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專題06函數(shù)的概念【命題方向目錄】命題方向一:函數(shù)的概念命題方向二:同一函數(shù)的判斷命題方向三:給出函數(shù)解析式求解定義域命題方向四:抽象函數(shù)定義域命題方向五:函數(shù)定義域的應(yīng)用命題方向六:函數(shù)解析式的求法方向1.待定系數(shù)法(函數(shù)類型確定)方向2.換元法或配湊法(適用于了型)方向3.方程組法方向4.求分段函數(shù)的解析式方向5.抽象函數(shù)解析式命題方向七:函數(shù)值域的求解方向1.觀察法方向2.配方法方向3.圖像法(數(shù)形結(jié)合)方向4.基本不等式法方向5.換元法(代數(shù)換元與三角換元)方向6.分離常數(shù)法方向7.判別式法方向8.單調(diào)性法方向9.有界性法方向10.導(dǎo)數(shù)法命題方向八:分段函數(shù)的應(yīng)用方向1.求值問題方向2.求參數(shù)問題方向3.解不等式問題【2024年高考預(yù)測】2024年高考仍重點考查分段函數(shù)求值、不等式、方程問題,注意函數(shù)定義域、值域與最值方法的復(fù)習(xí).【知識點總結(jié)】1、函數(shù)的概念(1)一般地,給定非空數(shù)集,,按照某個對應(yīng)關(guān)系,使得中任意元素,都有中唯一確定的與之對應(yīng),那么從集合到集合的這個對應(yīng),叫做從集合到集合的一個函數(shù).記作:,.集合叫做函數(shù)的定義域,記為,集合,叫做值域,記為.(2)函數(shù)的實質(zhì)是從一個非空數(shù)集到另一個非空數(shù)集的映射.(3)函數(shù)表示法:函數(shù)書寫方式為,.(4)函數(shù)三要素:定義域、值域、對應(yīng)關(guān)系.(5)相等函數(shù):兩個函數(shù)只有在定義域和對應(yīng)關(guān)系都相同時,兩個函數(shù)才相等.2、函數(shù)的表示法表示函數(shù)的常用方法有解析法、圖象法和列表法.3、分段函數(shù)若函數(shù)在其定義域的不同子集上,因?qū)?yīng)關(guān)系不同而分別用幾個不同的式子來表示,這種函數(shù)稱為分段函數(shù).【方法技巧與總結(jié)】1、直線與函數(shù)的圖象至多有1個交點.2、在函數(shù)的定義中,非空數(shù)集A,B,A即為函數(shù)的定義域,值域為B的子集.3、分段函數(shù)雖由幾個部分組成,但它表示的是一個函數(shù).分段函數(shù)的定義域等于各段函數(shù)的定義域的并集,值域等于各段函數(shù)的值域的并集.4、函數(shù)值域的求法主要有以下幾種(1)觀察法:根據(jù)最基本函數(shù)值域(如≥0,及函數(shù)的圖像、性質(zhì)、簡單的計算、推理,憑觀察能直接得到些簡單的復(fù)合函數(shù)的值域.(2)配方法:對于形如的值域問題可充分利用二次函數(shù)可配方的特點,結(jié)合二次函數(shù)的定義城求出函數(shù)的值域.(3)圖像法:根據(jù)所給數(shù)學(xué)式子的特征,構(gòu)造合適的幾何模型.(4)基本不等式法:注意使用基本不等式的條件,即一正、二定、三相等.(5)換元法:分為三角換元法與代數(shù)換元法,對于形的值城,可通過換元將原函數(shù)轉(zhuǎn)化為二次型函數(shù).(6)分離常數(shù)法:對某些齊次分式型的函數(shù)進行常數(shù)化處理,使函數(shù)解析式簡化內(nèi)便于分析.(7)判別式法:把函數(shù)解析式化為關(guān)于x的―元二次方程,利用一元二次方程的判別式求值域,一般地,形如,或的函數(shù)值域問題可運用判別式法(注意x的取值范圍必須為實數(shù)集R).(8)單調(diào)性法:先確定函數(shù)在定義域(或它的子集)內(nèi)的單調(diào)性,再求出值域.對于形如或的函數(shù),當ac>0時可利用單調(diào)性法.(9)有界性法:充分利用三角函數(shù)或一些代數(shù)表達式的有界性,求出值域.因為常出現(xiàn)反解出y的表達式的過程,故又常稱此為反解有界性法.(10)導(dǎo)數(shù)法:先利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的極大值和極小值,再確定最大(?。┲?,從而求出函數(shù)的值域.【典例例題】命題方向一:函數(shù)的概念例1.(2023·全國·高三專題練習(xí))下列對應(yīng)是從集合A到集合B的函數(shù)的是(
)A. B.C. D.例2.(2023·遼寧鞍山·統(tǒng)考模擬預(yù)測)任給,對應(yīng)關(guān)系使方程的解與對應(yīng),則是函數(shù)的一個充分條件是(
)A. B. C. D.例3.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,,下列圖形能表示以A為定義域,B為值域的函數(shù)的是(
)A. B.C. D.變式1.(2023·全國·高三專題練習(xí))將函數(shù)的圖像繞著原點逆時針旋轉(zhuǎn)角得到曲線,當時都能使成為某個函數(shù)的圖像,則的最大值是(
)A. B. C. D.變式2.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考一模)存在函數(shù)滿足:對任意都有(
)A. B. C. D.【通性通解總結(jié)】利用函數(shù)概念判斷命題方向二:同一函數(shù)的判斷例4.(2023·全國·高三專題練習(xí))下列各組函數(shù)是同一函數(shù)的是(
)A.與 B.與C.與 D.與例5.(2023·全國·高三專題練習(xí))下列每組中的函數(shù)是同一個函數(shù)的是(
)A., B.,C., D.,例6.(2023·上海奉賢·統(tǒng)考一模)下列四組函數(shù)中,同組的兩個函數(shù)是相同函數(shù)的是(
)A.與 B.與C.與 D.與變式3.(2023·廣東·高三統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)下列函數(shù)中,與是同一個函數(shù)的是(
)A. B.C. D.【通性通解總結(jié)】當且僅當給定兩個函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則完全相同時,才表示同一函數(shù),否則表示不同的函數(shù).命題方向三:給出函數(shù)解析式求解定義域例7.(2023·北京東城·高三北京市第十一中學(xué)??茧A段練習(xí))函數(shù)的定義域為__________.例8.(2023·上海徐匯·統(tǒng)考三模)函數(shù)的定義域為__________.例9.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的定義域為______.變式4.(2023·全國·高三專題練習(xí))若,則_________.變式5.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),,則函數(shù)的定義域為______.變式6.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知等腰三角形的周長為,底邊長是腰長的函數(shù),則函數(shù)的定義域為()A. B. C. D.【通性通解總結(jié)】對求函數(shù)定義域問題的思路是:(1)先列出使式子有意義的不等式或不等式組;(2)解不等式組;(3)將解集寫成集合或區(qū)間的形式.命題方向四:抽象函數(shù)定義域例10.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)定義域為,則函數(shù)的定義域為______.例11.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的定義域為[-2,2],則函數(shù)的定義域為______.例12.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為______.變式7.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的定義域為,則的定義域為________.變式8.(2023·全國·高三專題練習(xí))若函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為____________.【通性通解總結(jié)】1、抽象函數(shù)的定義域求法:此類型題目最關(guān)鍵的就是法則下的定義域不變,若的定義域為,求中的解的范圍,即為的定義域,口訣:定義域指的是的范圍,括號范圍相同.已知的定義域,求四則運算型函數(shù)的定義域2、若函數(shù)是由一些基本函數(shù)通過四則運算結(jié)合而成的,其定義域為各基本函數(shù)定義域的交集,即先求出各個函數(shù)的定義域,再求交集.命題方向五:函數(shù)定義域的應(yīng)用例13.(2023·北京·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的定義域為,且,則的取值范圍是_______.例14.(2023·河北·高三學(xué)業(yè)考試)函數(shù)的定義域為,則實數(shù)的值為______.例15.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的定義域是,則實數(shù)a的取值范圍為________.變式9.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)定義域為R,則實數(shù)k的取值范圍為______.變式10.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的定義域為R,則a的范圍是________.變式11.(2023·高三課時練習(xí))若函數(shù)f(x)=的定義域為R,則的取值范圍為_______.變式12.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的定義域為,則實數(shù)a的取值范圍是___________.