第2頁(yè)共2頁(yè)2024年小學(xué)生升旗儀式演講稿樣本尊貴的教職員工，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在這陽(yáng)光普照、氣候宜人的時(shí)刻，我們帶著滿(mǎn)心歡喜，步入了新的學(xué)期，重歸我們共同的美麗校園。同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)一段時(shí)間的休整后，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，早早地返回學(xué)校，投身到新學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。我代表全體教職員工，對(duì)你們的歸來(lái)表示熱烈的歡迎。我堅(jiān)信，每一位同學(xué)都已準(zhǔn)備好以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。常言道：“好的開(kāi)始是成功的一半。”那么，如何才能實(shí)現(xiàn)良好的開(kāi)端呢？我向大家提出三點(diǎn)建議，即培養(yǎng)三個(gè)“習(xí)慣”，把握三個(gè)“開(kāi)始”。首先，要樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從“專(zhuān)注”開(kāi)始，全神貫注地閱讀，專(zhuān)心致志地上課，一絲不茍地完成作業(yè)。新學(xué)期，我們要共同營(yíng)造一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在課堂上，我們比拼專(zhuān)注力，積極發(fā)言；在作業(yè)中，我們比試字跡的工整，保持本子的整潔。課下，我們比拼知識(shí)的積累，廣泛閱讀。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！彪m然取得學(xué)業(yè)成就需要付出辛勤的努力，但當(dāng)我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌握正確方法，學(xué)習(xí)的過(guò)程將充滿(mǎn)無(wú)盡的樂(lè)趣。其次，要塑造良好的行為習(xí)慣，從“自律”開(kāi)始。過(guò)去的一年，你們以出色的行為贏得了贊譽(yù)，徐校長(zhǎng)曾贊揚(yáng)我們是文雅的。這是因?yàn)槲覀兊难哉Z(yǔ)文明，舉止得體，不講粗魯?shù)脑?；我們的行為?guī)矩，懂禮貌，游戲文明；我們的思想積極，樂(lè)觀向上，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺(jué)遵守校規(guī)，積極倡導(dǎo)文明禮儀，讓自己在良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)中贏得先機(jī)。再次，要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從“注重細(xì)節(jié)”開(kāi)始。保持美麗整潔的校園環(huán)境需要我們共同的努力，一片廢紙的撿拾就能保持操場(chǎng)的干凈；減少垃圾的產(chǎn)生就能維持教室的衛(wèi)生；保持手部衛(wèi)生，不亂摸亂碰，就能保持公共設(shè)施的清潔。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從小事做起，為自己和他人創(chuàng)造更健康的校園環(huán)境。同學(xué)們，新學(xué)期，你們的父母在關(guān)注著你們，每一位教師都在為你們祈福。今天，讓我們把新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活中。一首名為《播種》的小詩(shī)中寫(xiě)道：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。”新學(xué)期的開(kāi)始，我們用心播種，期待每個(gè)人都能在新的學(xué)期中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！同時(shí)，也祝愿全體教職員工在新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家。2024年小學(xué)生升旗儀式演講稿樣本（二）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊貴的教師，以及在座的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自____班的____，今天我將要探討的主題是《閱讀，何其美妙》。自幼年起，我就對(duì)閱讀抱有深深的熱愛(ài)。小時(shí)候，我常常向父母提出各種稀奇古怪的問(wèn)題，使他們時(shí)而困惑，時(shí)而歡笑?！盀楹我荒曛杏袝r(shí)寒冷，有時(shí)炎熱？”