2023-2024學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市樂平市七年級（上）期中歷史試卷一、單項選擇題（每小題2分，共30分）1．（2分）下列不符合圖中原始人生產(chǎn)和生活狀況的是（）A．采用打制方法制作石器 B．群居生活 C．愛美，會用石珠等裝飾品 D．能夠制作和使用工具2．（2分）歷史學(xué)家研究山頂洞人最可靠的材料是（）A．神話傳說 B．口述史料 C．化石遺址 D．文獻記述3．（2分）河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是（）A．火的使用 B．原始農(nóng)耕的出現(xiàn)和發(fā)展 C．能建造房屋 D．使用陶瓷4．（2分）作家馮安澤在《堯舜禹的傳說》一書中用充足的證據(jù)說明堯舜禹是人類文明的先驅(qū)，對他們先后擔任部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方式進行了較為嚴謹客觀的歸納與評價。該方式是（）A．戰(zhàn)爭 B．世襲 C．禪讓 D．自薦5．（2分）有些青銅器上刻有文字，古人稱這種文字為金文。金文從商代中晚期開始出現(xiàn)，數(shù)量較少（）A．便于了解商周時期青銅器功能的變化 B．見證了中國古代文字發(fā)展的重要階段 C．提供了研究商周社會狀況的實物史料 D．突顯了西周時期青銅鑄造業(yè)水平領(lǐng)先6．（2分）司母戊鼎、四羊方尊體現(xiàn)了中華民族的“工匠精神”。出現(xiàn)這兩件絕世青銅器的朝代還有下列哪一成就？（）A．甲骨文 B．人面魚紋彩陶盆 C．《道德經(jīng)》 D．開始出現(xiàn)牛耕7．（2分）老子認為“圣人無常心，以百姓心為心”，孔子提出“節(jié)用而愛人（）A．無為而治 B．重農(nóng)抑商 C．儒道一家 D．以民為本8．（2分）請觀察如圖，橢圓形標注里的問號應(yīng)該是下面哪一觀點？（）A．“仁者愛人、克己復(fù)禮” B．“無為，則無不治”孔子講學(xué) C．“民為貴，社稷次之，君為輕” D．“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”9．（2分）《三字經(jīng)》中有云：“始春秋，終戰(zhàn)國，五霸強（）A．齊桓公、齊國 B．晉文公、齊國 C．齊桓公、秦國 D．楚莊王、秦國10．（2分）歷史圖表蘊含著豐富的歷史信息。從表中，你能獲取的歷史信息是（）時間人物事跡公元前1978年禹“天下為家”約公元前1600年湯建立商朝公元前651年齊桓公春秋時第一個稱霸公元前356年商鞅進行變法A．中國境內(nèi)早期人類與文明的起源 B．早期國家與社會變革 C．統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固 D．政權(quán)分立與民族交融11．（2分）下列所示中的工具按材質(zhì)出現(xiàn)先后順序排列的是（）A．①②③④ B．①③②④ C．③④①② D．④①②③12．（2分）如圖所示，如圖為商鞅變法時縣及其以下地方組織結(jié)構(gòu)示意圖。這表明商鞅變法（）A．簡化了地方管理機構(gòu) B．瓦解了分封制度 C．加強了地方統(tǒng)治 D．完善了中央集權(quán)13．（2分）商鞅變法取得了巨大的成功，其根本原因是（）A．變法措施符合時代發(fā)展的要求 B．秦孝公的大力支持 C．商鞅的智慧與策略 D．始終以“富國強兵”為宗旨14．（2分）“自古皆封建諸侯，各君其國”。秦朝改變這局面的重大措施是（）A．實行郡縣制 B．統(tǒng)一貨幣 C．統(tǒng)一度量衡 D．設(shè)置丞相15．（2分）關(guān)于秦末農(nóng)民起義的敘述，不正確的是（）A．起義的根本原因是秦的暴政 B．第一次起義就直接導(dǎo)致秦朝滅亡 C．陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義 D．首先發(fā)生在大澤鄉(xiāng)二、綜合題（共30分）16．（8分）閱讀材料，回答問題。材料一：湯建國后，要求其臣屬“有功于民，勤力乃事”，則仍保留“夏社”，并封其后人。湯注意“以寬治民”，階級矛盾較為緩和，政權(quán)較為穩(wěn)定材料二：牧野洋洋，檀車煌煌，駟騵彭彭。維師尚父，肆伐大商，會朝清明。原文大意：兩軍對壘牧野闊，赤毛白腹四馬壯。