【通性通解總結(jié)】對函數(shù)定義域的應(yīng)用,是逆向思維問題,常常轉(zhuǎn)化為恒成立問題求解,必要時對參數(shù)進行分類討論.命題方向六:函數(shù)解析式的求法方向1.待定系數(shù)法(函數(shù)類型確定)例16.(2023·全國·高三專題練習(xí))若是上單調(diào)遞減的一次函數(shù),且,則______.例17.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知f(x)是一次函數(shù),且滿足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,則f(1)=____.例18.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知二次函數(shù),其圖象過點,且滿足,則的解析式為______.變式13.(2023·全國·高三專題練習(xí))某種動物繁殖數(shù)量y(只)與時間x(年)的關(guān)系為y=alog2(x+1),設(shè)這種動物第一年有100只,到第7年它們發(fā)展到__________.方向2.換元法或配湊法(適用于了型)變式14.(2023·全國·高三專題練習(xí))若,則f(x)=________.變式15.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,則的解析式為______.變式16.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知,則______.變式17.(2023·全國·高三專題練習(xí)),則_______.變式18.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,則__________.變式19.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則的解析式為_______變式20.(2023·全國·高三專題練習(xí))定義在上的函數(shù)單調(diào)遞增,且對,有,則___________.變式21.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,則的值等于___.變式22.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)若,則_________.變式23.(2023·安徽安慶·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知是定義域為的單調(diào)函數(shù),且對任意實數(shù),都有,則的值為()A.0 B. C. D.1方向3.方程組法變式24.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知對任意的實數(shù)a均有成立,則函數(shù)的解析式為________.變式25.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)定義在上的函數(shù)滿足,則___________.變式26.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)f(x)滿足3f(x﹣1)+2f(1﹣x)=2x,則f(x)的解析式為___________.變式27.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)滿足,則___________.變式28.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,則函數(shù)f(x)的解析式為___________.變式29.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)與的定義域是,函數(shù)是一個偶函數(shù),是一個奇函數(shù),且,則等于(
)A. B. C. D.變式30.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)滿足,其中且,則函數(shù)的解析式為__________變式31.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知定義在上的單調(diào)函數(shù),若對任意都有,則方程的解集為_______.變式32.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)是定義在上的連續(xù)單調(diào)函數(shù),若,則不等式的解集為___________.方向4.求分段函數(shù)的解析式變式33.(2023·上海徐匯·高一統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標系中,正方形的邊長為,其中.用直線l:()截這個正方形,將正方形分為兩個部分,其中包含了頂點D部分的面積記為S,將S表示為t的函數(shù),則其解析式為________________.變式34.(2023·黑龍江七臺河·高三校考期中)設(shè)函數(shù),且,,求的解析式.變式35.(2023·寧夏吳忠·高一統(tǒng)考期中)已知和是定義域為的二次函數(shù),函數(shù)圖象過點,,且,,(1)求的解析式(2),用表示中較大者,記為,①求②寫出的函數(shù)解析式,并指出的最小值(不用寫理由)變式36.(2023·新疆烏魯木齊·高一??计谀┙o定函數(shù)(1)判斷的單調(diào)性并證明(2)在同一坐標系中畫出的圖像(3)任意的,用表示的較小者,記為,請寫出的解析式.方向5.抽象函數(shù)解析式變式37.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)滿足以下條件:①在區(qū)間上單調(diào)遞增;②對任意,,均有,則的一個解析式為______.變式38.(2023·高一課時練習(xí))已知函數(shù),,且,,,…,,,則滿足條件的函數(shù)的一個解析式為________.變式39.(2023·高一課時練習(xí))若函數(shù)滿足,寫出一個符合要求的解析式_________.變式40.(2023·高一課時練習(xí))是R上的函數(shù),且滿足,并且對任意的實數(shù)都有,則的解析式_______變式41.(2023·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))寫出一個同時滿足下列三個性質(zhì)的函數(shù):______.①定義域為;②;③的導(dǎo)函數(shù).【通性通解總結(jié)】求函數(shù)解析式的常用方法如下:(1)當已知函數(shù)的類型時,可用待定系數(shù)法求解.(2)當已知表達式為時,可考慮配湊法或換元法,若易將含的式子配成,用配湊法.若易換元后求出,用換元法.(3)若求抽象函數(shù)的解析式,通常采用方程組法.(4)求分段函數(shù)的解析式時,要注意符合變量的要求.(5)當出現(xiàn)大基團換元轉(zhuǎn)換繁瑣時,可考慮配湊法求解.(6)若已知成對出現(xiàn),或,,類型的抽象函數(shù)表達式,則常用解方程組法構(gòu)造另一個方程,消元的方法求出.命題方向七:函數(shù)值域的求解【通性通解總結(jié)】方向1.觀察法例19.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,函數(shù)的值域為______________例20.(2023·寧夏銀川·銀川一中校考二模)下列函數(shù)中,定義域和值域不相同的是(
)A. B. C. D.例21.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為__________變式42.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域是(
)A. B. C. D.變式43.(2023·全國·高三專題練習(xí))下列函數(shù)中,值域為的是(
)A. B. C. D.方向2.配方法變式44.(2023·遼寧遼陽·高三統(tǒng)考期末)已知函數(shù)的值域是,則_________.變式45.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為______.變式46.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為(
)A. B.C. D.方向3.圖像法(數(shù)形結(jié)合)變式47.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為______.變式48.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為_____變式49.(2023·陜西銅川·??家荒#┤?,則函數(shù)的值域是__________.變式50.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,,,則的最小值為___________.變式51.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為_____.變式52.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域是_______________.方向4.基本不等式法變式53.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則函數(shù)的值域是______.變式54.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為___________.變式55.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為______變式56.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則的值域為___________.方向5.換元法(代數(shù)換元與三角換元)變式57.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域是______.變式58.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的,則其值域為_____________.變式59.(2023·全國·高三專題練習(xí))求函數(shù)的值域為_________.變式60.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為____________變式61.(2023·全國·高三專題練習(xí))求函數(shù)的值域______.變式62.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為________.方向6.分離常數(shù)法變式63.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為______.變式64.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)y的值域是()A.(﹣∞,+∞) B.(﹣∞,)∪(,+∞)C.(﹣∞,)∪(,+∞) D.(﹣∞,)∪(,+∞)變式65.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為________.變式66.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為__________方向7.判別式法變式67.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的最大值與最小值的和是(
