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文檔簡介

部編版七年級歷史下冊導學案(全冊,含答案)

第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡

【學習導航】

___________________________________________學習目標

1.了解隋朝的統(tǒng)一、開通大運河、開創(chuàng)科舉取士制度和隋朝的滅亡等基本史實。

2.分析隋煬帝的功過。

【思維導圖】

“第1課隋朝的統(tǒng)一與滅

隋隋的迂立與統(tǒng)一:隋文帝:581年、589年

的大運河的開通:隋煬帝:溝通南北

統(tǒng)

一隋文帝:初步;

與科舉制

滅隋煬帝:進士科,正式確立

直接原因:大規(guī)模農(nóng)民起義

滅亡(618年)

根本原因:隋煬帝的殘暴統(tǒng)治

【知識過關(guān)】

一、隋的統(tǒng)一

1.建立:楊堅于年奪取北周政權(quán),建立隋朝,定都長安。

2.統(tǒng)一:589年,隋滅,統(tǒng)一全國。

3.鞏固統(tǒng)一的措施

經(jīng)濟:發(fā)展經(jīng)濟,,統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度;

政治:加強,提高行政效率。

4.影響:隋的統(tǒng)一,結(jié)束了長期分裂的局面,順應了的歷史發(fā)展大趨勢。

二、開通大運河

1.開鑿原因:為了,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。

2.概況:于605年下令開鑿大運河,以為中心,北抵,南至余杭,分、通濟渠、邪

溝、江南河四段,溝通了海河、、淮河、和錢塘江五大河,全長2700多千米。

3.意義、作用:大運河的開通,加強了的政治經(jīng)濟和文化交流。

三、開創(chuàng)科舉取士制度

1.背景:魏晉南北朝時期,官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷,選官看重________,不太注重才能,世家大族的子弟

通過門第即可進入仕途。

2.形成過程:隋文帝即位后,廢除了前朝的選官制度,注重考察人才的學識,初步建立起通過選拔人才

的制度。隋煬帝時,的創(chuàng)立,標志著科舉制的正式確立。

第1頁

3.作用:科舉制的創(chuàng)立,是中國古代選官制度的一大變革,加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力,擴大了

的范圍,使有才學的人能夠由此參政促進了的流動,同時也推動了的發(fā)展。此后,科舉制成為

歷朝選拔官吏的主要制度,一直維持了約1300年。

四、隋朝的滅亡

1.根本原因:的殘暴統(tǒng)治。隋煬帝好大喜功,不恤民力,又縱情享樂,奢侈無度。他在位期間,營建了

一系列重大工程,屢次發(fā)動戰(zhàn)爭,致使民不聊生,社會矛盾激化。

直接原因:隋煬帝的殘暴統(tǒng)治導致大規(guī)模的一。在起義軍的打擊下,隋朝的統(tǒng)治面臨瓦解

2.隋朝滅亡:年,隋煬帝在江都被叛軍殺死,盛極一時的隋朝隨之滅亡。

【當堂練習】

1.在美國學者麥克?哈特《影響人類歷史進程的100名人排行榜》一書中,隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝功績

的是()

A.正式確立了科舉制B.開通縱貫南北的大運河

C.開創(chuàng)了“開元盛世”D.結(jié)束了長期分裂的局面

2.隋朝是短暫的,但它留下的物質(zhì)遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn),直到宋元時期都讓人受用無窮。其中的物質(zhì)遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)分

別指()

A.都江堰、分封制B.長城、小篆C.大運河、科舉制D.元大都、行省制

3.秦朝與隋朝,是中國封建時代的兩個重要節(jié)點,兩個王朝存在著很多驚人的相似,下列屬于兩個王朝相似之處的

有()

①都結(jié)束了混亂分裂的局面②都修建了規(guī)模龐大的國家工程

③都對儒家學說進行打壓④都是因施行暴政短命而亡

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

4.公元605年起,隋朝皇帝征發(fā)了幾百萬民工,開鑿大運河。下列關(guān)于大運河的描述,正確的是()

A.運河中心在長安B.運河北抵余杭,南至涿郡

C.是隋文帝的政績D.起著貫通南北交通的作用

5.《太平廣記》載:不論士舉子,皆以科舉“建功樹名,出將入相”。該現(xiàn)象始于()

A泗漢B.隋唐C.兩宋D.明清

6.材料:它是古代世界上最長的運河,它利用黃河等天然河道和古運河開鑿,縱貫南北,溝通了不同水系之間的聯(lián)

系。有詩贊道:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。”

問:寫出這條古代世界上最長運河的名稱。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析它的作用。

7.材料:在當時(隋唐時期)的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,

可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它為中國古代的“第

五大發(fā)明”。

一徐中約《中國近代史》

問:寫出材料中被稱為中國古代“第五大發(fā)明”的制度名稱。這一制度正式確立的標志是什么?

