浙江省嘉興市道德與法治初一上學期模擬試題(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、中學生小明在放學回家的路上，看到一位老人摔倒在地。此時，他應該：A.趕緊離開，避免麻煩B.主動上前詢問，并提供必要的幫助C.等待其他路人來處理D.拍照發(fā)到社交媒體上尋求關注2、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，學校應當保障未成年學生的身心健康，具體措施不包括以下哪一項？A.提供安全的學習生活環(huán)境B.對學生進行心理健康教育C.定期開展法制宣傳教育活動D.允許學生自由使用手機等電子設備不受限制3、以下哪項行為違反了《中華人民共和國未成年人保護法》中關于網(wǎng)絡保護的規(guī)定？A.家長對未成年人的上網(wǎng)時間進行合理限制B.未成年人未經(jīng)家長同意，私自下載并觀看不適合其年齡的網(wǎng)絡視頻C.學校組織家長和學生共同學習網(wǎng)絡安全知識D.網(wǎng)絡服務提供者為未成年人提供專門的網(wǎng)絡空間4、在公共汽車上，小明因為與同學爭執(zhí)，將車廂內(nèi)的座位弄臟。下列哪種處理方式最符合法治觀念？A.小明主動向司機道歉，并自己清理干凈座位B.小明請求同學幫忙清理座位C.小明告訴司機，讓司機自己處理D.小明不管不顧，認為座位弄臟與自己無關5、下列哪種行為體現(xiàn)了誠信原則？A、考試時偷看同桌的答案。B、借了同學的東西按時歸還。C、答應別人的事做不到也不說明原因。D、為了獲得表揚而夸大事實。6、在公共場所我們應該怎樣做才能體現(xiàn)文明素質？A、大聲喧嘩，隨意丟棄垃圾。B、遵守秩序，保持環(huán)境整潔。C、插隊搶先，不顧他人感受。D、隨地吐痰，破壞公共設施。7、以下哪項行為是符合《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的？A.小明在網(wǎng)絡上隨意發(fā)布他人隱私信息B.小紅在學校里幫助同學解決糾紛C.小剛在公共場合大聲喧嘩，擾亂秩序D.小李在學校內(nèi)吸煙，影響他人健康8、以下哪項說法不屬于我國憲法規(guī)定的基本權利？A.公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由B.公民有宗教信仰自由C.公民有受教育的權利D.公民有擔任國家機關職務的權利9、下列哪種行為體現(xiàn)了誠信的原則？A.考試時偷看同學的答案。B.向老師謊報自己生病了，不去上課。C.借了同學的東西按時歸還。D.在網(wǎng)絡上發(fā)布未經(jīng)證實的消息。11、以下哪種行為符合《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中關于未成年人保護的規(guī)定？A.家長對未成年子女的行為進行合理限制B.學校對學生進行嚴格的管理和懲罰C.未成年人擅自結伴外出游玩D.社會對未成年人實施暴力行為二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：小明是一名初一的學生，他所在的學校最近開展了一系列有關環(huán)保的活動。在學校的號召下，小明和同學們積極參與了校園垃圾分類的實踐，并且利用課余時間制作了關于垃圾分類重要性的宣傳海報。此外，小明還參加了學校組織的植樹活動，在老師的帶領下，他們一起在學校后山種下了數(shù)十棵樹苗。通過這些活動，小明不僅了解到了保護環(huán)境的重要性，也學會了如何從自己做起，貢獻自己的一份力量。請根據(jù)上述材料回答下列問題：1、小明和他的同學參與了哪些具體的環(huán)保行動？2、這些環(huán)保行動對小明和他的同學們有哪些積極的影響？3、作為學生，我們還可以通過哪些方式參與到環(huán)?；顒又衼?？第二題隨著科技的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡已成為我們生活中不可或缺的一部分。然而，網(wǎng)絡世界中也存在著諸多道德和法律問題。以下是一則關于網(wǎng)絡道德與法治的案例：材料：小明是一名初中生，他在網(wǎng)上結識了一位自稱是同齡人的網(wǎng)友，兩人很快成為了好朋友。