關(guān)外兼職，應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機關(guān)批準，并不得領(lǐng)取兼職報酬。故正確答案為D。

18、習(xí)近平總書記在2021年世界經(jīng)濟論壇“達沃斯議程”對話會特別致辭中提出，我們要解決好這個時代面臨的如下課題（

）。①加強宏觀經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)，共同推動世界經(jīng)濟強勁、可持續(xù)、平衡、包容增長②克服發(fā)達國家和發(fā)展中國家發(fā)展鴻溝，共同推動各國發(fā)展繁榮③摒棄意識形態(tài)偏見，共同走和平共處、互利共贏之路④攜手應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)，共同締造人類美好未來A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④正確答案選項：D解析：本題考查政治常識。①②③④均正確，習(xí)近平強調(diào)，我們要解決好這個時代面臨的四大課題：第一，加強宏觀經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)，共同推動世界經(jīng)濟強勁、可持續(xù)、平衡、包容增長······第二，摒棄意識形態(tài)偏見，共同走和平共處、互利共贏之路······第三，克服發(fā)達國家和發(fā)展中國家發(fā)展鴻溝，共同推動各國發(fā)展繁榮······第四，攜手應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)，共同締造人類美好未來。故正確答案為D。

19、下列哪些選項不能證明地球是圓的？A、同一時刻不同地區(qū)相同桿子的影子長度不同B、月全食時的陰影是圓形的C、太陽東升西落D、帆船駛向岸邊時，岸上的人總是先看到桅桿正確答案選項：C解析：C項太陽東升西落是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果，地球自西向東自轉(zhuǎn)，所以生活在地球上的人會覺得太陽從東邊升起，西方落下；這個現(xiàn)象只能證明地球自轉(zhuǎn)，無法證明地球是圓的。A、B、D項所描述的現(xiàn)象，均是證明地球是球體的證據(jù)。本題為選非題，故正確答案為C。

20、A、空氣中的成分沒有任何變化，只是人的一種感覺B、空氣中的灰塵被雨水沖走了C、空氣中的部分氧氣變成了臭氧D、雨水沖走了地面上的污物正確答案選項：C解析：雷雨過后，閃電的瞬間高溫將空氣中的氧氣經(jīng)化學(xué)變化轉(zhuǎn)變?yōu)榱顺粞酰粞蹙哂袃艋諝?，殺死細菌的作用，人們感到空氣特別清新是因為臭氧分子增多的原因，所以空氣變得新鮮了。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、新月:滿月:殘月A、生產(chǎn):銷售:消費B、含苞:怒放:凋零C、早晨:中午:夜晚D、春困:秋乏:冬眠正確答案選項：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干三詞為并列關(guān)系，新月、滿月和殘月是指月亮的變化過程，且通過某一具體事物的變化來表現(xiàn)時間的變化。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項中生產(chǎn)、銷售和消費是產(chǎn)品在流通過程中的三個階段，并未體現(xiàn)產(chǎn)品自身的變化過程；B項與題干邏輯關(guān)系相同，含苞、怒放和凋零為花的變化過程，通過某一具體事物的變化來表現(xiàn)時間的變化；C項中早晨、中午和夜晚是一天三個時間段對應(yīng)的稱呼，并非變化過程；D項中春困、秋乏、冬眠指三個季節(jié)對人造成的影響，人本身并沒有發(fā)生變化。故正確答案為B。

2、化學(xué)動力學(xué)是研究化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機理的化學(xué)分支學(xué)科，主要內(nèi)容包括：（1）確定化學(xué)反應(yīng)的速率以及溫度、壓力、催化劑、溶劑和光照等外界因素對反應(yīng)速率的影響；（2）研究化學(xué)反應(yīng)機理，揭示化學(xué)反應(yīng)速率本質(zhì)；（3）探求物質(zhì)結(jié)構(gòu)與反應(yīng)能力之間的關(guān)系和規(guī)律。根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)化學(xué)動力學(xué)研究的是：A、研究表面積不同的各類煤塊在相同溫度條件下燃燒速率的變化B、研究不同光照和溫濕度條件下植物葉片蒸騰作用的強度和效率C、在饅頭制作的過程中，研究酵母菌對面粉發(fā)酵的催化反應(yīng)模型D、在鐵制品表面噴涂不同種類油漆，研究鐵與水、氧氣的反應(yīng)情況，判斷防銹效果正確答案選項：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！把芯炕瘜W(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機理的化學(xué)分支學(xué)科”、“確定化學(xué)反應(yīng)的速率以及溫度、壓力、催化劑、溶劑和光照等外界因素對反應(yīng)速率的影響”、“研究化學(xué)反應(yīng)機理，揭示化學(xué)反應(yīng)速率本質(zhì)”、“探求物質(zhì)結(jié)構(gòu)與反應(yīng)能力之間的關(guān)系和規(guī)律”。第二步：逐一分析選項。A項：研究的是外界溫度對不同煤塊燃燒速率的影響，燃燒是化學(xué)變化，符合“研究化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機理的化學(xué)分支學(xué)科”、“確定化學(xué)反應(yīng)的速率以及溫度、壓力、催化劑、溶劑和光照等外界因素對反應(yīng)速率的影響”，符合定義，排除；B項：研究的是不同光照和溫濕度條件下植物葉片蒸騰作用的強度和效率，植物葉片的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過葉片上的氣孔散發(fā)出去的過程，也就是水從液態(tài)變成了氣態(tài)，沒有生成新的物質(zhì)，所以是物理變化，不符合“研究化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機理的化學(xué)分支學(xué)科”，不符合定義，當(dāng)選；C項：研究的是酵母菌對面粉發(fā)酵的催化反應(yīng)模型，發(fā)酵是化學(xué)變化，符合“研究化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機理的化學(xué)分支學(xué)科”、“研究化學(xué)反應(yīng)機理，揭示化學(xué)反應(yīng)速率本質(zhì)”，符合定義，排除；D項：研究的是鐵與水、氧氣的反應(yīng)情況，判斷防銹效果，生銹是化學(xué)變化，符合“研究化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)機理的化學(xué)分支學(xué)科”、“確定化學(xué)反應(yīng)的速率以及溫度、壓力、催化劑、溶劑和光照等外界因素對反應(yīng)速率的影響”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

3、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A、①④⑥，②③⑤B、①②③，④⑤⑥C、①⑤⑥，②③④D、①③⑤，②④⑥正確答案選項：D解析：本題為分組分類題目。觀察已知圖形每個圖形中都有小黑點考慮功能元素。功能元素具有標(biāo)記位置的作用。觀察小黑點在圖形中的位置發(fā)現(xiàn)：①③⑤圖形中小黑點在圖形中的線上，②④⑥圖形中小黑點在圖形中線的交點上。即①③⑤一組，②④⑥一組。故正確答案為D。

4、花瓶對于相當(dāng)于對于照明A、瓷器電路B、藝術(shù)燈塔C、石獅地圖D、裝飾臺燈正確答案選項：D解析：逐一代入選項。A項：有的花瓶是瓷器，有的花瓶不是瓷器，有的瓷器是花瓶，有的瓷器不是花瓶，因此花瓶和瓷器二者為交叉關(guān)系。照明需要用到電路，二者不是交叉關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：花瓶和藝術(shù)之間沒有明確的邏輯關(guān)系（注意：有的花瓶可以是藝術(shù)品，花瓶和藝術(shù)品之間可以構(gòu)成交叉關(guān)系，但是花瓶和藝術(shù)之間沒有必然明確的邏輯關(guān)系），燈塔是高塔形建筑物，燈塔上裝有照明設(shè)備，燈塔具有照明作用，二者是對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：花瓶和石獅沒有必然的邏輯關(guān)系，地圖和照明也沒有明確的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：花瓶具有裝飾的作用，臺燈具有照明的作用，二者均為功能的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

