期中模擬練習(xí)一起參加以“尋找中華優(yōu)秀文化”為主題的活動(dòng)吧！一、紅色研學(xué)之旅。(共40分)第一站——錢壯飛紀(jì)念館。引導(dǎo)員進(jìn)行了講解：90多年前,作為共產(chǎn)黨yǐnbì()戰(zhàn)線上的一員,錢壯飛fèngmìng()執(zhí)行潛伏任務(wù)。他深入“龍?zhí)痘⒀ā?與戰(zhàn)友們tóngxīnxiélì(),在敵人的心臟搜集zuìzhèng(),向黨傳遞情報(bào),fěnsuì()敵人的陰謀,屢立奇功!1.根據(jù)拼音補(bǔ)全講解詞。(5分)2.講解詞中，加點(diǎn)詞“心臟”的釋義是(①人和高等動(dòng)物身體內(nèi)推動(dòng)血液循環(huán)的器官②比喻中心或最重要的部分)，我能根據(jù)相同的釋義寫一個(gè)句子：(3分)3.對這段話的意思概括得最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)?()(3分)A.90多年前，錢壯飛成為地下工作者。B.錢壯飛識(shí)破敵人的陰謀，是人民的英雄。C.錢壯飛與戰(zhàn)友們合作。D.錢壯飛勇敢執(zhí)行潛伏任務(wù)，屢立奇功。聽完講解，婷婷有感而發(fā)，發(fā)表了一段演講：我們雖然現(xiàn)在生活在，但我們不能忘記，在動(dòng)蕩時(shí)期，國家面臨，百姓在戰(zhàn)爭中。無數(shù)像錢壯飛一樣的先驅(qū)為尋找救國之道。同學(xué)們，“吃水不忘挖井人”，我們定當(dāng)銘記歷史，不忘初心，為國家的繁榮昌盛奮勇向前！4.給演講的橫線處，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。(填序號(hào))(4分)A.流離失所B.嘔心瀝血C.太平盛世D.內(nèi)憂外患5.婷婷的演講中畫“﹏”的部分能用下面哪個(gè)詞語替換?()(3分)A.直言不諱B.飲水思源C.望眼欲穿D.知恩圖報(bào)6.婷婷在演講最后一句話時(shí)，最適合的表達(dá)技巧是什么?()(3分)A.語調(diào)稍高，語氣豪邁B.語調(diào)低沉，語氣溫柔C.語調(diào)低沉，語氣豪邁D.語調(diào)輕快，語氣悲痛7.婷婷演講時(shí)，同學(xué)們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?展開想象寫寫具體的情景。(3分)同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?。第二站——中國人民抗日?zhàn)爭紀(jì)念館。8.你想為同學(xué)們介紹關(guān)于地道戰(zhàn)的知識(shí)，用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。(2分)任(rénrèn)丘，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道隱秘性強(qiáng)，環(huán)境較為舒適，功能齊全，人在里面待(dāidài)上個(gè)三五天不成問題。9.參觀紀(jì)念館后，琳琳想在留言冊上留言，請你幫她修改留言中的錯(cuò)誤。(3分)無數(shù)革命先烈為祖國獻(xiàn)出了寶貴的生命，最終改善了中國備受欺凌的命運(yùn)。這種甘于奉獻(xiàn)，不怕犧牲的精神，值得我們敬佩。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和傳承革命精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！10.參觀后，同學(xué)們深受震撼，紛紛表示要做新時(shí)代好少年，一起寫下承諾吧！