精品試卷·第2頁（共2頁）統(tǒng)編版五年級語文上冊第三單元模擬測試卷時間:90分鐘滿分:100分一、用“”畫出下面加點字錯誤的讀音，并在括號里改正。(3分)1.泰(tài)山珊(sān)瑚依偎(wēi)衰(shuāi)老()2.篩(sāi)選瞌(kē)睡稀罕(han)好歹(dǎi)()3.叮囑(shǔ)崩塌(tā)執(zhí)拗(niù)犧(xī)牲()二、看拼音，寫詞語。(8分)shìyányánchángdǒngshìshāyīcuīcùhòuhuǐyóuyǒngjiéhūn三、選擇合適的字填空,組成詞語。(6分)慌謊說()()忙()話()亂僵疆邊()()硬()土()持郎朗晴()新()()中()誦四、先補全四字詞語,再按要求完成練習(xí)。(9分)大吃一()孤掌難()震天()地?zé)o()無束自()自在飲水思()眉開()笑直言不()1.畫“”詞語的近義詞是。(從所給詞語中尋找)2.上面詞語中,描寫人物心理的是3.畫“”的詞語與俗語“”的意思相同。4.選詞填空。(1)隨著一聲的巨響,承載了一代人記憶的老廠房被拆除了。(2)他性格耿直,說話向來都是,不講究方式方法。五、讀句子,按要求完成練習(xí)。(8分)1.海力布把消息告訴了鄉(xiāng)親們。(把句子寫得更具體些)2.海力布犧牲自己。鄉(xiāng)親們得救。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩個句子合并成一句)3.聽了牛郎織女的故事,非常感動。(修改病句)4.他總是挑很好的草地,讓牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,篩得一點兒土也沒有。牛渴了,他就牽著它到小溪的上游,讓它喝干凈的水。加點的字詞寫出了。六、根據(jù)課文內(nèi)容,按要求完成練習(xí)。(7分)1.請你用簡單的標(biāo)題按順序概括《獵人海力布》一文內(nèi)容。(3分)勇救小白蛇→→得到寶石→→勸鄉(xiāng)親搬家→→鄉(xiāng)親們得救2.下面有關(guān)課文內(nèi)容的表述,錯誤的一項是()(2分)A.“從前”是典型的民間故事的開頭方式。B.“牛咧開嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思”這句話運用了比喻和擬人的修辭手法。C.“大家聽了感到很奇怪,住得好好的,為什么要搬家呢?”這句話寫出了鄉(xiāng)親們對海力布非要大家搬家的疑問。D.“海力布想,珍寶我倒不在乎,能聽懂動物的話,對一個獵人來說,實在是太好了”這句話寫出了海力布要寶石的目的。3.《牛郎織女》中的牛郎和織女深受人們的同情,人們希望他們有個美好的未來,下面的詩詞中能表達(dá)這種美好愿望的是()(2分)A.終日不成章,泣涕零如雨。(《古詩十九首》)B.金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。(秦觀《鵲橋仙》)C.盈盈一水間,脈脈不得語。(《古詩十九首》)D.兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。(秦觀《鵲橋仙》)七、綜合性學(xué)習(xí)。(6分)某小學(xué)五年級的同學(xué)正在開展“講民間故事”的活動,請你也來參加吧。1.要想把故事講生動,下列方法中正確的是()(多選)(2分)A.豐富故事里的細(xì)節(jié),適當(dāng)添加人物對話。B.配上相應(yīng)的動作和表情來講故事。C.用故事中人物的口吻講,讓聽眾有身臨其境的感覺。2.下列不屬于民間故事的一項是()。(2分)A.《白蛇傳》B.《孟姜女》C.《葉公好龍》D.《牛郎織女》3.讀下面的故事,概述故事大意。(2分)孟姜女走到了前不著村、后不著店的荒郊野外,天也黑了,人也乏了,就奔破廟去了。破廟挺大,但里面只有半人深的荒草和齜牙咧嘴的神像。她孤零零的一個年輕女子,怕得不得了,可是她也顧不上這些了,找了個旮旯就睡了。八、閱讀理解(23分)(一)閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。(11分)牛郎織女(一)(節(jié)選)一年一年過去,牛郎漸漸長大了。哥哥嫂子想獨占爹娘留下來的家產(chǎn),把他看成眼中釘。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,裝得很親熱的樣子說:“你如今長大了,也該成家立業(yè)了。老人家留下一點兒家產(chǎn),咱們分了吧。一頭牛,一輛車,都?xì)w你;別的歸我?！鄙┳釉谂赃?