西藏阿里地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版能力評(píng)測(cè)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

wēixiǎn

hòutuì

yòurén

biànhuàn

xùnsù

zhènjìng

shǒuyì

chènshān

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)，完成開篇詞。

鄰水，又稱“鄰州”，這里景色宜人，四季如畫。當(dāng)春天來(lái)到鄰水時(shí)，xiānxì(

)的柳條便會(huì)隨風(fēng)舞蹈，fǎngfú(

)在向我招手；sūxǐng(

)的mìfēng(

)在芬芳的花叢中飛舞；zīshì(

)優(yōu)美的小燕子迅速掠過(guò)水面，尾巴偶爾沾一下水面，只見(jiàn)小圓暈就一圈圈蕩漾開去。2）.讀拼音，寫漢字。

ǒuěr

dàijià

nǎodai

jìxù

(

)

(

)

(

)

(

)

mógu

jìlù

fùzé

féizào

(

)

(

)

(

)

(

)3）.根據(jù)所學(xué)古詩(shī)填空。

（1）詩(shī)中有壯美山河。唐代詩(shī)人李白筆下《望天門山》中寫長(zhǎng)江把天門山從中劈開，東流而去的長(zhǎng)江水經(jīng)過(guò)此處形成回旋水流的詩(shī)句：____________，____________。

（2）深秋時(shí)節(jié)，爺爺帶我去爬山，看到滿山似火的楓葉，我不禁想起唐代詩(shī)人_____筆下《_______》中的詩(shī)句：停車坐愛(ài)楓林晚，____________。4）.知識(shí)回顧，學(xué)以致用。

（1）【詩(shī)中有深意】可愛(ài)的生靈，增添了古詩(shī)盎然的趣味：看，“_________________，沙暖睡鴛鴦”，這是燕子筑巢、鴛鴦休憩的美景；聽，“綠陰不減來(lái)時(shí)路，_________________”，這是黃鸝啼鳴、幽韻悅耳的享受。而《清明》中的詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，_____________”流露出人們凄涼、傷感的情緒。

（2）【句中有意韻】犯錯(cuò)誤并不可怕，正所謂“___________________？__________________，善莫大焉”?？膳碌氖敲髅髦雷约哄e(cuò)了卻不改正，就像《論語(yǔ)》中所說(shuō)的那樣“___________，是謂過(guò)矣”。5）.填一填，選一選。（填序號(hào)）

①_______棋書畫②筆墨_______硯③望_______問(wèn)切

（1）春節(jié)到，人歡笑。爺爺讓小剛把_______拿出來(lái)寫春聯(lián)。

（2）我報(bào)了古琴、書法等興趣班，我想要做到“_______”樣樣精通。

（3）奶奶去看中醫(yī)調(diào)理，醫(yī)生通過(guò)_______的方式給奶奶診病開藥。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．模樣（mú）

夾襖（ji?。?/p>

鳥籠（lóng）

爪牙（zhǎo）B．撒謊（s?。?/p>

瞭望（liào）

掀開（xiān）

閑散（sǎn）C．折騰（zhē）

綻開（zhàn）

挨打（āi）

吐血（tù）D．稍微（shāo）

溜冰（liū）

門縫（fèng）

勻稱（chèng）2）.下面詞語(yǔ)中有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)選出來(lái)（

）A．到處（chù）B．遠(yuǎn)處（chù）C．處理（chù）D．好處（chù）3）.下面詞語(yǔ)中有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)選出來(lái)（

）A．還有（huán）B．還書（huán）C．還手（huán）D．歸還（huán）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)把這句話，改成擬人句。

夏天到了，荷花開了。

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.課文內(nèi)容我最熟。

（1）課文中有四類人對(duì)這對(duì)父子進(jìn)行了評(píng)價(jià)，他們是怎么評(píng)價(jià)的呢？請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容連線。

老先生

父親狠心

老太太

兩人狠心

年輕母親

兩人太笨

小孩

孩子不孝

（2）這則寓言故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，卻反映了生活中一個(gè)深刻的哲理：

2）.我會(huì)連。

表示改正

解凍的小溪

滴滴答答

表示刪除

麻雀的叫聲

叮叮咚咚

表示增補(bǔ)

雨落樹葉上

嘰嘰喳喳6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)把下列字詞連成通順的話并加上標(biāo)點(diǎn)。

(1)飄揚(yáng)鮮艷的五星紅旗風(fēng)中在

________________________________________________________

(2)透出每個(gè)里窗子燈光來(lái)都

________________________________________________________

(3)一點(diǎn)兒這間也不透氣屋子

________________________________________________________2）.（1）把下面的句子整理成一段意思連貫的話。

（）等熊走了，那個(gè)朋友從樹上下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：喂!熊跟你說(shuō)了些什么呀?