(5分)為珍惜來之不易的生活，不負(fù)革命先烈的付出，做新時(shí)代好少年，我承諾：做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。“天地轉(zhuǎn)，”，我要“，不棄功于寸陰”。做一個(gè)立身高處、品行高潔的人，“，非是藉秋風(fēng)”，只有這樣，才能說話響亮，聲名遠(yuǎn)播。做一個(gè)懂得珍惜的人。我們不用像陸游一樣發(fā)出“，”的悲嘆，一定要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的幸福生活。11.學(xué)校要召開以“強(qiáng)國有我，責(zé)任在肩”為主題的朗誦會(huì)，符合主題的是()。(3分)A.《乞巧》B.《少年中國說》(節(jié)選)C.《登鸛雀樓》D.《蟬》12.有同學(xué)在“愛我中華”主題班會(huì)上寫了一副對聯(lián)，請你為下聯(lián)的空白處選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。()(3分)上聯(lián)：九秩春秋，鐵馬金戈，千里征塵安社稷下聯(lián)：三軍將士，寒冬酷暑，A.熱血一腔筑長城B.一腔熱血筑長城C.熱血一腔長城筑D.一腔熱血長城筑二、探尋傳統(tǒng)節(jié)日的意義。(共13分)端午節(jié)的傳說①五月五，是端午。人們爭相插艾葉，佩香囊，吃粽子，賽龍舟，好不熱鬧。每逢此時(shí)，人們就會(huì)不由自主地想起端午節(jié)的傳說。②公元前299年，秦國攻占了楚國的八座城池，接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀，冒死進(jìn)宮陳述利害?？墒?，楚懷王幼子子蘭等人不斷攛掇楚懷王去赴會(huì)，楚懷王最終沒聽屈原等人的勸諫。③楚懷王如期赴會(huì)，一到秦國就被囚禁起來。楚懷王悔恨交加，三年后便死在秦國。繼任的楚頃襄王同樣改變不了楚國迅速敗落的局面。公元前278年，楚國最終被秦國攻下了都城郢。④屈原在流放中接連聽到這些壞消息，萬念俱灰。五月初五這天，屈原滿懷憂思，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投汨羅江自盡。江上的漁夫和岸邊的百姓聽說屈原投江自盡，紛紛到江中打撈。他們唯恐江中的魚蝦吞食了屈原的尸體，便拿來飯團(tuán)、雞蛋投入江中喂魚。人們又怕飯團(tuán)被蛟龍吃了，就用葉子將飯團(tuán)包好，外纏彩絲，投入江中。這就是后來的粽子。⑤從此，每年這一天，人們都到江上劃龍舟，投粽子，以此來紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣流傳了下來。資料鏈接戰(zhàn)國中后期，楚國仍然相當(dāng)強(qiáng)大，成為秦國一統(tǒng)天下的障礙。為了削弱楚國的實(shí)力，秦國使用了各種手段。原本屈原很受楚懷王器重，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對。屈原一生忠于國家，卻幾次遭讒去職，被趕出都城。1.用小標(biāo)題梳理短文的主要內(nèi)容。(2分)—都城被攻下——后世紀(jì)念2.讀到第③段“悔恨交加”一詞時(shí)，聯(lián)系第②段內(nèi)容可知，楚懷王“悔”的是,“恨”的是。(2分)3.小明想在“故事會(huì)”上講述《端午節(jié)的傳說》這個(gè)故事，為了把故事講得更有新鮮感，他可以()。(多選)(3分)A.改變故事的順序，從屈原投江講起，以倒敘設(shè)置懸念B.化身楚國人，以見證者的角度講述這個(gè)故事C.大膽想象，豐富“屈原流放”等具體情節(jié)D.熟讀成誦，把這個(gè)故事背下來4.讀到第④段中的“滿懷憂思”，結(jié)合正文和“資料鏈接”，我們不僅可以知道屈原“憂思”的是，還可以體會(huì)到短文贊美了。