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文檔簡介

20XX年上海市小升初語文考試考試試卷

一、看拼音寫詞語。(6分)

meitTdanshenghunyin

()0()

aoyoukangkaiweixie

()0()

二、用V給帶點的字選擇正確的讀音,并用另一個讀音組詞。(12

阻塞噴香更加

掙扎差距興奮

三、讀句子,寫出帶點字的意思。(6分)

1.這封信已經(jīng)發(fā)出去了。()

2.因為溫度高,媽媽和好的面很快就發(fā)了。()

3.文物部門的叔叔最近對古墓進行了發(fā)掘。()

4.這幾天我的右手有些發(fā)麻。()

5.隊伍就要出發(fā)了。()

6.上課要積極發(fā)言。()

四、成語。(5分)

1.把成語補充完整。(3分)

興國安()口若()河陰謀()計夸夸()談

負()請罪高()遠矚()武揚威斗志()揚

1

2.成語接龍。(2分)

(1)山窮水盡一盡善盡美--

(2)胡言亂語一語重心長――

五、按要求寫古詩。(4分)

1.寫山水景色的:,。

2.寫一種植物的:,。

3.寫冬天景色的:,。

4.寫朋友之情的:,。

六、分析句子。Q2分)

1.下面的括號中填入哪一項最恰當?()(2分)

她已年過五十,對于演員,年齡是大了些,可是

A.只要聽她唱,就會覺得她并不年輕。

B.只要聽她唱,才會發(fā)現(xiàn)她還很年輕。

C.只要聽她唱,就會發(fā)現(xiàn)她還很年輕。

D.只要聽她唱,就會覺得她還很年輕。

2.下邊句子中,沒有語病的一句是()(2分)

A.他從小就養(yǎng)成了洗冷水澡的習氣。

B.小明十一歲誕辰那天,我給他送了賀卡。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾的英雄事跡。

D.陽光燦爛,整個大地充滿了生機。

3.把下面句子改成把字句和被字句。(4分)

小草掀翻了石頭。

2

把字句:

被字句:

4.用下面的詞語組成兩個意思不同的句子。(4分)

坐船和我大連奶奶去媽媽看

七、口語交際。(3分)

假設你在教室里擦玻璃時不小心把花盆碰碎了,你想怎樣對老師

說?請寫下來。(3分)

八、閱讀。(22分)

(一)閱讀下面文字,回答問習題。(8分)

羅蒙諾索夫是俄國有名的科學家。他是漁民的兒子。12歲的時

候,白天,他跟著父親打漁,晚上,躲在船棚里看書。

有一次,羅蒙諾索夫和父親在海上捕魚。忽然,一陣狂風,把他

的帽子吹到了甲板上。不一會兒,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹

落了,情況十分緊急。

羅蒙諾夫不顧一切沿著搖晃的桅桿爬上去,很快地把吹落的帆扎

實了,漁船恢復了平穩(wěn)。狂風過去以后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇

地說:孩子,我要獎賞你的勇敢。給你買件鹿皮上衣,好嗎?

A.我要一本書,爸爸,其他我什么都不要。

B.難道T牛鹿皮上衣還比不上一本?

C.父親和水手們聽了,都驚奇地睜圓了眼睛。

D.羅蒙諾索夫搖搖頭。

E.那你要什么呢?

3

F.爸爸我要一本書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什

么不會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……

L寫出反義詞。(2分)

緊急--獎賞一

2.A、B、C、D、E、F六句話語序有誤,請按正確的順序排列。

(2分)

3?請根據(jù)文中人物的對話給短文加個恰當?shù)男肆曨}:(2分)

4.如果要你評價羅蒙諾索夫的行為,你會說他是一個的孩子。(2

分)

(二)閱讀短文,回答下列問習題。(14分)

交往--快樂

今年入夏的時候,樓上搬來了一家新遷的住戶。男主人斯文瘦削

(xuexiao),大約是在大學里教書的老師。他的妻子端莊而穩(wěn)重。兩

人帶了一個七八歲光景的女兒。一家人都是不茍言笑的樣子。遷到新

居后兩個月,他們似乎與任何鄰居都沒有過多的交往,偶爾在樓道里

巧遇,夫婦兩個都牽了女兒往旁邊一閃,頷(哈n)首一笑,從不開口

問好。

不知為什么,我總想與他們交朋友,大概是與那個可愛的女兒有

關吧。老爸老媽似乎也有些急,但礙于他們的矜(jin)持,一直未能開

口。終于有一天,我再也忍不住了。于是在廚房里翻箱倒柜,找出閑

置多年的玻璃花瓶,盛上些清水,將朋友送我的黃玫瑰折上幾枝,小

心翼翼地放在瓶里,然后向樓上跑去。

4

端著花瓶,我自然地漾起一圈微笑,叩響了他們緊閉的房門。從

房中流淌出的鋼琴聲戛然而止,露出了女主人沉靜溫柔的臉。我微微

笑著說:新開的玫瑰花,送給小妹妹吧!一瞬間,女主人的含蓄矜持

被交往的溫情消融,她笑得露出白細的牙齒:謝謝你,小姑娘。聽了

這話,我心中燦爛明媚,一如那時溫暖的陽光。我知道,我已開啟了

交往的大門。

果然,三天后的黃昏,女主人和她丈夫,牽著女兒,叩響了我們

的家門。她手中是一盆優(yōu)雅的吊蘭,枝葉墨綠深邃(sui)。小女兒咿咿

呀呀地說:姐姐快看!我順著她手指的方向回身望去,他們的陽臺上

可是一盆如許的吊蘭,長長的莖蔓(manw臺n)落在了我們窗前。我會

心一笑,牽起小女孩的手將他們讓進了家門。不知何時,父母已站在

了身后,隨后同夫婦二人攀談起來。我走進廚房拿出飲料,我們要一

起慶祝交往的快樂。

斟水,碰杯,我和小姑娘趴在陽臺上一邊看風景,一邊聊天。初

夏燦爛的夕陽灑在我們身上,這個黃昏因交往而不再清寂。成群的鴻

雁飛過我們的房項傳達著交往的欣悅。此刻內(nèi)心已醉,我們快樂著。

因為--交往。

1.在文中括號里正確的讀音下畫。(1分)

2.聯(lián)系上下文,解釋詞語。(2分)

Q)光景:

(2)如許:

3.人都有個性和特點,小作者筆下的男、女主人特點鮮明突出,

5

請找出文中的原詞,并摘抄在下面。(4分)

男主人:

女主人:

4.文章的習題目或點出事情發(fā)生的地點,或直指事件的人物,或

概括文章的內(nèi)容……這篇短文的習題目也很別致,其作用是。(2分)

5.再讀短文最后一段中初夏燦爛……欣悅這兩句,說說這是(場

面心理環(huán)境)描寫,主要作用是渲染氣氛,畫龍點睛。(1分)

6.用簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。(4分)

九、精選作文。(30分)

世界是千姿百態(tài)的,生活是豐富多彩的。每個人總有自己美麗的

夢,這夢也許會成為前進的動力。今天的你,將來也許會成為一名作

家、科學家、醫(yī)生等等。請以將來的我為中心,寫

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