（）熊走到他身邊，縮著鼻子聞他的臉。這時(shí)候他停止呼吸，熊以為他是一個(gè)死人，就走開了。

（）兩個(gè)朋友在森林里玩，突然有一只熊向他們沖來(lái)。

（）它告訴我，在危急的時(shí)候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。

（）一個(gè)人連忙逃跑，爬到樹上藏起來(lái)，還有一個(gè)人來(lái)不及跑了，只好躺在地上裝死。

（2）

（

）發(fā)光的時(shí)候，肚子還一動(dòng)一動(dòng)的。

（

）我輕輕地用手一打，它就掉在地上。

（

）一只螢火蟲飛來(lái)了。

（

）螢火蟲全身赤黃褐色，兩只觸角像兩根頭發(fā)絲，有一對(duì)硬殼一樣的外翅和一對(duì)紗一樣的內(nèi)翅，肚子后面有一粒東西。

（

）我撿起螢火蟲，用手電筒照著仔細(xì)瞧。

（3）（）熟悉江湖的人告訴我們：潮來(lái)了。

（）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的雷聲，好像悶雷在滾動(dòng)。

（）過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)。

（）我們踮著腳，向東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。

（）頓時(shí)，人聲鼎沸。

（4）

（）小白兔又跑去問(wèn)蜜蜂。蜜蜂說(shuō)：“太陽(yáng)光是紅色的?！?/p>

（）太陽(yáng)光是什么顏色的呢？

（）為什么他們說(shuō)的不一樣呢？小白兔就去問(wèn)彩虹阿姨。

（）小白兔跑去問(wèn)小鳥，小鳥說(shuō)：“太陽(yáng)光是綠色的?！?/p>

（）從彩虹阿姨那里，他知道了太陽(yáng)光有七種顏色。

（5）

（

）聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

（

）一陣鈴聲結(jié)束之后，大幕徐徐拉開，聯(lián)歡會(huì)開始了。

（

）接下去，各班同學(xué)也都登臺(tái)表演，會(huì)場(chǎng)上掌聲不斷。

（

）首先，我和幾個(gè)同學(xué)走上舞臺(tái)，歌唱我們偉大的祖國(guó)。

（6）（）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。（）這里的空氣多新鮮，這里的風(fēng)景多美麗?。ǎ┧{(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。（）這是什么地方？（）不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。（）這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確。

1．老屋已經(jīng)好多年沒(méi)有人住了，已經(jīng)非常破了。

()

2．先后向老屋求助的小動(dòng)物是小貓、小雞和小蜘蛛。

()

3．老屋可能還會(huì)遇到其他需要幫助的小動(dòng)物。

()

4．小蜘蛛講的故事內(nèi)容很長(zhǎng)，老屋也一直沒(méi)有倒下去。

()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀《星星變奏曲》如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明，誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì)在夜里凝望尋找遙遠(yuǎn)的安慰。誰(shuí)不愿意每天都是一首詩(shī)每一個(gè)字都是一顆星像蜜蜂在心頭顫動(dòng)誰(shuí)不愿意，有一個(gè)柔軟的晚上柔軟得像一片湖螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)誰(shuí)不喜歡春天，鳥落滿枝頭像星星落滿天空閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來(lái)一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì)在寒冷中寂寞地燃燒尋求星星點(diǎn)點(diǎn)的希望誰(shuí)愿意一年又一年總寫苦難的詩(shī)每一首都是一群顫抖的星星像冰雪覆蓋在心頭誰(shuí)愿意，看著夜晚凍僵僵硬得像一片土地風(fēng)吹落一顆又一顆瘦小的星誰(shuí)不喜歡飄動(dòng)的旗子，喜歡火涌出金黃的星星在天上的星星疲倦了的時(shí)候——升起去照亮太陽(yáng)照不到的地方1．給下列劃?rùn)M線字注音。

顫動(dòng)________凝望_______安慰______

柔軟________

疲倦________

覆蓋________

2．這首抒情詩(shī)以“星星”象征_________，但詩(shī)中的“星星”又有其特定的情境和意味。

3．在你的課外積累中，還有哪些與“星星”相關(guān)的詩(shī)句，請(qǐng)寫兩句。

4．試仿照這首詩(shī)的“如果……如果……”或“誰(shuí)不愿意……誰(shuí)不愿意……”的句式寫幾句詩(shī)，表達(dá)一種企盼。

5．“每一首詩(shī)都是一群顫抖的星星”，此處星星為什么要顫抖呢？9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.小練筆。

《荷花》第2自然段寫出了荷花不同的樣子，仿照著寫一種你喜歡的植物。

__________________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。魯迅愛(ài)書的故事①魯迅小的時(shí)候，愛(ài)買書，愛(ài)看書，愛(ài)藏書，把書看做寶貝一樣。曾經(jīng)，他在自己的啟蒙（méngměng）老師——一位遠(yuǎn)房表叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸、九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一本有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，這可把他的保姆長(zhǎng)媽媽感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，她探親回來(lái)時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。②一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過(guò)來(lái)，打開紙包看了起來(lái)。這是魯迅最初得到的心愛(ài)的書。后來(lái)，識(shí)字漸漸多起來(lái)了，他就自己攢錢買書。過(guò)年，有種習(xí)俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢，叫做“壓歲錢”。魯迅得到這些錢后，總是舍不得花，攢

（chuánzǎn）起來(lái)買書看。③魯迅收藏的書，有九千多冊(cè)，總是捆得井井有條。他一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書。(1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

(2)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

①指睡夢(mèng)中都在尋找，追求。形容愿望非常迫切。_________

②形容整齊不亂，有條有理。_________

(3)本文寫了魯迅小時(shí)候的什么事情？

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(4)仔細(xì)閱讀全文，說(shuō)一說(shuō)魯迅是如何愛(ài)書的。

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(5)讀了這篇文章，你懂得了什么？請(qǐng)你寫一寫。

__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點(diǎn)字正確的讀音上打“√