太師尚父名呂望，氣勢如同鷹飛揚。輔佐武王精謀略，黎明盡現(xiàn)新氣象！材料三：桀是一個奢侈而暴虐的君主，他搜刮民財，建造華麗的宮殿，引起民眾強烈不滿……商紂“以酒為池，懸肉為林”，為博褒姒王妃一笑，烽火戲諸侯。（1）據(jù)材料一，概括商朝國力日益強盛的原因。（2）據(jù)材料二指出“涼彼武王，肆伐大商”所指的戰(zhàn)役及其結(jié)果。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，總結(jié)夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是什么？掩卷沉思，你最想對亡國之君說什么？17．（10分）閱讀材料，回答問題?！豆棚L》（唐）李白秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！堕L城》（唐）胡曾祖舜宗堯自太平，秦皇何事苦蒼生。不知禍起蕭墻內(nèi)，虛筑防胡萬里城。（1）李白和胡曾分別評價了秦始皇的哪一歷史作為？體會兩位詩人分別是如何評價秦始皇的？（2）小明也想寫一篇《我看秦始皇》的小論文。請你幫助他一起完成。觀點：秦始皇有功也有過，。他的功績：滅六國，統(tǒng)一中國，建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家。但他統(tǒng)治時期：焚書坑儒，對我國古代思想文化造成了巨大的損失。結(jié)論：綜上所述，秦始皇，。18．（12分）某班同學(xué)正在開展“史前人類文明”研究性學(xué)習(xí)，請你參與進來?！具m應(yīng)自然的能力】材料一人類能夠使用和管制火，是歷史上的一件大事，因為這必須是在漫長的歲月中積累了經(jīng)驗，才進一步證明了他們對對付自然已有了一定的辦法?！Z蘭坡《“北京人”的故居》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劇氨本┤恕痹鯓佑没稹皩Ω蹲匀弧?？【產(chǎn)生原始農(nóng)業(yè)】材料二中國的原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生于約1萬年前。人類栽培的谷物有粟、稻、黍、稷、麥等；種植的蔬菜有芥菜、白菜或油菜等；作為紡織原料的作物有大麻及苧麻，還掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)。制造石、木、骨、蚌質(zhì)的農(nóng)具，其種類有整地農(nóng)具耒、耜、鏟、鋤、犁，加工農(nóng)具有磨盤等。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納我國原始農(nóng)業(yè)的特點?！鹃_始定居生活】材料三如圖（3）寫出圖一、圖二房屋復(fù)原圖的名稱及原始居民。造成上述房屋結(jié)構(gòu)不同的主要原因是什么？【結(jié)成部落聯(lián)盟】材料四五六千年前，中國進入部落聯(lián)盟時期。相傳，當時黃河流域活動著幾個較大的部落……部落之間展開攻伐，進而結(jié)成部落聯(lián)盟。（4）據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，指出在這一時期發(fā)生的兩次較大的戰(zhàn)役。最終成為黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)的是誰？【形成華夏民族】材料五華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，各去小異而大同，漸化合以成一族之形——梁啟超《飲冰室合集》（5）從材料五中可以看出華夏民族的形成有什么特點？