5、細分市場是指根據(jù)地理因素、人口因素、心理因素和行為因素等劃分某一產(chǎn)品的市場之后形成的市場。細分市場定價是指針對同一商品或者服務(wù)，在不同的細分市場上定以不同的價格。根據(jù)上述定義，下列屬于細分市場定價的是：A、母親節(jié)當(dāng)天康乃馨的售價比其他花高B、在中國理發(fā)的收費比在美國理發(fā)的收費低很多C、同樣一種水果，在拉薩的售價比在武漢的售價貴得多D、同樣的物品，從北京寄到天津的收費比從北京寄到廣州低正確答案選項：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。細分市場：“根據(jù)地理因素、人口因素、心理因素和行為因素等劃分某一產(chǎn)品的市場之后形成的市場”；細分市場定價：“同一商品或者服務(wù)”、“在不同的細分市場上定以不同的價格”。第二步：逐一分析選項。A項：母親節(jié)當(dāng)天康乃馨的售價比其他花高，康乃馨和其他花不是同一產(chǎn)品，不符合“同一商品或者服務(wù)”，不符合細分市場定價，排除；B項：在中國理發(fā)的收費比在美國理發(fā)的收費低很多，理發(fā)服務(wù)形式有很多種，此處不明確兩種理發(fā)是否符合“同一商品或者服務(wù)”，不符合“細分市場定價”定義，排除；C項：同樣一種水果，符合“同一商品或者服務(wù)”，在拉薩的售價比在武漢的售價貴得多，拉薩和武漢是不同地理因素劃分形成的細分市場，符合

“在不同的細分市場上定以不同的價格”，符合“細分市場定價”定義，當(dāng)選；D項：同樣的物品，從北京寄到天津的收費比從北京寄到廣州低，兩次的郵寄地點不同，而郵寄費用受到郵寄的距離影響，不符合“同一種產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合“細分市場定價”定義，排除。故正確答案為C。

6、左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：將題干展開圖中的面依次標(biāo)號，如下圖：A項：選項由面a、b、e構(gòu)成，以面e中與小線短有交點的那條邊為起點在面e中順時針畫邊，題干中第2邊對著面d，選項中第2邊對著面b，選項與題干不一致，排除；B項：選項由面b、c、e構(gòu)成，題干中面b和面c的公共邊是小直角三角形的斜邊，選項中的公共邊是大直角三角形的直角邊，選項與題干不一致，排除；C項：選項由面a、d、e構(gòu)成，題干中面a和面d的公共邊是面a中純白矩形的短邊，而選項中面a和面d的公共邊是純白矩形的長邊，選項與題干不一致，排除；D項：選項與題干一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

7、從所給四個選項中，選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項：B解析：元素組成不相同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。圖形由若干白球和黑球組成，可以考慮分開看黑球和白球的數(shù)量。橫行豎行單獨看黑球數(shù)量和白球數(shù)量沒有規(guī)律，且黑球均出現(xiàn)在九宮格的四角處，可以考慮“米”字型看。“米”字型的四條線上，除最中間的圖形外，兩端的黑球相加數(shù)量為10，兩端白球數(shù)量相加為10，所以？處應(yīng)為2個黑球，對應(yīng)B項。故正確答案為B。

8、研究表明，糖尿病是一種由多病因引起的以慢性高血糖為特征的代謝性疾病，是多種因素共同作用的結(jié)果，有家族聚集現(xiàn)象。家族史是提示可能患糖尿病風(fēng)險的重要依據(jù)，因此，了解家族史，有助于更好地預(yù)防糖尿病。要得出上述結(jié)論，必須補充的前提是（

）。A、家族聚集現(xiàn)象體現(xiàn)在家族史中B、了解患糖尿病風(fēng)險有助于預(yù)防糖尿病C、絕大多數(shù)人有途徑了解自己的家族史D、不健康的生活方式也是影響糖尿病發(fā)病的因素正確答案選項：B解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：了解家族史，有助于更好地預(yù)防糖尿病。論據(jù)：糖尿病是一種由多病因引起的以慢性高血糖為特征的代謝性疾病，是多種因素共同作用的結(jié)果，有家族聚集現(xiàn)象。家族史是提示可能患糖尿病風(fēng)險的重要依據(jù)。提問為“前提”優(yōu)先考慮搭橋，其次必要條件，題干論點為了解家族史可以預(yù)防糖尿病，論據(jù)為家族史可能為患糖尿病風(fēng)險的重要依據(jù)，論點論據(jù)不同的部分為“預(yù)防糖尿病”和“患糖尿病風(fēng)險”，可以在二者之間搭橋，搭橋方向應(yīng)該為論據(jù)“患糖尿病風(fēng)險”搭向論點“預(yù)防糖尿病”，那么選項當(dāng)中得體現(xiàn)二者之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項。A項：該項指出家族聚集現(xiàn)象體現(xiàn)在家族史中，但是了解家族史之后是否能更好的預(yù)防糖尿病，不得而知，無法加強，排除；B項：指出了解糖尿病風(fēng)險有助于預(yù)防糖尿病，即在論點和論據(jù)之間搭橋，加強論證，當(dāng)選；C項：論點討論的是了解家族史可以預(yù)防糖尿病，該項討論的是人們有途徑了解到家族史，但是未提到了解之后能否預(yù)防糖尿病，無法加強，排除；D項：該項討論的是還存在其他的因素影響糖尿病發(fā)病，但是了解家族史能否預(yù)防糖尿病不得而知，無關(guān)選項，無法加強，排除。故正確答案為B。

9、研究者把36名健康受試者分為兩組，讓他們分別在手機和紙質(zhì)書上閱讀同一部小說的前6頁，同時監(jiān)測他們的呼吸和大腦活動。受試者讀完后進行閱讀理解測試。實驗數(shù)據(jù)顯示，和休息時比，兩組受試者閱讀時的呼吸都變得更短、更淺，手機閱讀組更甚；兩組受試者閱讀所花時間無顯著差異，但手機組在閱讀測試中的得分顯著低于紙質(zhì)書組。研究者認為，手機閱讀組得分低是由手機閱讀時人的認知負擔(dān)加重造成的。研究者的觀點如要成立，最需補充以下哪項前提？A、更短、更淺的呼吸會使閱讀者的認知負擔(dān)加重B、更短、更淺的呼吸使閱讀者神經(jīng)緊張影響得分C、手機閱讀者的認知注意力比紙質(zhì)閱讀者更難集中D、手機閱讀和紙質(zhì)閱讀都會有認知負擔(dān)只是程度不同正確答案選項：A解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：手機閱讀組得分低是由手機閱讀時人的認知負擔(dān)加重造成的。論據(jù)：研究者把36名健康受試者分為兩組，讓他們分別在手機和紙質(zhì)書上閱讀同一部小說的前6頁，同時監(jiān)測他們的呼吸和大腦活動。受試者讀完后進行閱讀理解測試。實驗數(shù)據(jù)顯示，和休息時比，兩組受試者閱讀時的呼吸都變得更短、更淺，手機閱讀組更甚；兩組受試者閱讀所花時間無顯著差異，但手機組在閱讀測試中的得分顯著低于紙質(zhì)書組。論據(jù)闡述了兩個現(xiàn)象：手機閱讀組呼吸比紙質(zhì)書閱讀組更短、更淺，手機組閱讀測試得分低于紙質(zhì)書組，而論點討論手機閱讀使人的認知負擔(dān)加重進而導(dǎo)致了得分低，論點與論據(jù)話題不一致，問法為“前提”，加強優(yōu)先考慮搭橋。第二步：逐一分析選項。A項：該項指出更短、更淺的呼吸會使閱讀者的認知負擔(dān)加重，在論據(jù)中的“呼吸”與論點中的“認知負擔(dān)”間建立了聯(lián)系，搭橋項，可以加強，當(dāng)選；B項：該項指出更短、更淺的呼吸使閱讀者神經(jīng)緊張影響得分，但不明確認知負擔(dān)和神經(jīng)緊張的關(guān)系，不明確項，無法加強，排除；C項：該項指出手機閱讀者的認知注意力比紙質(zhì)閱讀者更難集中，但并不明確這是否會導(dǎo)致得分低，不明確項，無法加強，排除；D項：該項指出手機閱讀和紙質(zhì)閱讀都會有認知負擔(dān)只是程度不同，但不清楚二者誰的認知負擔(dān)更重，而且也不明確認知負擔(dān)是否導(dǎo)致了得分低，不明確項，無法加強，排除。故正確答案為A。