一天，網(wǎng)友告訴小明，他需要幫助一個朋友完成一項網(wǎng)絡詐騙，只需要小明幫忙提供一些個人信息，就能獲得豐厚的回報。小明在利益的誘惑下，沒有多想就答應了網(wǎng)友的請求。不久后，小明的個人信息被用于詐騙，小明和家長都遭受了巨大的經(jīng)濟損失。1、小明在案例中面臨的主要道德問題是什么？2、小明在案例中面臨的主要法律問題是什么？3、這則案例給我們帶來了哪些啟示？第三題閱讀材料：小明是一名初一的學生，他所在的學校正在開展“誠信校園”活動。一天，小明在圖書館撿到了一部手機，他馬上把它交給了圖書館管理員，并通過學校的廣播系統(tǒng)尋找失主。失主找到后，非常感激小明的行為，并向全校表揚了他的誠實品質。學校也借此機會再次強調了誠信的重要性，并號召全體師生共同構建一個誠實守信的學習環(huán)境。根據(jù)上述材料回答下列問題：1、小明的行為體現(xiàn)了哪些道德品質？我們應該如何在學校生活中培養(yǎng)這樣的品質？2、學校為什么要開展“誠信校園”活動？這一活動對學校和個人有什么積極影響？3、如果你是小明，遇到同樣的情況你會怎么做？為什么？第四題小明的班級最近開展了一次關于“誠信”的主題班會。在班會中，同學們討論了誠信的重要性以及如何在日常生活中踐行誠信。以下是小明在班會上的發(fā)言摘錄：小明：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們中學生應具備的基本品質。我認為，誠信不僅體現(xiàn)在學習上，還體現(xiàn)在生活中的方方面面。比如，我們要遵守諾言，不抄襲作業(yè)，不作弊考試；在與人交往中，要真誠待人，不說謊，不欺騙。1、請結合小明的發(fā)言，談談你對誠信的理解。2、請舉例說明如何在生活中踐行誠信。（1）遵守諾言，不輕易許諾，一旦許諾就全力以赴去實現(xiàn)；（2）與人交往時，真誠待人，不說謊，不欺騙；（3）遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，不參與違法行為；（4）在學習上，遵守學術規(guī)范，不作弊，不抄襲。3、請談談你對誠信重要性的認識。（1）誠信是個人品質的體現(xiàn)，是做人的根本；（2）誠信有助于建立良好的人際關系，增進信任；（3）誠信是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，對于推動社會文明進步具有重要作用；（4）誠信有助于個人成長，提高個人綜合素質。第五題材料一：近日，某市開展“文明交通，從我做起”主題活動，號召全市市民遵守交通規(guī)則，共同維護良好的交通秩序?；顒又?，學生們積極參與，通過制作宣傳海報、開展主題班會等形式，提高自己的交通安全意識和法治觀念。材料二：小華是一名初一學生，他一直遵守交通規(guī)則，但最近發(fā)現(xiàn)身邊有些同學不遵守交通規(guī)則，如闖紅燈、逆行等。小華意識到，作為青少年，我們有責任宣傳和踐行法治精神，共同維護良好的交通秩序。1、根據(jù)材料一，請列舉至少兩種學生們在“文明交通，從我做起”主題活動中采取的行動。（2分）2、結合材料二，請說明小華在維護良好交通秩序方面表現(xiàn)出的責任意識。（3分）3、結合所學知識，請談談我們青少年在維護社會公共秩序方面應該怎么做。（4分）浙江省嘉興市道德與法治初一上學期模擬試題及答案指導一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、中學生小明在放學回家的路上，看到一位老人摔倒在地。此時，他應該：A.趕緊離開，避免麻煩B.主動上前詢問，并提供必要的幫助C.等待其他路人來處理D.拍照發(fā)到社交媒體上尋求關注正確答案：B.主動上前詢問，并提供必要的幫助解析：根據(jù)社會主義核心價值觀中的“友善”原則，當遇到他人處于困境時，我們應該展現(xiàn)出同情心并盡可能給予幫助。這不僅體現(xiàn)了個人的良好品德修養(yǎng)，也是構建和諧社會的重要組成部分。2、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，學校應當保障未成年學生的身心健康，具體措施不包括以下哪一項？