第二單元測(cè)試卷（五）(考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分）親愛(ài)的同學(xué)：我們迎來(lái)了新的一學(xué)期，緊張有序，豐富多采的學(xué)校生活已經(jīng)開(kāi)始了。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，相信你一定有了很多的收獲。你作好準(zhǔn)備了嗎？現(xiàn)在就讓我們帶著希望、帶著微笑來(lái)挑戰(zhàn)自己吧！相信你會(huì)做得很棒！第一關(guān)：潛心積累顯功底1、讀語(yǔ)段，完成以下練習(xí)。(5分)在雙方實(shí)力xuánshū()的情況下，楊靖宇毅然率隊(duì)在蚊子溝口設(shè)伏。當(dāng)敵寇來(lái)臨時(shí)，戰(zhàn)士們熱血fèiténg()，搶起手榴彈扔向敵軍，消滅了大量敵人。激戰(zhàn)過(guò)后，壯士們yìlì()在山頂，看著敵人一副狼狽逃竄的模樣，臉上露出勝利的喜悅。(1)語(yǔ)段中有的字詞妙妙不會(huì)寫(xiě)，請(qǐng)你根據(jù)拼音提示幫她寫(xiě)出來(lái)。(3分)(2)妙妙對(duì)一些易混字詞弄不清楚，請(qǐng)辨析后幫她選字組詞。(2分)寇冠賊()()軍副幅畫(huà)()()手2、下面字音和字形完全正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.山崖(yā)肅靜(sù)高朝(cháo)粉身碎骨(suì)B.暴炸(bào)屹立(qí)殲滅(jiān)千鈞一發(fā)(jūn)C.檢閱(jiǎn)攀登(pān)山澗(jiàn)全神貫注(guàn)D.語(yǔ)調(diào)(diào)攔桿(lán)山坳(ào)排山倒海(dào)3、查字典。(3分)張強(qiáng)在搜集演講稿素材時(shí)看到了“我們要踔厲奮發(fā)，勇毅前行”這句話(huà)，不認(rèn)識(shí)也不理解“踔”字，就去查字典。他應(yīng)先查部，再查畫(huà)。通過(guò)字典中的解釋可知，在“蹲厲奮發(fā)”一詞中，“踔”的意思是(填序號(hào))。4、下列句子中括號(hào)內(nèi)表示“看”的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)A.到過(guò)北京的游客，都會(huì)前去(瞻仰)人民英雄紀(jì)念碑。B.她捧著兒子的相片(瀏覽)了一遍又一遍，舍不得放下。C.如果你的視野之內(nèi)都是烏云，那是因?yàn)槟阏镜貌粔蚋撸?眺望)得還不夠遠(yuǎn)。D.忽然，將軍(注視)起他來(lái)：這位戰(zhàn)士又黑又瘦，顯得憔悴甚至蒼老。5、補(bǔ)全本單元學(xué)過(guò)的四字詞語(yǔ)，并選詞填空。(6分)()高()下()首()胸千()一發(fā)全神()()()()動(dòng)地()壯山河五位壯士完成任務(wù)之后，帶著勝利的喜悅，，相繼跳崖?！按虻谷毡镜蹏?guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音,!6、劉樂(lè)想在演講《祖國(guó)在我心中》時(shí)在大屏幕配上圖片，下面哪項(xiàng)最合適?()(2分)7、下列句子所用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。(2分)A.他的聲音大極了，簡(jiǎn)直能震破人的耳膜。B.石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。C.風(fēng)太大了，地都被揭掉了一層皮。D.這間房間只有巴掌大。第二關(guān)：靈活運(yùn)用顯身手8、張老師說(shuō)：“引用生動(dòng)的故事可以讓演講稿更有感染力?！庇谑峭瑢W(xué)們紛紛在演講稿中引用各種人物的故事表達(dá)“祖國(guó)在心，強(qiáng)國(guó)有我”的演講主題。下面哪個(gè)故事不符合本次演講的主題?()(2分)A.黃繼光舍身堵槍眼的故事B.董存瑞英勇炸暗堡的故事C.詹天佑艱苦修鐵路的故事D.匡衡雷壁偷光努力讀書(shū)的故事9、下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，爬雪山、過(guò)草地、翻大山、跨大河，最終成功抵達(dá)陜北革命根據(jù)地。B.廣場(chǎng)上鐫刻了經(jīng)典革命詩(shī)詞“沁園春·雪”，恢宏大氣的詞句是中華文化最深厚的底色。