第2頁

【課后練習】

1.(2021?福建省?7)圖4所示為某同學研究性學習的關(guān)鍵內(nèi)容。據(jù)此可知,其研究的主題是()

A.南方經(jīng)濟發(fā)展原因B.孝文帝的漢化政策

C.隋統(tǒng)一全國的背景D.科舉制的深遠影響

2.(2021?廣東省?4)隋初有官員進表,稱:“竊見當今郡縣,倍多于古,或地無百里,數(shù)縣并置,或戶才不滿

千,二郡分領?!边@說明當時()

A.分封制度盛行B.全國戶口眾多C.土地兼并嚴重D.郡縣數(shù)量過多

3.(2021?廣東珠海香洲區(qū)二模卷?8)隋唐時期,洛陽日益成為水上糧食運輸?shù)闹修D(zhuǎn)地和國內(nèi)外商品集散地。這

主要得益于()

A.絲綢之路的開辟B.北方各族內(nèi)遷C.江南地區(qū)的開發(fā)D.大運河的開鑿

4.(2021?福建莆田二模卷?3)都江堰水利工程、隋朝大運河都已歷經(jīng)千年,至今仍在發(fā)揮重要作用。其共同點

有()。

A.凝聚了人民智慧B.促進了南北統(tǒng)一C.消除了自然災害D.推動了邊疆開發(fā)

5.(2021?福建寧德一模卷?8)隋朝為鞏固統(tǒng)治,改革選官制度,選拔了大量人才。其主要政治前提是()。

A.南北實現(xiàn)統(tǒng)一B.考試方式公平C.民族關(guān)系和睦D.學校教育興盛

6.(2021?安徽長豐二模卷?3)這一制度的最大優(yōu)點是從根本上打破了豪門世族對政治權(quán)力的壟斷,使國家行政

機構(gòu)人員的組成向著盡可能大的社會面開放?!斑@一制度”是指()

A.分封制B.科舉制C.郡縣制D.行省制

7.(2021?江西省?4)中國民間自古有給小孩佩戴“長命鎖”的風俗,這寄托了家族對子孫后代的期盼。下圖是

一枚銀質(zhì)的“長命鎖”,它反映了()

A.書法藝術(shù)上的杰出成就B.白銀逐漸成為主要貨幣

C.古代手工業(yè)技術(shù)世界領先D.科舉制對百姓生活的影響

8.(2021?河南許昌二模卷?4)“中國競爭性文士考試制度是唯一沒有被動搖過基礎的制度,是在權(quán)威一再崩潰

和顛覆中唯一能維持全面而廣泛影響的制度”。材料強調(diào)中國的科舉制()

第3頁

A.有利于選拔人才B.推動教育持續(xù)發(fā)展C.穩(wěn)定且影響巨大D.防止國家政權(quán)衰落

9.古代的日本、朝鮮等國仿照我國的科舉制度選任官員,近代西方文官制度的產(chǎn)生也借鑒了我國科舉制度的一些辦

法。這些主要說明()

A.朝鮮、日本的政治制度落后B.科舉制度有利于人才的選拔

C.隋唐時期中國領先于世界D.科舉制度優(yōu)于西方政治制度

10.(2021?桐城七下期末)“煬帝恃此富饒,所以奢華無道,遂致滅亡。煬帝失國,亦此之由。材料表明“煬帝失

國”的主要原因是()

A.奢侈無度B.宦官專權(quán)C.農(nóng)民起義D.藩鎮(zhèn)割據(jù)

11.閱讀《隋大運河示意圖》,回答下列問題:

隋朝大運河

60S”)運河及開曲年代

w?n;

(1)隋朝大運河是誰開鑿的?它的中心是什么?隋朝大運河共分四段,連接長江和淮河這一段的名稱是什么?

(2)大運河的開通有什么歷史作用?

(3)除大運河外,隋朝還修建被后世稱贊為“百尺長虹橫水面,一彎新月出云霄”的著名工程,這工程是什么?

這兩大工程有什么共同的歷史意義?