A.提供安全的學習生活環(huán)境B.對學生進行心理健康教育C.定期開展法制宣傳教育活動D.允許學生自由使用手機等電子設備不受限制正確答案：D.允許學生自由使用手機等電子設備不受限制解析：學校有責任為學生營造一個健康積極的成長環(huán)境，《未成年人保護法》強調了對學生身心健康的重視，其中包括創(chuàng)造安全的學習空間、加強心理健康輔導以及普及法律知識等內(nèi)容。而無限制地允許學生在校內(nèi)使用手機等電子產(chǎn)品可能會影響其正常學習生活及視力發(fā)展，因此不屬于該法律所倡導的具體措施之一。3、以下哪項行為違反了《中華人民共和國未成年人保護法》中關于網(wǎng)絡保護的規(guī)定？A.家長對未成年人的上網(wǎng)時間進行合理限制B.未成年人未經(jīng)家長同意，私自下載并觀看不適合其年齡的網(wǎng)絡視頻C.學校組織家長和學生共同學習網(wǎng)絡安全知識D.網(wǎng)絡服務提供者為未成年人提供專門的網(wǎng)絡空間答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的相關規(guī)定，網(wǎng)絡服務提供者應當采取措施，防止未成年人沉迷網(wǎng)絡，并保護未成年人個人信息不被非法收集和利用。選項B中的行為違反了這一規(guī)定，因為未成年人私自下載并觀看不適合其年齡的網(wǎng)絡視頻，可能對未成年人的身心健康造成不良影響。其他選項中的行為都是符合法律規(guī)定的。4、在公共汽車上，小明因為與同學爭執(zhí)，將車廂內(nèi)的座位弄臟。下列哪種處理方式最符合法治觀念？A.小明主動向司機道歉，并自己清理干凈座位B.小明請求同學幫忙清理座位C.小明告訴司機，讓司機自己處理D.小明不管不顧，認為座位弄臟與自己無關答案：A解析：根據(jù)法治觀念，個人應當對自己的行為負責，并遵守社會公德。選項A中的處理方式最符合法治觀念，因為小明主動承擔責任，道歉并清理座位，這不僅解決了問題，還體現(xiàn)了良好的公民素養(yǎng)和社會責任感。選項B雖然也是一種解決問題的方法，但小明應該首先自己承擔責任。選項C和D則都是不負責任的表現(xiàn)，不符合法治觀念。5、下列哪種行為體現(xiàn)了誠信原則？A、考試時偷看同桌的答案。B、借了同學的東西按時歸還。C、答應別人的事做不到也不說明原因。D、為了獲得表揚而夸大事實。正確答案：B解析：誠信原則要求我們言出必行，做到真實可靠。選項B中的行為符合誠信原則，因為按時歸還借用物品是一種尊重他人并履行承諾的表現(xiàn)。其他選項均涉及不誠實的行為，違背了誠信原則。6、在公共場所我們應該怎樣做才能體現(xiàn)文明素質？A、大聲喧嘩，隨意丟棄垃圾。B、遵守秩序，保持環(huán)境整潔。C、插隊搶先，不顧他人感受。D、隨地吐痰，破壞公共設施。正確答案：B解析：文明素質體現(xiàn)在我們對待自己和他人的態(tài)度上。選項B描述的行為符合文明社會的要求，即遵守公共場所的規(guī)則，維護環(huán)境衛(wèi)生。而其他選項中的行為都是不文明的表現(xiàn)，會對他人造成困擾甚至損害公共利益。7、以下哪項行為是符合《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定的？A.小明在網(wǎng)絡上隨意發(fā)布他人隱私信息B.小紅在學校里幫助同學解決糾紛C.小剛在公共場合大聲喧嘩，擾亂秩序D.小李在學校內(nèi)吸煙，影響他人健康答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，學校應當對未成年人進行教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。選項B中的小紅幫助同學解決糾紛，體現(xiàn)了她具有良好的道德品質，符合法律規(guī)定。其他選項中的行為均不符合法律規(guī)定。因此，正確答案為B。8、以下哪項說法不屬于我國憲法規(guī)定的基本權利？A.公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由B.公民有宗教信仰自由C.