【課件】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘素能測評(píng)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第1頁
【課件】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘素能測評(píng)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第2頁
【課件】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘素能測評(píng)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第3頁
【課件】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘素能測評(píng)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第4頁
【課件】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘素能測評(píng)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三單元素能測評(píng)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題。每小題2分,共20分。在每小題給出

的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.在學(xué)校勞動(dòng)課上,同學(xué)們用化學(xué)方法測得營養(yǎng)土壤中富含以下元素,

其中屬于金屬元素的是(

C

)A.

NB.

PC.

KD.

SiC12345678910111213141516171819202.古人通過往銅中加入錫熔合制成青銅器。錫的相對(duì)原子質(zhì)量為119,

質(zhì)子數(shù)為50。則錫原子的核外電子數(shù)為(

D

)A.

169B.

119C.

69D.

50D12345678910111213141516171819203.對(duì)詩句“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,用分子觀點(diǎn)解釋正確的是

C

)A.分子的質(zhì)量很小B.分子變成了原子C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子的體積很小C12345678910111213141516171819204.下列有關(guān)化學(xué)用語的表述錯(cuò)誤的是(

B

)A.氫氧根:OH-B.金剛石:C60C.

5個(gè)臭氧分子:5O3D.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

B12345678910111213141516171819205.下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是(

B

A

B

C

DB12345678910111213141516171819206.下列敘述正確的是(

A

)A.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的B.分子在不停地運(yùn)動(dòng),原子不運(yùn)動(dòng)C.原子的核電荷數(shù)決定原子的種類D.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子和氧原子A12345678910111213141516171819207.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種只由四個(gè)中子構(gòu)成的粒子,這種粒子被稱為“四中

子”,也稱作“零號(hào)元素”。下列有關(guān)該粒子的說法,正確的是

A

)A.不顯電性B.失去一個(gè)中子后得到陽離子C.一個(gè)該粒子的質(zhì)量相當(dāng)于兩個(gè)氫原子的質(zhì)量D.在元素周期表中與氫元素占同一位置A1234567891011121314151617181920A.

a為分子,b為元素,c為原子第8題B.原子得電子形成陰離子C.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子D.不同元素的兩種離子,質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均不相同8.小櫻同學(xué)總結(jié)了物質(zhì)、元素及構(gòu)成粒子之間的相互關(guān)系圖,如圖所示。下列說法中,錯(cuò)誤的是(

D

)D12345678910111213141516171819209.已知相同質(zhì)子數(shù)、不同中子數(shù)的同種元素的不同原子互稱為同位素,

比如氫的同位素為氘和氚,則下列屬于同位素的是(

C

)A.氧氣(O2)和臭氧(O3)B.一氧化碳和二氧化碳C.碳-12和碳-13D.鈉原子和鈉離子C123456789101112131415161718192010.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,現(xiàn)有以下推理,其中正確的

是(

D

)A.同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素B.因?yàn)殡x子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子C.因?yàn)榉肿邮潜3钟煞肿訕?gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以保持

物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子一定是分子D.因?yàn)榛瘜W(xué)變化時(shí)分子種類改變,所以分子種類改變的變化一定是化學(xué)

變化D123456789101112131415161718192011.(4分)從分子的角度分析并解釋下列問題。(1)我們?nèi)庋劭床坏娇諝庵懈鞒煞值牧W樱?/p>

?

?。(2)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快:

?

?。(3)氣體被壓縮后體積變小:

?。(4)臭氧(O3)與氧氣(O2)化學(xué)性質(zhì)不同:

?

?。分子的質(zhì)量和體積都很

溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率

越快

分子之間有間隔

構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子

不同

二、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題(本大題共3個(gè)小題,共11分)【化學(xué)與生活】123456789101112131415161718192012.(3分)ITER(又稱“人造太陽”)是當(dāng)今世界規(guī)模最大、影響最深

遠(yuǎn)的國際大科學(xué)工程之一,旨在模擬太陽光發(fā)光、發(fā)熱的核聚變過程,

探索受控核聚變技術(shù)商業(yè)化的可行性。(1)“人造太陽”合理利用了可控核聚變,氘、氚是核聚變的熱

核材料。原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)氘111氚x21【化學(xué)與生產(chǎn)】①表中x=

?。1

1234567891011121314151617181920②貯存氘氣的鋼瓶禁止靠近明火,據(jù)此推測氘氣的化學(xué)性質(zhì)是

?

。(2)下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是

?(填字母)。

第12題具有

可燃性

A

123456789101112131415161718192013.(4分)通過化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了

解。如圖所示是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。第13題(1)該隕石樣品中含有

?種非金屬元素。三(或3)

1234567891011121314151617181920(2)地殼中硅的含量為26.3%,這里的硅是指

?。常溫下硅的

化學(xué)性質(zhì)

(填“活潑”或“不活潑”)。(3)此隕石樣品中不可能含有的物質(zhì)是

?(填字母)。A.碳酸鈣(CaCO3)B.硫酸鉀(K2SO4)C.氧化鋁(Al2O3)D.二氧化硅(SiO2)元素

不活潑

A

1234567891011121314151617181920三、科普閱讀題(本大題共1個(gè)小題,共4分)14.閱讀下列材料,回答問題。STM與“原子操縱”技術(shù)掃描隧道顯微鏡的縮寫為STM,它可以讓科學(xué)家觀察和定位單個(gè)原

