法制教育學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文法制教育學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文篇一為不斷深化普法教育，推動(dòng)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開(kāi)展，努力營(yíng)造校園“學(xué)法、懂法、守法”的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質(zhì)和法治意識(shí)，全力構(gòu)建和諧文明校園，馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)近期組織開(kāi)展了法制教育宣傳月活動(dòng)。此次活動(dòng)主要以“增強(qiáng)公民法治意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定”為主題，以“五個(gè)一”為內(nèi)容。即：進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，10月8日的升旗儀式，六（1）班周仁祥同學(xué)做了《成長(zhǎng)路上與法同行》的國(guó)旗下講話；出一期?？?，10月12日，學(xué)校工會(huì)制作了一期法制宣傳?？?；進(jìn)行一次播音，10月11日，紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行播音，主題為《學(xué)法、懂法、做守法小公民》；開(kāi)一次主題班會(huì)，各班開(kāi)展了扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育主題班會(huì)活動(dòng)；上一堂法制課，法制課教師精心備課，給各班上了一堂生動(dòng)的法制課。對(duì)兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后，我們將以此次的法律教育宣傳月為起點(diǎn)，更加重視學(xué)校的法制教育工作，常抓不懈，努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地。法制教育學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文篇二為不斷深化普法教育，推動(dòng)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開(kāi)展，努力營(yíng)造校園“學(xué)法、懂法、守法”的良好氛圍，提高廣大師生的法律素質(zhì)和法治意識(shí),全力構(gòu)建和諧文明校園，新果小學(xué)近期組織開(kāi)展了法制教育宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)主要以“道德守法，做合格小公民法”為主題，以“五個(gè)一”為內(nèi)容。即：進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，9月16日的升旗儀式，六年級(jí)班同學(xué)做了《成長(zhǎng)路上與法同行》的國(guó)旗下講話；進(jìn)行一次征文比賽，以“法制在我身邊為題”讓學(xué)生聯(lián)系身邊事，談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾?；進(jìn)行一次播音，9月17日，紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行播音，主題為《學(xué)法、懂法、做守法小公民》；開(kāi)一次主題班會(huì)，各班開(kāi)展了扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育主題班會(huì)活動(dòng)；上一堂法制課，法制課教師精心備課，給各班上了一堂生動(dòng)的法制課。對(duì)兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地。法制教育學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文篇三為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，紅梅小學(xué)開(kāi)展了以“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)教育和諧”為主題的教育活動(dòng)。張小平校長(zhǎng)親自組織、主持教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體一線教師理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)照自己的日常教育教學(xué)行為，找缺點(diǎn)、明差距，談體會(huì)，努力提高依法執(zhí)教水平。各班級(jí)（中隊(duì)）以法制教育為主題，采用班（隊(duì)）會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、閱讀、廣播等多種形式，針對(duì)學(xué)生中存在的一些問(wèn)題，開(kāi)展了法律常識(shí)學(xué)習(xí)、講座、宣傳活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部還組織全校師生觀看了《警鐘長(zhǎng)鳴》等法制教育片，開(kāi)展了“我與法同行”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的法育。這次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法治觀念，提高了法律與自我保護(hù)意識(shí)，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。法制教育學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文篇四大良戶小學(xué)認(rèn)真實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，學(xué)校在開(kāi)展法制教育活動(dòng)中，不局限于書(shū)本說(shuō)教，而是把生硬的法律知識(shí)融入到各類活動(dòng)中，讓學(xué)生積極參與法律知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在潛移默化中接受法制教育。12月10日，大良戶小學(xué)在三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展了“知法守法”法制手抄報(bào)比賽，將優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展覽，讓全校師生參觀學(xué)習(xí)。此次手抄報(bào)比賽活動(dòng)，不僅使學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面得到全方位的鍛煉，而且讓學(xué)生在搜集編撰法制手抄報(bào)的過(guò)程中，主動(dòng)參與法律知識(shí)學(xué)習(xí)。手抄報(bào)活動(dòng)的開(kāi)展，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，又寓教育于活動(dòng)之中，使廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)和動(dòng)手過(guò)程中了解和接受法律知識(shí)，