《兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）》（教案）一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)青島版我今天要為大家分享的教學(xué)內(nèi)容是我所教授的《兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）》。這是一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)青島版的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的運(yùn)算方法，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算，并理解其運(yùn)算規(guī)律。在教學(xué)過程中，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐情景引入，例如購(gòu)物時(shí)找零等，讓他們理解兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的實(shí)際應(yīng)用。接著，我會(huì)講解例題，例如：235減去128，我會(huì)一步一步地演示運(yùn)算過程，讓學(xué)生理解退位的原理。然后，我會(huì)設(shè)計(jì)隨堂練習(xí)，讓學(xué)生親自動(dòng)手進(jìn)行運(yùn)算，鞏固所學(xué)知識(shí)。在教具與學(xué)具準(zhǔn)備方面，我會(huì)準(zhǔn)備PPT課件，以及練習(xí)題紙和筆。在板書設(shè)計(jì)上，我會(huì)將運(yùn)算步驟和運(yùn)算規(guī)律清晰地展示在黑板上，讓學(xué)生一目了然。這就是我對(duì)于《兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）》的教學(xué)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在今天的教學(xué)內(nèi)容《兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）》中，我認(rèn)為有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)需要我們特別關(guān)注。重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的運(yùn)算方法。這是本節(jié)課的核心內(nèi)容，也是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。我會(huì)在課堂上通過實(shí)踐情景引入，讓學(xué)生理解兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的實(shí)際應(yīng)用。例如，我會(huì)讓學(xué)生想象自己在購(gòu)物時(shí)找零的情景，讓他們理解這個(gè)問題實(shí)際上就是做一個(gè)兩位數(shù)減去另一個(gè)兩位數(shù)的運(yùn)算。難點(diǎn)是讓學(xué)生理解并掌握退位的原理。在兩位數(shù)減兩位數(shù)的運(yùn)算中，當(dāng)被減數(shù)的某一位小于減數(shù)的相應(yīng)位時(shí)，我們需要向前一位借位，這就是退位。讓學(xué)生理解并掌握這個(gè)原理，是本節(jié)課的難點(diǎn)。我會(huì)在講解例題時(shí)，一步一步地演示運(yùn)算過程，讓學(xué)生理解退位的原理。例如，我會(huì)用235減去128的例子，從個(gè)位開始減，5減8不夠，就需要向十位借位，將235的十位2減1變成1，個(gè)位變成15，然后再?gòu)?5減去8，得到7。這樣，學(xué)生就能夠理解退位的原理。再次，重點(diǎn)是讓學(xué)生通過實(shí)踐練習(xí)，熟練地進(jìn)行兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的運(yùn)算。在課堂上，我會(huì)設(shè)計(jì)隨堂練習(xí)，讓學(xué)生親自動(dòng)手進(jìn)行運(yùn)算，鞏固所學(xué)知識(shí)。我會(huì)及時(shí)給予學(xué)生反饋，幫助他們發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤，提高運(yùn)算的準(zhǔn)確性。我還會(huì)注重讓學(xué)生理解運(yùn)算規(guī)律。在兩位數(shù)減兩位數(shù)的運(yùn)算中，學(xué)生需要明白，當(dāng)被減數(shù)的某一位小于減數(shù)的相應(yīng)位時(shí)，就需要向前一位借位，而且每次借位，被減數(shù)的十位都要減1，個(gè)位都要加10。這個(gè)規(guī)律學(xué)生在掌握了退位原理的基礎(chǔ)上，應(yīng)該能夠順利地理解。在教學(xué)過程中，我會(huì)密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于那些在理解和掌握上存在困難的學(xué)生，我會(huì)適時(shí)地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。總的來說，本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的運(yùn)算方法，難點(diǎn)是讓學(xué)生理解并掌握退位的原理。我相信，通過精心的教學(xué)設(shè)計(jì)和認(rèn)真的教學(xué)實(shí)施，學(xué)生一定能夠順利地掌握這部分知識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：在講解《兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）》這部分內(nèi)容時(shí)，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用一些教學(xué)技巧和小竅門能夠有效地提高教學(xué)效果。我注重語言語調(diào)的運(yùn)用。在講解概念和原理時(shí)，我會(huì)盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語言，并且在重要的地方加重語氣，以引起學(xué)生的注意。例如，在講解退位原理時(shí)，我會(huì)強(qiáng)調(diào)“借一當(dāng)十”的概念，讓學(xué)生明確每次借位的重要性。我會(huì)合理分配時(shí)間。在課堂上，我會(huì)將時(shí)間合理地分配給講解、示范、練習(xí)和互動(dòng)環(huán)節(jié)。確保學(xué)生有足夠的時(shí)間理解概念，跟隨示范，動(dòng)手練習(xí)，并參與到課堂提問和討論中。我會(huì)積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課堂提問。在講解過程中，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，并及時(shí)給予解答。同時(shí)，我也會(huì)適時(shí)提問學(xué)生，以檢查他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度。在情景導(dǎo)入方面，我會(huì)運(yùn)用實(shí)際生活中的例子，如購(gòu)物找零，讓學(xué)生在情境中感受和理解兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的實(shí)際應(yīng)用，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。教案反思：在課后，我進(jìn)行了認(rèn)真的教案反思。我認(rèn)為在本次教學(xué)中，我注重了學(xué)生的實(shí)踐操作，通過設(shè)計(jì)豐富的練習(xí)題目，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中理解和掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）的運(yùn)算方法。同時(shí)，我也關(guān)注了學(xué)生的個(gè)別差異。在課堂提問和練習(xí)環(huán)節(jié)，我適時(shí)給予學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)，幫助他們?cè)诶斫夂驼莆丈洗嬖诶щy的學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。然而，我也意識(shí)到在本次教學(xué)中，時(shí)間分配上還可以進(jìn)一步優(yōu)化。在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加合理地安排時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間理解和練習(xí)所學(xué)知識(shí)。通過本次教學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)技巧和小竅門的重要性，以及關(guān)注學(xué)生個(gè)別差異和合理分配時(shí)間的重要性。在今后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，以更好地服務(wù)學(xué)生，幫助他們更好地理解和掌握知識(shí)。課后提升：1.請(qǐng)?jiān)谙铝兴闶街刑钊脒m當(dāng)?shù)臄?shù)字，使算式成立：123__=90答案：填入數(shù)字43。2.請(qǐng)計(jì)算下列算式：456278=?答案：456278=1783.請(qǐng)?jiān)谙铝兴闶街刑钊脒m當(dāng)?shù)臄?shù)字，使算式成立：789__=500答案：填入數(shù)字289。4.請(qǐng)計(jì)算下列算式：345112=?答案：345112=2335.請(qǐng)用今天所學(xué)的退位減法，計(jì)算下列算式：234157=?答案：234157=776.請(qǐng)用今天所學(xué)的退位減法，計(jì)算下列算式：876453=?答案：876453=4237.請(qǐng)?jiān)谙铝兴闶街刑钊脒m當(dāng)?shù)臄?shù)字，使算式成立：567__=300答案：填入數(shù)字267。8.請(qǐng)計(jì)算下列算式：987654=?答案