)A. B. C. D.變式68.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域是___________.變式69.(2023·全國·高三專題練習(xí))求函數(shù)的值域______________.變式70.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為_________.方向8.單調(diào)性法變式71.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則函數(shù)的值域為(
)A. B. C. D.變式72.(2023·重慶渝中·高三重慶巴蜀中學(xué)??茧A段練習(xí))函數(shù)的最大值為______.變式73.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為(
)A. B. C. D.方向9.有界性法變式74.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域是_________變式75.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為(
)A. B. C. D.變式76.(2023·全國·高三專題練習(xí))實數(shù),滿足,則的最大值為___________.變式77.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域是________________.方向10.導(dǎo)數(shù)法變式78.(2023·云南昆明·高三昆明一中校考階段練習(xí))已知函數(shù)在區(qū)間上最大值為M,最小值為m,則的值是_______.變式79.(2023·上?!じ呷龑n}練習(xí))已知函數(shù),定義域為,則該函數(shù)的最小值為__________.變式80.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)在上的最小值是________.變式81.(2023·甘肅張掖·高三高臺縣第一中學(xué)統(tǒng)考期末)函數(shù),的值域是______.命題方向八:分段函數(shù)的應(yīng)用方向1.求值問題例22.(2023·湖南長沙·高三湖南師大附中??茧A段練習(xí))已知,則______.例23.(2023·四川德陽·統(tǒng)考一模)設(shè)函數(shù),則______.例24.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則___________.變式82.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)滿足,且在區(qū)間上,則的值為____.方向2.求參數(shù)問題變式83.(多選題)(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則使的可以是(
)A. B. C. D.變式84.(多選題)(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若,則實數(shù)a的值可能為(
)A. B. C. D.變式85.(2023·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)若,則實數(shù)(
)A.0 B.1 C.2 D.3變式86.(2023·吉林·通化市第一中學(xué)校校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知函數(shù),則方程的解集為(
)A. B. C. D.變式87.(2023·河北石家莊·高三校聯(lián)考開學(xué)考試)已知是偶函數(shù),當時,,若,則(
)A. B. C.或3 D.或變式88.(2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考三模)已知函數(shù),若的值域是,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.變式89.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)則解的個數(shù)為(
)A.2 B.3 C.4 D.5方向3.解不等式問題變式90.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè),則不等式的解集是()A.B.C.D.變式91.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則不等式的解集是(
)A. B.C. D.變式92.(2023·黑龍江大慶·鐵人中學(xué)??级#┮阎瘮?shù),若,則實數(shù)a的取值范圍是(
)A. B.C. D.變式93.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,則使成立的的取值范圍是(
)A. B.C. D.變式94.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,滿足,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.變式95.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),對于實數(shù)a,使成立的一個必要不充分條件是(
)A. B.C. D.或【通性通解總結(jié)】1、分段函數(shù)的求值問題,必須注意自變量的值位于哪一個區(qū)間,選定該區(qū)間對應(yīng)的解析式代入求值2、函數(shù)區(qū)間分類討論問題,則需注意在計算之后進行檢驗所求是否在相應(yīng)的分段區(qū)間內(nèi).【過關(guān)測試】一、單選題1.(2023·重慶沙坪壩·重慶八中??级#┮阎瘮?shù),則(
)A.4 B.5 C.6 D.72.(2023·河北·校聯(lián)考一模)若函數(shù),則(
)A. B. C. D.3.(2023·河北衡水·河北衡水中學(xué)??寄M預(yù)測)已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域是(
)A. B. C. D.4.(2023·河北衡水·模擬預(yù)測)已知集合,若,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B.C. D.5.(2023·湖北十堰·統(tǒng)考二模)已知函數(shù)當時,取得最小值,則m的取值范圍為(
).A. B. C. D.6.(2023·江蘇鹽城·統(tǒng)考三模)一般地,設(shè)、分別為函數(shù)的定義域和值域,如果由函數(shù)可解得唯一的也是一個函數(shù)(即對任意一個,都有唯一的與之對應(yīng)),那么就稱是函數(shù)的反函數(shù),記作.在中,是自變量,是的函數(shù),習(xí)慣上改寫成的形式.例如函數(shù)的反函數(shù)為.設(shè),則函數(shù)的值域為(
)A. B. C. D.7.(2023·河南鄭州·統(tǒng)考一模)已知函數(shù)的圖象過點與,則函數(shù)在區(qū)間上的最大值為(
)A. B. C. D.8.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),其中a,b,c為常數(shù),若,則c=(
)A.-1 B.0 C.1 D.2二、多選題9.(2023·全國·高三專題練習(xí))下列命題中,正確的有(
)A.函數(shù)與函數(shù)表示同一函數(shù)B.已知函數(shù),若,則C.若函數(shù),則D.若函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為10.(2023·全國·高三專題練習(xí))將函數(shù)的圖像繞坐標原點逆時針方向旋轉(zhuǎn)角,得到曲線,若曲線仍然是一個函數(shù)的圖像,則的可能取值為(
)A. B. C. D.11.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),定義域為,值域為,則下列說法中一定正確的是(
)A. B.C. D.12.(2023·吉林白山·統(tǒng)考三模)存在函數(shù),對任意都有,則函數(shù)不可能為(
