吉林省松原市寧江區(qū)2023-2024學年四年級數(shù)學第二學期期末監(jiān)測模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．下圖陰影部分的面積是（______）cm2。2．二億六千零四萬八千寫作（__________________），四舍五入到“萬”位是（_________）。3．一個等腰三角形,它的一個底角是35°,它的頂角是（____）°一個等腰三角形的頂角是80°,它的一個底角是（____）°．4．一個等腰三角形，頂角是84°，一個底角是（______）。5．兩個數(shù)的和是360，差是220，這兩個數(shù)中，大的數(shù)是（______），小的數(shù)是（______）。6．把50.05的小數(shù)點去掉，小數(shù)就擴大到原數(shù)的（________）倍；把36縮小到它的（__________）是0.1．7．一個長方形的寬是0.5m，如果它的長減少0.5m，那么它就變成一個正方形。原來長方形的周長是（______）m。8．一個三位小數(shù)按四舍五入保留兩位小數(shù)是3.05，原來的三位小數(shù)最大是（______），最小是（_______）。9．四（1）班的數(shù)學平均成績是85分，這個班數(shù)學肯定沒有不及格的。（_______）10．圖中這3個物體從（________）面看到的形狀是相同的。11．三角形最小的角是50°，這個三角形按照角分類屬于（_________）三角形。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．由三條線段組成的圖形叫作三角形。（______）13．學校籃球隊隊員的平均身高是160厘米，有的隊員身高會超過160厘米，有的隊員身高不到160厘米．（_________）14．一個數(shù)乘一個小數(shù)，積不一定小于這個數(shù)。（________）15．計算的簡便方法可以是。（______）16．一個木頭，要把它平均分成8段，每鋸一段要用4分鐘，鋸完一共要用32分鐘。（_______）17．長方形是特殊的正方形，也是特殊的平行四邊形。________18．平行四邊形一定是軸對稱圖形。（________）三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．把一張正方形的紙對折再對折，每次都使折痕兩邊完全重合，下面（）圖形是不能折出的圖形。A． B． C． D．20．要使大小兩個圓有無數(shù)條對稱軸，應采用（）種畫法．A． B． C． D．21．下面各數(shù)中沒有讀出“零”的數(shù)是（）。A．807.17 B．270.05 C．400.6122．（）具有不易變形的特性。A．三角形 B．長方形 C．平行四邊形 D．梯形23．下面運用加法結(jié)合律的式子是（）。A．45+76=46+75 B．63+128+72=63+（128+72）C．128-75-45=128-(75-45) D．a(chǎn)+b+c=b+a+c四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。125×8＝

0÷9＝

1－0.04＝

50÷1000＝7.2＋8＝

1.25×10＝

543－27－43＝

99×66＋99＝25．用豎式計算，帶☆的要驗算。6.78＋12.56＝☆9－7.52＝☆5.5＋13.66＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。27．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．連一連。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．植樹節(jié)，共青團舉行綠化義務植樹活動，共植樹32排，每排19棵樹，共種了多少棵樹？30．張伯伯家共養(yǎng)雞鴨108只，他賣出雞的一半后，又買進18只鴨，這時雞鴨的只數(shù)正好相等。張伯伯家原來養(yǎng)鴨多少只？（先把線段圖補充完整再解答）雞：鴨：31．60名同學去劃船，分別坐在3條大船和6條小船上剛好坐滿，已知每條大船上坐的人數(shù)是小船坐的人數(shù)的3倍。每條大船上坐多少人？（用方程解）32．在一個停車場上，停了汽車和摩托車一共30輛。其中汽車有4個輪子，摩托車有2個輪子，這些車一共有110個輪子。問汽車和摩托車各有多少輛？33．學校買5個足球和5個排球一共用去525元。如果排球的單價比足球便宜15元/個，足球和排球的單價各是多少元/個？