(2分)5.關(guān)于端午節(jié)的由來有多種說法，其中以“紀(jì)念屈原說”流傳最廣。結(jié)合短文，試著從故事情節(jié)、人物精神方面，寫寫這個(gè)故事廣為流傳的原因。(4分)三、了解中國的世界文化遺產(chǎn)——秦始皇陵兵馬俑。(共17分)兵馬俑①秦始皇兵馬俑博物館位于陜西省西安市，是建立在兵馬俑坑原址上的遺址性博物館，是中國最大的古代軍事博物館。經(jīng)探測，三座俑坑占地面積有20000平方米左右，約有50個(gè)籃球場那么大。②最早發(fā)現(xiàn)的是一號(hào)俑坑，其規(guī)模最大，總面積為14260平方米。坑里約有陶俑、陶馬6000件。龐大的陶俑軍隊(duì)立在俑坑內(nèi)，形態(tài)各異。仔細(xì)觀察，每一個(gè)士兵都栩栩如生，從盔甲到表情，從武器到手掌上的紋路，無不令人驚嘆。其中的將軍俑身材魁梧，頭戴鷂(hé)冠，身穿鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊(duì)伍前列，像是在指揮身后的軍吏和士兵行進(jìn)。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場，重任在肩。③一號(hào)坑兩側(cè)各有一個(gè)兵馬俑坑，現(xiàn)稱二號(hào)坑和三號(hào)坑。二號(hào)坑在一號(hào)坑?xùn)|端北側(cè)，東西長124米，南北寬98米，據(jù)現(xiàn)地表深約5米，面積約6000平方米?？觾?nèi)的布局很有特點(diǎn)：內(nèi)部精心排布了戰(zhàn)車方陣、騎兵陣、弩兵陣和車、步、騎混合方陣。四個(gè)方陣有機(jī)組合，進(jìn)可以攻，退可以守，嚴(yán)整有序，無懈可擊。二號(hào)坑的發(fā)現(xiàn)揭開了古代軍陣之謎。④三號(hào)坑位于一號(hào)坑西端北側(cè)，與二號(hào)坑?xùn)|西相對。三號(hào)坑由南北廂房和車馬房組成，從它的內(nèi)部布局看，應(yīng)為指揮部。春秋戰(zhàn)國之前的戰(zhàn)爭，指揮將領(lǐng)往往要身先士卒，沖鋒陷陣，所以他們常常要位于卒伍之前。春秋戰(zhàn)國時(shí)期隨著戰(zhàn)爭規(guī)模的擴(kuò)大，作戰(zhàn)方式的變化，指揮者的位置開始移至中軍。秦代戰(zhàn)爭將指揮部獨(dú)立出來，以便于研究、制定嚴(yán)密的作戰(zhàn)方案，更重要的是進(jìn)一步保證了指揮將領(lǐng)的人身安全。這是古代軍事戰(zhàn)術(shù)發(fā)展成熟的重要標(biāo)志。⑤秦兵馬俑是令中國人驕傲的世界文化遺產(chǎn)，凝結(jié)著我們祖先的汗水和智慧。1.讀到“鷗冠”這個(gè)詞時(shí)，若不理解它的意思，為了提高閱讀速度，應(yīng)該怎么做?()(3分)A.請教老師或同學(xué)。B.查工具書找答案。C.不影響理解文章，不管它。D.上網(wǎng)搜索。2.判斷下列說法是否正確，正確的打“?”，錯(cuò)誤的打“×”。(3分)(1)秦始皇兵馬俑博物館是建立在兵馬俑坑原址上的科技博物館。()(2)三號(hào)坑位于一號(hào)坑西端北側(cè)，它的發(fā)現(xiàn)揭開了古代軍陣之謎。()(3)位于陜西的秦兵馬俑是中國的世界文化遺產(chǎn)。()3.第①段中畫“”的句子列出了具體的數(shù)字，還將三座俑坑的占地面積與50個(gè)籃球場的大小進(jìn)行比較，具體準(zhǔn)確地寫出了的特點(diǎn)。(2分)4.對照平面示意圖，正確填寫A、B兩處分別是哪個(gè)俑坑。(4分)A位置是，B位置是。5.若你是秦始皇兵馬俑博物館的導(dǎo)游，你會(huì)重點(diǎn)介紹什么?向游客介紹