2026年八年級生物上冊期末考試試卷及答案考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（每題2分，共40分）1、下列哪種動物屬于水生動物？

A.螞蟻

B.鯉魚

C.蜜蜂

D.蛇答案：B

解析：水生動物是指終生生活在水中的動物，如魚類、蝦類等。鯉魚是典型的水生動物，而螞蟻、蜜蜂、蛇均為陸生動物。2、下列行為屬于先天性行為的是？

A.鳥類筑巢

B.猩猩使用工具

C.鸚鵡學舌

D.蚯蚓走迷宮答案：A

解析：先天性行為是動物生來就有的，由遺傳物質決定的行為，如鳥類筑巢、蜜蜂采蜜等。而猩猩使用工具、鸚鵡學舌、蚯蚓走迷宮均屬于學習行為。3、下列哪項不是動物在生物圈中的作用？

A.促進物質循環(huán)

B.幫助植物傳粉

C.維持生態(tài)平衡

D.毀壞生態(tài)環(huán)境答案：D

解析：動物在生物圈中主要起促進物質循環(huán)、幫助植物傳粉和維持生態(tài)平衡的作用，不包括毀壞生態(tài)環(huán)境。4、細菌和真菌的分布范圍是？

A.僅限于土壤

B.僅限于水中

C.普遍存在于自然界中

D.僅存在于動物體內答案：C

解析：細菌和真菌分布廣泛，存在于土壤、水、空氣、動植物體表和體內等多種環(huán)境中。5、下列哪種細菌對人類有益？

A.結核桿菌

B.痢疾桿菌

C.乳酸菌

D.猩紅熱桿菌答案：C

解析：乳酸菌可以用于制作酸奶、泡菜等，對人體有益；其他為致病菌。6、下列關于真菌的描述正確的是？

A.真菌是單細胞生物

B.真菌通過孢子繁殖

C.真菌沒有細胞壁

D.真菌進行光合作用答案：B

解析：真菌通過孢子進行繁殖，大部分為多細胞生物，具有細胞壁，不進行光合作用。7、分類學中，生物分類的基本單位是？

A.界

B.種

C.屬

D.目答案：B

解析：生物分類的基本單位是“種”，種是生物分類的最小單位。8、下列不屬于生物多樣性的是？

A.物種多樣性

B.遺傳多樣性

C.生態(tài)系統多樣性

D.氣候多樣性答案：D

解析：生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統多樣性，氣候多樣性不屬于生物多樣性范疇。9、下列哪種生物屬于脊椎動物？

A.螞蟻

B.魚類

C.?？?/p>

D.蚯蚓答案：B

解析：魚類屬于脊椎動物，具有脊柱；螞蟻、?？?、蚯蚓均屬于無脊椎動物。10、生物多樣性保護的關鍵是？

A.防止外來物種入侵

B.保護生物的棲息地

C.建立自然保護區(qū)

D.以上都是答案：D

解析：保護生物多樣性需要多方面措施，包括防止外來物種入侵、保護棲息地、建立自然保護區(qū)等。11、植物的有性生殖與無性生殖最主要的區(qū)別是？

A.是否產生種子

B.是否需要兩性生殖細胞結合

C.是否具有遺傳性

D.是否需能量答案：B

解析：有性生殖必須經過兩性生殖細胞的結合，無性生殖不需要這一過程。12、下列昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)的是？

A.螞蟻

B.蟬

C.蜜蜂

D.蟋蟀答案：C

解析：完全變態(tài)發(fā)育包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，蜜蜂屬于此類型；螞蟻、蟬、蟋蟀屬于不完全變態(tài)。13、兩棲動物的生殖特點是？

