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河南省安陽(yáng)第三十六中學(xué)2025屆高考沖刺模擬生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究發(fā)現(xiàn)四環(huán)素類抗生素有與細(xì)菌核糖體結(jié)合能力強(qiáng)。對(duì)人類副作用小等優(yōu)點(diǎn),結(jié)合下圖分析,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.若a過(guò)程出現(xiàn)差錯(cuò),必然引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變B.四環(huán)素通過(guò)抑制蛋白質(zhì)的合成起到抗菌效果C.c過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶,e過(guò)程需要RNA復(fù)制酶D.四環(huán)素可能對(duì)細(xì)菌的a、b過(guò)程也有一定的影響2.胰腺癌死亡率高達(dá)90%,曾奪走了喬布斯的生命,近來(lái)發(fā)現(xiàn)胰腺癌患者血液中有一種含量較多的特殊物質(zhì)—一種名為HSATII的非編碼RNA(即不編碼蛋白質(zhì)的RNA),這一特殊RNA可以作為胰腺癌的生物標(biāo)記,用于胰腺癌的早期診斷,下列有關(guān)敘述正確的是A.這種特殊的非編碼RNA與mRNA徹底水解后,均可得到6種終產(chǎn)物B.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和此種特殊的RNA自由進(jìn)出C.作為胰腺癌生物標(biāo)記的RNA,其翻譯成的蛋白質(zhì)中一般含20種氨基酸D.這種特殊的非編碼RNA在胰腺癌患者細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成3.“探究DNA的復(fù)制過(guò)程”實(shí)驗(yàn)是最早證明DNA半保留復(fù)制的證據(jù),下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)需對(duì)細(xì)菌的DNA進(jìn)行提取和分離操作B.將大腸桿菌轉(zhuǎn)入以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使其DNA都被15N標(biāo)記,得到第一代細(xì)菌C.將第一代細(xì)菌轉(zhuǎn)入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng),分別取第二代和第三代細(xì)菌的DNA進(jìn)行密度梯度超速離心和分析D.將第二代或第三代細(xì)菌的DNA雙鏈打開(kāi)后再進(jìn)行離心分離,也會(huì)出現(xiàn)中間條帶4.下列關(guān)于生命活動(dòng)變化關(guān)系的描述,正確的是A.細(xì)胞體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高B.細(xì)胞液濃度增大,植物細(xì)胞吸水能力減弱C.生長(zhǎng)素濃度升高,植物細(xì)胞生長(zhǎng)速度加快D.體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少5.橋本氏甲狀腺炎是一種常見(jiàn)的甲狀腺疾病,患者血液中可檢測(cè)出甲狀腺細(xì)胞的抗體,隨著病情的發(fā)展,大部分患者表現(xiàn)為甲狀腺功能減退,稱為橋本氏甲減。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.橋本氏甲狀腺炎是一種免疫缺陷病B.橋本氏甲減患者血液中促甲狀腺激素水平較高C.橋本氏甲減患者可能出現(xiàn)嗜睡、體溫偏低的癥狀D.橋本氏甲減患者可通過(guò)口服甲狀腺激素藥物減輕癥狀6.同位素標(biāo)記法是進(jìn)行生物學(xué)研究的一項(xiàng)重要技術(shù),下列有關(guān)敘述正確的是()A.可用3H標(biāo)記亮氨酸來(lái)研究性激素的合成與分泌過(guò)程B.可用32P標(biāo)記的胰島素基因作探針來(lái)檢測(cè)細(xì)胞中的胰島素基因是否進(jìn)行了轉(zhuǎn)錄C.用14C標(biāo)記CO2來(lái)研究暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑為:14CO2→14C5→14C3→14C6H12O6D.在研究DNA復(fù)制方式時(shí)只運(yùn)用了同位素標(biāo)記法7.下列關(guān)于人和高等動(dòng)物激素的敘述,正確的是()A.激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.激素能催化細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)分C.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活D.激素是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的高能化合物8.(10分)10月3日,“一帶一路·七彩云南·活力蒙自”2019蒙自國(guó)際馬拉松在紅河州蒙自市成功舉行。下列有關(guān)敘述正確的是()A.比賽過(guò)程中,生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)B.內(nèi)環(huán)境中丙酮酸氧化分解為體溫的維持提供熱能C.跑時(shí)產(chǎn)生的CO2和乳酸導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降D.賽跑過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員散熱的主要途徑之是汗腺分泌量增加二、非選擇題9.(10分)如圖1是在發(fā)酵罐內(nèi)利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素過(guò)程中,菌體生物量及β-胡蘿卜素產(chǎn)量隨時(shí)間變化的曲線圖。圖2是樣品層析結(jié)果及與β-胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品的比對(duì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基按物理形態(tài)分應(yīng)為_(kāi)________,在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基用________法滅菌,以避免雜菌污染。