“為何母親能孕育生命，而父親卻不能？”面對(duì)我無(wú)盡的好奇，父親常會(huì)半開(kāi)玩笑地勸道：“快快長(zhǎng)大吧，書(shū)本會(huì)給你最滿(mǎn)意的答案?！庇谑?，在每個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的燈光下，母親會(huì)為我誦讀書(shū)中的故事，我則在聽(tīng)故事的過(guò)程中悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)的天空中，我仿佛化身為一顆自由飛翔的小星星，穿梭在廣袤的宇宙中……有時(shí)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己是《西游記》中的英勇猴王，或是《白雪公主》中善良的小矮人……步入學(xué)校，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立閱讀。只要有片刻的閑暇，我就會(huì)埋頭于書(shū)海，如一只不知疲倦的蜜蜂，在知識(shí)的花園中汲取養(yǎng)分。書(shū)本揭示了一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的秘密：人類(lèi)的起源，古代的生存智慧，以及那些仍未解開(kāi)的神秘現(xiàn)象……啊，世界竟是如此神奇！閱讀，何其美妙！我熱愛(ài)閱讀，因?yàn)闀?shū)本教我理解人生的真諦。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了分辨善良與邪惡。神農(nóng)氏的重生使我歡欣，白雪公主的逃脫讓我歡呼，福爾摩斯的智勇使我心安。我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)而落淚，為岳飛將軍的壯志未酬而感慨，為阿q的不幸遭遇而嘆息。我欣賞這些角色，因?yàn)樗麄兘探o了我課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。我熱愛(ài)閱讀，書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步更快。在課堂上，我如饑似渴地吸收知識(shí)，思維在知識(shí)的海洋中翱翔。課間，我樂(lè)于與同學(xué)們就數(shù)學(xué)問(wèn)題爭(zhēng)論得面紅耳赤，無(wú)論成功或失敗，都使我受益良多。學(xué)習(xí)雖艱難，但我甘之如飴，因?yàn)殚喿x是一種享受。書(shū)籍是孕育希望的田野，我愿辛勤耕耘，以獲取更多的智慧果實(shí)。沒(méi)有書(shū)籍的生活，就像沒(méi)有陽(yáng)光的世界；沒(méi)有書(shū)籍的智慧，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。書(shū)籍是啟發(fā)我們心靈的朋友，是溫暖我們童年的記憶，是賦予我們想象翅膀的源泉。書(shū)籍引領(lǐng)我們探索知識(shí)的浩渺海洋，穿越歷史的長(zhǎng)河，幫助我們辨別是非，明辨美丑，指引生活的方向，教導(dǎo)做人的道理。正如高爾基所言，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是伴隨我們一生的伙伴，最真誠(chéng)的朋友。在我們成長(zhǎng)的道路上，書(shū)籍使我們從無(wú)知走向智慧。書(shū)籍給予我們精神的食糧，給予我們知識(shí)的光芒，給予我們力量的源泉。書(shū)中的人物成為我們心靈的朋友，書(shū)中的故事溫暖我們的童年，書(shū)本為我們插上想象的翅膀，充滿(mǎn)書(shū)香的童年是最美好的，有書(shū)籍陪伴的人生是最甜蜜的。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)閱讀吧！“閱讀有益，樂(lè)在閱讀，讀有益之書(shū)。”讓我們與好書(shū)成為朋友，讓閱讀成為我們尋找快樂(lè)的途徑！我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽(tīng)！2024年小學(xué)生升旗儀式演講稿樣本（三）尊貴的教師們，同學(xué)們：大家好！我今日的演講主題是：注重細(xì)節(jié)，從日常小事做起。學(xué)校是孕育未來(lái)領(lǐng)袖的搖籃，是培養(yǎng)國(guó)家棟梁的土壤，是塑造純潔心靈的圣殿。我們每一個(gè)人，無(wú)論是教師還是學(xué)生，生活的每一刻、學(xué)習(xí)的每一步，都是由無(wú)數(shù)微不足道的小事累積而成。我們不能忽視這些小事，不能對(duì)它們敷衍了事或掉以輕心。請(qǐng)銘記：關(guān)注細(xì)節(jié)，因?yàn)樯顭o(wú)小事。每一個(gè)成功者的足跡，都印證了從小事做起的重要性，都體現(xiàn)了對(duì)身邊每一個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)注。