10、抑制：熱情A、滋潤：喉嚨B、分散：注意C、消除：聲音D、反轉(zhuǎn)：方向正確答案選項：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。抑制熱情是動賓對應(yīng)關(guān)系，抑制熱情指把熱情程度降低。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A

項：滋潤喉嚨是動賓搭配，但喉嚨是具體名詞，題干中的熱情是抽象名詞，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；B

項：分散注意，是動賓關(guān)系，分散注意指把注意程度降低，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C

項：消除聲音是動賓搭配，但是消除聲音是指把聲音徹底消滅，而不僅僅是程度降低，沒有

B

項貼切，排除；D

項：反轉(zhuǎn)方向并沒有減弱的意思，而變成了相反，排除。故正確答案為

B。

11、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：本題為九宮格題目。在3×3的方框內(nèi)，圖形輪廓相同內(nèi)部顏色不同，優(yōu)先考慮樣式運算。九宮格先橫后豎考慮，同時考慮黑白塊高頻考點—黑白運算。觀察第一橫行，黑+白=黑，黑+黑=白，白+白=白，白+黑=黑，即同色為白，異色為黑（同白異黑），將此規(guī)律運用到第二行，驗證規(guī)律是否正確，驗證后確定規(guī)律一致。將此規(guī)律運用到第三行，中間黑塊白色，排除BD選項，右上角應(yīng)為黑色，排除C選項。故正確答案為A。

12、A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：本題考查圖形的實際意義，尋找最大共同點。觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形都是小口徑且無蓋的瓶子，B、C項中瓶子為大口徑的瓶子，D項瓶身過寬且口徑較大，只有A項滿足題干圖形特征。故正確答案為A。

13、實行低利率政策是抗擊通貨膨脹的有效手段。目前的低利率水平可以使中國通貨膨脹處于可控范圍之內(nèi)，不會發(fā)生惡性通脹，也使企業(yè)能夠以較低廉的利息代價得到資金支持，從而使企業(yè)渡過難關(guān)。以下哪項如果為真，最能反駁上述論斷：A、我國的利率不僅是低利率，而且已經(jīng)是負利率B、最近政府正在考慮提高利率C、實行低利率未必對企業(yè)有利D、低利率政策下的信貸爆發(fā)式增長在一定程度上增加了通脹發(fā)生的可能性正確答案選項：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：實行低利率政策是抗擊通貨膨脹的有效手段。論據(jù)：目前的低利率水平可以使中國通貨膨脹處于可控范圍之內(nèi)，不會發(fā)生惡性通脹，也使企業(yè)能夠以較低廉的利息代價得到資金支持，從而使企業(yè)渡過難關(guān)。第二步：判斷削弱方式。論點和論據(jù)存在因果關(guān)系，所以削弱論點，即說明“實行低利率政策不是抗擊通貨膨脹的有效手段”。第三步：逐一判斷選項。A項只是提到我國利率的現(xiàn)狀，無法說明什么具體問題；B項提到政府在考慮提高利率，這沒有說明低利率和通貨膨脹之間的關(guān)系，無法反駁論點；C項只是說明低利率可能對企業(yè)不利，但同樣無法說明低利率和通脹之間的關(guān)系；D項，低利率政策下可能造成信貸爆發(fā)式增長，這增加了通脹發(fā)生的可能性，直接反駁“實行低利率政策是抗擊通貨膨脹的有效手段”。故正確答案為D。

14、和平：戰(zhàn)爭A、小生：老生B、油畫：素描C、遺傳：變異D、整齊：凌亂正確答案選項：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。和平與戰(zhàn)爭是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。矛盾關(guān)系是指非A即B，沒有第三種情況存在。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：小生與老生屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，小生和老生都屬于京劇生（生指劇中男主角），小生扮演青年男性，老生扮演中年以上、性格正直剛毅的正面人物，京劇生有老生、小生、外、末4個支系，另有紅生一行。反對關(guān)系是指除了A和B以外，還有其他情況存在，排除。B項：油畫與素描屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，油畫和素描是繪畫的不同表現(xiàn)形式，繪畫還包括水彩畫、水粉畫、白描、山水畫等不同的表現(xiàn)形式，排除。C項：遺傳和變異是生物繁衍、生命進程中的一部分，屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。D項：整齊和凌亂是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，不整齊指的就是凌亂，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

15、考試：試卷A、血壓：血壓計B、考評：考評表C、溫度：溫度計D、濕度：濕度表正確答案選項：B解析：第一步

判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對應(yīng)關(guān)系，試卷是考試的載體。

第二步

判斷各個選項的關(guān)系，找出與題干一致的，即為答案。只有B與題干邏輯關(guān)系一致，考評表是考評的載體。是答案。A、C、D均為指標(biāo)和測量工具的對應(yīng)關(guān)系，與題干對應(yīng)關(guān)系不一致。故正確答案為B。

16、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，若將每列的元素分別標(biāo)號后，如上圖所示，每列的元素整體依次向右平移2列，且向右平移后又整體依次向下平移1格，只有A項符合此規(guī)律。故正確答案為A。