第4頁

參考答案

第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡

【知識過關(guān)】

、

1.5812.陳朝3.編訂戶籍;中央集權(quán)

4.統(tǒng)一多民族國家

I.加強南北交流

2.隋煬帝;洛陽;涿郡;永濟渠;黃河;長江3.南北地區(qū)

三、

1.門第2.考試;進士科

3.官吏選拔;社會階層;教育

四、

1.隋煬帝;農(nóng)民起義2.618

【當堂練習】

I.D2.C3.C4.D5.B

6.大運河;作用:加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化的交流。

7.科舉制;標志:隋煬帝創(chuàng)立進士科。

【課后練習】

l.C2.D3.D4.A5.A6.B7.D8.C9.C10.A

11.(1)隋煬帝。洛陽。邪溝。

(2)大運河是南北政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系的紐帶,也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。

(3)趙州橋。體現(xiàn)了我國勞動人民的勤勞智慧和偉大的創(chuàng)造力。

第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”

【學習導航】

___________________________________________學習目標

1.知道唐太宗和“貞觀之治”、女皇武則天、唐玄宗治國的主要策略及“開元盛世”。

2.比較唐太宗、武則天和唐玄宗的治國措施。

第5頁

【思維導圖】

建立者:李淵(唐高祖)

唐朝的建立時間:618年

都城:長安

唐太宗吸取隋亡教訓

從二貞如咚^政治:完善三省六部:減輕刑罰:發(fā)

措施:展科舉制;考察官吏

觀之治”

到“開經(jīng)濟:減輕負擔,發(fā)展生產(chǎn)

元盛世“政治:打擊政敵:創(chuàng)立殿試

措施:經(jīng)濟:減輕負擔:發(fā)展生產(chǎn)

武則天

為“開元盛世”奠定基礎

唐玄宗措施:整頓吏治:發(fā)展經(jīng)濟:注重文教

開元盛世

進入鼎盛時期

【知識過關(guān)】

一、唐朝的建立與“貞觀之治”

1.年,李淵建立唐朝,以長安為都城,李淵就是,并實現(xiàn)了全國的統(tǒng)一。

2.626年,李世民即位,次年改年號“",李世民就是。

3.革新措施:(1)任用賢能:唐太宗廣納賢才,知人善任,善于謀略,杜如晦敢于決斷,他們都是貞觀時

期著名的宰相。

(2)政治方面:進一步完善;制定法律,減省刑罰;增加科舉考試科目,鼓勵士人報考,進士科逐漸

成為最重要的科目;嚴格考查各級官吏的政績。

(3)經(jīng)濟方面:減輕人民的,鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

4.影響:唐太宗統(tǒng)治時期,政治比較清明,經(jīng)濟得到進一步發(fā)展,國力增強。歷史上稱當時的統(tǒng)治為“

二、女皇武則天

1.稱帝:武則天改國號為,我國歷史上唯一的女皇帝。

2.統(tǒng)治措施:(1)打擊敵對的官僚貴族。

(2)在科舉考試方面創(chuàng)立了,親自面試考生,擴大了統(tǒng)治基礎。

(3)繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn)。

3.作用:武則天在位期間,社會經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展,人口持續(xù)增長,邊疆得到鞏固和開拓。這為后來“開元盛世”

局面奠定了基礎。

三、唐玄宗與“開元盛世”

I.背景:唐玄宗即位以后,勵精圖治,重用賢能,在賢相和宋璟的輔佐下。實施了一系列改革。

2.改革措施:(1)政治方面:整頓吏治,。

(2)經(jīng)濟方面:發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制。

(3)文化方面:注重文教,編修經(jīng)籍。

3.影響:唐玄宗在位的前期,年號“開元”,當時政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達

到前所未有的強大,進入鼎盛時期,歷史上稱為“”。

【當堂練習】

1.公元621年,魏征歸順唐朝,受到太子李建成重用。“玄武門之變”后,唐太宗器重他的才干和耿直,不計前嫌,

委任為諫議大夫。這說明唐太宗()

A.輕徭薄賦B.簡法輕刑C.選賢任能D.恩威并施

第6頁

2.南宋時期,潮州人王大寶參加廷試(殿試),中榜眼(進士第二名),后來成為嶺南名宦。殿試制度的創(chuàng)立者是

)

A.隋煬帝B.唐太宗C.唐玄宗D.武則天

3.武則天詔曰:(凡官吏所在地區(qū))“田疇墾辟,家有余糧”者升官。這體現(xiàn)了武則天()

A.嚴懲貪官污吏B.提倡勤儉節(jié)約C.減輕農(nóng)民負擔D.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

4.唐太宗、武則天、唐玄宗都是歷史上著名的皇帝,也是比較有作為的皇帝.他們治國舉措的共同之處有()

①都重用人才②都注意調(diào)整統(tǒng)治政策③都重視發(fā)展經(jīng)濟④都注意減輕農(nóng)民負擔

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

5.唐太宗對大臣說:“為君之道,必須先存百姓”。為此,他虛心納諫,勵精圖治,在他統(tǒng)治期間形成了政治比較

清明的局面。史稱()

A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開元盛世

6.“以姚崇、宋璟為相,廓清武后則天以來之積弊,勵精圖治,至民夜戶不閉,道不拾遺。遂達臻全盛。”歷史上

稱這段時期為()

A.文景之治B.光武中興C.貞觀之治D.開元盛世

7.材料:唐太宗和唐玄宗前期的統(tǒng)治

項目唐太宗唐玄宗

政治勤于政事,善于用人、虛心納諫重用賢能,整頓吏治

經(jīng)濟減輕人民的勞役負擔,鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制

文化增加科舉考試科目,鼓勵士人報考注重文教,編修經(jīng)典

(1)唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時期分別出現(xiàn)了什么盛世局面?

