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文檔簡介
2.1
認(rèn)
識
自
己第二課正確認(rèn)識自我授課教師:核心素養(yǎng)責(zé)任意識:通過活動“我的自畫像”客觀認(rèn)識和對待自己,形成正確的自我認(rèn)同,知道個人發(fā)展離不開他人與社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感。健全人格:通過活動“尋找真我”“昨天、今天和明天”掌握正確認(rèn)識自己的方法,正確對待他人的評價(jià),增強(qiáng)認(rèn)識自我、完善自我的意識。重難點(diǎn)重點(diǎn):正確認(rèn)識自己的重要性和方法。難點(diǎn):正確對待他人的評價(jià)。核心素養(yǎng)導(dǎo)航
1.為什么要正確認(rèn)識自己?(為什么)
?2.如何正確認(rèn)識自己?(重點(diǎn))
?3.自我評價(jià)、他人評價(jià)的意義及方法?(怎么做)
4.如何正確對待他人評價(jià)?(難點(diǎn))
自學(xué)思考自學(xué)指導(dǎo):
請大家仔細(xì)閱讀課本P25-30,完成下面的目標(biāo)思考題,要求大字慢看,小字快讀,并且用鉛筆圈點(diǎn)勾畫重難點(diǎn)知識,時(shí)間5分鐘。
1.伐木是光頭強(qiáng)的稟賦嗎?如果選擇這條道路,他會怎么樣?2.結(jié)合材料分析正確認(rèn)識自己有什么作用?光頭強(qiáng)認(rèn)為自己是天生的伐木工,但他瘦小的身軀根本無法勝任伐木的工作,經(jīng)常被李老板罵,還因?yàn)槠茐纳趾托艽笮芏?jīng)常發(fā)生沖突,他對自己喪失的信心,整個人都快抑郁了。后來……光頭強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己在做護(hù)林方面極具潛能,為此他信心大增,成為一名優(yōu)秀的護(hù)林員。在護(hù)林中他和熊大熊二以及其他動物們也成了朋友,成為森林的堅(jiān)定守護(hù)者。
達(dá)爾文的老師都說他資質(zhì)平庸,但他正確認(rèn)識自己而對各種事物不斷考察研究,最后闡述出進(jìn)化論。
牛頓小學(xué)的成績一團(tuán)糟,但他正確認(rèn)識自己而對問題苦苦思索,最后發(fā)現(xiàn)了地心引力。羅丹考三次也沒考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院,但他正確認(rèn)識自己而一心一意地雕刻,最后成了著名的雕刻大師。探究與分享一:為什么要正確認(rèn)識自己?①正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展
學(xué)校馬上要舉行一次足球比賽,為選出隊(duì)長,賽前隊(duì)員們進(jìn)行了下面的對話:
小剛:我的球技最棒,你們都不如我,應(yīng)該由我來當(dāng)隊(duì)長。小明:小斌的球技雖然比你差點(diǎn)兒,但是他能正確認(rèn)識自己,又樂于幫助同學(xué),大家都愿意讓
他來當(dāng)隊(duì)長。小剛:那這比賽我不參加了!思考:1.你如何看待小剛對自己的認(rèn)識?小剛只看到自己的優(yōu)勢,沒有發(fā)現(xiàn)自己的不足,沒有正確認(rèn)識自己,所以得不到隊(duì)友的信任與支持,影響與他人交往。
2.同學(xué)們?yōu)槭裁炊荚敢庾屝”螽?dāng)隊(duì)長?因?yàn)樾”竽苷_地認(rèn)識自己,又樂于助人,能促進(jìn)他與同學(xué)的交往。②正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往。探究與分享一:為什么要正確認(rèn)識自己?(1)正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個人都是獨(dú)一無二的個體,認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心,更好地發(fā)展自己的能力。(2)正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識自己,有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人,與他人積極互動。1.為什么要正確認(rèn)識自己?新聞鏈接:
認(rèn)識自己!超越自己!?如何評價(jià)冠軍:冠軍盛李豪自己評價(jià):我知道很多人都這樣評價(jià)我,但我認(rèn)為自己并不是天才運(yùn)動員。甚至我認(rèn)為自己的天賦都不是很強(qiáng)。”“我覺得自己不是什么領(lǐng)軍人物,就是射擊隊(duì)普普通通的一員,與其他隊(duì)員沒什么區(qū)別?!闭?wù)劊狐S雨婷、盛李豪分別通過什么途徑來認(rèn)識自我?答案與解析:盛李豪:自我評價(jià);黃雨婷:他人評價(jià);正確認(rèn)識自我,可以更好地發(fā)展自己的能力,對于實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和特點(diǎn)非常重要。探究與分享你對自己了解多少?請你寫一寫,看看能寫出幾個?比較高/矮/胖/瘦喜歡文科/理科擅長畫畫/唱歌/書法外向、開朗/內(nèi)向、羞怯是班長/學(xué)習(xí)委員/普通學(xué)生有哥哥/姐姐/弟弟/妹妹這是從哪些方面認(rèn)識自己的?身體特征學(xué)習(xí)情況興趣愛好性格氣質(zhì)群體關(guān)系群體關(guān)系2.怎樣正確認(rèn)識自己?生理心理社會(群體)身材、相貌、體能、性別...性格、氣質(zhì)...在家庭或班級中的角色...①我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己。
在不同人的眼里,我有所不同。數(shù)