C.“革命歲月”的艱難歷程中，記錄著革命先輩們奮斗的足跡，每一段都是披荊斬棘的光輝征程。D.我們雖然生活在和平年代，但仍要記得弘揚(yáng)不畏艱難的精神，鑄造銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的意志。10、下列對(duì)課文句子的分析，不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！薄跋病弊煮w現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士翻過(guò)岷山的喜悅心情。B.“戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面?！薄盁嵫序v”一詞表現(xiàn)出戰(zhàn)士們的喜悅和興奮。C.“起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲和樂(lè)曲聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和其他許多旗幟飄拂的聲音。”兩個(gè)“只聽(tīng)見(jiàn)”突出了全場(chǎng)的肅靜。D.“廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著周?chē)暮陚ソㄖ?，令人心頭光明而又溫暖?！薄皽嘏笔且?yàn)樽髡哂蔁粝氲饺缃竦男腋Ｉ?，?nèi)心感到溫暖。

11、怎樣的演講稿才有說(shuō)服力呢?下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.觀點(diǎn)要鮮明。B.選擇合適的材料說(shuō)明觀點(diǎn)，如，列舉有代表性的事例，引用名言警句。C.要有感染力，可以引用生動(dòng)的故事。D.穿著得體，語(yǔ)句流暢，聲音洪亮。12、按要求完成句子練習(xí)。(7分)

(1)放學(xué)后，小語(yǔ)與老師討論活動(dòng)的相關(guān)事宜。請(qǐng)根據(jù)情境，用“說(shuō)”的不同表達(dá)方式補(bǔ)充對(duì)話(huà)。(5分)“老師，可以讓我來(lái)組織這次活動(dòng)嗎?”小語(yǔ)?！爱?dāng)然可以。你對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)有什么想法嗎?”老師?！拔矣X(jué)得可以組織書(shū)法展覽、演講比賽等活動(dòng)…”小語(yǔ)自信地自己的想法?！胺浅２诲e(cuò)！”老師，“這次主題活動(dòng)就由你負(fù)責(zé)組織吧！”“謝謝老師，我一定全力以赴，組織好這次活動(dòng)！”小語(yǔ)。(2)讀讀下面精彩的句段，并學(xué)著寫(xiě)一寫(xiě)。(2分)比賽開(kāi)始了。我心里有點(diǎn)兒害怕，生怕自己會(huì)一失手摔下去。我手心出汗了也顧不得擦，只是緊緊地抓住鐵鏈。(心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě))第三關(guān)：碰撞書(shū)本顯智慧13、根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。(6分)(1)2023年12月23日，大慶市文化館向陽(yáng)文化館分館與大慶市圖書(shū)館聯(lián)合舉辦了“萬(wàn)木霜天紅爛漫”———紀(jì)念毛澤東誕辰130周年詩(shī)詞朗誦會(huì)。學(xué)校準(zhǔn)備報(bào)送《七律·長(zhǎng)征》朗誦節(jié)目，請(qǐng)你補(bǔ)充報(bào)送建議。(3分)《七律·長(zhǎng)征》生動(dòng)地再現(xiàn)了《七律·長(zhǎng)征》生動(dòng)地再現(xiàn)了的場(chǎng)面，展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的革命精神。朗讀時(shí)總體感情基調(diào)應(yīng)是昂揚(yáng)、激越、奔放的。尾聯(lián)“，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”應(yīng)語(yǔ)調(diào)轉(zhuǎn)高，要讀得歡快、流暢，尤其是結(jié)尾三個(gè)字，要形成全詩(shī)感情的最高峰。