(2)圖1中,菌體的最快增長(zhǎng)出現(xiàn)在第______h,菌體的生物量到達(dá)最大值后下降,其原因是_________________________________________。(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和_______________防止胡蘿卜素分解,萃取過(guò)程應(yīng)避免明火加熱,萃取液濃縮前需進(jìn)行___________以除去固體不溶物。(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過(guò)_______________法進(jìn)行鑒定,圖2中A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是_____________。10.(14分)當(dāng)今我國(guó)已經(jīng)成為世界上遭受生物入侵比較嚴(yán)重的國(guó)家。鱷龜和巴西龜原產(chǎn)于密西西比河流域,我國(guó)多地水生生態(tài)系統(tǒng)中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)二者分布。鱷龜以肉食性為主,喜食新鮮魚(yú)類;巴西龜以蝦、蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、小魚(yú)、水生植物為食。(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無(wú)機(jī)環(huán)境和_________組成的___________(開(kāi)放/封閉)的生命系統(tǒng)。(2)鱷龜和巴西龜入侵,在缺少______________的情況下,種群數(shù)量很容易劇增,導(dǎo)致入侵地生物______________降低,生態(tài)系統(tǒng)的________________________下降。(3)為探究本地物種鯉魚(yú)是否能通過(guò)視覺(jué)逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒?,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn):用透明玻璃將不透明的玻璃缸(100cm×60cm×20cm)分隔為三室,如圖甲。實(shí)驗(yàn)一,將10條鯉魚(yú)置于第二室中線處。實(shí)驗(yàn)二,在實(shí)驗(yàn)一基礎(chǔ)上,于第一室中加入兩只鱷龜。實(shí)驗(yàn)三,在實(shí)驗(yàn)二基礎(chǔ)上,更換10條鯉魚(yú),并于第三室中加入兩只巴西龜。統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚(yú)數(shù)量,以及對(duì)照組中同側(cè)的鯉魚(yú)數(shù)量。實(shí)驗(yàn)重復(fù)30次。結(jié)果如圖乙、丙。①據(jù)圖乙可知,實(shí)驗(yàn)一中線兩側(cè)鯉魚(yú)數(shù)量大致相同。實(shí)驗(yàn)二加入鱷龜后,________________。②綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明________________________。(4)由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素,巴西龜遍布我國(guó)野外。你認(rèn)為放生是有利還是有害?并用已有生態(tài)學(xué)知識(shí),做出合理解釋。_____________________________________。11.(14分)黨的十九大報(bào)告指出,要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)。如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________。(2)圖中甲所代表的成分是______________;能量從乙→丙的傳遞形式是___________。圖中未顯示出的乙的同化量的去向是____________。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能含蓄水源,調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價(jià)值。(4)對(duì)濕地的范圍和邊界進(jìn)行研究屬于_______水平的研究。12.研究小組在透明的密閉溫室里,進(jìn)行水稻種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,實(shí)驗(yàn)測(cè)得溫室中氧氣濃度的變化情況如下圖所示。回答下列問(wèn)題:(1)水稻種子萌發(fā)時(shí)往往需要加水浸泡,這樣做的主要目的是_____________。種子萌發(fā)時(shí),種子堆中的溫度會(huì)_____________(填“不變”或“升高”或“降低”),原因是_______________________。(2)據(jù)圖分析,水稻種子長(zhǎng)出幼葉的時(shí)間_____________(填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天,原因是_____________。種子萌發(fā)17天以后,限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是___________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
考查中心法則及其發(fā)展。生物體內(nèi)遺傳信息傳遞的一般規(guī)律是中心法則。(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制。(2)可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì)即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,后來(lái),中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息RNA流向RNA和RNA流向DNA兩條途徑。【詳解】A、DNA復(fù)制中發(fā)生差錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致基因突變,但由于密碼子的簡(jiǎn)并性,其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不一定改變,A錯(cuò)誤;B、四環(huán)素類抗生素與細(xì)菌胞內(nèi)核糖體結(jié)合能力強(qiáng),對(duì)蛋白質(zhì)的合成會(huì)有抑制作用,B正確;C、c過(guò)程為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,該過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶,e過(guò)程為RNA復(fù)制,需要RNA復(fù)制酶的催化,C正確;D、四環(huán)素類抗生素與細(xì)菌核糖體結(jié)合力強(qiáng),因而影響了酶的合成,而a、b過(guò)程都需要大量的酶參與才能發(fā)生,所以對(duì)其也會(huì)有一定的影響,D正確。故選A。2、A【解析】