17、對于植物而言，固氮作用是不可或缺的自然過程，即植物將空氣中的氮元素轉(zhuǎn)化成其可用的形式并固定在根部。一直以來，人們認為只有配備了根瘤這種獨特裝備的豆科植物（如大豆、三葉草、苜蓿和羽扇豆）才能從細菌—植物共生關(guān)系中獲益。然而新研究發(fā)現(xiàn)，固氮作用同樣可以發(fā)生在樹的其他部位，這一過程并不需要根瘤的參與。以下哪項如果為真，最能支持上述發(fā)現(xiàn)？A、一些松樹的樹根部位沒有根瘤，但卻有真菌生長，可以與松樹互換營養(yǎng)B、一些沒有根瘤的植物與豆科植物間隔種植時，也能發(fā)生固氮作用，增加產(chǎn)量C、某些在氮元素稀少的環(huán)境中生長的柳樹，如果施用氮肥，也能獲取生長所需的氮D、楊樹枝條富含微生物，枝條可與其所含的固氮菌相互作用來獲取生長所需的氮正確答案選項：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：固氮作用同樣可以發(fā)生在樹的其他部位，這一過程并不需要根瘤的參與。論據(jù)：無。本題只有論點，沒有論據(jù)，加強只能考慮補充論據(jù)，即解釋原因或者舉例子。第二步：逐一分析選項。A項：指出真菌與一些沒有根瘤的松樹互換營養(yǎng)，互換營養(yǎng)不代表發(fā)生了固氮作用，且無法判斷互換營養(yǎng)發(fā)生的部位，屬于不明確選項，無法加強，排除；B項：指出沒有根瘤的植物與豆科植物間隔種植時會發(fā)生固氮作用，無法判斷沒有這些間隔種植的豆科植物是否還會發(fā)生固氮作用，也無法確定固氮作用是發(fā)生在植物根部還是其他部位，無法加強，排除；C項：說的是利用氮肥獲取營養(yǎng)，與植物是否有固氮作用無關(guān)，話題不一致，無法加強，排除；D項：指出楊樹枝條可與其所含的固氮菌相互作用獲取空氣中的氮，舉例子說明樹的其他部位可以發(fā)生固氮作用，且枝條上沒有根瘤參與，補充論據(jù)，加強論點，當(dāng)選。故正確答案為D。

18、A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：組成元素相似，考元素。觀察已知圖形可發(fā)現(xiàn)，九宮圖中，以行為單位，每一行的第一個圖形沿橫軸分成上下兩部分，第二個圖形沿對角切分成兩部分，取第一個圖形的上半部分和第二個圖形的左下部分組合成第三個圖形（如下圖所示）。四個選項中，只有A項符合此規(guī)律。故正確答案為A。

19、A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：元素組成相同，考察位置規(guī)律。這道題主要考察圖形中的局部元素的翻轉(zhuǎn)和平移。第一套圖形中的每個圖均可看作是由一個三角形和一個六邊形組成，通過三角形的對折形成了第一套圖中的第二個圖形，然后三角形平移到右邊緣形成了第一套圖中的第三個圖形；同理，第二套圖也具有這個規(guī)律，先對折再平移。故正確答案為D。

20、下列哪個選項中的圖形能夠折疊成完整封閉的立體幾何結(jié)構(gòu)：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：B解析：本題考查空間重構(gòu)。A項：不能由展開圖拼合而成，若想拼合，底面（即最后一行的面）須為正方形，排除；B項：可以由展開圖拼合而成，拼合成的圖形為七棱柱，當(dāng)選；C項：不能由展開圖拼合而成，還需要一個矩形面才能拼合成六棱柱，排除；D項：不能由展開圖拼合而成，還需要一個矩形面才能拼合成六面體，排除。故正確答案為B。

21、某研究機構(gòu)提取了1200多名女性研究對象最靠近頭皮的3厘米頭發(fā)，這代表過去3個月新長出的頭發(fā)。研究人員隨后對這些女性進行了一項包含10個問題的調(diào)查，以了解她們的壓力程度。結(jié)果表明，壓力水平排在前五名的女性頭發(fā)中含有的皮質(zhì)醇水平比排在后五名的女性高出24.3%。研究發(fā)現(xiàn)，壓力水平會反映在頭發(fā)中儲存的皮質(zhì)醇的含量上。以下哪項如果為真，最能削弱上述論證？A、長期的壓力會對身體產(chǎn)生負面影響，頭發(fā)則可以顯示出人們的壓力水平B、皮質(zhì)醇被稱為“壓力荷爾蒙”，在身體處于“戰(zhàn)斗或逃避”模式時釋放C、壓力通過釋放荷爾蒙改變頭發(fā)色素沉著，使其變灰或變白，甚至導(dǎo)致脫落D、皮質(zhì)醇是大自然在人體的內(nèi)置警報系統(tǒng)，但壓力不是它產(chǎn)生的唯一原因正確答案選項：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：壓力水平會反映在頭發(fā)中儲存的皮質(zhì)醇的含量上。論據(jù)：壓力水平排在前五名的女性頭發(fā)中含有的皮質(zhì)醇水平比排在后五名的女性高出24.3%。本題的論點論據(jù)都是在說皮質(zhì)醇和壓力之間的關(guān)系，話題是一致的，故削弱優(yōu)先考慮削弱論點。第二步：逐一分析選項。A項：頭發(fā)可以顯示出人們的壓力水平，表明頭發(fā)與壓力之間有聯(lián)系，但不明確是否是頭發(fā)中的“皮質(zhì)醇”，無法削弱，排除；B項：皮質(zhì)醇被稱為“壓力荷爾蒙”，在身體處于“戰(zhàn)斗或逃避”模式時釋放，表明皮質(zhì)醇的產(chǎn)生與壓力確實有關(guān)，可以加強，無法削弱，排除；C項：表明壓力對頭發(fā)的危害，但沒提到“皮質(zhì)醇”，無法削弱，排除；D項：表明壓力不是皮質(zhì)醇產(chǎn)生的唯一原因，否定了壓力和皮質(zhì)醇之間的必然關(guān)系，削弱論點，當(dāng)選。故正確答案為D。

22、生態(tài)工程是指人類應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法，通過系統(tǒng)設(shè)計、調(diào)控和技術(shù)組裝，對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)、重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。根據(jù)上述定義，以下說法錯誤的是：A、生態(tài)工程的目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展B、建設(shè)生態(tài)工程的原因是傳統(tǒng)經(jīng)濟模式正在毀壞水、大氣、土壤和生物資源，消耗地球贈給我們的自然資本C、生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系D、生態(tài)工程的內(nèi)容可包括沼氣工程、?；~塘、退耕還林還草、長江兩岸加固河堤等正確答案選項：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法”、“對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)、重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善”、“提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力”、“促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展”。第二步：逐一分析選項。A項：充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，符合“提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力”，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展，符合“促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展”，說法正確，排除；B項：生態(tài)工程的目的是“對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)、重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善”，說明傳統(tǒng)生產(chǎn)方式確實會破壞環(huán)境，說法正確，排除；C項：生態(tài)工程的目的是“提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展”，說明其本身對環(huán)境有益、效率更高，所以“少消耗、多效益、可持續(xù)”的說法正確，排除；D項：“沼氣工程、桑基魚塘、退耕還林還草”均屬于生態(tài)工程的內(nèi)容,但是“長江兩岸加固河堤”只是一項水利工程，不屬于生態(tài)工程，說法錯誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

23、偽造貨幣罪，是指仿照國家貨幣的頁面、顏色、形狀，采用各種方法制作假幣，冒充真幣的行為。下列選項中，屬于偽造貨幣罪的是：A、胡某將100張100元的人民幣揭層加工，變成200張100元的人民幣，并多次用于購物B、蘇某在路邊以850元的價格購買了假人民幣5000元，并用于購物C、王某為炫耀本人畫技，精心繪制了一張逼真的百元人民幣，將其帶到辦公室向他人展示D、李某利用在印刷廠的親戚關(guān)系印刷了大量緬幣，并用其在邊境上購得貨物正確答案選項：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強調(diào)“仿照”、“制作假幣”、“冒充真幣”。第二步：逐一判斷選項。A項是將真人民幣進行加工后，增加其數(shù)量的犯罪，構(gòu)成了變造貨幣罪，不屬于偽造貨幣罪；B項是購買假人民幣，不是制作假人民幣，不構(gòu)成偽造貨幣罪；C項王某沒有制作假人民幣冒充真人民幣，不構(gòu)成偽造貨幣罪；D項李某沒有權(quán)利印刷貨幣，其印刷的緬幣是假幣，構(gòu)成了偽造貨幣罪。故正確答案為D。