)A. B.C. D.三、填空題13.(2023·高三課時練習(xí))已知,則函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為______.14.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè),其中,為實數(shù),,,若,則______.15.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè),則值域是_______16.(2023·全國·高三專題練習(xí))(1)已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為____(2)已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為______.四、解答題17.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)
(1)將函數(shù)寫成分段函數(shù);(2)畫出函數(shù)的圖像;(3)寫出函數(shù)的定義域和值域.18.(2023·全國·高三專題練習(xí))根據(jù)下列條件,求函數(shù)的解析式.(1)已知滿足.(2)已知,對任意的實數(shù)x,y都有.19.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知函數(shù).(1)求的最小值;(2)若對任意恒成立,求k的取值范圍.20.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)求函數(shù)的值域;(2)證明:;21.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)是定義在上的周期函數(shù),周期,函數(shù)()是奇函數(shù).又已知在上是一次函數(shù),在上是二次函數(shù),且在時函數(shù)取得最小值.(1)證明:;(2)求的解析式;(3)求在[4,9]上的解析式.22.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),且(1)證明:函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱;(2)若滿足,但,則稱為函數(shù)的二階周期點,如果有兩個二階周期點,試確定實數(shù)的取值范圍.專題06函數(shù)的概念【命題方向目錄】命題方向一:函數(shù)的概念命題方向二:同一函數(shù)的判斷命題方向三:給出函數(shù)解析式求解定義域命題方向四:抽象函數(shù)定義域命題方向五:函數(shù)定義域的應(yīng)用命題方向六:函數(shù)解析式的求法方向1.待定系數(shù)法(函數(shù)類型確定)方向2.換元法或配湊法(適用于了型)方向3.方程組法方向4.求分段函數(shù)的解析式方向5.抽象函數(shù)解析式命題方向七:函數(shù)值域的求解方向1.觀察法方向2.配方法方向3.圖像法(數(shù)形結(jié)合)方向4.基本不等式法方向5.換元法(代數(shù)換元與三角換元)方向6.分離常數(shù)法方向7.判別式法方向8.單調(diào)性法方向9.有界性法方向10.導(dǎo)數(shù)法命題方向八:分段函數(shù)的應(yīng)用方向1.求值問題方向2.求參數(shù)問題方向3.解不等式問題【2024年高考預(yù)測】2024年高考仍重點考查分段函數(shù)求值、不等式、方程問題,注意函數(shù)定義域、值域與最值方法的復(fù)習(xí).【知識點總結(jié)】1、函數(shù)的概念(1)一般地,給定非空數(shù)集,,按照某個對應(yīng)關(guān)系,使得中任意元素,都有中唯一確定的與之對應(yīng),那么從集合到集合的這個對應(yīng),叫做從集合到集合的一個函數(shù).記作:,.集合叫做函數(shù)的定義域,記為,集合,叫做值域,記為.(2)函數(shù)的實質(zhì)是從一個非空數(shù)集到另一個非空數(shù)集的映射.(3)函數(shù)表示法:函數(shù)書寫方式為,.(4)函數(shù)三要素:定義域、值域、對應(yīng)關(guān)系.(5)相等函數(shù):兩個函數(shù)只有在定義域和對應(yīng)關(guān)系都相同時,兩個函數(shù)才相等.2、函數(shù)的表示法表示函數(shù)的常用方法有解析法、圖象法和列表法.3、分段函數(shù)若函數(shù)在其定義域的不同子集上,因?qū)?yīng)關(guān)系不同而分別用幾個不同的式子來表示,這種函數(shù)稱為分段函數(shù).【方法技巧與總結(jié)】1、直線與函數(shù)的圖象至多有1個交點.2、在函數(shù)的定義中,非空數(shù)集A,B,A即為函數(shù)的定義域,值域為B的子集.3、分段函數(shù)雖由幾個部分組成,但它表示的是一個函數(shù).分段函數(shù)的定義域等于各段函數(shù)的定義域的并集,值域等于各段函數(shù)的值域的并集.4、函數(shù)值域的求法主要有以下幾種(1)觀察法:根據(jù)最基本函數(shù)值域(如≥0,及函數(shù)的圖像、性質(zhì)、簡單的計算、推理,憑觀察能直接得到些簡單的復(fù)合函數(shù)的值域.(2)配方法:對于形如的值域問題可充分利用二次函數(shù)可配方的特點,結(jié)合二次函數(shù)的定義城求出函數(shù)的值域.(3)圖像法:根據(jù)所給數(shù)學(xué)式子的特征,構(gòu)造合適的幾何模型.(4)基本不等式法:注意使用基本不等式的條件,即一正、二定、三相等.(5)換元法:分為三角換元法與代數(shù)換元法,對于形的值城,可通過換元將原函數(shù)轉(zhuǎn)化為二次型函數(shù).(6)分離常數(shù)法:對某些齊次分式型的函數(shù)進行常數(shù)化處理,使函數(shù)解析式簡化內(nèi)便于分析.(7)判別式法:把函數(shù)解析式化為關(guān)于x的―元二次方程,利用一元二次方程的判別式求值域,一般地,形如,或的函數(shù)值域問題可運用判別式法(注意x的取值范圍必須為實數(shù)集R).(8)單調(diào)性法:先確定函數(shù)在定義域(或它的子集)內(nèi)的單調(diào)性,再求出值域.對于形如或的函數(shù),當ac>0時可利用單調(diào)性法.(9)有界性法:充分利用三角函數(shù)或一些代數(shù)表達式的有界性,求出值域.因為常出現(xiàn)反解出y的表達式的過程,故又常稱此為反解有界性法.(10)導(dǎo)數(shù)法:先利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的極大值和極小值,再確定最大(?。┲?,從而求出函數(shù)的值域.【典例例題】命題方向一:函數(shù)的概念例1.(2023·全國·高三專題練習(xí))下列對應(yīng)是從集合A到集合B的函數(shù)的是(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】對于A選項,對集合A中的任意一個數(shù)x,集合B中都有唯一的數(shù)y與之對應(yīng),是函數(shù);對于B選項,時,,有兩個y與之對應(yīng),不是函數(shù);對于C選項,當時,不存在,不是函數(shù);對于D選項,集合A中的元素0在集合B中沒有對應(yīng)元素,不是函數(shù).故選:A例2.(2023·遼寧鞍山·統(tǒng)考模擬預(yù)測)任給,對應(yīng)關(guān)系使方程的解與對應(yīng),則是函數(shù)的一個充分條件是(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】根據(jù)函數(shù)的定義,對任意,按,在的范圍中必有唯一的值與之對應(yīng),,則,則的范圍要包含,故選:A.例3.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,,下列圖形能表示以A為定義域,B為值域的函數(shù)的是(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】A是函數(shù)圖象,其值域為,與已知函數(shù)的值域為不符,故不符合題意;B是函數(shù)的圖象,定義域為,值域為,故符合題意;C是函數(shù)圖象,值域為,與已知函數(shù)的值域為不符,故不符合題意;D是函數(shù)圖象,值域為,故不符合題意.故選:B變式1.(2023·全國·高三專題練習(xí))將函數(shù)的圖像繞著原點逆時針旋轉(zhuǎn)角得到曲線,當時都能使成為某個函數(shù)的圖像,則的最大值是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】在原點處的切線斜率為,切線方程為當繞著原點逆時針方向旋轉(zhuǎn)時,若旋轉(zhuǎn)角大于,則旋轉(zhuǎn)所成的圖像與軸就會有兩個交點,則曲線不再是函數(shù)的圖像.所以的最大值為.
故選:B.變式2.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考一模)存在函數(shù)滿足:對任意都有(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】對于A,當時,;當時,,不符合函數(shù)定義,A錯誤;對于B,令,則,令,則,不符合函數(shù)定義,B錯誤;對于C,令,則,令,則,不符合函數(shù)定義,C錯誤;對于D,,,則,則存在時,,符合函數(shù)定義,即存在函數(shù)滿足:對任意都有,D正確,故選:D【通性通解總結(jié)】利用函數(shù)概念判斷命題方向二:同一函數(shù)的判斷例4.(2023·全國·高三專題練習(xí))下列各組函數(shù)是同一函數(shù)的是(
)A.與 B.與C.與 D.與【答案】C【解析】對于選項A,因為而一個x對多個y,不是函數(shù),所以它們不是同一函數(shù).對于選項B,因為的定義域為,而的定義域為,所以它們不是同一函數(shù).對于選項C,因為,所以,所以兩個函數(shù)的定義域均為,又,所以它們是同一函數(shù).對于選項D,因為的定義域為,而的定義域為,所以它們不是同一函數(shù).故選:C.例5.(2023·全國·高三專題練習(xí))下列每組中的函數(shù)是同一個函數(shù)的是(
)A., B.,C., D.,【答案】B【解析】對于A,函數(shù)的定義域為R,函數(shù)的定義域為[0,+∞),所以這兩個函數(shù)不是同一個函數(shù);對于B,因為,且,的定義域均為R,所以這兩個函數(shù)是同一個函數(shù);對于C,,和的對應(yīng)關(guān)系不同,所以這兩個函數(shù)不是同一個函數(shù);對于D,函數(shù)的定義域為{,且},函數(shù)的定義域為R,所以這兩個函數(shù)不是同一個函數(shù).故選:B.例6.(2023·上海奉賢·統(tǒng)考一模)下列四組函數(shù)中,同組的兩個函數(shù)是相同函數(shù)的是(