2023-2024學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市樂平市七年級（上）期中歷史試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（每小題2分，共30分）1．（2分）下列不符合圖中原始人生產(chǎn)和生活狀況的是（）A．采用打制方法制作石器 B．群居生活 C．愛美，會用石珠等裝飾品 D．能夠制作和使用工具【分析】本題考查北京人，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹繄D片是北京人。山頂洞人有愛美意識。C說法錯誤；北京人能夠制作和使用工具，過群居生活、狩獵）。ABD說法正確。故選：C。【點評】本題考查北京人，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道圖片是北京人。山頂洞人有愛美意識，會用石珠等裝飾品。2．（2分）歷史學(xué)家研究山頂洞人最可靠的材料是（）A．神話傳說 B．口述史料 C．化石遺址 D．文獻記述【分析】本題考查山頂洞人，知道歷史學(xué)家研究山頂洞人最可靠的材料是化石遺址?！窘獯稹客ㄟ^考古發(fā)現(xiàn)的化石遺址可以還原當時的真實情況，是研究歷史的第一手資料。故選：C。【點評】本題考查山頂洞人，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。3．（2分）河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是（）A．火的使用 B．原始農(nóng)耕的出現(xiàn)和發(fā)展 C．能建造房屋 D．使用陶瓷【分析】本題考查半坡和河姆渡的原始農(nóng)耕，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展，半坡居民最早種植粟。故選：B。【點評】本題考查半坡和河姆渡的原始農(nóng)耕，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。4．（2分）作家馮安澤在《堯舜禹的傳說》一書中用充足的證據(jù)說明堯舜禹是人類文明的先驅(qū)，對他們先后擔任部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方式進行了較為嚴謹客觀的歸納與評價。該方式是（）A．戰(zhàn)爭 B．世襲 C．禪讓 D．自薦【分析】本題以作家馮安澤在《堯舜禹的傳說》一書中用充足的證據(jù)說明堯舜禹是人類文明的先驅(qū)為切入點，考查禪讓制的相關(guān)知識點?！窘獯稹客ㄟ^所學(xué)知識可知，禪讓指統(tǒng)治者把首領(lǐng)之位讓給別人、舜、禹，他們采用推舉的辦法選出部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。故選：C。【點評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記禪讓制的相關(guān)史實。5．（2分）有些青銅器上刻有文字，古人稱這種文字為金文。金文從商代中晚期開始出現(xiàn)，數(shù)量較少（）A．便于了解商周時期青銅器功能的變化 B．見證了中國古代文字發(fā)展的重要階段 C．提供了研究商周社會狀況的實物史料 D．突顯了西周時期青銅鑄造業(yè)水平領(lǐng)先【分析】本題考查青銅器、金文，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹坑刹牧稀敖鹞牡膬?nèi)容涉及祭祀典禮、政治、經(jīng)濟、婚姻等方面”可知。材料信息與青銅器功能的變化，排除AD，排除B。故選：C?！军c評】本題考查青銅器、金文，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。6．（2分）司母戊鼎、四羊方尊體現(xiàn)了中華民族的“工匠精神”。出現(xiàn)這兩件絕世青銅器的朝代還有下列哪一成就？（）A．甲骨文 B．人面魚紋彩陶盆 C．《道德經(jīng)》 D．開始出現(xiàn)牛耕【分析】本題考查青銅器，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息?！窘獯稹克灸肝於?、四羊方尊是商朝青銅器，A項正確，排除B項，排除C項，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查青銅器，考查學(xué)生準確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。7．（2分）老子認為“圣人無常心，以百姓心為心”，孔子提出“節(jié)用而愛人（）A．無為而治 B．重農(nóng)抑商 C．儒道一家 D．以民為本【分析】本題考查孔子、老子的思想主張?！窘獯稹坷献诱f：“圣人無常心，以百姓心為心”，使民以時”．故選：D?！