24、①所有與甲型H1N1流感患者接觸的人都被隔離了。②所有被隔離的人都與小王接觸過。若上述兩個命題為真，以下命題為真的是：A、小王是甲型H1N1流感患者B、小王不是甲型H1N1流感患者C、可能有人沒有接觸過甲型H1N1流感患者但接觸過小王D、所有甲型H1N1流感患者都接觸過小王正確答案選項：C解析：第一步：翻譯題干。接觸流感患者?被隔離；被隔離?接觸小王；以上兩個推導(dǎo)關(guān)系連起來即為：接觸流感患者?被隔離?接觸小王。第二步：逐一判斷選項。從以上兩個命題無法得出小王和流感患者的任何結(jié)論，命題僅給出接觸流感患者和接觸小王的信息，所以A、B、D無法推出。C項可翻譯為，沒有接觸過甲型H1N1流感患者，可能接觸過小王。“沒有接觸過甲型H1N1流感患者”為第一步推導(dǎo)關(guān)系中的否前件，由逆否規(guī)則可知無法得出絕對表達的結(jié)論，但可以推出可能性結(jié)論，即可能接觸過小王，C項的可能性表達正確。故正確答案為C。

25、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①④⑥，②③⑤正確答案選項：C解析：由圖②這個典型的“田”字變形，可以提示考慮“筆畫”考點。①②⑥圖形最少都可兩筆畫成；③④⑤圖形最少都可一筆畫成。故正確答案為C。

26、A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：特殊考點，圖形內(nèi)容規(guī)律。第一組的三個符號分別代表多云、濃霧、中雨，第二組的兩個符號分別代表雷電、小雪，題干中兩組圖形都是不好的天氣現(xiàn)象。A、B、C、D分別代表輕霧、晴（夜晚）、臺風(fēng)、晴（白天），故與題干相同的天氣現(xiàn)象為C，都具有破壞性。故正確答案為C。

27、分析之于（）相當(dāng)于解答之于（）。A、思想——現(xiàn)象B、問題——疑難C、剖析——理解D、邏輯——思考正確答案選項：B解析：第一步：將選項逐一代入，判斷各選項前后部分的邏輯關(guān)系A(chǔ)項中前面部分是無明顯邏輯關(guān)系，后面部分是無明顯邏輯關(guān)系；B項中前面部分是對應(yīng)關(guān)系，后面部分是對應(yīng)關(guān)系；C項中前面部分是近義詞關(guān)系，后面部分不是近義詞關(guān)系；D項中前面部分是無明顯邏輯關(guān)系，后面部分是并列關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知，邏輯關(guān)系完全相同的是B項，故正確答案為B。

28、男博士：女教授：教授A、政治家：文學(xué)家：作家B、無理數(shù)：正整數(shù)：正數(shù)C、電動車：電冰箱：電器D、公路橋：鐵路橋：橋梁正確答案選項：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。有的男博士是教授，有的男博士不是教授，并且有的教授是男博士，有的教授不是男博士，二者為交叉關(guān)系。女教授是教授，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：政治家和文學(xué)家是交叉關(guān)系，作家是文學(xué)家的一種，二者邏輯關(guān)系與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：無理數(shù)是指無限不循環(huán)小數(shù)，包括正無理數(shù)和負無理數(shù)，正數(shù)是大于零的數(shù)，有的無理數(shù)是正數(shù)，有的無理數(shù)不是正數(shù)，并且有的正數(shù)是無理數(shù)，有的正數(shù)不是無理數(shù)，二者為交叉關(guān)系，正整數(shù)是正數(shù)，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項：電動車與電器不是交叉關(guān)系，電冰箱是電器，二者為種屬關(guān)系，第一個詞和第三個詞與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：公路橋是橋梁，二者為種屬關(guān)系，鐵路橋是橋梁，二者為種屬關(guān)系，第一個詞與第三個詞與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

29、某專家指出因駕駛?cè)艘暰€偏離或分心產(chǎn)生的注意力不集中等分心駕駛行為是引發(fā)我國交通事故的常見且重要的原因。以下哪項如果為真，最能支持上述專家的觀點？A、開車時接電話，會使其反映時間延遲3倍B、研究顯示，歐盟國家67%的車禍是由分心駕駛導(dǎo)致的C、開車時交談發(fā)生車禍的概率是正常駕駛的19倍D、有統(tǒng)計顯示，在我國交通事故的致因中酒駕占1/3，分心駕駛占1/2正確答案選項：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：因駕駛?cè)艘暰€偏離或分心產(chǎn)生的注意力不集中等分心駕駛行為是引發(fā)我國交通事故的常見且重要原因。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項：強調(diào)開車時接電話會使反映時間延遲3倍，但是并沒有提到反映時間延遲3倍就會引發(fā)交通事故，屬于無關(guān)選項，排除；B項：論述的是歐盟國家車禍的原因，與我國交通事故的原因無關(guān)，屬于無關(guān)選項，排除；C項：只是強調(diào)開車時交談發(fā)生車禍的概率大，但并不能說明注意力不集中等分心駕駛是引發(fā)我國交通事故的重要原因，屬于無關(guān)選項，排除；

D項：通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)直接指出，在我國交通事故的致因中分心駕駛占1/2，說明分心駕駛是引發(fā)我國交通事故的常見且重要原因，當(dāng)選。故正確答案為D。

30、某市實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵在于，通過推動當(dāng)?shù)刂圃鞓I(yè)的發(fā)展，建立健全現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。該市產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)發(fā)展對建立健全現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系至關(guān)重要，因此也是推動實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。下列選項中，與上述推論過程結(jié)構(gòu)最為類似的是（

）。A、打好三大攻堅戰(zhàn)是全面建成小康社會的前提條件，也是實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必備基礎(chǔ)。所以，打好三大攻堅戰(zhàn)才能實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面發(fā)展B、所有戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域的產(chǎn)品均為高尖端產(chǎn)品。某公司的產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于新型材料等戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域。因此，該公司是一家高尖端制造企業(yè)C、公路網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達會導(dǎo)致交通落后，而交通落后已經(jīng)成為制約鄉(xiāng)鎮(zhèn)加快發(fā)展的最大瓶頸。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加快發(fā)展，必須加強路網(wǎng)建設(shè)D、與傳統(tǒng)育苗方式相比，組織育苗是一種更為高效的組織快繁方式。因此，引進組織育苗技術(shù)很有意義正確答案選項：C解析：第一步：翻譯題干，找到題干的推理結(jié)構(gòu)。第一句的翻譯為：實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展通過推動當(dāng)?shù)刂圃鞓I(yè)的發(fā)展，建立健全現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系；第二句的翻譯為：健全現(xiàn)代化的產(chǎn)業(yè)體系產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)發(fā)展；最后的推理為：實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)發(fā)展。即題干的論證過程為：12，23，因此13。（通過肯前串聯(lián)起來，推出肯后。）第二步：逐一分析選項。A項：翻譯為全面建成小康社會打好三大攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展打好三大攻堅戰(zhàn)，但是最后一句的“實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面發(fā)展”在前面翻譯中并未提到，與題干推理形式不同，排除；B項：翻譯為戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域的產(chǎn)品高尖端產(chǎn)品，最后一句話說的是該公司是一家高尖端制造企業(yè)，但是題干第一句話說的是高尖端產(chǎn)品，偷換概念，排除；C項：翻譯為公路網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達交通落后，交通落后鄉(xiāng)鎮(zhèn)加快發(fā)展，最后一句的翻譯應(yīng)為：鄉(xiāng)鎮(zhèn)加快發(fā)展必須加強路網(wǎng)建設(shè)，選項的論證過程為：12，23，因此31，保留；D項：翻譯為組織育苗高效，引進組織育苗技術(shù)很有意義，但是最后一句是否有意義在前面并未提到，與題干推理形式不同，排除。注意：本題四個選項中沒有與題干完全相同的推理方式，但是題干的推理方式為“通過肯前串聯(lián)起來，推出肯后”，這是正確的推理邏輯，只有C項“通過否后串聯(lián)起來，推出否前”，“肯前必肯后，否后必否前”，這也是正確的推理邏輯，故擇優(yōu)選C項。本題能夠?qū)W到的知識點是，如果有一個選項與題干的推理方式完全相同，比如都是肯前推肯后，優(yōu)選這個選項；但如果沒有這樣的選項，題干的推理是對的，我們也要找一個推理正確的選項。故正確答案為C。