)A.與 B.與C.與 D.與【答案】D【解析】A選項,函數(shù)的定義域為;函數(shù)的定義域為,不是相同函數(shù).B選項,函數(shù)的定義域為;函數(shù)的定義域為,不是相同函數(shù).C選項,函數(shù)的定義域為;函數(shù)的定義域為,不是相同函數(shù).D選項,由于,所以與的定義域、值域都為,對應(yīng)關(guān)系也相同,所以與是相同函數(shù).故選:D變式3.(2023·廣東·高三統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)下列函數(shù)中,與是同一個函數(shù)的是(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】對于A,函數(shù),與函數(shù)的定義域不同,不是同一個函數(shù);對于B,函數(shù),與函數(shù)的定義域相同,對應(yīng)關(guān)系也相同,是同一個函數(shù);對于C,函數(shù),與函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系不同,不是同一個函數(shù);對于D,函數(shù),與函數(shù)的定義域不同,不是同一個函數(shù).故選:B.【通性通解總結(jié)】當且僅當給定兩個函數(shù)的定義域和對應(yīng)法則完全相同時,才表示同一函數(shù),否則表示不同的函數(shù).命題方向三:給出函數(shù)解析式求解定義域例7.(2023·北京東城·高三北京市第十一中學(xué)校考階段練習(xí))函數(shù)的定義域為__________.【答案】【解析】對于函數(shù),有,解得.故函數(shù)的定義域為.故答案為:.例8.(2023·上海徐匯·統(tǒng)考三模)函數(shù)的定義域為__________.【答案】【解析】函數(shù)中,,即,解得,所以函數(shù)的定義域為.故答案為:例9.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的定義域為______.【答案】【解析】由,得,故函數(shù)的定義域為:.故答案為:變式4.(2023·全國·高三專題練習(xí))若,則_________.【答案】或【解析】由有意義可得,所以或,當時,,,當時,,,故答案為:或.變式5.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),,則函數(shù)的定義域為______.【答案】【解析】解法1:由函數(shù),則滿足,可得,即函數(shù)的定義域為,對于函數(shù),令,即,解得,即函數(shù)的定義域為.解法2:由,,可得,令,解得,所以的定義域為.故答案為:.變式6.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知等腰三角形的周長為,底邊長是腰長的函數(shù),則函數(shù)的定義域為()A. B. C. D.【答案】A【解析】由題設(shè)有,由得,故選A.【通性通解總結(jié)】對求函數(shù)定義域問題的思路是:(1)先列出使式子有意義的不等式或不等式組;(2)解不等式組;(3)將解集寫成集合或區(qū)間的形式.命題方向四:抽象函數(shù)定義域例10.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)定義域為,則函數(shù)的定義域為______.【答案】【解析】因為函數(shù)定義域為,由得定義域為則函數(shù)的定義域滿足,解得定義域為.故答案為:.例11.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的定義域為[-2,2],則函數(shù)的定義域為______.【答案】【解析】令,得,從而,所以函數(shù)的定義域為.故答案為:例12.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為______.【答案】【解析】因為的定義域為,要使有意義,則,解得,所以函數(shù)的定義域為.故答案為:變式7.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的定義域為,則的定義域為________.【答案】【解析】由于函數(shù)的定義域為,則,所以函數(shù)的定義域為,則函數(shù)中,所以,即的定義域為.故答案為:.變式8.(2023·全國·高三專題練習(xí))若函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為____________.【答案】【解析】對于,因為,所以由的單調(diào)性得,即,所以對于,有,即,由的單調(diào)性得,解得,所以的定義域為.故答案為:.【通性通解總結(jié)】1、抽象函數(shù)的定義域求法:此類型題目最關(guān)鍵的就是法則下的定義域不變,若的定義域為,求中的解的范圍,即為的定義域,口訣:定義域指的是的范圍,括號范圍相同.已知的定義域,求四則運算型函數(shù)的定義域2、若函數(shù)是由一些基本函數(shù)通過四則運算結(jié)合而成的,其定義域為各基本函數(shù)定義域的交集,即先求出各個函數(shù)的定義域,再求交集.命題方向五:函數(shù)定義域的應(yīng)用例13.(2023·北京·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的定義域為,且,則的取值范圍是_______.【答案】【解析】由,可知,解得,故答案為:.例14.(2023·河北·高三學(xué)業(yè)考試)函數(shù)的定義域為,則實數(shù)的值為______.【答案】【解析】的定義域滿足:,解集為,故且,解得.故答案為:例15.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的定義域是,則實數(shù)a的取值范圍為________.【答案】【解析】因為函數(shù)的定義域是.所以不等式恒成立.所以,當時,不等式等價于,顯然恒成立;當時,則有,即,解得.綜上,實數(shù)a的取值范圍為.故答案為:變式9.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)定義域為R,則實數(shù)k的取值范圍為______.【答案】【解析】因為函數(shù)定義域為R,所以在R上恒成立,所以,解得.故答案為:.變式10.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的定義域為R,則a的范圍是________.【答案】【解析】有函數(shù)解析式知要使定義域為R,則恒成立,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)即可求參數(shù)a的范圍.當時,,即定義域為R;當,要使的定義域為R,則在上恒成立,∴,解得,綜上,有,故答案為:變式11.(2023·高三課時練習(xí))若函數(shù)f(x)=的定義域為R,則的取值范圍為_______.【答案】【解析】恒成立,恒成立,變式12.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的定義域為,則實數(shù)a的取值范圍是___________.【答案】【解析】因為函數(shù)的定義域為R,所以的解為R,即函數(shù)的圖象與x軸沒有交點,(1)當時,函數(shù)與x軸沒有交點,故成立;(2)當時,要使函數(shù)的圖象與x軸沒有交點,則,解得.綜上:實數(shù)的取值范圍是.故答案為:【通性通解總結(jié)】對函數(shù)定義域的應(yīng)用,是逆向思維問題,常常轉(zhuǎn)化為恒成立問題求解,必要時對參數(shù)進行分類討論.命題方向六:函數(shù)解析式的求法方向1.待定系數(shù)法(函數(shù)類型確定)例16.(2023·全國·高三專題練習(xí))若是上單調(diào)遞減的一次函數(shù),且,則______.【答案】【解析】因為是上單調(diào)遞減的一次函數(shù),所以可設(shè),所以,又因為,所以恒成立,所以,因為,所以,.所以.故答案為:例17.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知f(x)是一次函數(shù),且滿足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,則f(1)=____.【答案】9【解析】設(shè)f(x)=ax+b(a≠0),則3f(x+1)-2f(x-1)=3ax+3a+3b-2ax+2a-2b=ax+5a+b,即ax+5a+b=2x+17不論x為何值都成立.∴,解得∴f(x)=2x+7,從而得f(1)=9.故答案為:9例18.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知二次函數(shù),其圖象過點,且滿足,則的解析式為______.【答案】【解析】根據(jù)題意可知,又恒相等,化簡得到恒相等,所以,故,,,所以的解析式為.故答案為:.變式13.(2023·全國·高三專題練習(xí))某種動物繁殖數(shù)量y(只)與時間x(年)的關(guān)系為y=alog2(x+1),設(shè)這種動物第一年有100只,到第7年它們發(fā)展到__________.【答案】300【解析】由已知第一年有100只,得a=100.將a=100,x=7代入y=alog2(x+1),得y=300.答案:300.方向2.換元法或配湊法(適用于了型)變式14.(2023·全國·高三專題練習(xí))若,則f(x)=________.【答案】且【解析】令,則,因為,所以,又且,所以且,所以且,故答案為:且變式15.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,則的解析式為______.【答案】【解析】設(shè),則,,∵,∴,,即,.故答案為:變式16.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知,則______.【答案】/2.5【解析】由題意得,,令,由,得,∴.故答案為:.變式17.