(2)愛(ài)國(guó)之情是涌動(dòng)在中華兒女血液中最真摯的感情。愛(ài)國(guó)是曹植所說(shuō)的“捐軀赴國(guó)難，”；是李綱所堅(jiān)守的“祖宗疆土，，”。(3分)14、綜合實(shí)踐。(6分)班級(jí)將舉辦一次以“愛(ài)國(guó)”為主題的演講活動(dòng)，請(qǐng)你按照活動(dòng)步驟積極參與，完成任務(wù)?！救蝿?wù)一】確定演講題目(1)下列演講的題目與本次主題不一致的是()。(2分)A.愛(ài)國(guó)是民族的靈魂B.我愛(ài)我的家鄉(xiāng)C.祖國(guó)在我心中D.我和我的祖國(guó)【任務(wù)二】搜集演講材料(2)你打算選擇“吾輩當(dāng)自強(qiáng)”作為演講題目，下列素材不合適的是()。(2分)A.周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)B(niǎo).袁隆平研究雜交水稻C.劉胡蘭15歲英勇就義D.貝多芬頑強(qiáng)對(duì)抗失聰【任務(wù)三】撰寫(xiě)演講稿(3)演講開(kāi)頭的方法有很多，如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、提出問(wèn)題、引用故事等，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言為你的演講寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。(2分)第四關(guān)：感受閱讀精彩15、非連續(xù)性文本閱讀。(11分)硅藻泥說(shuō)明書(shū)狀狀家在景陽(yáng)小區(qū)買(mǎi)了新房，準(zhǔn)備裝修，媽媽去買(mǎi)油漆時(shí)，銷(xiāo)售員向她推薦硅藻泥代替油漆。請(qǐng)你幫她看看說(shuō)明書(shū)吧?！井a(chǎn)品成分】硅藻泥主要成分是硅藻土，而硅藻土則是由硅藻演變而來(lái)的。硅藻是一種生活在海洋、湖泊中的單細(xì)胞水生植物(海藻)。硅藻生命周期結(jié)束后，沉積到水底，經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年變化形成了硅藻礦物。其主要成分為蛋白石，質(zhì)地輕軟、納米級(jí)多孔，孔隙率達(dá)90%以上，為活性炭的5000倍?！澳唷笔枪柙迥嗟耐庥^特征，加水?dāng)嚢韬鬄槟酄?，具有良好的可塑性，同時(shí)硅藻泥還具有泥巴的天然屬性?！井a(chǎn)品性能】作為室內(nèi)裝修材料，硅藻泥具有天然環(huán)保、吸音降噪、凈化甲醛、防火阻燃等特性?！咀⒁馐马?xiàng)】①施工過(guò)程中要盡量避免強(qiáng)風(fēng)直吹及陽(yáng)光直曬，一般以自然干燥為宜。②本品屬于水溶性飾面材料，不能用于直接受水浸淋的地方。③天然原材料物理性狀包括其顏色存在一定差別是正?，F(xiàn)象，不影響產(chǎn)品質(zhì)量。④不宜在5℃以下環(huán)境中施工。切勿食用，避免進(jìn)入眼睛。(1)【提取信息】說(shuō)明書(shū)從、和這三個(gè)方面介紹了硅藻泥。(3分)(2)【分析判斷】根據(jù)說(shuō)明書(shū)判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(3分)①狀狀媽媽買(mǎi)來(lái)的硅藻泥，可以在任何地方放置。()②硅藻泥本身具有黏性，不需要加入膠水等化學(xué)劑。()③硅藻泥完工后，不要急著入住，等它自然晾干。()(3)【品析句子】“施工過(guò)程中要盡量避免強(qiáng)風(fēng)直吹及陽(yáng)光直曬，一般以自然干燥為宜?！边@里面的“盡量”“一般”兩個(gè)詞語(yǔ)可以去掉嗎?為什么?(3分)(4)【語(yǔ)言運(yùn)用】傳統(tǒng)的油漆正逐步被新型的硅藻泥代替，請(qǐng)你給硅藻泥寫(xiě)一句廣告詞。(2分)16、閱讀《狼牙山五壯士》片段，回答問(wèn)題。(6分)五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊(duì)，可是敵人緊跟在身后；另一條通向狼牙山的頂峰棋盤(pán)陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲：“走！”