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、18【分析】根據(jù)圖形觀察可知：陰影部分中完整的小方格一共有10個，不完整的有16個，每個不完整小方格的面積均為小方格面積的一半?！驹斀狻筷幱安糠种型暾男》礁褚还灿?0個，不完整的有16個。16÷2＝8（cm2）8＋10＝18（cm2）則陰影部分的面積是cm2。故答案為：18?！军c精】陰影部分的面積就是所有完整小方格的面積與所有不完整小方格的面積之和。2、26004800026005萬【解析】略3、11050【解析】略4、48°【分析】由已知等腰三角形頂角是84度，結(jié)合等腰三角形的兩底角相等，根據(jù)三角形內(nèi)角和是180度，用（180°－84°）÷2解答即可得到底角度數(shù)，由此解答?！驹斀狻浚?80°－84°）÷2＝96°÷2＝48°【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)，及三角形內(nèi)角和公式；解決本題的關(guān)鍵是理解等腰三角形的性質(zhì)。5、29070【分析】知道兩個數(shù)的和，也知道兩個數(shù)的差，根據(jù)公式大數(shù)＝（和＋差）÷2，先求出大的數(shù)，小數(shù)＝兩數(shù)之和－大數(shù)，算出答案即可。【詳解】和是360，差是220，大數(shù)＝（360＋220）÷2＝580÷2＝290，小數(shù)＝360－290＝70。故答案為：290；70【點睛】解題的關(guān)鍵是求出其中一個數(shù)，記住計算公式，代入進去，得出答案即可。6、1001000【詳解】略7、3【解析】略8、3.0543.045【解析】略9、錯誤【解析】略10、左或右【分析】從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；從正面看是，從上面看是，從左面看，從右面看是；【詳解】根據(jù)分析可知，這3個物體從左或右面看到的形狀是相同的。故答案為：左或右?！军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。11、銳角【解析】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【分析】三角形的定義：由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形。據(jù)此判斷?！驹斀狻恳驗橛刹辉谕恢本€上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形，所以“由三條線段組成的圖形叫三角形”的說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】本題考查學生對三角形定義的了解與掌握。13、√【分析】“總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)”，平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征”，所以籃球隊員的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，據(jù)此即可解答．【詳解】根據(jù)平均數(shù)的意義可知，籃球隊員的身高不一定都是160厘米，可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，題干說法正確。故答案為：√【點睛】解答此題應根據(jù)平均數(shù)的意義，進行分析、解答即可，注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢，并不代表其中的哪個數(shù)據(jù)．14、√【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法，舉例說明即可。【詳解】假如這個數(shù)是1，1×0.5＝0.5，積小于1，1×1.5＝1.5，積大于1，所以一個數(shù)乘一個小數(shù)，積不一定小于這個數(shù)。故答案為：√【點睛】一個數(shù)（0除外），乘大于1的數(shù)，積比原數(shù)大；乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)小。15、√【分析】99×101可以利用乘法分配律，將101寫成100＋1，然后再分別與99相乘，據(jù)此判斷。【詳解】99×101＝99×（100＋1）＝99×100＋99×1＝9999所以原題判斷正確。【點睛】靈活運用乘法分配律是解答本題的關(guān)鍵。16、×【解析】略17、×【分析】四個角都為直角的平行四邊形是長方形，四條邊都相等的長方形是正方形；也就是說長方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長方形；由此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析：正方形是特殊的長方形，長方形是特殊的平行四邊形。故答案為：×?！军c睛】此題應根據(jù)長方形、正方形和平行四邊形的含義進行解答。18、×【分析】一個圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此進行判斷即可?！驹斀狻繉τ谝话愕钠叫兴倪呅危瑹o論沿哪一條直線對折，平行四邊形的兩邊都不會完全重合，所以平行四邊形一定是軸對稱圖形，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查了軸對稱圖形的判斷方法，及學生思維的嚴密性。三、精挑細選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、D【分析】如下圖：把這張正方形紙先縱向?qū)φ郏玫絻蓚€長方形，再橫向?qū)φ郏纯傻玫?個邊長為一樣的正方形；把這張正方形紙可縱向（或橫向）對折，得到兩個長方形，再縱向（或橫向）對折，即可得到4個同樣的長方形；把這正方形紙沿對角線對折，即可得到4個同樣的等腰直角三角形。【詳解】由分析可知，把一張正方形的紙對折、再對折，可得到正方形、長方形、等腰直角三角形，不可能得到非等腰直角三角形；故答案為：D【點睛】此題屬于圖形的折疊問題，可動手操作一下，既鍛煉了動手操作能力，又能得出結(jié)論。20、D【詳解】因為圓是軸對稱圖形，且它的直徑所在的直線就是其對稱軸，而圓有無數(shù)條直徑，所以圓就有無數(shù)條對稱軸．圓環(huán)同圓是一樣的道理，也有無數(shù)條對稱軸．答：要使大小兩個圓有無數(shù)條對稱軸，應采用圓環(huán)的畫法．故選D．21、C【分析】此題考查的是小數(shù)的讀法。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)。【詳解】A、807.17讀作：八百零七點一七，讀一個零；B、270.05讀作：二百七十點零五，讀一個零；C、400.61讀作：四百點六一，沒有零；故選：C?！军c睛】此題考查的是學生對小數(shù)的讀法的掌握情況，關(guān)鍵是注意小數(shù)部分的讀法。22、A【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性即可進行選擇。【詳解】三角形具有不易變形的特性。故選A?！军c睛】本題考查三角形具有穩(wěn)定性的特性，是基礎題型。23、B【詳解】略四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、1000；0；0.96；0.0515.2；12.5；473；6633【分析】計算小數(shù)加減法時，先把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊，然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算，據(jù)此解答；一個數(shù)乘10、100、1000……直接把它的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……；一個數(shù)除以10、100、1000……，直接把它的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……，據(jù)此解答；一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于減去這兩個數(shù)的和，據(jù)此計算。【詳解】125×8＝1000

0÷9＝0

1－0.04＝0.96

50÷1000＝0.057.2＋8＝15.2

1.25×10＝12.5

543－27－43＝473

99×66＋99＝6633【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性。25、19.34；1.48；19.16【分析】根據(jù)小數(shù)加減法筆算方法進行計算，計算時注意小數(shù)點要對齊?！驹斀狻?.78＋12.56＝19.349－7.52＝1.48驗算：5.5＋13.66＝19.16驗算：【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運用。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。27、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。28、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、32×19=608（棵）【解析】略30、；24只【分析】如圖：假設雞不賣出，買進18只鴨后，這是雞和鴨的只數(shù)一共是（108＋18）只，總只數(shù)相當于現(xiàn)在鴨只數(shù)的（2＋1）倍，由此根據(jù)和倍公式，求出現(xiàn)在鴨的只數(shù)，再進一步求出原來鴨的只數(shù)?！驹斀狻浚?08＋18）÷（2＋1）＝126÷3＝42（只）42－18＝24（只）答：張伯伯家原來養(yǎng)鴨24只。【點睛】此題考查了和倍問題的基本解答方法，要注意牢記和倍公式：和÷（倍數(shù)＋1）＝1倍數(shù)（較小數(shù)）。31、12人【分析】設小船坐x人，則大船坐3x人，3條大船做3x×3＝9x人，6條小船做6x人，再根據(jù)“60名同學分別坐在3條大船和6條小船上剛好坐滿”，知道3條大船的人數(shù)＋6條小船的人數(shù)＝60，列出方程解答?！驹斀狻拷猓涸O小船坐x人，則大船做3x人，3x×3＋6x