(2023·全國·高三專題練習(xí)),則_______.【答案】【解析】令,于是有,故答案為:變式18.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,則__________.【答案】,【解析】又當且僅當,即時等號成立.設(shè),則,所以所以故答案為:,變式19.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則的解析式為_______【答案】【解析】令,則,且,所以,所以,故答案為:.變式20.(2023·全國·高三專題練習(xí))定義在上的函數(shù)單調(diào)遞增,且對,有,則___________.【答案】【解析】根據(jù)題意,對,有又是定義在R上的單調(diào)增函數(shù)R上存在常數(shù)a使得,,解得故答案為:.變式21.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,則的值等于___.【答案】7【解析】,令,當時,,當且僅當時取等號,當時,,當且僅當時取等號,,,,則故答案為:7變式22.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)若,則_________.【答案】【解析】令,,,變式23.(2023·安徽安慶·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知是定義域為的單調(diào)函數(shù),且對任意實數(shù),都有,則的值為()A.0 B. C. D.1【答案】B【解析】令,可以求得,即可求出解析式,進而求出函數(shù)值.根據(jù)題意,令,為常數(shù),可得,且,所以時有,將代入,等式成立,所以是的一個解,因為隨的增大而增大,所以可以判斷為增函數(shù),所以可知函數(shù)有唯一解,又因為,所以,即,所以.故選:B.方向3.方程組法變式24.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知對任意的實數(shù)a均有成立,則函數(shù)的解析式為________.【答案】【解析】由,①得,即,②得:,所以,令,則,所以.故答案為:.變式25.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)定義在上的函數(shù)滿足,則___________.【答案】【解析】因為定義在上的函數(shù)滿足,將換成可得:,將其代入上式可得:,所以,故答案為:.變式26.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)f(x)滿足3f(x﹣1)+2f(1﹣x)=2x,則f(x)的解析式為___________.【答案】f(x)=2x【解析】根據(jù)題意3f(x﹣1)+2f(1﹣x)=2x,用x+2代替x可得3f(x+1)+2f(﹣1﹣x)=2x+4,…①用﹣x代替x可得3f(﹣x﹣1)+2f(1+x)=﹣2x…②①②消去f(﹣1﹣x)可得:5f(1+x)=10x+12,∴f(x+1)=2x2(x+1),f(x)=2x,故答案為:f(x)=2x.變式27.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)滿足,則___________.【答案】/【解析】因為①,所以②,②①得,.故答案為:.變式28.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,則函數(shù)f(x)的解析式為___________.【答案】【解析】以代替得出,與已知等式聯(lián)立,解出函數(shù)f(x)的解析式.∵,①∴,②①×3﹣②×5,得:﹣16f(x)=﹣10x﹣2,∴故答案為:變式29.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)函數(shù)與的定義域是,函數(shù)是一個偶函數(shù),是一個奇函數(shù),且,則等于(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】由函數(shù)是一個偶函數(shù),是一個奇函數(shù),所以,,因為①,則②,所以①+②得,所以.故選:A.變式30.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)滿足,其中且,則函數(shù)的解析式為__________【答案】【解析】由題意,用代換解析式中的,可得,…….(1)與已知方程,……(2)聯(lián)立(1)(2)的方程組,可得,令,則,所以,所以.故答案為:.變式31.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知定義在上的單調(diào)函數(shù),若對任意都有,則方程的解集為_______.【答案】.【解析】∵定義在上的單調(diào)函數(shù),對任意都有,令,則,在上式中令,則,解得,故,由得,即,在同一坐標系中作出函數(shù)和的圖像,
可知這兩個圖像有2個交點,即和,則方程的解集為.故答案為:.變式32.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)是定義在上的連續(xù)單調(diào)函數(shù),若,則不等式的解集為___________.【答案】【解析】是定義在上的連續(xù)單調(diào)函數(shù),存在唯一,使得,故令,,,在上單調(diào)遞增,且,,故的解集為.故答案為:方向4.求分段函數(shù)的解析式變式33.(2023·上海徐匯·高一統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標系中,正方形的邊長為,其中.用直線l:()截這個正方形,將正方形分為兩個部分,其中包含了頂點D部分的面積記為S,將S表示為t的函數(shù),則其解析式為________________.【答案】【解析】由題意可知為等腰直角三角形,,當直線在的左側(cè)時,即直線與正方形的交點在上時,即當時,直線的左側(cè)為等腰直角為三角形,此時,當直線與正方形的交點在上時,即,直線的左側(cè)為五邊形,則,所以S表示為t的函數(shù)解析式為,故答案為:.變式34.(2023·黑龍江七臺河·高三??计谥校┰O(shè)函數(shù),且,,求的解析式.【解析】因為函數(shù)解析式為,則,則,由可得,,解得,所以.變式35.(2023·寧夏吳忠·高一統(tǒng)考期中)已知和是定義域為的二次函數(shù),函數(shù)圖象過點,,且,,(1)求的解析式(2),用表示中較大者,記為,①求②寫出的函數(shù)解析式,并指出的最小值(不用寫理由)【解析】(1)設(shè),因為函數(shù)圖象過點,,,,可知對稱軸為,則,解得,所以.(2)①由(1)可知,當時,即,解得或;當時,即,解得;所以,所以.②由①可得,當時,,此時;當時,,此時;當時,,此時;綜上所述:的最小值是.變式36.(2023·新疆烏魯木齊·高一??计谀┙o定函數(shù)(1)判斷的單調(diào)性并證明(2)在同一坐標系中畫出的圖像(3)任意的,用表示的較小者,記為,請寫出的解析式.【解析】(1)判斷:在定義域上單調(diào)遞增,證明如下,,,即,所以在定義域上單調(diào)遞增.(2)作圖如下,(3)當時,,所以當時,,所以,當時,,所以所以.方向5.抽象函數(shù)解析式變式37.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)滿足以下條件:①在區(qū)間上單調(diào)遞增;②對任意,,均有,則的一個解析式為______.【答案】(答案不唯一)【解析】如:,則,,又,則,此時在區(qū)間上單調(diào)遞增,滿足題設(shè).故答案為:(答案不唯一)變式38.(2023·高一課時練習(xí))已知函數(shù),,且,,,…,,,則滿足條件的函數(shù)的一個解析式為________.【答案】【解析】由已知得,,,,又,故答案為:變式39.(2023·高一課時練習(xí))若函數(shù)滿足,寫出一個符合要求的解析式_________.【答案】x(答案不唯一)【解析】因為函數(shù)滿足,所以x,故答案為:x,答案不唯一變式40.(2023·高一課時練習(xí))是R上的函數(shù),且滿足,并且對任意的實數(shù)都有,則的解析式_______【答案】【解析】令,代入得,又,則,∴,故答案為:.變式41.(2023·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))寫出一個同時滿足下列三個性質(zhì)的函數(shù):______.①定義域為;②;③的導(dǎo)函數(shù).【答案】(答案不唯一)【解析】若,其定義域為,滿足①;,,所以,滿足②;,滿足③.故答案為:.【通性通解總結(jié)】求函數(shù)解析式的常用方法如下:(1)當已知函數(shù)的類型時,可用待定系數(shù)法求解.(2)當已知表達式為時,可考慮配湊法或換元法,若易將含的式子配成,用配湊法.若易換元后求出,用換元法.(3)若求抽象函數(shù)的解析式,通常采用方程組法.(4)求分段函數(shù)的解析式時,要注意符合變量的要求.(5)當出現(xiàn)大基團換元轉(zhuǎn)換繁瑣時,可考慮配湊法求解.(6)若已知成對出現(xiàn),或,,類型的抽象函數(shù)表達式,則常用解方程組法構(gòu)造另一個方程,消元的方法求出.命題方向七:函數(shù)值域的求解【通性通解總結(jié)】方向1.觀察法例19.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,函數(shù)的值域為______________【答案】【解析】因為,所以,又,所以當時,單調(diào)遞減,,所以函數(shù)的值域為.故答案為:例20.(2023·寧夏銀川·銀川一中??级#┫铝泻瘮?shù)中,定義域和值域不相同的是(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】對于A:函數(shù)的定義域為,值域也為,不符合題意;對于B:函數(shù)的定義域和值域都為,不符合題意;對于C:的定義域和值域都為,不符合題意;對于D:的定義域為;當時,;當時,;所以值域為,定義域和值域不相同,符合題意;故選:D.例21.