A.卵生、體內受精

B.卵生、體外受精

C.胎生、體外受精

D.胎生、體內受精答案：B

解析：兩棲動物如青蛙、蠑螈，通常為卵生且體外受精。14、鳥類的生殖發(fā)育特點是？

A.卵生、體溫恒定

B.卵生、變溫動物

C.胎生、變溫動物

D.胎生、體溫恒定答案：A

解析：鳥類是卵生，具有恒定體溫，屬于恒溫動物。15、基因控制生物的性狀，其載體是？

A.染色體

B.線粒體

C.細胞質

D.細胞核答案：A

解析：基因位于染色體上，染色體是基因的主要載體。16、在遺傳中，顯性基因和隱性基因分別用什么表示？

A.大寫、小寫

B.小寫、大寫

C.任意字母

D.其他方式答案：A

解析：顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示。17、人的性別由哪種細胞決定？

A.卵細胞

B.精子細胞

C.體細胞

D.紅細胞答案：B

解析：人的性別由精子的性染色體決定，X或Y染色體決定性別。18、下列哪種變異是不可遺傳的？

A.遺傳變異

B.環(huán)境引起變異

C.基因重組

D.基因突變答案：B

解析：由環(huán)境因素引起的變異是不可遺傳的，而基因突變和基因重組屬于可遺傳變異。19、下列不屬于傳染病的是？

A.肺結核

B.糖尿病

C.流行性感冒

D.艾滋病答案：B

解析：傳染病是由病原體引起的，糖尿病屬于非傳染性疾病。20、計劃免疫可以預防的疾病是？

A.癌癥

B.艾滋病

C.破傷風

D.肺癌答案：C

解析：計劃免疫是通過接種疫苗預防傳染病，破傷風是典型的可通過疫苗預防的疾病。二、填空題（每空1分，共20分）21、動物通過______和______適應不同的環(huán)境。

答案：運動；行為

解析：動物通過運動和行為來適應環(huán)境的變化和生存需求。22、細菌依靠______進行繁殖。

答案：分裂生殖

解析：細菌通過簡單的分裂方式繁殖，屬于無性生殖。23、在分類系統中，最大的分類單位是______，最小的是______。

答案：界；種

解析：生物分類的基本等級是：界→門→綱→目→科→屬→種，其中界最大，種最小。24、生物多樣性包括______、______和______。

答案：物種多樣性；遺傳多樣性；生態(tài)系統多樣性

解析：生物多樣性包括三個層次：物種、遺傳、生態(tài)系統。25、人的性別遺傳是由______染色體決定的。

答案：性

解析：X和Y染色體共同組成性染色體，決定個體性別。26、昆蟲的發(fā)育方式有完全變態(tài)和______變態(tài)兩種。

答案：不完全

解析：昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種類型。27、兩棲動物的幼體生活在______，成體生活在______。

答案：水中；陸地

解析：兩棲動物如青蛙，幼體水生，成體陸生。28、鳥類的卵殼表面通常有一層______，可以防止水分蒸發(fā)。

答案：角質層

解析：鳥類卵殼表面具有角質層，是保護卵的結構之一。29、遺傳和變異是生物進化的______和______。

答案：基礎；動力

解析：遺傳穩(wěn)定生物性狀，變異為進化提供原材料。30、計劃免疫包括______免疫和______免疫。

答案：自然；人工

解析：免疫可分為自然免疫（如母嬰免疫）和人工免疫（如接種疫苗）。三、識圖作答題（每題5分，共10分）31、請根據圖中內容，寫出生物分類的基本等級名稱并排序。

（文字描述：圖中展示了生物分類的等級排列，從高到低依次為界、門、綱、目、科、屬、種。）答案：界→門→綱→目→科→屬→種

解析：生物分類的基本等級由高到低依次為界、門、綱、目、科、屬、種，種是最基本的分類單位。32、圖中展示了昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程，請寫出各階段的名稱。

（文字描述：圖中顯示了昆蟲發(fā)育的四個階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲。）答案：卵、幼蟲、蛹、成蟲

解析：完全變態(tài)發(fā)育包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，幼蟲和成蟲形態(tài)差異較大。四、實驗探究題（每題10分，共20分）33、某同學在實驗中觀察到培養(yǎng)基上的菌落有以下特征：

（1）菌落較小，表面光滑黏稠

（2）菌落呈現紅、黃、綠等不同顏色

（3）菌落呈圓形，邊緣整齊請判斷此培養(yǎng)基上生長的生物是細菌還是真菌，并說明理由。答案：細菌

解析：細菌菌落通常較小，表面光滑黏稠，顏色多樣，邊緣整齊。真菌菌落則較大，表面呈絨毛狀，顏色較單一，邊緣不整齊。34、實驗過程中，某同學發(fā)現霉菌在潮濕的饅頭上的生長速度比干燥的饅頭快，他設計了一個實驗：

（1）將兩塊相同的饅頭分別放在塑料袋中，一袋濕潤，一袋干燥

（2）放在陰涼通風處，并保持恒溫

（3）一周后觀察和比較兩者霉菌的生長情況請分析該實驗的變量和結論。答案：變量是水分；結論是霉菌在潮濕環(huán)境中生長更快

解析：該實驗中，水分是唯一的變量，濕潤的饅頭中霉菌因獲取水分而生長更快，說明環(huán)境因素對生物生長有影響。五、材料分析題（10分）35、材料：某地近年由于過度捕獵和環(huán)境破壞，導致珍稀鳥類數量明顯下降。當地環(huán)保組織計劃建立一個自然保護區(qū)，并對居民進行宣傳教育，提高其環(huán)保意識。問題：

（1）建立自然保護區(qū)對保護生物多樣性有什么意