帶頭向棋盤(pán)陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開(kāi)蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過(guò)手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。又一群敵人撲上來(lái)了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開(kāi)蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開(kāi)了花。五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！(1)這幾段話(huà)中，主要運(yùn)用到的描寫(xiě)方法是()。(2分)A.動(dòng)作語(yǔ)言心理B.動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)C.外貌動(dòng)作語(yǔ)言D.語(yǔ)言神態(tài)心理(2)文中加點(diǎn)的“屹立”能否換成“站立”，為什么?下列說(shuō)法正確的是()。(2分)A.能。因?yàn)椤耙倭ⅰ钡囊馑己汀罢玖ⅰ币粯?。B.不能?！耙倭ⅰ北磉_(dá)了五壯士堅(jiān)毅的品格，更表達(dá)了五位壯士視死如歸的決心。“站立”則無(wú)法體現(xiàn)當(dāng)時(shí)五壯士的心情。C.能。因?yàn)檫@兩個(gè)詞都能表達(dá)出五壯士堅(jiān)毅的品格，表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的心情。D.不能?！罢玖ⅰ笔菃渭兊卣局?，體現(xiàn)不出五壯士當(dāng)時(shí)的心情。(3)文中“這聲音”指的是什么?體現(xiàn)了五壯士怎樣的情感?下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。(2分)A.“這聲音”一方面指的是“打倒日本帝國(guó)主義”，另一方面指的是“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”。B.“這聲音”喊出了中華民族的心聲。C.“這聲音”是指“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”體現(xiàn)了完成任務(wù)后壯士們心情的激越。D.“這聲音”體現(xiàn)的是壯士對(duì)帝國(guó)主義的仇恨，對(duì)黨和人民的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。17、現(xiàn)代文閱讀理解。(11分)向國(guó)旗致敬今天我們迎來(lái)祖國(guó)69歲華誕，來(lái)自全國(guó)各地的十幾萬(wàn)人，齊聚天安門(mén)廣場(chǎng)，觀看升旗儀式，向國(guó)旗致敬，祝福我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)繁榮昌盛！凌晨4時(shí)，天還黑著，夜涼如水，華燈倒映下的長(zhǎng)安街已是人潮涌動(dòng)。有欣賞沿街夜色的一家老小，有瞪著單車(chē)的小伙子，也有剛從北京站出站拉著行李箱行色匆匆的旅客。絡(luò)繹不絕的人群的目的地只有一個(gè)———天安門(mén)廣場(chǎng)。天安門(mén)廣場(chǎng)早已變成了節(jié)日的海洋，月光、星光、燈光互相輝映，以“祝福祖國(guó)”花籃為中心的擺花將廣場(chǎng)裝點(diǎn)得喜慶美觀。最引人矚目的是廣場(chǎng)上的群眾，有全家總動(dòng)員看升旗的，有學(xué)生集體前往的，也有來(lái)京旅游的旅行團(tuán)。大家或坐或立，將廣場(chǎng)面向國(guó)旗桿的那一區(qū)域圖得里三層外三層。人人都熱情洋溢，他們有的揮舞著手中的國(guó)旗，還有的在臉上涂上國(guó)旗，用相機(jī)定格了一張狠笑臉。退休歷史教師許雅娟帶著全家人一起來(lái)看升旗，這是她連續(xù)三年觀看天安門(mén)國(guó)慶升旗儀式了?！拔医塘耸鄵軆簩W(xué)生關(guān)于中華人民共和國(guó)成立的歷史，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看升旗感受更加深刻真切。我們小時(shí)候吃不飽穿不暖，改革開(kāi)放之后，百姓的日子越來(lái)越好，國(guó)家也越來(lái)越強(qiáng)大。”