军c評】本題考查學(xué)生對孔子、老子的知識點的識記能力，解答此題的關(guān)鍵是記憶并且區(qū)分這些知識點8．（2分）請觀察如圖，橢圓形標注里的問號應(yīng)該是下面哪一觀點？（）A．“仁者愛人、克己復(fù)禮” B．“無為，則無不治”孔子講學(xué) C．“民為貴，社稷次之，君為輕” D．“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”【分析】本題考查了孔子的主張，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】依據(jù)圖片孔子的講學(xué)，則橢圓形標注里的問號應(yīng)該是孔子的言論，孔子的核心思想是“仁”，即要有愛心和同情心，勿施于人”“己欲立而立人，將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準則和道德規(guī)范；“無為，B排除，社稷次之，C排除，百戰(zhàn)不殆”是兵家的思想。故選：A?！军c評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。9．（2分）《三字經(jīng)》中有云：“始春秋，終戰(zhàn)國，五霸強（）A．齊桓公、齊國 B．晉文公、齊國 C．齊桓公、秦國 D．楚莊王、秦國【分析】本題考查了春秋首霸齊桓公與秦的統(tǒng)一．齊桓公成為春秋時期第一個霸主．秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，在七雄中最后勝出．【解答】春秋時期，齊桓公任用管仲為相，發(fā)展生產(chǎn)，組建強大的軍隊，成為春秋時期第一個霸主，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，在七雄中最后勝出。故選：C?！军c評】本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記春秋首霸齊桓公與秦的統(tǒng)一．10．（2分）歷史圖表蘊含著豐富的歷史信息。從表中，你能獲取的歷史信息是（）時間人物事跡公元前1978年禹“天下為家”約公元前1600年湯建立商朝公元前651年齊桓公春秋時第一個稱霸公元前356年商鞅進行變法A．中國境內(nèi)早期人類與文明的起源 B．早期國家與社會變革 C．統(tǒng)一多民族國家的建立與鞏固 D．政權(quán)分立與民族交融【分析】本題考查夏商周的更替，夏商周更替的相關(guān)史實?！窘獯稹繐?jù)所學(xué)知，約公元前2070年，這是我國歷史上第一個王朝；約公元前1600年商湯滅夏；公元前1046年周武王通過牧野之戰(zhàn)滅掉商朝。齊桓公任用管仲改革，率先稱霸，后兩個對應(yīng)社會變革和轉(zhuǎn)型。A反映的是夏朝前的歷史特點，D是三國兩晉南北朝時期的歷史特點。故選：B。【點評】本題考查夏商周的更替、春秋戰(zhàn)國的相關(guān)史實，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。11．（2分）下列所示中的工具按材質(zhì)出現(xiàn)先后順序排列的是（）A．①②③④ B．①③②④ C．③④①② D．④①②③【分析】本題考查生產(chǎn)工具的演變，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識?！窘獯稹竣偾嚆~鏟出現(xiàn)于夏商周時期，②鐵制農(nóng)具出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時期，④骨耜出現(xiàn)于新石器時代，故C符合題意，排除。故選：C?！军c評】本題考查生產(chǎn)工具的演變，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握各種生產(chǎn)工具出現(xiàn)的時間。12．（2分）如圖所示，如圖為商鞅變法時縣及其以下地方組織結(jié)構(gòu)示意圖。這表明商鞅變法（）A．簡化了地方管理機構(gòu) B．瓦解了分封制度 C．加強了地方統(tǒng)治 D．完善了中央集權(quán)【分析】本題主要考查了商鞅變法相關(guān)知識，重點掌握商鞅變法的內(nèi)容?！