公民有受教育的權利D.公民有擔任國家機關職務的權利答案：D解析：我國憲法規(guī)定的基本權利包括：言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由（A項）、宗教信仰自由（B項）、受教育的權利（C項）等。而擔任國家機關職務的權利并非憲法規(guī)定的基本權利，屬于公民的政治權利。因此，正確答案為D。9、下列哪種行為體現(xiàn)了誠信的原則？A.考試時偷看同學的答案。B.向老師謊報自己生病了，不去上課。C.借了同學的東西按時歸還。D.在網(wǎng)絡上發(fā)布未經(jīng)證實的消息。正確答案：C解析：誠信原則要求我們誠實守信。選項C中的行為符合這一原則，因為借東西按時歸還是對他人財物的尊重以及對自己承諾的遵守。而其他選項均涉及欺騙或不負責任的行為，違背了誠信的原則。10、在公共場所應該怎樣做才是遵守公共秩序的表現(xiàn)？A.隨地吐痰和亂扔垃圾。B.大聲喧嘩，不顧及他人的感受。C.排隊等候公交車，并在車內(nèi)保持安靜。D.在禁止拍照的地方擅自拍照。正確答案：C解析：遵守公共秩序意味著我們要尊重公共場所的規(guī)定和其他人的權利。選項C描述的行為體現(xiàn)了這一點，排隊等候是遵循規(guī)則的表現(xiàn)，而在車內(nèi)保持安靜則是對他人的尊重。其他選項均違反了公共場所的基本規(guī)范，不利于維護良好的公共環(huán)境。11、以下哪種行為符合《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》中關于未成年人保護的規(guī)定？A.家長對未成年子女的行為進行合理限制B.學校對學生進行嚴格的管理和懲罰C.未成年人擅自結伴外出游玩D.社會對未成年人實施暴力行為答案：A解析：根據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，家長對未成年子女的行為進行合理限制是為了保護未成年人的身心健康和合法權益，符合法律規(guī)定。而B選項中的學校對學生進行嚴格的管理和懲罰可能侵犯學生的人身權利，C選項中的未成年人擅自結伴外出游玩可能存在安全風險，D選項中的社會對未成年人實施暴力行為顯然違反了法律對未成年人的保護。因此，A選項是正確答案。12、在我國，公民享有廣泛的政治權利和自由，以下哪種權利是公民的政治權利？A.宗教信仰自由B.言論自由C.選舉權和被選舉權D.收入自由答案：C解析：公民的政治權利包括選舉權和被選舉權、言論自由、出版自由、集會自由、結社自由、游行自由、示威自由等。在給出的選項中，A選項的宗教信仰自由屬于公民的基本權利，但不是政治權利；B選項的言論自由和D選項的收入自由也不是政治權利。只有C選項的選舉權和被選舉權是公民的政治權利，因此C選項是正確答案。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：小明是一名初一的學生，他所在的學校最近開展了一系列有關環(huán)保的活動。在學校的號召下，小明和同學們積極參與了校園垃圾分類的實踐，并且利用課余時間制作了關于垃圾分類重要性的宣傳海報。此外，小明還參加了學校組織的植樹活動，在老師的帶領下，他們一起在學校后山種下了數(shù)十棵樹苗。通過這些活動，小明不僅了解到了保護環(huán)境的重要性，也學會了如何從自己做起，貢獻自己的一份力量。請根據(jù)上述材料回答下列問題：1、小明和他的同學參與了哪些具體的環(huán)保行動？答案：小明和他的同學參與的具體環(huán)保行動包括：校園垃圾分類實踐、制作宣傳海報以及參加植樹活動。2、這些環(huán)保行動對小明和他的同學們有哪些積極的影響？答案：這些環(huán)保行動讓小明和他的同學們意識到了環(huán)境保護的重要性，并且通過實際行動學會了如何從自身做起，為環(huán)境保護做出貢獻。這些活動不僅提升了他們的環(huán)保意識，還增強了他們的社會責任感和團隊協(xié)作能力。3、作為學生，我們還可以通過哪些方式參與到環(huán)?；顒又衼?？答案：作為學生，除了參與類似上述的活動之外，還可以通過節(jié)約用水用電、減少使用一次性塑料制品、騎自行車或步行代替乘車出行、參與社區(qū)的環(huán)保宣傳等方式參與到環(huán)?