子,還可以在低溫下利用探針尖端精準(zhǔn)操縱原子。1234567891011121314151617181920

1990年,美國IBM公司的兩位科學(xué)家在用STM觀察金屬表面的氙原

子時(shí)發(fā)現(xiàn),探針怎樣移動(dòng),靠近探針的氙原子也就怎樣移動(dòng)。由此他們

得到啟發(fā),用這樣的方法來進(jìn)行“原子書法”——即用原子寫字。經(jīng)過

了22個(gè)小時(shí)的操作,他們把幾十個(gè)氙原子排成了“IBM”字樣(如圖

甲)。依賴于STM這種能夠操縱原子的工具,誕生了一門在0.1~

100nm(1nm=10-9m)尺度的空間內(nèi)研究原子、分子運(yùn)動(dòng)規(guī)律特性的

高技術(shù)學(xué)科——納米科學(xué),它的最終目標(biāo)是人類按照自己的意志直接操

縱單個(gè)原子,制造具有特定功能的新產(chǎn)品。比如能夠滿足存儲(chǔ)器的最基

本的功能,一塊面積為1cm2的硅表面可以存儲(chǔ)約1015比特的信息,而我

們用的64G閃存卡存儲(chǔ)的信息卻只有它的萬分之一。第14題1234567891011121314151617181920

(1)原子的直徑范圍是

?。(2)由硅原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖乙)可獲得的一條信息是

?

?。(3)利用“原子操縱”制造的新產(chǎn)品,在未來生活中的一種用途

?。0.1~100nm

硅原子有

三個(gè)電子層(或硅原子最外層電子數(shù)為4等合理答案均可)

作存儲(chǔ)器

第14題1234567891011121314151617181920(4)下列有關(guān)敘述中正確的是

?(填字母)。A.氙氣屬于稀有氣體B.

STM可觀察到原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C.通過STM可確定原子的真實(shí)存在D.將氙原子排成“IBM”字樣時(shí),氙原子破裂AC

1234567891011121314151617181920四、物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用題(本大題共4個(gè)小題,共21分)15.(5分)在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核中,找出符合下

列條件的粒子填在相應(yīng)的橫線上。(1)化學(xué)變化中可分的粒子是

?。(2)帶正電荷的粒子是

?。(3)不顯電性的粒子是

?。(4)在同一原子中數(shù)目相等的粒子是

?。(5)與氫原子質(zhì)量近似相等的粒子是

?。分子

質(zhì)子、原子核

分子、原子、中子

質(zhì)子、電子

質(zhì)子、中子

123456789101112131415161718192016.(5分)根據(jù)所給的原子結(jié)構(gòu)示意圖,將表格補(bǔ)充完整。原子結(jié)構(gòu)示

意圖元素符號(hào)質(zhì)子數(shù)電子層數(shù)最外層電

子數(shù)元素類別

Na1131金屬元素Na1131金屬元素123456789101112131415161718192017.(5分)根據(jù)圖甲提供的信息,回答下列問題。

第17題甲(1)①中鋁元素的核電荷數(shù)為

?。(2)⑤中x為

,④在化學(xué)反應(yīng)中易

(填“得到”或“失

去”)電子。13

8

得到

1234567891011121314151617181920(3)②~⑤四種粒子中,屬于同種元素的是

?(填序號(hào))。

(4)A、B、C、D表示四種物質(zhì),A和B在高溫條件下反應(yīng)生成C和

D,如圖乙所示為其反應(yīng)的微觀示意圖。第17題乙該反應(yīng)說明化學(xué)變化中的最小粒子是

(填“分子”“原子”或

“離子”)。②③

原子

123456789101112131415161718192018.(6分)有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最高的金屬元

素,B元素的原子中第三層電子比第二層電子少1個(gè)電子,C元素的原子

得到2個(gè)電子以及D元素的原子失去1個(gè)電子后所形成的離子均與氖原子

具有相同的電子層結(jié)構(gòu)?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出上述四種元素的元素符號(hào):A

、B

、C

?、

D

?。(2)畫出結(jié)構(gòu)示意圖:A原子:

、C離子:

?。Al

Cl

O

Na

1234567891011121314151617181920①向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3~4滴無色酚酞,攪拌均勻,觀察

溶液顏色。②取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察到酚酞溶

液由無色變?yōu)?/p>

色。③接著小紅同學(xué)仿照課本進(jìn)行了如圖(a)所

示的實(shí)驗(yàn),觀察到有顏色變化的燒杯為

?。第19題(a)紅

五、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1個(gè)小題,共8分)19.為探究分子的運(yùn)動(dòng),小紅和小明兩名同學(xué)進(jìn)行了下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)。【實(shí)驗(yàn)步驟】1234567891011121314151617181920④小明同學(xué)按如圖(b)所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用膠頭滴管將適量濃氨水

滴在棉花上,一段時(shí)間后,觀察到濾紙條上出現(xiàn)的現(xiàn)象是

?

?。實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下方放一張白

紙,白紙的作用是

?。

第19題(b)【分析討論】(1)進(jìn)行步驟①的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

?。濾紙條上滴

加的酚酞溶液從右到左逐漸變紅

對(duì)比,便于觀察酚酞溶液顏色的變化

證明蒸餾水不能使無色酚酞變紅

12345678910111213141516

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論