窘獯稹扛鶕?jù)圖示“縣﹣鄉(xiāng)﹣亭﹣郵﹣里﹣什﹣伍”結(jié)合所學(xué)知識，商鞅變法是，建立起“縣﹣鄉(xiāng)﹣亭﹣郵﹣里﹣什﹣伍”的嚴密系統(tǒng)的地方組織結(jié)構(gòu)，C項正確，排除A項，排除B項，沒有涉及中央。故選：C。【點評】本題主要考查了商鞅變法相關(guān)知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。13．（2分）商鞅變法取得了巨大的成功，其根本原因是（）A．變法措施符合時代發(fā)展的要求 B．秦孝公的大力支持 C．商鞅的智慧與策略 D．始終以“富國強兵”為宗旨【分析】本題以商鞅變法為切入點，考查的是商鞅變法取得了巨大的成功的根本原因?！窘獯稹勘绢}考查的是商鞅變法取得成功的根本原因。商鞅變法取得成功的根本原因在于順應(yīng)了時代發(fā)展的潮流，BCD項屬于變法成功的因素，排除。故選：A?！军c評】本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握商鞅變法的相關(guān)知識點。14．（2分）“自古皆封建諸侯，各君其國”。秦朝改變這局面的重大措施是（）A．實行郡縣制 B．統(tǒng)一貨幣 C．統(tǒng)一度量衡 D．設(shè)置丞相【分析】本題考查秦朝在地方上實行的郡縣制?！窘獯稹俊白怨沤苑饨ㄖT侯，各君其國”意思是自古以來分封的諸侯。但是秦朝建立后，以取代分封制，郡的長官為郡守，縣的長官為縣令或縣長；縣以下設(shè)鄉(xiāng)、亭。郡縣制的實行有利于加強對地方的控制管理；開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。故選：A?！军c評】本題考查秦朝在地方上實行的郡縣制，要求學(xué)生熟知相關(guān)基礎(chǔ)知識。15．（2分）關(guān)于秦末農(nóng)民起義的敘述，不正確的是（）A．起義的根本原因是秦的暴政 B．第一次起義就直接導(dǎo)致秦朝滅亡 C．陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義 D．首先發(fā)生在大澤鄉(xiāng)【分析】本題主要考查秦的暴政和陳勝吳廣起義，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識，秦末農(nóng)民第一次起義是陳勝吳廣起義，陳勝，遇雨誤期，陳勝、揭竿而起，寧有種乎”，起義軍攻下陳。陳勝，但是最終失敗，B項不正確；ACD項說法正確。故選：B?！军c評】本題主要考查秦的暴政和陳勝吳廣起義，考查考生對基礎(chǔ)知識的記憶、遷移與運用能力。二、綜合題（共30分）16．（8分）閱讀材料，回答問題。材料一：湯建國后，要求其臣屬“有功于民，勤力乃事”，則仍保留“夏社”，并封其后人。湯注意“以寬治民”，階級矛盾較為緩和，政權(quán)較為穩(wěn)定材料二：牧野洋洋，檀車煌煌，駟騵彭彭。維師尚父，肆伐大商，會朝清明。原文大意：兩軍對壘牧野闊，赤毛白腹四馬壯。太師尚父名呂望，氣勢如同鷹飛揚。輔佐武王精謀略，黎明盡現(xiàn)新氣象！材料三：桀是一個奢侈而暴虐的君主，他搜刮民財，建造華麗的宮殿，引起民眾強烈不滿……商紂“以酒為池，懸肉為林”，為博褒姒王妃一笑，烽火戲諸侯。（1）據(jù)材料一，概括商朝國力日益強盛的原因。（2）據(jù)材料二指出“涼彼武王，肆伐大商”所指的戰(zhàn)役及其結(jié)果。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，總結(jié)夏、商、西周三朝滅亡的共同原因是什么？掩卷沉思，你最想對亡國之君說什么？【分析】本題主要考查早期國家的發(fā)展，提取材料信息并結(jié)合所學(xué)知識分析作答?！窘獯稹浚?）原因：根據(jù)材料可知，“有功于民，“以寬治民”“他統(tǒng)治期間，政權(quán)較為穩(wěn)定?！闭f明商湯統(tǒng)治時期階級矛盾較為緩和。（2）戰(zhàn)役：根據(jù)材料可知，“兩軍對壘牧野闊”指的是牧野之戰(zhàn)。結(jié)果：根據(jù)材料“縱兵伐商滌污穢，黎明盡現(xiàn)新氣象”說明通過牧野之戰(zhàn)。（3）共同原因：根據(jù)材料可知，“桀是一個奢侈而暴虐的君主”“商紂‘以酒為池，為博褒姒王妃一笑、商紂王和周幽王統(tǒng)治者實行暴政。啟示：根據(jù)夏商周因暴政亡國可知，暴政亡國，失民心者失天下，失道寡助。