(2)根據(jù)材料,歸納唐朝能夠出現(xiàn)這兩個盛世局面的共同原因。

【課后練習】

1.(2021?山東聊城?6)“跡其性本強悍,勇不顧親,而能畏義而好賢,屈己以從諫,刻厲矯揉,力于為善,此

所以致貞觀之治也,”史學家范祖再這段話稱頌的是()

A.漢文帝B.漢武帝C.唐太宗D.唐玄宗

2.(2021?黑龍江牡丹江?3)唐太宗是中國古代杰出的帝王。下列史實與他密切相關(guān)的是()

A.創(chuàng)立皇帝制B.頒布“推恩令”C.完善三省六部制D.設立軍機處

3.(2021?廣東惠州惠東縣二模卷?8)據(jù)《資治通鑒》編譯載:“貞觀初年,太宗同意征用18歲以下男子服兵役。

中書省擬定敕文,文件到門下省,魏征堅持認為不可,沒有簽署,前后來回多達四次,太宗發(fā)怒,召見并當面責

第7頁

備魏征……魏征以征稅失信為例,勸說太宗減少稅賦和兵役……太宗說,我的過錯很大。于是收回成命?!边@段

材料描述的是()

A.唐太宗虛心納諫B.唐太宗知人善用C.唐太宗以史為鑒D.唐太宗勇于革新

4.(2021?海南??谀M卷?4)“'貞觀’為唐太宗的年號,出自《易?系辭下》意為以正道示人。唐太宗常用

隋煬帝作為反面教材,來警誡自己及下屬。唐太宗是中國歷史上的一代英主,將中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會推向鼎盛時期?!?/p>

上文所述,屬歷史評價的是()。

A.“貞觀”為唐太宗的年號B.唐太宗常用隋煬帝作為反面教材

C.“貞觀”意為以正道示人D.唐太宗是中國歷史上的一代英主

5.(2021?廣東汕頭澄海區(qū)一模卷?6)科舉制在唐朝分常舉和制舉兩種,常舉每年舉行考試,科目主要有明經(jīng)、

進士、明書、明算等。明經(jīng)主要考儒家經(jīng)典;進士科在隋朝僅試策論,貞觀八年加試經(jīng)史,唐高宗末年加試帖經(jīng)、

雜文,天寶年間以詩賦作為錄取的主要標準。據(jù)此可知()。

A.唐玄宗加試經(jīng)史B.科舉制在唐朝得到進一步完善

C.武則天擴充國學規(guī)模D.唐太宗以詩賦作為錄取主要標準

6.(2021?安徽學業(yè)水平考試考前驗收卷(一)?2)韓愈于貞元二年赴長安應試,無門第資蔭,三試不第。后經(jīng)

多方請托、行卷,聲名鵲起,于貞元八年始中進士。應吏部試,又三次不中。貞元十一年,三次上書宰相,希望

得到薦舉。貞元十七年秋冬季,他才被吏部正式授予官職。材料可佐證在唐代()

A.高級官員多進士科出身B.科舉考試考風極為不正

C.科舉中重經(jīng)世策論之才D.門第觀念依然比較濃厚

7.(2020?廣東省仿真模擬一?6)詩人劉得仁系皇親國戚,其兄弟為達官顯貴,而他“出入舉場三十年,竟無所

成”;唐宗室子弟李洞屢考不中,竟想去皇陵哭訴。兩人的經(jīng)歷反映了唐代()

A.科舉考試不重考生詩才B.選官制度阻斷貴族入仕

C.中央政府剝奪宗室特權(quán)D.科舉取士體現(xiàn)公平公正

8.“唐玄宗非常注重對官吏的考核,有一年他親自主持對縣令的考試,結(jié)果有45個縣令因不合格而被撤職。”材

料直接反映了唐玄宗統(tǒng)治前期()

A.重用賢能B.整頓吏治C.改革稅制D.選拔人才

9.(2021?新會七下期末)王說在《唐語林》中寫到“開元初,上留心理道(重視國家管理),革去弊訛(弊政),

不六七年,天下大理(治理得很好)。河清海晏(安定),物殷俗阜(物產(chǎn)豐富,風俗淳厚)?!苯庾x材料,準

確的一項是()

A.“上留心理道"的''上"指唐太宗B.“天下大理”局面被譽為貞觀之治

C.“河清海晏”指貞觀年間政治清明D.“物殷俗阜”指開元年間經(jīng)濟繁榮

10.(2020?北京?6)下側(cè)材料共同說明唐朝()

唐太宗吸取前朝滅亡教訓,虛心納諫,從4如流.