A.RNA徹底水解后有6種產(chǎn)物,包括4種堿基、核糖和磷酸,A項(xiàng)正確;B.細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)可通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,此種特殊的RNA可通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),但不能自由進(jìn)出,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.這種可作為胰腺癌生物標(biāo)記的RNA屬于非編碼RNA,不能翻譯形成蛋白質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.這種特殊的非編碼RNA(HSATⅡ)是在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的,D項(xiàng)錯(cuò)誤;因此,本題答案選A。3、D【解析】
科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)表:組別1組2組3組4組培養(yǎng)液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代數(shù)多代多代一代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子一代B的子二代操作提取DNA并離心離心結(jié)果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)1/2輕帶(14N/14N)
1/2中帶(15N/14N)【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)需對(duì)細(xì)菌的DNA進(jìn)行提取和分離操作,A正確;B、該實(shí)驗(yàn)需要將大腸桿菌在以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中先培養(yǎng)若干代,使其DNA都被15N標(biāo)記,作為實(shí)驗(yàn)用的親代細(xì)菌(第一代細(xì)菌),B正確;C、將第一代細(xì)菌轉(zhuǎn)入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng),分別取第二代和第三代細(xì)菌的DNA進(jìn)行密度梯度超速離心和分析,C正確;D、將第二代或第三代細(xì)菌的DNA雙鏈打開(kāi)后再進(jìn)行離心分離,不會(huì)出現(xiàn)中間條帶,只會(huì)出現(xiàn)輕帶和重帶,D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】
細(xì)胞體積增大,相對(duì)表面積減小,與外界物質(zhì)交換效率降低,A錯(cuò)誤;細(xì)胞液濃度增大,滲透壓增大,植物細(xì)胞吸水能力增強(qiáng),B錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素濃度升高,如果超過(guò)生長(zhǎng)的最適濃度,植物細(xì)胞生長(zhǎng)速度反而減慢,C錯(cuò)誤;體內(nèi)血漿滲透壓降低,抗利尿激素釋放減少,尿量增加,使血漿滲透壓恢復(fù),D正確。故選D。5、A【解析】
自身免疫?。菏怯捎诿庖呦到y(tǒng)異常敏感,反應(yīng)過(guò)度“敵我不分”將自身物質(zhì)當(dāng)做外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的這類疾病就是自身免疫病。如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風(fēng)濕性心臟病等。根據(jù)患者血液中可檢測(cè)出甲狀腺細(xì)胞的抗體可知,患者免疫系統(tǒng)產(chǎn)生了對(duì)抗甲狀腺細(xì)胞的抗體,從而導(dǎo)致甲狀腺細(xì)胞受損,從而引起甲狀腺功能減退,導(dǎo)致患病,由此可知,該病為自身免疫病?!驹斀狻緼、由分析可知,橋本氏甲狀腺炎是一種自身免疫病,A錯(cuò)誤;B、橋本氏甲減患者,甲狀腺功能減退,甲狀腺激素分泌減少,故垂體分泌的促甲狀腺激素增多,其水平較高,B正確;C、橋本氏甲減患者,由于甲狀腺激素減少,神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低、嗜睡,細(xì)胞代謝水平降低,體溫偏低,C正確;D、橋本氏甲減,機(jī)體分泌的甲狀腺數(shù)素減少,故口服甲狀腺激素(小分子物質(zhì))的藥物可以減輕癥狀,D正確。故選A。6、B【解析】
放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中廣泛應(yīng)用的實(shí)例:(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程;(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;(5)魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記水和二氧化碳,證明光合作用所釋放的氧氣全部來(lái)自于水?!