2.2.4單細(xì)胞生物姓名：班級(jí)：學(xué)號(hào)：____________【主題與課時(shí)】人民教育出版社《生物學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)第二單元第二章第四節(jié)【課標(biāo)要求】細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)的功能各不相同，共同完成細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)生物體在結(jié)構(gòu)和功能上是一個(gè)統(tǒng)一的整體【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說出單細(xì)胞生物（草履蟲）的結(jié)構(gòu)及功能。2.舉例說出單細(xì)胞生物與人類生活的關(guān)系。3.說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。4.使用顯微鏡觀察草履蟲?！驹u(píng)價(jià)任務(wù)】完成任務(wù)一，檢測(cè)目標(biāo)1和2完成任務(wù)二，檢測(cè)目標(biāo)3【學(xué)習(xí)過程】一、情境導(dǎo)入人體的細(xì)胞如果離開人體就很難存活，眼蟲是一個(gè)細(xì)胞，它為什么能獨(dú)立生活呢？二、任務(wù)一:草履蟲的結(jié)構(gòu)及功能1.單細(xì)胞生物整個(gè)身體只由____________構(gòu)成，大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在______________的環(huán)境中。如大腸桿菌、酵母菌、__________、__________、_________等。2.觀察草履蟲時(shí)從草履蟲培養(yǎng)液的_________吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上；如果草履蟲運(yùn)動(dòng)________,不便觀察，可以先在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲_____________,再蓋上蓋玻片。3.寫出草履蟲各結(jié)構(gòu)的名稱單細(xì)胞與人類生活的關(guān)系：有利的①魚類的天然餌料；②________凈化；有害的①侵入人體，危害健康，如瘧原蟲等；②形成__________,危害漁業(yè)。三、任務(wù)二：?jiǎn)渭?xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)草履蟲如何獨(dú)立生活？結(jié)合P68（圖2-20草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖），根據(jù)生物功能與結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的特點(diǎn)，完成下列表格：草履蟲功能運(yùn)動(dòng)呼吸、排泄消化、吸收排遺攝食排泄結(jié)構(gòu)【作業(yè)與檢測(cè)】1．下列不屬于單細(xì)胞生物的是（）A．變形蟲B．珊瑚蟲C．草履蟲D．酵母菌2．下列關(guān)于單細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B．能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境C．不能進(jìn)行呼吸、生殖等復(fù)雜生命活動(dòng)D．能夠獨(dú)立的生活3．在草履蟲培養(yǎng)液邊緣放一小粒食鹽。草履蟲會(huì)避開食鹽粒，這說明草履蟲有（）A．學(xué)習(xí)行為B．條件反射C．非條件反射D．應(yīng)激性4．下列單細(xì)胞生物中，會(huì)危害人體健康的是（）