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文檔簡介
黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).查字典填空。要查的字先查部首再查幾畫讀音跳_____________________肥_____________________2).在括號里填上合適的字詞。
(1)五顏六色的()
蒙蒙的()
滾動的()
(2)黑沉沉地()
飛快地()
慢慢地()
(3)(看)夕陽
()蘑菇
()
扇子()
青菜3).先補充名言或詩句,再選擇填空(后兩空填序號)。
①予人玫瑰,______________________。
②畢竟西湖六月中,______________________。
③元宵節(jié),___________,大街小巷人如潮。____________,雨紛紛,_______墓前去祭掃。
④冠必_______,紐必______,襪與履,俱緊______。
(1)當看到同桌沒帶尺子時,我把尺子借給了他。他感謝我時,我說:“______,幫助了你,我也很快樂?!?/p>
(2)六月人們到西湖旅游,站在西湖邊,會情不自禁地吟誦:“___________?!?).比一比,再組詞。
炮(
)
今(
)
披(
)
戰(zhàn)(
)
跑(
)
令(
)
坡(
)
站(
)5).填一填
(1)“柳”的部首為(
),組詞(
)。和柳同樣部首的字(
),組詞(
)。
(2)“堤”共(
)畫,是(
)結(jié)構(gòu)的字,音節(jié)是(
)。
(3)“拂”用部首查字法先查(
),音節(jié)(
),組詞(
)。
(4)《村居》的作者是(
)朝詩人高鼎。
(5)《村居》中“醉”的意思是(
)。
(6)《詠柳》的作者是(
)朝詩人(
)。3、選擇題(每題2分共3題)1).我知道下列句子中加點的詞語“經(jīng)過”的意思與其他三句不同的是()A.大家經(jīng)過討論,決定周五去踏青啦!B.爸爸經(jīng)過一家書店時,給我買了一本《神筆馬良》。C.千人糕要經(jīng)過很多人的勞動,才能擺在我們面前。D.經(jīng)過大家的努力,這期板報如期和我們見面了。2).《沒頭腦和不高興》中,大樓里有個會報時的鐘,其實是(
)A.一位奶奶B.一個孩子C.一個鬧鐘3).“她想:從前我總是說棗樹不好看,這回她該說我啦!”這句話應(yīng)加在文段的什么位置?()
①小柳樹看看自己,什么也沒結(jié)。②可是過了一天又一天,小棗樹什么也沒說。③小柳樹實在忍不住了,就問小棗樹:“你怎么不說我呀?”④小棗樹不明白,問道:“說你什么呀?”A.①前B.①②之間C.②③之間D.③④之間4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿寫句子。
(1)松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來,高興得哭了。
____________看見____________。
(2)你們吵什么呀?
____________呀?
(3)風(fēng)娃娃高興極了。
____________極了。
(4)紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。
蝴蝶____________。5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》連一連。披著大大的尾巴露著雪白的衣裳甩著碧綠的肚皮鼓著長長的眼睛2).根據(jù)課文內(nèi)容連線。
6、排序題(每題5分共2題)1).想想《難忘的潑水節(jié)》一課,給下面句子排排序。
(
)周總理一手端著銀碗,一手拿著柏樹枝蘸了水,向人民潑灑,為人們祝福。
(
)那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。
(
)為了歡迎周總理,人們在地上撒滿了花瓣。
(
)傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝愿他健康長壽。
(
)周總理身穿對襟白褂,咖啡色長褲,笑容滿面地來到人群中。2).把句子排列成一段通順的話。
(
)原來他也在一旁暗暗地認字??!
(
)媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。
(
)記得我小時候,媽媽做了很多卡片,教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。
(
)我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,在正確的答案后畫“√”錯的畫“×”。
1.天只有井口那么大,這是青蛙天天坐在井里看到的,沒有錯。(
)
2.因為喜鵲是用棉花、枯草做的窩,寒號鳥是用樹枝做的窩。所以寒號鳥凍死了(
)
3.種葫蘆的人想要葫蘆,但他不聽鄰居的勸告,不懂得葉子與葫蘆之間的關(guān)系。最后一個也沒得到。(
)
4.大禹用筑壩擋水的方法治好了洪水。(
)
5.周恩來總理一邊挑糧一邊研究打仗。(
)
6.1928年,朱德和毛主席在井岡山會師了。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).延伸閱讀。我有一盒彩筆金波我有一盒彩筆,我用它畫美麗的今天:畫一條藍色的直線,那是________流過稻田。畫一個黃色的圓,那是________掛在山尖。畫一條紫色的曲線,那是連綿起伏的________。畫一個細細直立的三角,那是________插入云天。我有一盒彩筆,我用它畫明天的理想:我畫透明的海洋,為了看清海底的寶藏。我畫綠色的太陽,為了讓夏天涼爽。我畫結(jié)滿面包的大樹,為了永遠消滅饑荒。我畫小朋友長上翅膀,為了在廣闊的天空飛翔。1.把下面的詞語填入詩歌中合適的橫線上。(填序號)
①中秋明月
②電視塔
③小河
④遠山
2.“我”的理想都有什么?從詩中找一找填在下面的橫線上。
______________
3.你想用彩筆畫什么?照樣子,寫一寫。
例:我畫透明的海洋,為了看清海底的寶藏。
我畫__________,為了_________。
4.你覺得詩歌中的哪個理想最神奇?為什么?
____________9、書面表達(每題15分共1題)1).我會寫留言條。
11月10日早上,寫留言條告訴值夜班還沒有回家的媽媽,你上學(xué)去了,今天放學(xué)會先去奶奶家吃晚飯再回來,讓她不必為你做晚飯。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).根據(jù)下面的購票信息做題。
1.從購票信息可以推測出這是乘坐()的憑證。A.火車B.飛機2.從購票信息可知,出發(fā)地是__________,目的地是__________。這是__________(誰)的購票信息。11、信息匹配(每題5分共2題)1).奇奇對詩句中的加點字詞不理解,請你幫他選擇正確解釋。(填選項)
(1)畢竟西湖六月中(
)A.到底
B.竟然
(2)門泊東吳萬里船(
)A.湖泊
B.停留,停靠2).選詞填空。
怒發(fā)沖冠
痛哭流涕
喜氣洋洋
歡天喜地
大發(fā)雷霆
撕心裂肺
火冒三丈
喜上眉梢
悲痛
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