觀察我們的校園生活，無(wú)數(shù)的小事等待我們?nèi)?shí)踐：你是否在迎接朝陽(yáng)時(shí)，確保了自己的衣冠整潔、標(biāo)志齊全、手臉潔凈？你是否在踏入校園的瞬間，主動(dòng)撿起地上的紙屑、果皮、食品袋？在課間十分鐘，你是否做到了不奔跑嬉戲，輕聲漫步在走廊，遵守上下樓道靠右行的規(guī)則？當(dāng)夕陽(yáng)西下，你是否反思過(guò)自己一天的收獲，是否體驗(yàn)到了快樂(lè)？這些小事，都需要我們展現(xiàn)出堅(jiān)持不懈的精神，堅(jiān)定到底的信念，腳踏實(shí)地的態(tài)度，自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任感，以及無(wú)怨無(wú)悔的行為準(zhǔn)則。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做好每一件小事，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待它們。這樣，我們才能走向成功，才能贏得勝利，才能成為生活的強(qiáng)者，才能在人生的道路上屹立不倒。謝謝大家！2024年小學(xué)生升旗儀式演講稿樣本（四）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊貴的教師，以及在座的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自____班的____，今天我將要探討的主題是《閱讀，何其美妙》。自幼年起，我就對(duì)閱讀抱有深深的熱愛(ài)。小時(shí)候，我常常向父母提出各種稀奇古怪的問(wèn)題，使他們時(shí)而困惑，時(shí)而歡笑?！盀楹我荒曛杏袝r(shí)寒冷，有時(shí)炎熱？”“為何母親能孕育生命，而父親卻不能？”面對(duì)我無(wú)盡的好奇，父親常會(huì)半開(kāi)玩笑地勸道：“快快長(zhǎng)大吧，書(shū)本會(huì)給你最滿(mǎn)意的答案。”于是，在每個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的燈光下，母親會(huì)為我誦讀書(shū)中的故事，我則在聽(tīng)故事的過(guò)程中悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)的天空中，我仿佛化身為一顆自由飛翔的小星星，穿梭在廣袤的宇宙中……有時(shí)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己是《西游記》中的英勇猴王，或是《白雪公主》中善良的小矮人……步入學(xué)校，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立閱讀。只要有片刻的閑暇，我就會(huì)埋頭于書(shū)海，如一只不知疲倦的蜜蜂，在知識(shí)的花園中汲取養(yǎng)分。書(shū)本揭示了一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的秘密：人類(lèi)的起源，古代的生存智慧，以及那些仍未解開(kāi)的神秘現(xiàn)象……啊，世界竟是如此神奇！閱讀，何其美妙！我熱愛(ài)閱讀，因?yàn)闀?shū)本教我理解人生的真諦。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了分辨善良與邪惡。神農(nóng)氏的重生使我歡欣，白雪公主的逃脫讓我歡呼，福爾摩斯的智勇使我心安。我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)而落淚，為岳飛將軍的壯志未酬而感慨，為阿q的不幸遭遇而嘆息。我欣賞這些角色，因?yàn)樗麄兘探o了我課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。我熱愛(ài)閱讀，書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步更快。在課堂上，我如饑似渴地吸收知識(shí)，思維在知識(shí)的海洋中翱翔。課間，我樂(lè)于與同學(xué)們就數(shù)學(xué)問(wèn)題爭(zhēng)論得面紅耳赤，無(wú)論成功或失敗，都使我受益良多。學(xué)習(xí)雖艱難，但我甘之如飴，因?yàn)殚喿x是一種享受。書(shū)籍是孕育希望的田野，我愿辛勤耕耘，以獲取更多的智慧果實(shí)。沒(méi)有書(shū)籍的生活，就像沒(méi)有陽(yáng)光的世界；沒(méi)有書(shū)籍的智慧，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。書(shū)籍是啟發(fā)我們心靈的朋友，是溫暖我們童年的記憶，是激發(fā)我們想象力的翅膀。閱讀帶我們游歷知識(shí)的浩渺海洋，穿越歷史的長(zhǎng)河，辨明是非，明辨美丑，指引我們生活的方向，教給我們做人的道理。正如高爾基所言，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是伴隨我們一生的摯友。在我