31、暑假到了，父親、母親、兒子、女兒一行4人駕車去旅行。小汽車前排坐兩人（一人當(dāng)司機），后排也坐兩人。4人各有不同愛好：音樂、體育、攝影、書法，所學(xué)專業(yè)也各不相同數(shù)學(xué)、歷史、邏輯、物理。已知：（1）兒子學(xué)物理；（2）母親酷愛音樂；（3）學(xué)邏輯的攝影愛好者與女兒分兩排斜向而坐。如果兒子坐在司機斜后方，則可以得出以下哪項？A、父親是司機B、母親是司機C、兒子是司機D、女兒是司機正確答案選項：B解析：本題為組合排列題。根據(jù)題意：兒子專業(yè)物理；母親愛好音樂；邏輯專業(yè)愛好攝影者不是兒子、母親、女兒，只能是父親；所以題干信息整理如下：（1）兒子專業(yè)是物理；（2）母親愛好是音樂；（3）父親專業(yè)是邏輯，愛好是攝影；（4）父親與女兒分兩排斜向而坐；如果兒子與司機斜向而坐，由上述條件（4）可知，司機只能是母親。故正確答案為B。

32、美術(shù)家：顏料：繪畫A、音樂家：鋼琴：演奏B、文學(xué)家：書店：閱讀C、科學(xué)家：數(shù)據(jù)：實驗D、航海家：大海：航行正確答案選項：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。美術(shù)家用顏料進行繪畫，三者是主體、工具、行為的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：音樂家用鋼琴進行演奏，三者是主體、工具、行為的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：文學(xué)家在書店進行閱讀，三者是主體、地點、行為的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：科學(xué)家用實驗得出數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)是一種結(jié)果，三者是主體、結(jié)果、方式的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：航海家在大海進行航行，三者是主體、地點、行為的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

33、人力資本投資是指體現(xiàn)在勞動者身上的，用來提高人的生產(chǎn)能力從而提高人在勞動力市場上的收益能力的初始性投資。根據(jù)上述定義，下列不屬于人力資本投資的是：A、某大學(xué)資助教師參加教學(xué)技能提升培訓(xùn)班的費用B、某公司為員工添置了一批健身器材所花費的投資C、父母在小張大學(xué)暑假期間為其支付的駕校培訓(xùn)費用D、某食品加工企業(yè)為購買專利而支付的知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓費正確答案選項：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！绑w現(xiàn)在勞動者身上”、“用來提高人的生產(chǎn)能力”、“從而提高人在勞動力市場上的收益能力”。第二步：逐一分析選項。A項：某大學(xué)資助教師參加教學(xué)技能提升培訓(xùn)班，教師是勞動者，且參加技能提升培訓(xùn)班是為了提高教師能力，同時也提高了教師的收益能力，符合“體現(xiàn)在勞動者身上”、“用來提高人的生產(chǎn)能力”、“從而提高人在勞動力市場上的收益能力”，符合定義，排除；B項：公司為員工添置健身器材，員工是勞動者，添置健身器材是為了提升員工的身體素質(zhì)，以提高員工的生產(chǎn)能力，而且也提升了員工的收益能力，符合“體現(xiàn)在勞動者身上”、“用來提高人的生產(chǎn)能力”、“從而提高人在勞動力市場上的收益能力”，符合定義，排除；C項：父母為小張支付的駕校培訓(xùn)費用，小張是勞動者，駕校培訓(xùn)可以提高小張的能力，并提高了小張的收益能力，符合“體現(xiàn)在勞動者身上”、“用來提高人的生產(chǎn)能力”、“從而提高人在勞動力市場上的收益能力”，符合定義，排除；D項：企業(yè)為購買專利支付的費用，未體現(xiàn)在勞動者身上，不符合“體現(xiàn)在勞動者身上”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

34、耕作是指作物種植以前，或在作物生長期間，為了改善植物生長條件而對土壤進行的機械操作，耕作的基本目的有三個：1、改良土壤結(jié)構(gòu)；2、把作物殘茬和有機肥料掩埋并摻和到土壤中去；3、清除雜草或其他不需要的植株。根據(jù)上述定義，以下屬于耕作的是：A、在果園里挖排水溝B、噴灑除草劑以清除雜草C、將雨后板結(jié)的表土破碎D、冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物正確答案選項：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義強調(diào)“機械操作”。前提是作物種植以前，或在作物生長期間。基本目的有三個，（1）改良土壤結(jié)構(gòu)；（2）把作物殘茬和有機肥料掩埋并摻和到土壤中去；（3）清除雜草或其他不需要的植株。第二步：逐一判斷選項。A項“挖排水溝”屬于“機械操作”，但不符合耕作目的的任何一個，因此不屬于耕作；B項“噴灑除草劑以清除雜草”沒有體現(xiàn)“對土壤進行的機械操作”，因此不屬于耕作；C項“將雨后板結(jié)的表土破碎”是為了“改良土壤結(jié)構(gòu)”而進行的“機械操作”，符合定義；D項“種植綠肥作物”，而不是在作物種植之以前或作物生長期間進行的機械操作，不符合耕作的前提條件。故正確答案為C。

35、安居樂業(yè)：豐衣足食A、意味深長：語重心長B、時不我待：時不再來C、井然有序：謙謙君子D、江河日下：太平盛世正確答案選項：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是全同關(guān)系，且為近義詞，安居樂業(yè)和豐衣足食是形容人民生活美好的詞語。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為B，時不我待和時不再來都是形容要抓緊時間。A項的意味深長是指含蓄深遠，耐人尋味，語重心長是指形容言辭懇切，有分量，含有豐富的情感，二者不是近義詞；C項兩詞間無明顯邏輯關(guān)系；D項是反義詞。故正確答案為B。

36、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A、①②③，④⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案選項：B解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。每個圖形均由黑圓和白圓構(gòu)成，且有部分黑圓和白圓被分隔開，因此考慮數(shù)部分數(shù)。發(fā)現(xiàn)圖①②⑥白圓部分均為兩部分，圖③④⑤白圓部分均為三部分，故圖①②⑥為一組，圖③④⑤為一組。故正確答案為B。