武則天指出,龍國之本,必在務農(nóng).

唐玄宗前期,整頓吏治,精選地方官員.

A.興盛的原因B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.衰落的過程D.割據(jù)的結(jié)果

11.(2021?廣東普寧二模卷?31)眾所周知,武則天是中國歷史上唯一被認同的女皇帝,世人對她的看法也是褒貶

不一。閱讀下列材料,回答問題。

第8頁

材料一“則天太后踐祚臨朝,欲收人心,尤務拔擢,開汲引之門,進用不疑,求訪無倦,非但人得薦士,亦許自

舉其才。所薦必行,所舉輒試,其于選士之道,豈不傷于容易哉!然而課責既嚴,進退皆速,不肖者旋黜,才能者

麻升,是以當代謂知之明,累朝賴多士之用?!?/p>

一—《陸宣公翰苑集》

“武后命官猥多,出其選而開元中有名者皆,古人言拔十得五,猶得其半?!?/p>

一一《新唐書?李絳傳》

材料二對武則天評價部分情況

“仗義當責”“忘軀濟厄”“制禮作樂”“返樸還淳”,

706年崔融《則天大圣皇后哀冊文》

使“四海慕化”“九夷稟朔”。

“乘唐中衰,攘竊神器,任用酷吏,屠害宗支,毒流縉紳,

南宋朱熹《通鑒綱目》

其禍慘矣!”

她沖破男性為主導的社會束縛,成為一代女皇,對于唐代

1929年振之《我國女權(quán)運動者武盟》

整個女性意識的復蘇和地位的提高作出了巨大貢獻。

村料三郭沫若評價武則天的統(tǒng)治為“政啟開元,治宏貞觀”。

(1)從材料一的兩則史料中可得出什么共同的歷史信息?

(2)根據(jù)材料二和所學知識,指出影響對武則天評價的因素有哪些?(至少兩個)

(3)根據(jù)材料三和所學知識,說說郭沫若如此評價武則天的理由。

參考答案

第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”

【知識過關(guān)】

、

1.618;唐高祖2.貞觀;唐太宗

3.(1)房玄齡;(2)三省六部制;(3)勞役負擔

第9頁

4.貞觀之治

1.周2.(2)殿試

三、

1.姚崇2.(1)裁減冗員

3.開元盛世

【當堂練習】

I.C2.D3.D4.D5.C6,D

7.(1)“貞觀之治”;“開元盛世”。

(2)善于用人、重視經(jīng)濟發(fā)展、完善科舉制。

【課后練習】

l.C2.C3.A4.D5.B6.D7.D8.B9.D10.A

11.(1)武則天對人才選拔的重視或武則天時期重用人才。

(2)因素:時代需要、角度立場、歷史觀念、社會思潮、史料等。(任答兩點即可)

(3)理由:武則天繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn),在位期間,經(jīng)濟得以持續(xù)發(fā)展,

人口增長,邊疆得到鞏固和開拓,為后來開元盛世的出現(xiàn)奠定了基礎。

第3課盛唐氣象

【學習導航】

學習目標

1.通過經(jīng)濟的繁榮、民族交往與交融、開放的社會風氣和多彩的文學藝術(shù),了解盛唐的社會氣象。

2.知道唐朝開明的政策與盛唐氣象之間的關(guān)系。

【思維導圖】

第3課盛唐氣象

經(jīng)濟的繁榮民族交往與交融

①農(nóng)業(yè):墾田面積、生產(chǎn)工具、①唐與突厥

興修水利②開明的民族政策-天可汗

②手工業(yè):紡織業(yè)、陶瓷,業(yè)等③唐與吐蕃-文成公主入藏

③商業(yè):長安

開放的社會風氣多彩的文學藝術(shù)

積極進取、兼容并包①唐詩:李白-詩仙、杜甫-詩圣、白居易

②書法:顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢

③繪畫:閻立本和吳道子

【知識過關(guān)】

一、經(jīng)濟的繁榮

第10頁

1.農(nóng)業(yè):墾田面積逐漸擴大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進,發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,如和,

重視興修水利。

2.手工業(yè):

(1)紡織業(yè):絲織業(yè)水平最高,其中以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國;

(2)陶瓷業(yè):的青瓷如冰如玉,邢窯的白瓷類雪似銀,聞名中外的,造型精美;