三分像笑七分像發(fā)狠,說:“我們挑頂有用的東西給你,你知道嗎?你要知道好歹,趕緊離開這兒。天還早,能走就走吧?！迸＠陕牳绺缟┳舆@么說,想了想,說:“好,我這就走!”他想哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?他就牽著老牛,拉著破車,頭也不回,一直往前走,走出村子,走過樹林,走到山里。從那以后,他白天上山打柴,柴裝滿一車,就讓老牛拉著,到集市上去換糧食;夜晚就讓老牛在車旁邊休息,自己睡在車上。過了些日子,他在山前邊蓋了一間草房，又在草房旁邊開辟了一塊地,種些莊稼,這就算安了家。1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語。(3分)眼中釘:好歹:2.文中畫“”的句子是對哥哥和嫂子的和的描寫,從中可以看出他們。他們是封建制度的一個縮影,由此我們也可以看出當(dāng)時封建社會的。(3分)3.文中畫“”的句子表達(dá)的是什么意思?從中可以看出什么?(3分)4.用簡短的話概括選文的主要內(nèi)容。(2分)(二)閱讀民間幫事,然后回答問題。(12分)①秦朝時候,有個美麗善良的女子,名叫孟姜女。一天,她正在自家的院子里做家務(wù),突然發(fā)現(xiàn)葡萄架下藏著一個人,她被嚇了一大跳,正要叫喊,只見那個人連連擺手,并懇求道:“別喊別喊,救救我吧!我叫范喜良,是來逃難的?！痹瓉磉@時秦始皇為了建造長城,正到處抓人做勞工,已經(jīng)餓死、累死了不知多少人。孟姜女把范喜良教了下來,見他知書達(dá)理,眉清目秀,對他產(chǎn)生了愛慕之情,而范喜良也喜歡上了孟姜女。她倆心心相印,征得了父母的同意后,就準(zhǔn)備結(jié)為夫妻。②成親那天,孟姜女家中張燈結(jié)彩,賓客滿堂,一派喜氣洋洋的情景。眼看天快黑了,喝喜酒的人也都漸漸散了,新郎新娘正要入洞房,忽然雞飛狗叫,隨后闖進(jìn)來一隊惡狠狠的官兵,不客分說,硬把范喜良抓到長城去做工了。③好端端的喜事變成了一場空,孟姜女悲情交加,日夜思念著丈夫。她想:與其坐在家里干著急,還不如自己到長城去找他。對!就這么辦!孟姜女立刻收拾行裝,上路了。一路上,也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雨雪,跋涉過多少險山惡水,可孟姜女沒有喊過一聲苦,沒有掉過一滴淚,終于,憑著頑強的毅力,憑著對丈夫深深的愛,她到達(dá)了長城。這時的長城已經(jīng)是由一個個工地組成的一道很長很長的城墻了,孟姜女一個工地一個工地地找過來,卻始終不見丈夫的蹤影。最后,她鼓起勇氣,向一隊正要上工的人詢問:“你們這兒有個范喜良嗎?”勞工說:“有這么個人?！泵辖宦?甭提多開心了!她連再問:“他在哪兒呢?”勞工說:“已經(jīng)死了,尸首都已經(jīng)填了城腳下了!”猛地聽到這個噩耗,真好似晴天霹靂一般,孟姜女只覺眼前一黑,一陣心酸,大哭起來。④孟姜女整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,連天地都感動了。天越來越陰沉，風(fēng)越來越猛烈,只聽“嘩啦"一聲,一段長城被哭倒了,露出來的正是范喜良的尸首，孟姜女的眼淚滴在了他血肉模糊的臉上。她終于見到了自己心愛的丈夫,但他卻再也看不到她了,因為他已經(jīng)被殘暴的秦始皇害死了。1.這則故事約有750字,我的閱讀時間約為分鐘。(1分)2.請為這個民間故事擬一個題目。(2分)3.請?zhí)崛〉冖俣沃挟嫏M線句子的主要信息。(3分)4.請概括第④段的主要內(nèi)容。(3分)5.你知道這個民間故事接下來的情節(jié)是什么嗎?請查找相關(guān)資料,并寫在下面的橫線上。(3分)九、習(xí)作。(30分)你聽過哪些民間故事?故事中的哪些人物給你留下了深刻印象?請你選擇民間故事中給你留下最深刻印象的人物寫一篇作文。要求:寫出人物的具體事跡來表現(xiàn)人物品質(zhì),注意情節(jié)完整,語句通順,不少于400字。第三單元過關(guān)測試卷一、1.sān—shān2.sāi—shāi3.shǔ—zhǔ二、誓言延長懂事紗衣催促后悔游泳結(jié)婚三、謊慌謊慌疆僵疆僵朗郎郎朗四、驚鳴動拘由源眼諱1.自由自在2.大吃一驚3.打開天窗說亮話4.(1)震天動地(2)直言不諱五、1.示例:能聽懂鳥兒語言的海力布把大山要崩塌、洪水要淹沒大地的消息告訴了鄉(xiāng)親們。2.海力布只有犧牲自己,鄉(xiāng)親們才能得救。3.我們聽了牛郎織女的故事,非常感動。4.牛郎對牛照看得細(xì)心周到六、1.龍王報恩聽到噩耗犧牲自己(變成石頭)2.B解析這句話沒有運用比喻的修辭手法,句中的