福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.照樣子端正寫，注意抄寫正確。

舞

贈(zèng)

絨

橙2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境寫詞語。

（1）木蘭陂，是莆田lìshǐ(

)上著名的大型水利工程，是莆田古代勞動(dòng)人們zhìhuì(

)的結(jié)晶。木蘭陂fǎngfú(

)一架琴橫臥在水面，排水閘就像一個(gè)個(gè)音階，tánzòu(

)一曲萬馬奔騰的千古樂章。木蘭溪春漲之時(shí)，溪水漫過古陂，奔騰入海，頗為zhuàngguān(

)。

（2）湄洲島是海上和平女神媽祖的故鄉(xiāng)，是shìjièwénmíng(

)的旅游勝地，素有“南國蓬萊”美稱。三月廿三媽祖誕辰日將近，媽祖信眾yuányuánbúduàn(

)來到這里，起一陣又一陣的進(jìn)香熱潮。2）.我能把詞語補(bǔ)充完整。

()()大笑

無()無()

()富五()

()株()兔

芬芳()()

()()而逃3）.寫出讀音相同的字組詞。

jiāo

→(

)傲

(

)嫩

lì

→

(

)史

(

)害

fú

→音(

)

仿(

)

shì

→

姿(

)

表(

)4）.拼音小明星

在童年的百花園里，我們看到了suífēngwūdǎo(

)的荷花；吹起了qīngyōuyōu(

)的肥皂泡；欣賞了wēiwǔ(

)如獅的火燒云；gǎntàn(

)趙州橋的雄偉；贊美陶罐的qiānxū(

)；暢想宇宙另一邊的mìmì(

)；今天就讓我們聞著花的fēnfāng(

)，jìxù(

)探索童年百花園。5）.2.小朋友你對(duì)我們的傳統(tǒng)節(jié)日了解多少呢快來說說吧（加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）3、選擇題（每題2分共3題）1）.讀古代寓言故事時(shí)，龍龍對(duì)下列加點(diǎn)詞的意思不清楚，請(qǐng)你幫他選出意思有誤的一項(xiàng)（

）A．守株待兔（樹樁）B．因釋其耒而守株（因?yàn)椋〤．兔走觸株（跑）D．翼復(fù)得兔（又，再次）2）.下列選項(xiàng)的詞語中，與加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)（）

提起燒鵝，東莞人再熟悉不過了，東莞燒鵝色澤紅亮，肥而不膩，香氣四溢，讓人垂涎欲滴。那味道可美啦！A．這本童話故事書越讀越有味道。B．你有沒有品嘗過孤獨(dú)的味道？C．我喜歡麻辣小龍蝦的味道。3）.寓言是生活的一面鏡子。下列句子中所描述的事與寓言故事搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．叔叔買體育彩票中了兩千元，于是他就不上班了，每天買彩票。（守株待兔）B．張凱在描繪夏日的畫作上又畫了盛開的雪梅。（畫龍點(diǎn)睛）C．王亮拿本書擋著自己，趴在課桌上睡覺，以為老師看不見。（掩耳盜鈴）D．哥哥沉迷游戲，成績(jī)一落千丈。經(jīng)過老師的教育，他不再玩樂，奮起直追。（亡羊補(bǔ)牢）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.老師同學(xué)們聚精會(huì)神講課聽地（連詞成句）

__________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.下面這些詞語是什么意思？請(qǐng)你為它們找朋友，用線連起來。

2）.連一連

聞名中外的

風(fēng)景區(qū)

秀麗神奇的

巖石

奇形怪狀的

景色6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。

________小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。2）.讀一讀，給下面的句子排排隊(duì)。

()天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

()小鳥聽了，覺得彩虹更美了。

()風(fēng)停了，雨住了，太陽出來了。

()彩虹說：“請(qǐng)不要贊美我，這是太陽的功勞。”

()小鳥贊美說：“多美的彩虹??！”7、判斷題（每題5分共1題）1）.小沙喜歡老剃頭師傅給他理發(fā)(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。贈(zèng)劉景文荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。1．前兩句中，“擎”的意思是____________。“____________”和“_________”這兩個(gè)詞描繪出了秋天的景象。

2．后兩句中“君”是對(duì)對(duì)方的___________，相當(dāng)于“___________”，在詩中指_________（人名）。

3．“橙黃橘綠”說明________（A．秋天色彩豐富，很美B．詩人喜愛這兩種水果）9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流

花園、果園、公園、田野、小河、學(xué)?！覀冎車性S多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？選擇其中一處景物，以“美麗的________”為題，把這處美景介紹給大家。

習(xí)作要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，運(yùn)用課文中學(xué)到的方法，圍繞一個(gè)意思寫。（2）按一定的順序?qū)懬宄?，如時(shí)間順序，方位順序。（3）語句通順，寫作時(shí)可以用上你學(xué)過的好詞佳句，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀思考。肥皂泡（節(jié)選）方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。1．選文中“和弄和弄”一詞，我們可以采用聯(lián)系生活實(shí)際的方法，知道它的意思是________________。

2．做肥皂水、吹肥皂泡需要哪些東西？()

（多選）3．讀選文，完成下面做肥皂水、吹肥皂泡的流程。

把碎肥皂放入少許水中——和弄溶化——用竹筆套管——慢慢地()——輕輕地(

)

4．選文中加點(diǎn)的詞語“慢慢地”“輕輕地”表現(xiàn)出孩子們_________________的樣子。

11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用橫線畫出下列詞語中不是同一類的詞。

（1）刺繡

鐵畫

玉雕

絲綢

景泰藍(lán)

（2）鴨梨

菠蘿

甘蔗

黃豆

龍眼

（3）鋼筆

毛筆

油筆

鉛筆

電筆

（4）玉米

黃豆

小麥

大米

莊稼

（5）蓮花

雪花

菊花

桃花

梅花2）.下面的詞語可以用來形容哪個(gè)季節(jié)？選一選，填序號(hào)。

①悶熱

②冰冷

③涼爽

④明媚

⑤萬物復(fù)蘇

⑥果瓜飄香

⑦冰天雪地

⑧烈日當(dāng)空

春：_