(3)此外,造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模。

3.商業(yè):水陸交通發(fā)達,貿(mào)易往來頻繁。都城,既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心,也是一座國際

性大都會。

二、民族交往與交融

1.民族政策:唐太宗實行的民族政策,當時北方和西北地區(qū)的各族首領尊奉唐太宗為各族的“”。

2.貞觀年間,唐太宗派兵攻打東西突厥,加強了對的統(tǒng)治。

3.唐玄宗冊封渤海國首領為渤??ね?,冊封回紇首領為懷仁可汗,冊封南詔首領為o

4.唐朝先后設置和,管轄西域的天山南北地區(qū)。

5,唐與吐蕃:唐太宗時,吐蕃贊普統(tǒng)一了青藏高原的各個部落,定都邏些。唐太宗把嫁給松

贊干布,促進了吐蕃經(jīng)濟和社會的發(fā)展。

三、開放的社會風氣

唐朝的社會風氣比較開放,社會充滿活力,人們多顯示出一種昂揚進取、積極向上的精神風貌。當時的社會風氣

,人們在衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習俗的影響,剛健豪邁的尚武風氣盛行一時。

四、多彩的文學藝術(shù)

1.唐詩:李白享有“”的美譽;的詩被稱為“詩史”,他被譽為“”:白居易的詩平易近

人,通俗易懂。

2.書法:唐朝的書法家中最著名的是、和歐陽詢。

3.繪畫:唐朝著名的畫家有閻立本和。

【當堂練習】

1.“水車如紡車,以細竹為之,車首之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時,低則舀水,高則瀉水”。上述史料介紹的農(nóng)用工具

應該是()

A.樓車B.翻車C.筒車D.曲轅犁

2.下列有關(guān)唐都長安的描述中,不正確的一項是()

A,城市布局嚴整對稱B.國際性大都會

C.當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心D.城中有東、西兩市,市是居民區(qū)

3.據(jù)史書記載,唐都長安的崇仁坊多修造樂器的商店;延壽坊有出售金銀珠寶店;勝業(yè)坊有“以小車推蒸餅賣之”;

永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。這一記載表明當時()

A.農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速B.商業(yè)十分繁榮C.對外貿(mào)易活躍D.手工業(yè)發(fā)達

4.與其他朝代相比,唐代女性生活的社會環(huán)境比較輕松,有一定的社會活動空間和自由,在社會生活中也表現(xiàn)活躍。

唐朝女性能夠走出閨房的前提是()

A.開放而包容的社會風氣B.開明的民族關(guān)系

C.重男輕女思想的松動D.活躍的中外文化交流

第11頁

5.唐太宗時期增訂完成“十部樂”,分別為燕樂、清商樂、西涼樂、扶南樂、高麗樂、龜茲樂、安國樂、疏勒樂、

康國樂、高昌樂。這體現(xiàn)出唐代()

A.皇帝安于享樂B.奢靡之風盛行C.文化兼容并包D.尚武風氣流行

6.唐朝詩人元稹在其詩作《法曲》中寫道:“女為胡婦學胡妝,伎進胡音務胡樂。……胡音胡騎與胡妝,五十年來

競紛泊?!边@反映了當時的唐朝()

A.政治清明,社會穩(wěn)定B.經(jīng)濟繁榮,國庫充盈

C.文教昌盛,人才輩出D.民族交融,相互學習

7.材料:唐朝詩人創(chuàng)作了大量詩歌,譜寫了絲路明珠長安的繁華。俯瞰長安城,“百千家似圍棋局,十二街如種萊

畦”。街市上,熙熙攘攘,“水門向晚茶商鬧,橋市通宵酒客行”。在唐朝的宮殿上,“萬國衣冠拜冕旗(借指皇

帝)”??荚囄絹碓蕉嗟淖x書人,“喧喧車馬欲朝天,人探東堂榜已懸”。婦女引領著時尚,“女為胡婦學

胡妝……胡音胡騎與胡妝,五十年來競紛泊”。

——據(jù)《以詩證史一一以唐詩看唐都長安的繁華》

問:根據(jù)材料和所學知識,以長安為例,歸納唐朝繁盛的表現(xiàn)。

【課后練習】

1.(2021?山東煙臺?5)在中國古代社會發(fā)展中存在一個“唐宋變革期”。在唐宋時期,古代社會在政治、經(jīng)濟、

文化諸方面發(fā)生著全方位的變化,這種變化的轉(zhuǎn)折點在唐朝。下列史實可用于實證該觀點的是()