她笑著說(shuō)，“學(xué)生們應(yīng)該都來(lái)看升旗儀式，接受下愛(ài)國(guó)主義教育。”剛從安徽老家來(lái)北京旅游的鄭英今年66歲了，頭一次看升旗的她緊緊攙著老伴兒的胳膊，語(yǔ)氣激動(dòng)：“我們是在家種稻子的農(nóng)民，這些年日子過(guò)得好了，還有閑錢(qián)出來(lái)旅游了，真是打心眼兒里高興！”快到6時(shí)，天徵微亮，太陽(yáng)露出了紅色的面龐。天安門(mén)廣場(chǎng)上，人群逐漸安靜了下來(lái)，人們都不時(shí)低頭瞅一眼時(shí)間，屏息期待等待已久的升旗儀式。6時(shí)5分，禮號(hào)手在天安門(mén)城樓吹響升旗號(hào)角，升國(guó)旗儀式正式開(kāi)始！96名著陸?？斩Y服的護(hù)旗隊(duì)員挺拔成武，從天安門(mén)城樓券門(mén)出發(fā)，齊步通過(guò)漢白玉的金水橋。6時(shí)10分，第一縷陽(yáng)光掠過(guò)地平線(xiàn)，照耀在雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)上?！跋驀?guó)旗敬禮！”護(hù)旗隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)下口令，同時(shí)行舉刀禮?！敖悠?、轉(zhuǎn)體、安旗、解旗、按鈕、展旗、立正、敬禮“八個(gè)動(dòng)作一氣呵成，分毫無(wú)差，升旗手右臂一揚(yáng)，鮮艷的五星紅旗舒展在天空中，伴隨著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》迎風(fēng)飛揚(yáng)。國(guó)旗緩緩升起，現(xiàn)場(chǎng)觀眾自發(fā)齊唱國(guó)歌：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”隨著國(guó)旗升至旗桿頂端，上萬(wàn)只和平鴿被放飛，繞著廣場(chǎng)盤(pán)旋，廣場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的歡呼聲，人群中響起了熱烈的掌聲和“祖國(guó)萬(wàn)歲”的歡呼聲。向國(guó)旗致敬。這一刻，十幾萬(wàn)群眾的臉上洋溢著幸福和歡樂(lè)，寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和自豪。人們紛紛在天安門(mén)廣場(chǎng)拍照留念，迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，向祖國(guó)送上深深的祝福。(1)這篇短文是按照順序來(lái)記敘的，在文中用“”畫(huà)出能體現(xiàn)這種記敘順序的短語(yǔ)。(2分)(2)短文描寫(xiě)了很多場(chǎng)面，請(qǐng)你概括升旗儀式的場(chǎng)面。(3分)(3)短文運(yùn)用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式的場(chǎng)面，用“”各畫(huà)出一句描寫(xiě)“點(diǎn)”和描寫(xiě)“面”的句子，并說(shuō)說(shuō)這種寫(xiě)法的好處。(4分)(4)從1949年到2024年，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。面對(duì)這一現(xiàn)象，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，你想說(shuō)什么?(2分)第五關(guān):習(xí)作我最棒18、習(xí)作。(25分)閱讀下面的材料，完成習(xí)作。(30分)【材料一】狼牙山坐落在河北省易縣縣城西南，由五坨三十六峰組成，主峰蓮花峰。狼牙山山勢(shì)險(xiǎn)峻，挺拔陡峭，猶如長(zhǎng)短不齊的巨齒狼牙，故名“狼牙山”?！静牧隙?942年為紀(jì)念五壯士壯舉，在狼牙山建有烈士塔，1959年重建，更名為“狼牙山五勇士紀(jì)念塔”，聶榮臻元帥親筆題詞。【材料三】“狼牙競(jìng)秀”為古燕都古景之一，素有“北方小黃山”之稱(chēng)。主要景觀有紅瑪瑙溶洞、棋盤(pán)陀等。如今，狼牙山為國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)家級(jí)森林公園