2020年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前練習(xí)試卷D卷附解

析

注意事項：

1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為150分。

2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。

3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。

姓名：_______

考號：_______

閱卷人|得分

一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

1、“慎獨”作為提升師德修養(yǎng)的方法。就是（）。

A.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念.自覺按道德要求行事.不因為無人監(jiān)督

而恣意妄行

B.一個人用慎重的態(tài)度對待自己

C.在自我的世界孤芳自賞

D.獨立面對自己的種種不足

2、下列關(guān)于教師與學(xué)生之間法律關(guān)系的說法，不正確的是（）。

A.教育與被教育的關(guān)系

B.管理與被管理的關(guān)系

C.保護與被保護的關(guān)系

D.控制與被控制的關(guān)系

3、在Excel中，點擊編輯欄上的柱狀圖功能按鈕，可實現(xiàn)在工作表中插入的是（）。

A.圖表

B.數(shù)字

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C.文字

D.函數(shù)

4、某教師積極參加學(xué)校工會活動，并對學(xué)校的改革發(fā)展建言獻策。該教師行使的權(quán)利是

（）。

A.教育教學(xué)權(quán)

B.控告檢舉權(quán)

C.民主管理權(quán)

D.培訓(xùn)進修權(quán)

5、在數(shù)學(xué)理論著述中，強調(diào)學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)要與兒童認知結(jié)構(gòu)相適應(yīng)，重視學(xué)生能力培養(yǎng),

主張發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的專著是（）。

A.普通教育學(xué)

B.大教學(xué)論

C.教育過程

D.論教學(xué)過程最優(yōu)化

6、“十個手指有長短”這句話表明，在學(xué)生發(fā)展過程中存在（）。

A.順序性

氏階段性

C.互補性

D.個體差異性

7、新環(huán)境道德的核心理念是（）?

A.保護環(huán)境，停止發(fā)展

B.治理環(huán)境，減少污染

C.培養(yǎng)人們正確的生態(tài)意識、良好的生態(tài)道德觀

D.發(fā)展為第一要務(wù)

8、下列說法不正確的是（）<>

A.我們所取得的成就，歸根結(jié)底，都是中國特色社會主義的勝利

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B.發(fā)展中國特色社會主義理論體系是一項長期歷史任務(wù)

C.發(fā)展中國特色社會主義理論體系必須隨著中國特色社會主義實踐的發(fā)展而發(fā)展

D.中國特色社會主義命題是對小平在十一屆三中全會上提出的

9、《中華人民共和國教育法》規(guī)定，各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當(dāng)（）財政經(jīng)

常性收入的增長。

A,不低于

B.高于

C,不低于或高于

D.等于

10、下列對搜索引擎的描述錯誤的是（）。

A.搜索英文資料，Google較為合適

B.搜索中文資料時，百度的資源更豐富

C.網(wǎng)絡(luò)提供的多種搜索引擎在查詢范圍、檢索功能等方面各具特色

D.搜索時，輸入的關(guān)鍵詞越多越好

11、下列歷史故事，與曹操有關(guān)的是（）o

A.破釜沉舟

B.望梅止渴

C.三顧茅廬

D.草木皆兵

12、下列名醫(yī)中，與“刮骨療傷”這一故事有關(guān)的是（）o

A.張仲景

B.李時珍

C.華佗

D.扁鵲

13、下列屬于道德討論中“引入提問”的策略是（）。

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A.升華性問題

B.突出道德爭端

C.澄清與總結(jié)

D.突出相鄰階段的論點

14、“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”此詩句中所描寫的人物和詩句的作者分別是

（）o

A.岳飛、辛棄疾

B.周瑜、杜甫

C.諸葛亮、李白

D.諸葛亮、杜甫

15、孟老師近期工作比較消極，漠視學(xué)生的存在，對學(xué)生態(tài)度麻木，缺乏應(yīng)有的尊重。依據(jù)

職業(yè)倦怠的特征，孟老師的這些表現(xiàn)屬于（）o

A.情感枯揭

B.卻個性化

C.成就感低

D.知識枯揭

16、某初中為提高生源質(zhì)量，自行組織入學(xué)考試，實行跨學(xué)區(qū)招生.該學(xué)校的做法（）,,

A.合理，學(xué)校有招收學(xué)生的權(quán)利

B.合理，學(xué)校有自主辦學(xué)的權(quán)利

C不合法，違反了尊重學(xué)生人格的規(guī)定

D.不合法，違反了免試就近入學(xué)的規(guī)定

17、某中學(xué)上課時，高年級學(xué)生李某到教室外喊趙某，說有事讓其出去一趟，班主任張某默

許了。趙某走出教室后被李某毆打，導(dǎo)致右眼失明。對趙某所受傷害應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的主

體是（）。

A.李某

B.張某

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C.學(xué)校

D.李某和學(xué)校

18、下列不屬于江南三大名樓的是（）o

A.滕王閣

B.黃鶴樓

C.岳陽樓

【）.渭陽樓

19、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)校文億的重要構(gòu)成部分，就課程類型而言，它們屬于（）。

A.學(xué)科課程

B.活動課程

C.顯性課程

D.隱形課程

20、規(guī)定“教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)”的教育規(guī)范性文件是（）o

A.《教師資格條例》

B.《中小學(xué)管理規(guī)程》

C.《中小學(xué)德育規(guī)程》

D.《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》

21、從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。

A.社會生活和群體的影響

B.教育對象的影響

C.教育法規(guī)的影響

D.教育原則的影響

22、學(xué)校及其他教育機構(gòu)對教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實行（）制度.