A.科舉制正式確立B.曲轅犁的發(fā)明

C.景德鎮(zhèn)成為瓷都D.元曲空前發(fā)達

2.(2021?重慶B卷嗎)重慶市云陽縣明月壩寺廟遺址發(fā)掘中,出土了5枚“開元通寶”錢幣。該錢幣鑄造于()

D.唐朝

第12頁

A.布局嚴整對稱B.街道寬闊整齊C.建筑規(guī)模宏偉D.商業(yè)繁榮發(fā)達

4.(2021?湖南長沙?2)下表是根據(jù)胡凡主編《簡明中國通史》而制作的《唐朝前期戶口統(tǒng)計表》(單位:萬戶)

該表反映了唐朝前期()

唐初貞觀十三年高宗永徽元年武周神龍元年玄宗開元二十八年天寶十三年

200304380615841906.9

A.社會風氣開放B.民族交融C.中外交往頻繁D.經(jīng)濟發(fā)展

5.(2021?內(nèi)蒙古呼倫貝爾?3)下列史實中,能夠反映出唐朝時期民族交往與交融的有()

①唐玄宗冊封回紇首領為懷仁可汗②設置西域都護

③文成公主入藏④設置安西都護府和北庭都護府

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

6.(2021?克山七下期末)唐太宗實行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,被當時各族首領尊奉為什么?()

A.懷仁可汗B.天可汗C.渤??ね鮀.云南王

7.《步輦圖》是現(xiàn)藏于故宮博物院的中國十大傳世名畫之一。作品真實地記錄了1300多年前唐太宗會見吐蕃使者

的場景,具有珍貴的歷史和藝術(shù)價值。這幅名畫創(chuàng)作的歷史背景是()

A.文成公主入藏B.金城公主入藏C.安西都護府設立D.北庭都護府設立

8.(2021?廣東韶關(guān)一模卷?8)唐初,婦女騎馬出行以紗巾蔽罩全身。中唐初更改為“胡帽”,露出面容,不再

有蔽首的東西。中唐以后,露頸袒胸。這樣的變化體現(xiàn)唐代()

A.婦女地位的提高B.開放的社會風氣

C.社會經(jīng)濟的繁榮D.開明的民族政策

9.(2021?河南許昌二模卷?5)有的唐詩歌頌祖國大好河山,有的揭露封建社會黑暗,有的抒發(fā)離愁別恨,有的描

繪田園山水、邊疆風光,有的傾訴個人抱負遭遇,有的一展宏圖大志……。這表明唐詩()

A.數(shù)量眾多B.內(nèi)容豐富C.形式多樣D.影響深遠

10.(2021?四川瀘州?13)有學者認為,他是一位“苦難詩人”和歷經(jīng)滄桑的時代歌手,其詩風由強烈的憂患意識

與鮮明的人道主義色彩,其詩作有“詩史”之稱?!八笔牵ǎ?/p>

A.李白B.杜甫C.李清照D.曹雪芹

11.(2021?浙江衢州?8)繁盛的唐朝享譽世界,各國稱中國人為“唐人”。閱讀材料,回答問題。

圖唐開元年間形勢圖圖農(nóng)業(yè)工具模型圖

材料一

材料二中國被稱為“詩的國度”,而詩之盛者莫過于唐?!度圃姟肥珍浀脑娮饔?8000多首。唐詩內(nèi)容既

涉及政治、經(jīng)濟、宗教,又涉及親情、友誼、懷古、山水、田園:作者中既有帝,王將相,也有販夫走卒、外國人……

第13頁

一摘編自儀平策《中國審美文化史》

(1)分別寫出上圖中A和工具的名稱。

(2)根據(jù)材料二歸納唐朝詩歌繁盛的表現(xiàn),這與當時哪一制度密切相關(guān)?

(3)依據(jù)上述材料中的相關(guān)史實,說明“繁盛的唐朝享譽世界”。

參考答案

第3課盛唐氣象

【知識過關(guān)】

一、1.曲轅犁;筒車

2.(1)蜀錦(2)越窯;唐三彩

3.長安

二、1.開明;天可汗2.西域

3.云南王4.安西都護府;北庭都護府

5.松贊干布;文成公主

三、兼容并包

四、1.詩仙;杜甫;詩圣

2.顏真卿;柳公權(quán)3.吳道子

【當堂練習】

l.C2.D3.B4.A5.C6.D

7.表現(xiàn):唐都長安城既是各民族交往的中心,又是國際性大都市。長安城商業(yè)活動的特點:商業(yè)區(qū)與居民區(qū)分開;

第14頁

商業(yè)活動有時間限制等。邊疆各族和外國商旅云集,繁華異常。

【課后練習】

l.B2.D3.D4.D5.D6.B7.A8.B9.B10.B

11.(1)長安;筒車。

(2)唐朝詩歌數(shù)量多,內(nèi)容豐富,風格多樣,詩人身份多樣等。科舉制。

(3)筒車等農(nóng)業(yè)工具的出現(xiàn),農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,走在世界前列;有廣州、揚州等商業(yè)城市,商業(yè)繁榮,出現(xiàn)國際大