驹斀狻緼、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì),其合成不需要氨基酸,故用3H標(biāo)記亮氨酸不能研究性激素的合成與分泌過(guò)程,A錯(cuò)誤;B、轉(zhuǎn)錄過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,胰島素基因和胰島素基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),所以為了檢測(cè)胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可用32P標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與提取的mRNA雜交,B正確;C、暗反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳和C5結(jié)合形成C3,C3被還原形成葡萄糖,所以用14C標(biāo)記CO2來(lái)研究暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑為:14CO2→14C3→14C6H12O6,C錯(cuò)誤;D、在研究DNA復(fù)制方式時(shí)除運(yùn)用了同位素標(biāo)記法,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析時(shí)還運(yùn)用了密度梯度離心法,D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】
動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):
1、微量和高效:激素在血液中含量很低,但卻能產(chǎn)生顯著生理效應(yīng),這是由于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果。
2、通過(guò)體液運(yùn)輸:內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,所以激素?cái)U(kuò)散到體液中,由血液來(lái)運(yùn)輸。
3、作用于靶器官、靶細(xì)胞:激素的作用具有特異性,它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細(xì)胞,激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,因此體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,激素種類多、含量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,只起到調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用?!驹斀狻緼、部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),如胰島素、生長(zhǎng)激素等,部分激素是氨基酸的衍生物,如甲狀腺激素,性激素成分是固醇類,A錯(cuò)誤;
B、激素種類多、含量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,也不直接參與細(xì)胞代謝,起催化作用的是酶,激素起調(diào)節(jié)作用,B錯(cuò)誤;
C、激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,C正確;
D、激素是內(nèi)分泌腺或細(xì)胞分泌的對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì),不含高能磷酸鍵,不是高能化合物,D錯(cuò)誤。
故選C。8、D【解析】
體溫恒定的調(diào)節(jié)體溫的恒定對(duì)于人體正常的生命活動(dòng)至關(guān)重要,人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多),熱量的散出主要通過(guò)汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱,其次還有呼氣、排尿和排便等。活細(xì)胞是代謝的主要場(chǎng)所。【詳解】A、比賽過(guò)程中,生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、丙酮酸氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),B錯(cuò)誤;C、內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì),因此奔跑時(shí)產(chǎn)生的CO2和乳酸不會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降,C錯(cuò)誤;D、熱量的散失主要通過(guò)汗液的蒸發(fā),D正確。故選D。二、非選擇題9、液體培養(yǎng)基高壓蒸汽滅菌100營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗、代謝產(chǎn)物積累時(shí)間過(guò)濾紙層析AD【解析】
1、據(jù)圖分析:圖1中,在發(fā)酵罐內(nèi)利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素過(guò)程中,β-胡蘿卜素產(chǎn)量應(yīng)該是酵母菌處于穩(wěn)定期時(shí)進(jìn)行連續(xù)培養(yǎng)獲得的產(chǎn)量最高。圖2表示用紙層析法鑒定胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。2、微生物的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等,培養(yǎng)基需要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌法滅菌。微生物處于穩(wěn)定期時(shí)連續(xù)培養(yǎng),可以得到最多的發(fā)酵產(chǎn)物。胡蘿卜素不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,常用萃取法提取?!驹斀狻浚?)發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基按物理形態(tài)分為液體培養(yǎng)基,可使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)與菌體充分接觸,培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌法滅菌;(2)分析圖1可知,菌體的最快增長(zhǎng)出現(xiàn)在第100h,此時(shí)斜率最大。菌體的生物量到達(dá)最大值后下降,原因是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏,有害代謝產(chǎn)物積累。(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和時(shí)間,防止胡蘿卜素分解。