37、樂樂的體育成績一直不太好。四年級第一學(xué)期體育考試，樂樂成績不及格。為提高樂樂的體育成績，樂樂媽媽給他報了一個課外體能訓(xùn)練班，每周上課一個半小時。一個學(xué)期過去了，在期末考試中，樂樂的體育成績依然不及格。于是，樂樂媽媽認為：課外體能訓(xùn)練班對提高樂樂的體育成績沒起什么作用。以下哪項如果為真，最能削弱樂樂媽媽的結(jié)論？A、體育成績的提高非常緩慢，僅僅一個學(xué)期的訓(xùn)練確實起不了什么作用B、如果不報這個課外體能訓(xùn)練班，樂樂期末考試的體育成績會更差C、樂樂的體能教練畢業(yè)于某著名體育大學(xué)，有著豐富的體育教學(xué)經(jīng)驗D、同年級的小劉和樂樂參加了同一個體能訓(xùn)練班，期末體育成績及格了正確答案選項：B解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：課外體能訓(xùn)練班對提高樂樂的體育成績沒起什么作用。論據(jù)：為提高樂樂的體育成績，樂樂媽媽給他報了一個課外體能訓(xùn)練班，每周上課一個半小時。一個學(xué)期過去了，在期末考試中，樂樂的體育成績依然不及格。論點和論據(jù)討論的都是課外體能訓(xùn)練班對提高樂樂的體育成績的作用，二者話題一致，削弱優(yōu)先考慮削弱論點。第二步：逐一分析選項。A項：一個學(xué)期的訓(xùn)練對提高體育成績起不了什么作用，而樂樂恰好只上了一個學(xué)期的課外體能訓(xùn)練班，說明這段時間的課外體能訓(xùn)練確實不能提高樂樂的體育成績，為加強項，無法削弱，排除；B項：如果不報這個課外體能訓(xùn)練班，樂樂期末考試的體育成績會更差，說明盡管樂樂的體育成績?nèi)匀晃醇案?，但已?jīng)變得比預(yù)期更好了，課外體能訓(xùn)練班可以提高樂樂的體育成績，直接否定論點，可以削弱，當(dāng)選；C項：樂樂的體能教練有著豐富的體育教學(xué)經(jīng)驗，但其能否幫助樂樂提高體育成績并不清楚，為不明確項，無法削弱，排除；D項：小劉參加同一個體能訓(xùn)練班后期末體育成績及格了，而論點討論的是課外體能訓(xùn)練班對提高樂樂的體育成績沒起什么作用，主體不一致，為無關(guān)項，無法削弱，排除。故正確答案為B。

38、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：B解析：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。橫向觀察發(fā)現(xiàn)“○”繞著三角形的邊逆時針每次移動一條邊，因此問號處的“○”應(yīng)在三角形下面的那條邊上，排除C、D兩項，觀察A、B兩項發(fā)現(xiàn)，“○”所處的位置不同，一個在三角形外部，一個在三角形內(nèi)部，因此應(yīng)考慮兩個元素之間的位置關(guān)系。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)前兩行中都有兩個圖形“○”位于三角形內(nèi)部，一個圖形“○”位于三角形外部，因此問號處的“○”應(yīng)于三角形的內(nèi)部，排除A選項。故正確答案為B。

39、《人間喜劇》：巴爾扎克A、《霧都孤兒》：狄更斯B、《三個火槍手》：雨果C、《復(fù)活》：瑪絲洛娃D(zhuǎn)、《茶花女》：大仲馬正確答案選項：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是作品和作者間的一一對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為A；B選項，《三個火槍手》的作者為大仲馬；C選項，《復(fù)活》的作者為托爾斯泰；D選項，茶花女的作者為小仲馬。故正確答案為A。

40、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：元素組成凌亂，考查一筆畫，九宮格第一行都是一筆畫，第二行都是兩筆畫，第三行都是三筆畫。A、B兩項均是兩筆畫，C項可以一筆完成。D項符合題意。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、（1）、假設(shè)該高校在2015年的教職工總數(shù)為2500人，其中女性占，則該校男博士人數(shù)為：A、120B、125C、130D、135正確答案選項：D解析：根據(jù)題干“2015年……男博士人數(shù)”，結(jié)合表格材料給出男博士比率，可判定本題為現(xiàn)期比重問題。由題干可知，2015年總?cè)藬?shù)位2500人，女性占，故男性人數(shù)為人。定位表格材料可知，2015年男博士比率為，由可得，該校男博士人數(shù)=人。故正確答案為D。

（2）、2015年該高校的博士比率為：A、B、C、D、不能確定正確答案選項：D解析：根據(jù)題干“2015年該高校的博士比率”，結(jié)合表格材料給出男博士和女博士兩個部分的比率，可判定本題為混合比重問題。定位表格材料可知，2015年男博士比率為，女博士比率為，可知博士比率在到之間。由于本題無男女性職工總?cè)藬?shù)的具體數(shù)值或比例關(guān)系，故無法計算該高校的博士比率。故正確答案為D。

（3）、男女博士比率最接近的是哪一年？A、2011B、2012C、2013D、2014正確答案選項：C解析：定位表格材料可知，男女博士比率差，2011年為，2012年為，2013年為，2014年為。比較可知，2013年比率差值最小，即男女博士比率最接近。故正確答案為C。

（4）、2011-2015年女博士比率相比上一年有所增加的有幾年？A、1B、2C、3D、4正確答案選項：C解析：定位表格材料可得：2011年-2015年女博士比率相比上一年有所增加的年份有2011年、2013年、2015年共3個年份。故正確答案為C。

（5）、下列的是：A、男博士比率下降的有2年B、女博士比率下降的有2年C、男博士比率和女博士比率增加最快的都是2017年D、男博士比率和女博士比率同時下降的都是2011年正確答案選項：D解析：A項：定位表格可得：男博士比率下降的有2012年、2013年共兩個年份，正確；B項：定位表格可得：女博士比率下降的只有2012年一個年份，錯誤；C項：定位表格可得：2017年男博士比率增加，2016年男博士比率增加，2015年男博士比率增加，2014年男博士比率增加，2013年男博士比率增加，2012年男博士比率增加，2011年男博士比率增加，故2017年男博士比率增加最快。2017年女博士比率增加，2016年女博士比率增加，2015年女博士比率增加，2014年女博士比率增加，2013年女博士比率增加，2012年女博士比率增加，2011年女博士比率增加，故2017年女博士比率增加最快。所以2017年男博士比率和女博士比率均為增加最快的年份，正確；D項：2011年男博士比率和女博士比率均為上升，與選項描述不符，錯誤。本題為選非題，故正確答案為B和D。備注：根據(jù)考生回憶，B和D選項都不正確。

2、一聲巨響、凄厲的尖叫······被嚇得呆若木雞，一動不動的體驗，你有嗎？再次聽到類似聲音，即使時隔多年，恐懼也會被重新勾起。大腦是如何存儲恐懼記憶的？動物對于恐懼的記憶，一部分是先天的，比如老鼠聞到貓的氣味就會害怕，另一部分則是習(xí)得的，與巴甫洛夫著名的條件反射實驗差不多，當(dāng)一種聲音與恐懼聯(lián)系在一起，只要再次聽到這種聲音，動物就會重新陷入驚恐之中。