都市;唐詩等文學藝術(shù)的發(fā)展,文化繁盛,遠播世界;疆域遼闊,民族交融,國力強盛,是當時亞洲最強大的國家。

第4課唐朝的中外文化交流

【學習導航】

學習目標

1.了解唐與日本的交流,知道鑒真東渡;了解唐與新羅的交流。

2.了解玄奘西行。

【思維導圖】

第4課唐朝的中外文化交流

音樂傳入仿唐建立政治制度

中國采用科舉制

玄奘西行

佛教發(fā)展

《大唐西域記》

文字等傳回日本

【知識過關(guān)】

一、遣唐使和鑒真東渡

1.遣唐使

概況:唐朝時,為了學習中國的先進文化,日本派遣使節(jié)到中國,當時稱為“”。最多的一次有500多

人。跟隨來華的還有很多的留學生和留學僧等。

影響:他們把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本,對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生

了深遠的影響。

2.鑒真東渡

地位:在唐朝與日本的文化交流中,最有影響的人物是o

概況:鑒真接受日本僧人的邀請東渡日本,第6次東渡,終于在公元754年抵達日本。

第15頁

影響:鑒真在日本傳授,傳播中國的醫(yī)藥、文學、書法、建筑、繪畫等,為中日文化交流做出了卓越的貢

獻。

二、唐與新羅的關(guān)系

1.使節(jié)來華:新羅派遣使節(jié)和大批留學生到唐朝學習中國文化。

2.貿(mào)易往來:新羅物產(chǎn)居唐朝進口o

3.文化交往:新羅仿唐制建立政治制度,采用選拔官吏,引人了中國的醫(yī)學、天文、歷算等科技成就。

朝鮮半島的________也傳入中國。

三、玄奘西行

1.時間:初年。

2.過程:玄奘西行,經(jīng)過4年的長途跋涉到達。他遍訪這個國家的名寺,曾在佛學最高學府游學,

成為遠近聞名的佛學大師。

3.貢獻:玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安,此后主持譯經(jīng)工作,為中國佛教的發(fā)展做出重大貢獻。根據(jù)他的口述,由弟

子記錄成書的《》,記載了他游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風物及社會習俗,是研究中外交流

史的珍貴文獻。

【當堂練習】

1.唐開成三年(838年),日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺,此后他走遍大半個中國,研學佛法,受到朝廷

及地方州縣的熱情接待。這說明了唐朝()

A.重視中外文化交流B.中外貿(mào)易往來頻繁

C.實行開明的民族政策D.社會生活豐富多彩

2.“六犯畏途終過海,全憑宏愿證同天。盛唐文物隨身赴,東土招提歷劫傳。成就勝緣增友好,鑒師功德信無邊”。

這首詩中的人()

A.享有“詩仙”的美譽B.促進中日文化交流

C.著有《大唐西域記》D.推動漢藏民族交往

3.唐代兩位高僧不忘“西行”和“東渡”的初心,在歷史上各自留下了一段屬于自己的傳奇故事。“西行”和“東

渡”的共同作用是()

A.加強了邊疆管理B.開通了絲綢之路C.促進了中外交流D.擴大了唐朝疆域

4.唐朝時期同新羅交往頻繁,下列有關(guān)史實敘述不正確的有()

A.新羅物產(chǎn)居唐朝進口首位B.在唐朝的外國留學生中,新羅人最少

C.新羅仿照唐朝,采用科舉制選拔官吏D.朝鮮音樂傳入中國,廣泛流行于民間

5.第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人是()

A.文成公主B.松贊干布C.玄奘D.鑒真

6.唐太宗、高宗時,“各國或派使臣來朝見進貢,或送子弟到長安留學,以及民間的自由往來,……域外交通,非

常發(fā)達”。材料陳述的是()

A.諸子百家爭鳴B.大運河的開通C.中外交流頻繁D.都市生活繁華

7.材料:唐朝首都長安是一座100多萬人口的大城市,寬闊的大道縱橫交錯,大道上時常擠滿了波斯人、印度人、

猶太人、亞美尼亞人和各種中亞人……唐朝統(tǒng)治下的中國比其他任何時期都更加開放。

一一[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

問:列舉兩例唐代中外交往的典型事例以證明材料中的觀點。

第16頁

【課后練習】

1.(2021?云南昆明?3)他是唐朝高僧,受邀東渡日本,歷時12年。雖雙目失明,但矢志不渝,到達時

溫馨提示

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