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為__________【答案】【解析】為開口方向向上,對稱軸為的拋物線,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,當時,;當時,,的值域為.故答案為:.變式42.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域是(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】因為,所以,故函數(shù)的值域.故選:C.變式43.(2023·全國·高三專題練習(xí))下列函數(shù)中,值域為的是(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】函數(shù)的值域為,,故排除;函數(shù)的值域為,故排除;函數(shù)的值域為,故滿足條件;函數(shù)的值域為,,故排除,故選:.方向2.配方法變式44.(2023·遼寧遼陽·高三統(tǒng)考期末)已知函數(shù)的值域是,則_________.【答案】【解析】,故,解得.故答案為:變式45.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為______.【答案】【解析】令,則,所以.故答案為:.變式46.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】令,則且又因為,所以,所以,即函數(shù)的值域為,故選:B.方向3.圖像法(數(shù)形結(jié)合)變式47.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為______.【答案】【解析】由題設(shè),所以所求值域化為求軸上點到與距離差的范圍,如下圖示,由圖知:,即,當三點共線且在之間時,左側(cè)等號成立;當三點共線且在之間時,右側(cè)等號成立,顯然不存在此情況;所以,即,所以函數(shù)值域為.故答案為:變式48.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為_____【答案】【解析】表示點與點連線的斜率,的軌跡為圓,表示圓上的點與點連線的斜率,由圖象可知:過作圓的切線,斜率必然存在,則設(shè)過的圓的切線方程為,即,圓心到切線的距離,解得:,結(jié)合圖象可知:圓上的點與點連線的斜率的取值范圍為,即的值域為.故答案為:.變式49.(2023·陜西銅川·校考一模)若,則函數(shù)的值域是__________.【答案】【解析】,設(shè),,則.由于,則,且.設(shè),由該式的幾何意義得下面圖形,,其中直線為圓的切線,由圖知.由圖知,在中,有,,所以,所以,所以.所以,,故所求值域為.故答案為:.變式50.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,,,則的最小值為___________.【答案】/【解析】分別作,的圖象,分別取點,,原式視為兩圖象上各取一點的距離的平方,設(shè)為與的交點,,即.當且僅當時,取等號.故得的最小值為.故答案為:.變式51.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為_____.【答案】[,]【解析】∵﹣x2+4x﹣3=﹣(x﹣2)2+1≥0?1≤x≤3.令x﹣2=cosθ
且θ∈[0,π]∴=,表示兩點(﹣3,﹣3)和(cosθ,sinθ)的斜率,,故點在單位圓的上半部分.如圖,斜率最小為,斜率最大值為直線與半圓相切時的斜率,,化簡得,由,解得,故切線的斜率為.所以斜率的取值范圍,也即函數(shù)的值域為.故答案為:變式52.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域是_______________.【答案】【解析】,其中,則,又,因此,值域為.故答案為:方向4.基本不等式法變式53.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則函數(shù)的值域是______.【答案】【解析】因為,因為,所以,則有,當且僅當,即時取等號,所以,因為,所以,則函數(shù)的值域為,故答案為:.變式54.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為___________.【答案】【解析】函數(shù)的定義域為,當時,,當且僅當即時等號成立,所以,當時,,當且僅當即時等號成立,所以,所以函數(shù)的值域為,故答案為:.變式55.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為______【答案】【解析】,令,因為在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,所以,當時,,當時,所以,即值域為:.故答案為:變式56.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則的值域為___________.【答案】.【解析】,即;,;當且僅當,即時,取最小值2;又最大值應(yīng)在兩個區(qū)間端點的某一處取到,;;.所以.所以值域為.故答案為:方向5.換元法(代數(shù)換元與三角換元)變式57.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域是______.【答案】【解析】令,則,令,則,所以,所以,所以,所以函數(shù)的值域是.故答案為:變式58.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)的,則其值域為_____________.【答案】【解析】設(shè),即,函數(shù)在區(qū)間單調(diào)遞增,所以.故答案為:變式59.(2023·全國·高三專題練習(xí))求函數(shù)的值域為_________.【答案】【解析】令,則,容易看出,該函數(shù)轉(zhuǎn)化為一個開口向下的二次函數(shù),對稱軸為,,所以該函數(shù)在時取到最大值,當時,函數(shù)取得最小值,所以函數(shù)值域為.故答案為:變式60.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為____________【答案】【解析】設(shè),則,所以原函數(shù)可化為:,由二次函數(shù)性質(zhì),當時,函數(shù)取最大值,由性質(zhì)可知函數(shù)無最小值.所以值域為:.故答案為:.變式61.(2023·全國·高三專題練習(xí))求函數(shù)的值域______.【答案】/【解析】令,則,所以.又,所以,即函數(shù)的值域是.故答案為:.變式62.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為________.【答案】【解析】由可得,即函數(shù)的定義域為所以設(shè),,則,因為,所以,所以,所以,所以函數(shù)的值域為,故答案為:.方向6.分離常數(shù)法變式63.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為______.【答案】【解析】由,又,則,則,所以,故函數(shù)的值域為.故答案為:.變式64.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)y的值域是()A.(﹣∞,+∞) B.(﹣∞,)∪(,+∞)C.(﹣∞,)∪(,+∞) D.(﹣∞,)∪(,+∞)【答案】D【解析】,∴y,∴該函數(shù)的值域為.故選:D.變式65.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為________.【答案】【解析】由,可得且,函數(shù)的定義域為且,,所以且,所以函數(shù)的值域為.故答案為:.變式66.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為__________【答案】【解析】,,,,即的值域為.故答案為:.方向7.判別式法變式67.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的最大值與最小值的和是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】設(shè),則有,當時,代入原式,解得.當時,,由,解得,于是的最大值為,最小值為,所以函數(shù)的最大值與最小值的和為.故選:B.變式68.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域是___________.【答案】【解析】,因為所以函數(shù)的定義域為令,整理得方程:當時,方程無解;當時,不等式整理得:解得:所以函數(shù)的值域為.故答案為:變式69.(2023·全國·高三專題練習(xí))求函數(shù)的值域______________.【答案】【解析】由解析式知:函數(shù)的定義域為,且,∴整理可得:,即該方程在上有解,∴當時,,顯然成立;當時,有,整理得,即,∴綜上,有函數(shù)值域為.故答案為:.變式70.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為_________.【答案】【解析】將函數(shù)變形為關(guān)于的方程,分析二次項的系數(shù)并結(jié)合與的關(guān)系求解出的取值范圍,從而值域可求.因為,所以,所以,當,即時,此時;當,即時,此時,所以,綜上可知:,所以的值域為,故答案為:.方向8.單調(diào)性法變式71.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則函數(shù)的值域為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】由,得,即函數(shù)的定義域為,又函數(shù)在上遞減,所以函數(shù)在上遞減,所以函數(shù)的最大值為,最小值為,即函數(shù)的值域為,故選:C.變式72.(2023·重慶渝中·高三重慶巴蜀中學(xué)校考階段練習(xí))函數(shù)的最大值為______.【答案】/【解析】因為,令,則,令,,因為函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以,即,則,即函數(shù)的最大值為,當且僅當時取等號.故答案為:變式73.