很多恐懼記憶的形成，與大腦中附著在海馬末端的杏仁核息息相關(guān)。這是一個產(chǎn)生、識別和調(diào)節(jié)情緒，并控制學(xué)習(xí)和記憶的腦部組織。原先，科學(xué)家認為，小鼠聽覺恐懼的信息會從大腦的聽覺感覺區(qū)流向杏仁核的側(cè)杏仁核，再通往下游直接控制運動的區(qū)域，由此產(chǎn)生恐懼反應(yīng)，而從杏仁核回到感覺皮層的投射，只有在獼猴等靈長類動物中存在。可是上海有位年輕的女研究員最近在瀏覽小鼠大腦連接圖譜時突然發(fā)現(xiàn)，小鼠聽覺皮層也有來自側(cè)杏仁核的投射，于是她就和另一位女博士一起“追蹤”了下去。這一追，收獲巨大。她們研究發(fā)現(xiàn)，從側(cè)杏仁核投射回大腦初級聽覺皮層的這個神經(jīng)回路一旦被抑制，小鼠就不那么害怕原先非?？謶值穆曇?。這說明，假如我們可以在人腦中找到對應(yīng)的通路，那么我們就可能通過調(diào)節(jié)這個通路，減輕焦慮癥和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等疾病。這一基礎(chǔ)研究的發(fā)現(xiàn)，將為未來腦疾病的治療提供新的線索，“目前藥物治療腦疾病效果并不理想，而生理、物理刺激和干預(yù)，可能取得更好的效果?！辈贿^，更有意義的是，這兩位年輕的女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了成年大腦存儲恐懼記憶的模式——這是科學(xué)家從來沒發(fā)現(xiàn)過的。與電腦有一個像集中存儲數(shù)據(jù)的硬盤不同，大腦是將信息存儲在以突觸為基本單元的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中。突觸是神經(jīng)元之間的連接點，大腦中有數(shù)以千億計的神經(jīng)元，每個神經(jīng)元都與上千個同伴相連接，它們之間傳遞信號，就是通過突觸完成的。而突觸會不斷變化，形態(tài)、數(shù)目以及連接方式，都會隨著學(xué)習(xí)和記憶改變。通過熒光標(biāo)記，她們發(fā)現(xiàn)，側(cè)杏仁核-聽皮層的突觸在經(jīng)過恐懼訓(xùn)練后，明顯增多了。通過觀察發(fā)現(xiàn)，以上新形成的突觸都遵循“部分新增”的規(guī)律。也就是說，這些新突觸往往由舊有突觸“改造”而來，這種形成新突觸的方法，不僅可以節(jié)省空間、細胞能量，還可節(jié)省“建材”——結(jié)構(gòu)蛋白的數(shù)量。她們在所有與學(xué)習(xí)有關(guān)或無關(guān)的突觸變化中，都看到了這個現(xiàn)象，所以這可能是成年動物大腦中突觸形成的普遍規(guī)律。目前，這項極具價值的研究通過腦科學(xué)卓越中心的合作機制，已有北京的人工智能科學(xué)家基于這一發(fā)現(xiàn)，開始研發(fā)新的人工智能存儲網(wǎng)絡(luò)。（1）、下列說法不符合原文意思的是：A、附著在海馬末端的杏仁核是一個生產(chǎn)、識別和調(diào)節(jié)情緒，并控制學(xué)習(xí)和記憶的腦部組織，具有傳遞恐懼信息的作用B、老鼠聞到貓的氣味就會害怕，說明動物對于恐懼的記憶是先天的C、當(dāng)一種聲音讓人產(chǎn)生恐懼，再次聽到這種聲音，就會重新陷入驚恐，這種現(xiàn)象可以用巴甫洛夫的條件反射學(xué)說來解釋D、在聽覺恐懼記憶中起重要作用的側(cè)杏仁-聽覺皮層投射通路，不僅僅在獼猴等靈長類動物中存在正確答案選項：B解析：A項，根據(jù)“很多恐懼記憶的形成，與大腦中附著在海馬末端的杏仁核息息相關(guān)。這是一個產(chǎn)生、識別和調(diào)節(jié)情緒，并控制學(xué)習(xí)和記憶的腦部組織?！ぁぁぁぁぁ拇竽X的聽覺感覺區(qū)流向杏仁核的側(cè)杏仁核，再通往下游直接控制運動的區(qū)域，由此產(chǎn)生恐懼反應(yīng)”可知，表述正確。B項，根據(jù)“動物對于恐懼的記憶，一部分是先天的，比如老鼠聞到貓的氣味就會害怕，另一部分則是習(xí)得的”可知，“老鼠聞到貓的氣味就會害怕”僅能說明一部分動物對于恐懼的記憶是先天的，并非所有動物，故概念擴大，表述有誤。C項，根據(jù)“與巴甫洛夫著名的條件反射實驗差不多，當(dāng)一種聲音與恐懼聯(lián)系在一起，只要再次聽到這種聲音，動物就會重新陷入驚恐之中”可知，表述正確。D項，根據(jù)“原先，科學(xué)家認為，······只有在獼猴等靈長類動物中存在?？墒巧虾Ｓ形荒贻p的女研究員最近在瀏覽小鼠大腦連接圖譜時突然發(fā)現(xiàn)，小鼠聽覺皮層也有來自側(cè)杏仁核的投射”可知，表述正確。本題是選非題，故正確答案為B。

（2）、下列選項中，適合做上文標(biāo)題的是：A、大腦是如何存儲恐懼記憶的B、研究恐懼記憶存儲規(guī)律，為腦疾病治療提供新線索C、科學(xué)家的新發(fā)現(xiàn)——大腦存儲恐懼記憶的重要神經(jīng)通路D、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年大腦記憶存儲基本規(guī)律正確答案選項：D解析：文段開篇引出話題“是否有嚇得呆若木雞，一動不動的體驗”，并指出時隔多年恐懼扔會被重新勾起，接著從動物的角度對前文現(xiàn)象進行解釋，并闡釋很多恐懼記憶的形成，與大腦中的杏仁核有關(guān)。后文通過轉(zhuǎn)折詞“可是”指出女研究員的發(fā)現(xiàn)，即“假如在人腦中找到對應(yīng)的通路，并通過調(diào)節(jié)通路，可減輕焦慮癥和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等疾病”，后文再次通過轉(zhuǎn)折詞“不過”及程度詞“更”強調(diào)“女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了成年大腦存儲恐懼記憶的模式”，接著通過“所以”總結(jié)前文，指出“女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年動物大腦中突觸形成的普遍規(guī)律”，尾句進一步對此發(fā)現(xiàn)進行補充說明。故文段重點強調(diào)“女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年動物大腦中突觸形成的普遍規(guī)律”，對應(yīng)D項。A項屬于開篇引出話題的部分，且結(jié)論前，非重點，排除。B項屬于中間部分，結(jié)論前，且“為腦疾病治療提供新線索”的是“假如可以在人腦中找到對應(yīng)的通路并調(diào)節(jié)，可減輕焦慮癥和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等疾病”這一基礎(chǔ)研究，而非“研究恐懼記憶存儲規(guī)律”，表述錯誤，排除。C項對應(yīng)中間部分，結(jié)論前，非重點，排除。故正確答案為D。

（3）、下列對兩位年輕的女科學(xué)家的研究成果解說錯誤的是：A、雖然突觸會不斷變化，但其形態(tài)、數(shù)目以及連接方式，都不會隨著學(xué)習(xí)和記憶改變B、側(cè)杏仁核-聽覺皮層的突觸在經(jīng)過恐怖訓(xùn)練后明顯增多C、新突觸往往由舊有突觸“改造”而來，這不僅可以節(jié)約空間、細胞能