高中生物必修一細(xì)胞的分化答案

01

問題探討

人體內(nèi)，紅細(xì)胞的壽命為120d左右，白細(xì)胞的壽命為5?7d。這些血

細(xì)胞都是失去分裂能力的細(xì)胞。

白血病患者的血液中出現(xiàn)大量的異常白細(xì)胞,而正常的血細(xì)胞明顯減少。

通過骨髓移植可以有效地治療白血病。

討論

1.為什么健康人的血細(xì)胞數(shù)量不會隨著血細(xì)胞的死亡而減少？

【答案】健康人會不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞，補充到血液中去。

2.骨髓與血細(xì)胞的形成有什么關(guān)系？

【答案】骨髓中造血干細(xì)胞能夠通過增殖和分化，不斷產(chǎn)生不同種類的

血細(xì)胞。

02

思考?討論

1.這些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有什么不同？【答案】這些細(xì)胞在形

態(tài)上相差很大，結(jié)構(gòu)上也有區(qū)別，功能上各不相同，但總體上都由胞膜、

細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成。2.這些細(xì)胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的細(xì)

胞，正常情況下，它們還能恢復(fù)成早期胚胎細(xì)胞嗎？就這四種組織來說,

一種組織的細(xì)胞會不會轉(zhuǎn)變成其他組織的細(xì)胞？【答案】在正常情況下,

它們是不能恢復(fù)成早期胚胎細(xì)胞的；這四種組織的細(xì)胞是不會轉(zhuǎn)變成其

他組織的細(xì)胞的。

03

思考?討論

L從資料1中可以得出什么結(jié)論？【答案】從資料1中可以得出的結(jié)論

是：已經(jīng)分化的細(xì)胞在離體培養(yǎng)下能夠形成完整的植物體。2.如果將胡

蘿卜韌皮部細(xì)胞換成其他已高度分化的植物細(xì)胞，在適宜的條件下，這

些細(xì)胞也能形成新的植株嗎？【答案】能夠。3.將腸上皮細(xì)胞單獨培養(yǎng)

能獲得新的個體嗎？與資料1中的實驗相比，你能從資料2中的實驗得

出什么結(jié)論？【答案】將腸上皮細(xì)胞單獨培養(yǎng)不能獲得新的個體；與資

料1中的實驗相比，資料2中的實驗說明已分化的動物細(xì)胞的細(xì)胞核仍

具有全能性。

04

旁欄思考

為什么已分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性？【答案】已分化的動

物體細(xì)胞的細(xì)胞核中含有該動物幾乎全部的遺傳物質(zhì)（少數(shù)遺傳物質(zhì)存

在于線粒體的DNA中）。

05

練習(xí)與應(yīng)用

一、概念檢測L判斷下列有關(guān)細(xì)胞分化與細(xì)胞全能性關(guān)系的表述是否正

確。Q）受精卵沒有分化，所以沒有全能性。（x）（2）細(xì)胞的分化程度

越高，表現(xiàn)出來的全能性就越弱。（。）2.將自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺

組織后可分化為"胰島樣"細(xì)胞，以替代損傷的胰島B細(xì)胞，達(dá)到治

療糖尿病的目的。下列敘述正確的是（D）A.骨髓干細(xì)胞與“胰島樣"

細(xì)胞的基因組成不同，基因表達(dá)情況不同B."胰島樣"細(xì)胞與胰島B

細(xì)胞基因組成不同，基因表達(dá)情況相同C.骨髓干細(xì)胞與"胰島樣"細(xì)胞

基因組成相同，基因表達(dá)情況也相同D.骨髓干細(xì)胞與胰島B細(xì)胞的基

因組成相同，基因表達(dá)情況不同3.在一個多細(xì)胞的生物體內(nèi)，存在著各

種在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上具有差異的細(xì)胞，這是因為（D）A.細(xì)胞

發(fā)生了變異B.不同細(xì)胞的基因不同C.某些細(xì)胞失去了全能性D.不同細(xì)

胞中的基因選擇性地表達(dá)二、拓展應(yīng)用1.植物組織培養(yǎng)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展十

分迅猛，許多企業(yè)運用植物組織培養(yǎng)技術(shù)大規(guī)模生產(chǎn)蔬菜、瓜果和花卉

的組培苗，獲得可觀的經(jīng)濟效益。同傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式相比，用組織培養(yǎng)

技術(shù)生產(chǎn)植物幼苗有什么優(yōu)勢呢？你將來愿意從事這方面的工作嗎？

【答案】同傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式相比，用組織培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)植物幼苗的優(yōu)勢是:

快速、大量繁殖，不受季節(jié)影響，同時還能保持植