故答案為：（1）原因：商湯勤政愛民；階級矛盾較為緩和。（2）戰(zhàn)役：牧野之戰(zhàn)。結(jié)果：商朝滅亡。（3）共同原因：統(tǒng)治者實行暴政，失去民心、得民心者得天下；得道多助；統(tǒng)治者應(yīng)該施行仁政等等。【點評】本題主要考查早期國家的發(fā)展，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識解決問題的能力。17．（10分）閱讀材料，回答問題。《古風》（唐）李白秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！堕L城》（唐）胡曾祖舜宗堯自太平，秦皇何事苦蒼生。不知禍起蕭墻內(nèi)，虛筑防胡萬里城。（1）李白和胡曾分別評價了秦始皇的哪一歷史作為？體會兩位詩人分別是如何評價秦始皇的？（2）小明也想寫一篇《我看秦始皇》的小論文。請你幫助他一起完成。觀點：秦始皇有功也有過，功大于過，是我國歷史上的千古一帝。他的功績：滅六國，統(tǒng)一中國，建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家。但他統(tǒng)治時期：焚書坑儒，對我國古代思想文化造成了巨大的損失。結(jié)論：綜上所述，秦始皇，是我國歷史上的“千古一帝”，他的一生有功也有過，但功大于過?！痉治觥勘绢}以文字材料圖片為背景依托，主要考查了秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施、評價秦始皇等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。【解答】（1）根據(jù)“秦王掃六合，虎視何雄哉，諸侯盡西來”和“祖舜宗堯自太平。不知禍起蕭墻內(nèi)，李白頌揚的是秦始皇統(tǒng)一六國的業(yè)績。李白頌揚秦始皇，說他是暴君。（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，我的觀點是秦始皇有功也有過，是我國歷史上的千古一帝，開創(chuàng)了此后兩千多年行政的基本模式、貨幣、車軌。軍寺上北擊匈奴修長城，鞏固了秦朝的統(tǒng)治，實施暴政，賦稅和徭役沉重。最終導(dǎo)致素朝的滅亡，秦始皇是我國歷史上的“千古一帝”，但功大于過。故答案為：（1）歷史作為：李白頌揚的是秦始皇統(tǒng)一六國的業(yè)績；胡曾批評的是秦始皇修筑萬里長城，說他是千古一帝：胡曾批評秦始皇。（2）觀點：秦始皇是我國歷史上的千古一帝，功大于過。他的功績：創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，開創(chuàng)了此后兩千多年行政的基本模式、貨幣、車軌。軍寺上北擊匈奴修長城，鞏固了秦朝的統(tǒng)治，刑法苛嚴，給人民帶來深重災(zāi)難。結(jié)論：綜上所述，秦始皇是我國歷史上的“千古一帝”，但功大于過?！军c評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施、評價秦始皇等知識。18．（12分）某班同學(xué)正在開展“史前人類文明”研究性學(xué)習(xí)，請你參與進來?！具m應(yīng)自然的能力】材料一人類能夠使用和管制火，是歷史上的一件大事，因為這必須是在漫長的歲月中積累了經(jīng)驗，才進一步證明了他們對對付自然已有了一定的辦法?！Z蘭坡《“北京人”的故居》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劇氨本┤恕痹鯓佑没稹皩Ω蹲匀弧?？【產(chǎn)生原始農(nóng)業(yè)】材料二中國的原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生于約1萬年前。人類栽培的谷物有粟、稻、黍、稷、麥等；種植的蔬菜有芥菜、白菜或油菜等；作為紡織原料的作物有大麻及苧麻，還掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)。制造石、木、骨、蚌質(zhì)的農(nóng)具，其種類有整地農(nóng)具耒、耜、鏟、鋤、犁，加工農(nóng)具有磨盤等。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納我國原始農(nóng)業(yè)的特點?！鹃_始定居生活】材料三如圖