遼寧省鞍山市鐵東區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。辶木讠亻2、填空題（每題2分共5題）1）.填上合適的詞語(yǔ)。

飛快地(

)

聰明的(

)

(

)的草原

偷偷地(

)

香甜的(

)

(

)的毛巾2）.寫(xiě)出帶有下列偏旁的字并組詞。

（艸）

(

)(

)

(

)(

)

（扌）(

)(

)

(

)(

)

（口）(

)(

)

(

)(

)

（讠）(

)(

)

(

)(

)3）.仿照下面的例子，完成練習(xí)。

（1）例：口一（日）（日子）

木—(

)(

)

月一(

)(

)

（2）例：一（只）鳥(niǎo)

一(

)花

一(

)尺子

一(

)牛

（3）例：大一（?。?/p>

前一(

)

南一(

)

有一(

)

（4）例：天空那么藍(lán)，那么高。

__________那么____________，那么________________。

彎彎的月兒像小船。

閃閃的星星像______________________。4）.寫(xiě)出下面句中加點(diǎn)字的反義詞。

（1）那個(gè)超市離我家遠(yuǎn)，這個(gè)超市離我家(

)。

（2）你走得可真慢，能不能(

)點(diǎn)兒？

（3）試卷(

)面的題做完了，不要忘了反面還有。

（4）外面真冷呀，快進(jìn)屋暖和暖和吧，別(

)去了。

（5）那件黑色的衣服不好看，(

)色的更漂亮。

（6）樓(

)太亂了，我們?nèi)ハ旅嬲f(shuō)吧。5）.10.拼一拼，給詞語(yǔ)補(bǔ)充音節(jié)。國(guó)旗g___qí

森林s___l___

作業(yè)z___yè老師l___shī

覺(jué)得j___de3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面選項(xiàng)中詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．掰玉米B．摘西瓜C．捧鋤頭D．扔垃圾2）.下列字母按音序排列正確的一組是（

）A．A

B

C

D

F

EB．O

P

Q

S

R

TC．H

I

J

K

L

MD．V

U

W

X

Y

Z3）.下面哪個(gè)詞語(yǔ)的第二個(gè)字不讀輕聲（

）A．爸爸B．裙子C．學(xué)校4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

1．用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

（1）大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來(lái)了！”

____________________________

（2）棉花姑娘多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她治病?。?/p>

____________________________

2．看到下面詞語(yǔ)你想到了和自己有關(guān)的什么事？選擇一個(gè)詞寫(xiě)一寫(xiě)。

高興

生氣

害怕

難過(guò)

_______________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)讀一讀，連一連。

2）.讀一讀，連一連。

小燕子

捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)

青蛙

捉空中的害蟲(chóng)

啄木鳥(niǎo)

捉田里的害蟲(chóng)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列詞語(yǔ)排成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。

1、小魚(yú)

講故事

青蛙

給

在

2、干死的

離開(kāi)

小魚(yú)

水

會(huì)2）.按照順序排一排。

ai

ie

ao

ün

ou

uiei

üe

ing

anen

eng

un

er

in

ang

iu

ong7、判斷題（每題5分共1題）1）.《狐貍和烏鴉》講了烏鴉把狐貍嘴里的肉騙走了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.【詩(shī)歌行家】爺爺出了一首詩(shī)，要完成下面的問(wèn)題，才能獲得“詩(shī)歌行家”的稱號(hào)。

尋隱者不遇

松下童子，師采藥去。

，云深不知處。

1．請(qǐng)把詩(shī)句在田字格中補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者自號(hào)“碣石山人”，人稱“詩(shī)奴”，他是唐代的(

)

①李白

②杜甫

③賈島

3．詩(shī)歌中提到的人物有()

①童子、師父

②師父、詩(shī)人

③童子、師父、詩(shī)人

4．讀詩(shī)歌，想一想后兩句詩(shī)是(

)說(shuō)的話。

①師父

②童子

③詩(shī)人

④村民9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)話百花園。

仔細(xì)觀察圖，看看圖上畫(huà)的是什么季節(jié)？誰(shuí)在什么地方？它在干什么？想一想，寫(xiě)下來(lái)。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.我會(huì)讀，我會(huì)做。①有一天，動(dòng)物們要在森林里舉行表演（yǎn）大會(huì)，它們邀（yāo）請(qǐng)了很多小朋友來(lái)觀看。②表演大會(huì)開(kāi)始了。你看，威（wēi）武（wǔ）的獅子在天空中蹬（dēng）自行車(chē)，兇猛（měng）的老虎在鉆（zuān）火圈，憨（hān）厚的大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子叼（diāo）著鈴鐺（dāng），它的背上還站著可愛(ài)的小猴子呢！各種動(dòng)物都在表演有趣的節(jié)目，小朋友們不停（tíng）地為它們加油。動(dòng)物表演大會(huì)結(jié)束（shù）了，小朋友們都說(shuō)：“太棒了，太精彩了，我們還沒(méi)看夠（gòu）呢！”大象說(shuō)：“不要緊（jǐn），我們明年還在這里舉行表演大會(huì)，歡迎（yíng）你們?cè)賮?lái)觀看?！雹坌∨笥褌円酪溃▂ī）不舍地離（lí）開(kāi)了大森林，心里都盼（pàn）著那一天快點(diǎn)到來(lái)。1．這個(gè)故事一共有(

)個(gè)自然段。

2．把故事中的小動(dòng)物名稱用“○”圈出來(lái)。（重復(fù)出現(xiàn)的只圈一次）。

3．我能用“——”畫(huà)出大象說(shuō)的話。

4．小朋友們盼望那一天快點(diǎn)到來(lái)是因?yàn)椋?/p>

）A．那天又可以吃到好吃的大餐。B．那天可以又看到動(dòng)物們精彩的表演。C．那天爸爸會(huì)帶他們?nèi)ビ螛?lè)園玩。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.把聲母相同的字寫(xiě)在一起。（填序號(hào)）

①當(dāng)

②旗

③對(duì)

④朋

⑤前

⑥辦

⑦爬

⑧變

⑨起

⑩邊

?皮

?短

b：_______________________

d：_______________________

q：_______________________

p：_______________________2）.我會(huì)選字詞填空。

請(qǐng)

清

情

晴

（1）有水方說(shuō)(

)，有日天氣(

)，有言去邀(

)，有心(

)意濃。

保護(hù)

愛(ài)護(hù)

（2）我們要(

)身邊的一草一木。

（3）(