A.教育職員

B.教育職員聘任

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C.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任

D.教師聘任

23、發(fā)電方式中最低碳、環(huán)保的是（）o

A.水利

B.火力

C.核燃料

D.風(fēng)力

24、下列文學(xué)作品中不屬于“楚辭”這種詩歌樣式的是（）。

A.《離騷》

B.《九歌》

C.《天問》

D.《飲酒》

25、教師專業(yè)化嘗試是從建立專門的（）開始的。

A.教育行政機構(gòu)

B.學(xué)校制度

C.師資培訓(xùn)機構(gòu)

D.教育法律法規(guī)

26、在我國文學(xué)史上，被稱為“詩仙”“詩圣”“詩鬼”的唐代詩人是（）。

A.杜甫李白賈島

B.李白杜甫李賀

C.李白杜甫白居易

D.杜甫李白李商隱

27、“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！泵鑼懙?/p>

（）o

A.中秋

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B.端午

C.重陽

I）.清明

28、一位教育工作者的真正威信在于他的（）。

A.權(quán)利

B.威嚴

C.權(quán)威

D.人格力量

29、經(jīng)A省的防疫部門檢測，在該省境內(nèi)接受檢疫的長尾猴中，有遙感染上了狂犬病，但是

只有與人及其寵物有接觸的長尾猴才接受檢疫。防疫部門的專家因此推測，該省長尾猴中感

染狂犬癥的比例，將大大小于1%。

以下哪項為真，將最有力地支持專家的預(yù)測？（）

A.在A省境內(nèi)，與人及其寵物有接觸的長尾猴只占長尾猴總數(shù)的不到10%

B.在A省，感染有狂犬病的寵物約占寵物總數(shù)的0.1%

C.與和人的接觸相比，健康的長尾猴更愿意與人的寵物接觸

D.與健康的長尾猴相比，感染有狂犬病的長尾猴更愿意與人及其寵物接觸

閱卷人|得分

二、材料分析題（本題共3小題，每題14分，共42分）

1、今天的語文課是一堂公開課，按平時上課的慣例，我應(yīng)該依學(xué)號順序抽一名學(xué)生進行課

前“一分鐘講演”。直到上課鈴響起時，我還在猶豫，今天的公開課是否取消這個“節(jié)目”。

因為這次講演正輪到魏某，而她是一個說話結(jié)結(jié)巴巴的膽小的女同學(xué)，如果她沒說好，豈不

是“殺”了我這堂公開課的“風(fēng)景”？但是，不容我多想，當(dāng)師生互相問好以后，我正準備

直接講課時，魏某竟然舉起手并用哆嗦的聲音說：“李……老師，今天……該我……講

演……”我只好讓她走上講臺發(fā)表演說，內(nèi)容是報告當(dāng)天的新聞，她的聲音照樣結(jié)結(jié)巴巴,

但比平時要稍微大聲一些，而且看得出來，她事前是做了相當(dāng)認真的準備的，僅憑這一點，

我就應(yīng)該鼓勵她，而且相信她會受到鼓舞的。正當(dāng)我準備熱情洋溢地表揚她一番時:我腦

子里突然轉(zhuǎn)了一個彎，何不把我個人對她表揚變成全班同學(xué)對她的贊賞呢?于是，我有意問

全班同學(xué)：“比起過去，魏某的進步大不大??？”“大！”同學(xué)們一致說?！昂?那就讓我們

以熱烈的掌聲對魏某的進步表示祝賀！”教室里響起了一片掌聲。來自同學(xué)們的鼓勵無疑讓

第7頁共11頁

魏某振奮，因為，這以后她課堂上主動發(fā)言的次數(shù)就越來越多了。

結(jié)合相美知識，評析這位老師的做法。

2、實踐已經(jīng)充分證明，“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。因

此，我國現(xiàn)階段必須不斷推進教育創(chuàng)新，教育要為各方面的創(chuàng)新工作提供知識和人才基礎(chǔ)。

問題：請你就創(chuàng)新教育對于中小學(xué)教育所提出的基本要求談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

閱卷入得分

三、寫作題（本大題共1小題，共50分）

1、因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。一陶行

知使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。一愛因斯坦

結(jié)合以上材料，以教師的“師德”為話題，寫一篇議論文，字數(shù)不少于1000字。

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參考答案

一、單選題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

1、A

2、D

3、A

4、C

5、C

6、D

7、C

8、D

9、B

10、D

11、B

12、B

13、B【解析】在引入提問中，教師可采用的策略有：（1）突出道德爭端；（2）詢問“為什么”

的問題；（3）使情境復(fù)雜化。

14、D

15、A

16、D

17、D

18、D

19、D

20、D

21、A

22、C

第10頁共11頁

23、D

24、D

25、C

26、B

27、C

28、D

29、D

二、材料分析題(本題共3小題，每題14分，共42分)

1、正確答案：(由于遺傳、后天訓(xùn)練等的不同，每個學(xué)生在同一成長階段所展現(xiàn)出的水平是

不一樣的。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，往往更容易得到老師和同學(xué)的青睞，而那些學(xué)習(xí)成績不太好

的學(xué)生，往往成為被忽