學(xué)老師說我是個思維敏捷的學(xué)生,語文
老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)很用功;有同學(xué)說我性
格內(nèi)向,也有同學(xué)說我性格外向;在鄰
居眼里我勤快又禮貌,在家人眼里我卻
有點(diǎn)小懶惰,還有些小脾氣;爸爸說我
已經(jīng)長大,媽媽卻說我還小。在這么多的評價(jià)里,我無法確定哪個才是真正的“我”?;顒佣簩ふ艺妗拔摇?/p>
吾日三省吾身。——《論語》
意思是:我每天多次反省自己。(2)我們可以通過自我評價(jià)來認(rèn)識自己。P29方法①用心聆聽:心懷感激之情、重視他人評價(jià)。③勇于面對:看清自己提升自己②注重溝通:
主動與對方溝通交流,理解他人的評價(jià),全面理性地認(rèn)識自我。如何正確對待他人的評價(jià)④理性應(yīng)對:
對過分吹捧或人格貶低的評價(jià),應(yīng)理性思考、平靜拒絕,不被影響。方法與技能P11
①正確對待他人評價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。
②我們要客觀冷靜對待他人的評價(jià),既不能盲從,也不輕視。小結(jié):3.如何正確對待他人的評價(jià)?P10(3)議學(xué)情境二:王楚欽爆冷止步32強(qiáng)
北京時(shí)間7月31日,在巴黎奧運(yùn)會的乒乓賽場上,一場關(guān)乎榮耀與夢想的乒乓盛宴悄然上演。
男子單打32強(qiáng)賽中,世界排名第一王楚欽與瑞典悍將莫雷加德展開了一場驚心動魄的對決。隨著比分定格在2:4,王楚欽遺憾地止步于男單16強(qiáng)門外。
對于爆冷出局,王楚欽在接受采訪時(shí)說:換球拍不是輸球的理由,我覺得還是自己出現(xiàn)了很多的問題,在場上不夠釋放,有些拘謹(jǐn),犯了很多的錯誤,才導(dǎo)致今天的失敗。我不是什么天才,更不是神,我也會失敗,也會出現(xiàn)問題,但唯一我敢肯定的是我有一顆打不死的心”。道法糕交流分享:王楚欽爆冷出局后,一部分網(wǎng)友給予他鼓勵支持的同時(shí),還有部分網(wǎng)友對他的實(shí)力產(chǎn)生質(zhì)疑。面對議論紛紛,王楚欽的回應(yīng)給你帶來哪些啟示?★2.如何認(rèn)識自己?P10-11
③在生活實(shí)踐中認(rèn)識自己?!緦W(xué)習(xí)、勞動、人際交往等生活實(shí)踐,能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足,不斷證明自己、檢視自己,對自己的認(rèn)識更加準(zhǔn)確,自我形象也更加清晰。
】④認(rèn)識自己是一個過程。隨著年齡的增長、知識的積累、視野的開闊,我們對自己的認(rèn)識逐步深入。在這個過程中,我們不斷發(fā)展自己、完善自己。
2.正確認(rèn)識自己的途徑我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認(rèn)識自己;從性格、氣質(zhì)、能力等心理特征來認(rèn)識自己;從自己在家庭或班級中的角色等社會關(guān)系中來認(rèn)識自己。①通過對自我的全面分析來認(rèn)識自己。P10他人的評價(jià)是我們認(rèn)識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客觀、完整,清晰的認(rèn)識。正確對待他人的評價(jià)是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜的對待他人評價(jià),既不盲從也不輕信。(他人評價(jià)的意義)②通過他人的評價(jià)來認(rèn)識自己。P10學(xué)習(xí)、勞動、人際交往等生活實(shí)踐,能夠讓我們更加了解自己的優(yōu)勢和不足,不斷證明自己、檢視自己,對自己的認(rèn)識更加準(zhǔn)確,自我形象也更加清晰。③在生活實(shí)踐中認(rèn)識自己。P11④認(rèn)識自己是一個過程。P11道法糕在這個過程中,我們不斷發(fā)展自己、完善自己。05總結(jié)提升如何正確認(rèn)識自己認(rèn)識自己的重要性:02012.1認(rèn)識自己①個人方面:正確認(rèn)識自己,準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性,有助于我們增強(qiáng)自信,促進(jìn)自我發(fā)展,②社會方面:促進(jìn)與他人的交往,正確處理個人與社會的關(guān)系,從而更好地認(rèn)識和改造外部世界。①通過對自我的全面分析來認(rèn)識自己。②通過他人的評價(jià)來認(rèn)識自己。③在生活實(shí)踐中認(rèn)識自己。④認(rèn)識自己需要一個過程。在這個過程中,我們不斷發(fā)展自己、完善自己。1、“知人者智,自知者明?!薄叭速F有自知之明。”我們能從這些古語中獲得的信息是(
)A.認(rèn)識自己很重要,我們要正確認(rèn)識自己B.認(rèn)識自己會受到知識、經(jīng)驗(yàn)等限制,具有一定的難度C.我們可以從多個方面認(rèn)識自己,這樣會更全面、更準(zhǔn)確D.認(rèn)識自己不如學(xué)習(xí)重要,我們沒有必要花時(shí)間去認(rèn)識自己A與題意無關(guān)與題意無關(guān)2、通過他人了解自己是認(rèn)識自我的方法之一。下列句子中能體現(xiàn)這一方法的是(
)A.士別三日,當(dāng)刮目相待 B.人告之以有過,則喜C.金無足赤,人無完人 D.知人者智,自知者明他人評價(jià)B3、“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!边@句話在認(rèn)識自我的問題上啟示我們()A.要善于傾聽他人的評價(jià)B.別人的批評都是正確的
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