第第頁第15課影片剪輯教學(xué)目標(biāo)：1、了解影片剪輯的作用，區(qū)分它與圖形元件類型的不同；2、理解影片剪輯在Flash制作過程中的應(yīng)用思想。重難點分析：重點：了解影片剪輯的作用，區(qū)分它與圖形元件類型的不同；難點：剪輯在Flash制作過程中的應(yīng)用思想。教學(xué)過程一、出示學(xué)習(xí)課題《影片剪輯》二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)（或用投影顯示）1、了解影片剪輯的作用，區(qū)分它與圖形元件類型的不同；2、理解影片剪輯在Flash制作過程中的應(yīng)用思想。三、先學(xué)自學(xué)指導(dǎo)：認(rèn)真看課本P104的內(nèi)容，思考下列問題：問題1：元件有哪些類型？四、后教元件有三種類型，即“影片剪輯”“按鈕”和“圖形”。三、先學(xué)自學(xué)指導(dǎo)：認(rèn)真看課本P104—107的內(nèi)容，思考下列問題：問題2：什么是影片剪輯？問題3：如何制作影片剪輯？四、后教影片剪輯實際上就是一個小的Flash動畫，它自帶時間軸、圖層以及其他圖形元件，可以在動畫中被反復(fù)調(diào)用。打開素材文件夾中的“開車.fla”文件，如下圖所示，在這個動畫中汽車的運動使用的是逐幀動畫，制作費時費力，若將汽車運動制作成“影片剪輯”元件則能提高制作效率。(1)新建一個Flash文檔，在“圖層1”繪制簡易路面，并修改圖層名稱為“路面”，鎖定該圖層。(2)執(zhí)行“文件”——“導(dǎo)入”——“打開外部庫”命令，將素材文件夾中的“開車.fla”文件的庫打開。(3)插入一個新圖層，命名為“汽車”，將“開車.fla”庫中的“轎車1”拖入舞臺，并將其轉(zhuǎn)換為影片剪輯元件“汽車”。(4)雙擊“汽車”實例，進(jìn)入影片剪輯的編輯界面，(5)編輯影片剪輯，制作汽車運動的逐幀動畫。第1幀第6幀(6)返回“場景1”，調(diào)整汽車的大小和位置，鎖定“汽車”圖層后，再插入一個新圖層并命名為“樹”，將“開車.fla”庫中的“樹”對象拖入舞臺(7))將“樹”實例轉(zhuǎn)換為“影片剪輯”元件，命名為“移動的樹”，雙擊它進(jìn)入編輯界面，制作樹向右移動的運動補間動畫(8)返回“場景1”，播放測試動畫，保存該文件為“運動的汽車.fla”。五、課堂作業(yè)1、使用影片剪輯制作“開車”動畫2、試一試刪除場景中的“汽車”和“樹”實例，在庫中分別將“汽車”和“樹”的影片剪輯元件轉(zhuǎn)換為圖形元件，并重新拖入到舞臺中，播放測試動畫。觀察場景與動畫播放效果同修改前有什么不同。三、先學(xué)自學(xué)指導(dǎo)：認(rèn)真看課本P108—109的內(nèi)容，思考下列問題：問題4：如何用影片剪輯搭建動畫？四、后教要制作如圖所示的“城市”動畫，原本圖中所有對象都是靜止的，現(xiàn)在使用影片剪輯讓其中的一些對象成為動態(tài)的，每個動態(tài)的對象各制作成一個影片剪輯，例如學(xué)校飄揚的紅旗、Hotel廣告牌的霓虹燈效果、工廠冒煙的煙囪等等。在Flash動畫的構(gòu)建中引入影片剪輯，就可以把一個復(fù)雜的動畫分解為一個個相對簡單的影片剪輯。在Flash中，一幀對應(yīng)一個畫面，還可以對應(yīng)一個封裝好的影片剪輯，如圖2.81所示。影片剪輯不僅便于管理，還提高了動畫制作的效率。五、課堂作業(yè)（當(dāng)堂訓(xùn)練）打開素材文件夾中的“城市.fla”文件，將“學(xué)?！薄熬频辍薄肮S”等對象轉(zhuǎn)換為影片剪輯并制作動畫，示例如圖2.82所示。提示：使用形狀補間動畫制作學(xué)校紅旗的飄動；