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】解:令,解得:,即函數(shù)在為增函數(shù),所以,即函數(shù)的值域為,故選:D.方向9.有界性法變式74.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域是_________【答案】【解析】化簡函數(shù)的解析式為,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì),即可求解.由題意,函數(shù),因為,所以,則,可得,故函數(shù)的值域是.變式75.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域為(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】故選:C.變式76.(2023·全國·高三專題練習(xí))實數(shù),滿足,則的最大值為___________.【答案】【解析】令,,則,,所以其中所以當時,故答案為:變式77.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的值域是________________.【答案】【解析】由題意,因為,所以,所以,所以函數(shù)的值域為,故答案為:.方向10.導(dǎo)數(shù)法變式78.(2023·云南昆明·高三昆明一中??茧A段練習(xí))已知函數(shù)在區(qū)間上最大值為M,最小值為m,則的值是_______.【答案】【解析】由題意,,,在上,故函數(shù)單調(diào)遞增,所以,,,故的值是.故答案為:變式79.(2023·上海·高三專題練習(xí))已知函數(shù),定義域為,則該函數(shù)的最小值為__________.【答案】1【解析】因為,,所以,令,得所以當時,,函數(shù)單調(diào)遞減,當時,,函數(shù)單調(diào)遞增所以.故答案為:.變式80.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)在上的最小值是________.【答案】【解析】由,令得,得,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,則在上的最小值是.故答案為:.變式81.(2023·甘肅張掖·高三高臺縣第一中學(xué)統(tǒng)考期末)函數(shù),的值域是______.【答案】【解析】由題意在中,,∴函數(shù)在單調(diào)遞增∵,∴函數(shù),的值域是故答案為:.命題方向八:分段函數(shù)的應(yīng)用方向1.求值問題例22.(2023·湖南長沙·高三湖南師大附中??茧A段練習(xí))已知,則______.【答案】【解析】,.故答案為:.例23.(2023·四川德陽·統(tǒng)考一模)設(shè)函數(shù),則______.【答案】2【解析】由題,因為,所以,故答案為:2.例24.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則___________.【答案】【解析】根據(jù)題意,當時,,所以,當時,,所以.故答案為:.變式82.(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)滿足,且在區(qū)間上,則的值為____.【答案】【解析】分析:先根據(jù)函數(shù)周期將自變量轉(zhuǎn)化到已知區(qū)間,代入對應(yīng)函數(shù)解析式求值,再代入對應(yīng)函數(shù)解析式求結(jié)果.由得函數(shù)的周期為4,所以因此方向2.求參數(shù)問題變式83.(多選題)(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則使的可以是(
)A. B. C. D.【答案】BCD【解析】①當時,由,可得,若時,則,此時無解,若時,由,解得;②當時,由,可得或.若時,則,由可得,方程無解,若時,由可得或,由可得或.綜上所述,滿足的的取值集合為.故選:BCD.變式84.(多選題)(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若,則實數(shù)a的值可能為(
)A. B. C. D.【答案】ACD【解析】根據(jù)題意,函數(shù),當時,,其中當時,,此時,解可得,符合題意;當時,,此時,解可得或,符合題意;當時,必有,此時,變形可得或,若,解可得,若,無解;綜合可得:或或或,分析可得選項可得:ACD符合;故選:ACD.變式85.(2023·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)若,則實數(shù)(
)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】B【解析】根據(jù)題意,當時,,不符合題意;當時,,解得;當時,,不符合題意;當時,,不符合題意.故選:B.變式86.(2023·吉林·通化市第一中學(xué)校校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知函數(shù),則方程的解集為(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】當時,,解得或(舍去),當x<0時,,解得(舍去),故解集為.故選:A.變式87.(2023·河北石家莊·高三校聯(lián)考開學(xué)考試)已知是偶函數(shù),當時,,若,則(
)A. B. C.或3 D.或【答案】B【解析】當時,由,得,解得(舍去)或;根據(jù)偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱,可知當時,由,得(舍)或,綜上,故選:B.變式88.(2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考三模)已知函數(shù),若的值域是,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】根據(jù)題意可得,在同一坐標系下分別畫出函數(shù)和的圖象如下圖所示:由圖可知,當或時,兩圖象相交,若的值域是,以實數(shù)為分界點,可進行如下分類討論:當時,顯然兩圖象之間不連續(xù),即值域不為;同理當,值域也不是;當時,兩圖象相接或者有重合的部分,此時值域是;綜上可知,實數(shù)的取值范圍是.故選:B變式89.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)則解的個數(shù)為(
)A.2 B.3 C.4 D.5【答案】A【解析】時,,解得時,,,,無解.由,則有,時,,通過函數(shù)圖像可知,方程有兩個根,如圖所示,時,,無解.故選:.方向3.解不等式問題變式90.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè),則不等式的解集是()A.B.C.D.【答案】A【解析】當時,由得:,解得:或,;當時,由得:,解得:,;不等式的解集是.故選:A.變式91.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),則不等式的解集是(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】令,則即為,當時,,故無解,當時,即為,在同一平面直角坐標系下畫出和的大致圖像如圖,由圖可得當且僅當時,,綜上所述,的解為,又,所以,當時,,故,解得:,所以,當時,,故,解得:,所以,綜上所述,不等式的解集是.故選:D.變式92.(2023·黑龍江大慶·鐵人中學(xué)??级#┮阎瘮?shù),若,則實數(shù)a的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】因為.①當時,.②當時,.③當時,.綜上所述:.故選:D.變式93.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,則使成立的的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】A【解析】(方法1)當時,不等式可化為,解得,又,所以;當時,,不等式可化為,解得,又,所以.綜上,使不等式成立的的取值范圍是.故選:A.(方法2)函數(shù)的圖象如圖所示,虛線表示,函數(shù)圖象在虛線及以上的部分中的取值范圍即不等式的解集.由圖可知,的取值范圍就是點的橫坐標與點的橫坐標之間的范圍.在中,令,得,所以點的橫坐標為.在中,令,得(舍去)或,所以點的橫坐標為,所以使不等式成立的的取值范圍是.故選:A.變式94.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,滿足,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【答案】D【解析】當時,,所以,即,解得,當時,,所以,即,解得,所以,的取值范圍是故選:D變式95.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),對于實數(shù)a,使成立的一個必要不充分條件是(
)A. B.C. D.或【答案】C【解析】當時,,則,則是增函數(shù),當時,,則是增函數(shù),又,∴函數(shù)在R上是增函數(shù),∵,∴,則,即,解得,則成立的充要條件是∴使成立的一個必要不充分條件的a的范圍對應(yīng)的集合應(yīng)真包含,故排除ABD,選C.故選:C.【通性通解總結(jié)】1、分段函數(shù)的求值問題,必須注意自變量的值位于哪一個區(qū)間,選定該區(qū)間對應(yīng)的解析式代入求值2、函數(shù)區(qū)間分類討論問題,則需注意在計算之后進行檢驗所求是否在相應(yīng)的分段區(qū)間內(nèi).【過關(guān)測試】一、單選題1.(2023·重慶沙坪壩·重慶八中??级#┮阎瘮?shù),則(
)A.4 B.5 C.6 D.7【答案】D【解析】由題意可得,故選:D.2.(2023·河北·校聯(lián)考一模)若函數(shù),則(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】由于,所以,故,故選C.
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