；顒又衼?。此外，還可以通過學習環(huán)保知識，提高自己的環(huán)保意識，并鼓勵周圍的人一起行動起來，共同為保護地球環(huán)境貢獻力量。第二題隨著科技的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡已成為我們生活中不可或缺的一部分。然而，網(wǎng)絡世界中也存在著諸多道德和法律問題。以下是一則關于網(wǎng)絡道德與法治的案例：材料：小明是一名初中生，他在網(wǎng)上結識了一位自稱是同齡人的網(wǎng)友，兩人很快成為了好朋友。一天，網(wǎng)友告訴小明，他需要幫助一個朋友完成一項網(wǎng)絡詐騙，只需要小明幫忙提供一些個人信息，就能獲得豐厚的回報。小明在利益的誘惑下，沒有多想就答應了網(wǎng)友的請求。不久后，小明的個人信息被用于詐騙，小明和家長都遭受了巨大的經(jīng)濟損失。1、小明在案例中面臨的主要道德問題是什么？2、小明在案例中面臨的主要法律問題是什么？3、這則案例給我們帶來了哪些啟示？答案：1、小明在案例中面臨的主要道德問題是誠信缺失和見利忘義。2、小明在案例中面臨的主要法律問題是可能涉嫌侵犯他人隱私權和參與犯罪活動。3、這則案例給我們的啟示有：要提高網(wǎng)絡安全意識，不輕易泄露個人信息；要增強法治觀念，遵守網(wǎng)絡法律法規(guī)；要明辨是非，不參與任何違法犯罪活動。第三題閱讀材料：小明是一名初一的學生，他所在的學校正在開展“誠信校園”活動。一天，小明在圖書館撿到了一部手機，他馬上把它交給了圖書館管理員，并通過學校的廣播系統(tǒng)尋找失主。失主找到后，非常感激小明的行為，并向全校表揚了他的誠實品質。學校也借此機會再次強調了誠信的重要性，并號召全體師生共同構建一個誠實守信的學習環(huán)境。根據(jù)上述材料回答下列問題：1、小明的行為體現(xiàn)了哪些道德品質？我們應該如何在學校生活中培養(yǎng)這樣的品質？答案：小明的行為體現(xiàn)了誠實守信的道德品質。在學校生活中，我們可以通過積極參與班級和社會實踐活動，培養(yǎng)自己誠實守信的習慣；在日常學習中，做到考試不作弊，作業(yè)獨立完成；當面對錯誤時勇于承認并改正；在與同學交往中保持真誠，不說謊話，以此來培養(yǎng)這些重要的品質。2、學校為什么要開展“誠信校園”活動？這一活動對學校和個人有什么積極影響？答案：學校開展“誠信校園”活動是為了營造一個公平公正的學習環(huán)境，促進學生形成良好的道德觀念和社會責任感。這一活動對于學校而言，有助于建立良好的校風，提高教學質量，增強學生的自律性；對于個人來說，則有助于培養(yǎng)學生正直的人格，提升個人信譽，為其未來社會生活打下堅實的基礎。3、如果你是小明，遇到同樣的情況你會怎么做？為什么？答案：如果我是小明，在遇到同樣的情況下，我會選擇將手機交給圖書館管理員，并協(xié)助尋找失主。因為這樣做不僅符合誠實守信的原則，也是對他人財產(chǎn)安全負責的表現(xiàn)。這樣的行為能夠幫助他人解決問題，同時也是自我品德修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，能夠促進社會的和諧與進步。第四題小明的班級最近開展了一次關于“誠信”的主題班會。在班會中，同學們討論了誠信的重要性以及如何在日常生活中踐行誠信。以下是小明在班會上的發(fā)言摘錄：小明：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們中學生應具備的基本品質。我認為，誠信不僅體現(xiàn)在學習上，還體現(xiàn)在生活中的方方面面。比如，我們要遵守諾言，不抄襲作業(yè)，不作弊考試；在與人交往中，要真誠待人，不說謊，不欺騙。1、請結合小明的發(fā)言，談談你對誠信的理解。答案：誠信是指誠實守信，言行一致，不欺騙他人的品質。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。在學習上，誠信意味著遵守學術規(guī)范，不作弊，不抄襲；在生活中，誠信意味著遵守社會公德，真誠待人，不欺騙。2、請舉例說明如何在生活中踐行誠信。答案：在日常生活中，踐行誠信可以從以下幾個