水浴加熱可較好控制溫度,防止加熱溫度過(guò)高。萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾,目的是濾去不溶物。(4)將提取的胡蘿卜素粗品通常采用紙層析法進(jìn)行鑒定。圖中A、D是標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn),層析后只出現(xiàn)一個(gè)色素帶,B、C是提取的粗品胡蘿卜素樣點(diǎn)。甲代表的物質(zhì)是胡蘿卜素層析帶,乙代表的物質(zhì)是其它色素和雜質(zhì)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查發(fā)酵工程生產(chǎn)胡蘿卜素的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)胡蘿卜素的提取和鑒定的理解與運(yùn)用。10、生物群落開(kāi)放天敵多樣性自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性或穩(wěn)定性或穩(wěn)態(tài))鯉魚(yú)能夠通過(guò)視覺(jué)逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒城吟{龜對(duì)鯉魚(yú)的危險(xiǎn)更大綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明鯉魚(yú)可以通過(guò)視覺(jué)識(shí)別捕食者據(jù)協(xié)調(diào)與平衡、物種多樣性等原理,解釋有利或不利,邏輯合理即可。示例一:有利;可以增加物種多樣性且對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保持和恢復(fù)具有促進(jìn)作用。示例二:有利:使生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,提高自我調(diào)節(jié)能力。示例三:不利;放生會(huì)導(dǎo)致被放養(yǎng)生物不適應(yīng)環(huán)境,或死亡或被天敵捕食。或者沒(méi)有天敵,導(dǎo)致生物入侵。示例四:不利;放養(yǎng)的生物攜帶病原體,危害人類(或本地物種)健康【解析】
1.生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系:抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。【詳解】(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落組成;需要輸入太陽(yáng)光能等能量,是一個(gè)開(kāi)放的生命系統(tǒng)。(2)鱷龜和巴西龜入侵,在缺少天敵的情況下,種群數(shù)量很容易劇增,導(dǎo)致入侵地生物多樣性降低,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性或穩(wěn)定性或穩(wěn)態(tài))下降。(3)為探究本地物種鯉魚(yú)是否能通過(guò)視覺(jué)逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒?,分析研究人員做的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果:①據(jù)圖乙可知,實(shí)驗(yàn)一中線兩側(cè)鯉魚(yú)數(shù)量大致相同,實(shí)驗(yàn)二加入鱷龜后,隨時(shí)間延長(zhǎng),遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚(yú)數(shù)平均值先下降,在8min后略有增加,說(shuō)明鯉魚(yú)能夠通過(guò)視覺(jué)逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒城吟{龜對(duì)鯉魚(yú)的危險(xiǎn)更大。②據(jù)圖丙可知,實(shí)驗(yàn)三在實(shí)驗(yàn)二基礎(chǔ)上,更換10條鯉魚(yú),并于第三室中加入兩只巴西龜,實(shí)驗(yàn)組三中隨時(shí)間延長(zhǎng),遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚(yú)數(shù)平均值先下降,在4min后略有增加,綜合乙丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明鯉魚(yú)可以通過(guò)視覺(jué)識(shí)別捕食者。(4)由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素,巴西龜遍布我國(guó)野外,根據(jù)協(xié)調(diào)與平衡、物種多樣性等原理,有利的一方面如:可以增加物種多樣性且對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保持和恢復(fù)具有促進(jìn)作用;使生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,提高自我調(diào)節(jié)能力等。也有不利的一面,如:放生會(huì)導(dǎo)致被放養(yǎng)生物不適應(yīng)環(huán)境,或死亡或被天敵捕食,或者沒(méi)有天敵,導(dǎo)致生物入侵;放養(yǎng)的生物攜帶病原體,危害人類(或本地物種)健康?!军c(diǎn)睛】本題涉及種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,首先要曲線圖中縱橫坐標(biāo)的含義進(jìn)行對(duì)比,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。11、生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能分解者有機(jī)物中的化學(xué)能未利用間接群落【解析】
分析題圖:根據(jù)雙向箭頭可知,乙是生產(chǎn)者;分解者除了一個(gè)箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境外,其余箭頭應(yīng)該都是指進(jìn)來(lái)的,因此甲為分解者,則丙為消費(fèi)者?!驹斀狻浚?)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能。(2)由以上分析可知,圖中甲為分解者;能量從乙→丙的傳遞形式是有機(jī)物中
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