我們周圍的空氣新課導入自然界中有很多物質(zhì)我們都無法離開，比如:藍天、白云、溪水、綠樹、陽光、露水。那么有沒有我們?nèi)庋劭床灰姷牡俏覀儏s離不開的物質(zhì)呢？藍天白云青山綠水陽光露水空氣請大家做一個深呼吸，呼吸時可以感受到空氣的存在，那么我們可以用實驗驗證空氣的成分嗎？空氣是由什么組成的01CHAPTER世界上第一個提出空氣組成的人是法國科學家，拉瓦錫。知識點1空氣成分的發(fā)現(xiàn)拉瓦錫實驗一實驗步驟：拉瓦錫把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱21天。實驗現(xiàn)象：①一部分銀白色的液態(tài)汞變成了紅色粉末；②同時容器里空氣的體積差不多減少1/5。

實驗結(jié)論：剩余的4/5體積的氣體，既不能供給呼吸，也不能支持燃燒，他認為這些氣體都是氮氣。HgO2HgO1.檢查裝置氣密性,2.點燃燃燒匙內(nèi)紅磷,迅速放入集氣瓶中,3.等瓶內(nèi)紅磷完全燃燒,冷卻到室溫,打開止水夾2.空氣中氧氣含量的測定實驗實驗步驟:1、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量2、燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶，進入水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的1/5.實驗現(xiàn)象：2.空氣中氧氣含量的測定實驗空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的1/5。實驗結(jié)論:五氧化二磷紅磷+氧氣點燃文字表達式：符號表達式：PO2

P2O5點燃+化學反應原理:知識點2空氣中氧氣含量的測定測定空氣中氧氣含量的其他裝置體積分數(shù)氮氣78%氧氣21%稀有氣體0.94%二氧化碳0.03%其他氣體和雜質(zhì)0.03%二、純凈物和混合物純凈物：由一種物質(zhì)組成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由多種物質(zhì)組成如：空氣海水河水礦泉水等混合物中各物質(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)。例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。①混合物不能用化學符號來表示組成混②合物的各種成分保持著它們各自的性質(zhì)混合物：由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。①純凈物可以用化學符號來表示②固定的組成和性質(zhì)純凈物：只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。純凈物和混合物空氣、礦泉水等氮氣(N2)、氧氣(O2)、二氧化碳(CO2)、紅磷(P)、五氧化二磷(P2O5)空氣是一種寶貴的資源保護空氣02CHAPTER1、氧氣（曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣”）的用途：（1）供給呼吸（2）支持燃燒三、空氣的用途2.氮氣（1）物理性質(zhì)：沒有顏色，沒有氣味的氣體，在標準狀況下密度比空氣略小，難溶于水。（2）化學性質(zhì)：不活潑，一般情況下它不支持燃燒也不供給呼吸。①用氮氣做燈泡（經(jīng)久耐用）或食品包裝（延長食品的保質(zhì)期）的填充氣；②液態(tài)氮氣用于醫(yī)療手術(shù)（冷凍細胞，殺傷細胞，防止癌細胞擴散）；③用氮氣制氮肥（人工固氮，工業(yè)制氨氣）氮氣+氫氣氨氣催化劑高溫高壓（3）用途：3、稀有氣體的性質(zhì)和用途（2）稀有氣體無色、無味，化學性質(zhì)很不活潑。（1）稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱。3、稀有氣體的性質(zhì)和用途（3）用途：保護氣、電光源激光技術(shù)、低溫麻醉空氣的污染源和污染物污染源工廠廢氣汽車尾氣化石燃料燃燒主要污染物可吸入顆粒物有害氣體二氧化氮二氧化硫一氧化碳空氣氧氣含量測定主要成分氧氣其他稀有氣體氮氣實驗原理實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論污染與防治課堂練習1.到云南省迪慶州梅里雪山旅游時，有人常常會感到呼吸困難，這是因為空氣成分中（）A.氧氣的體積分數(shù)遠大于21％ B.氮氣的體積分數(shù)遠小于78％C.氧氣的體積分數(shù)仍為21％，主要是由于高原空氣稀薄 D.二氧化碳的含量太高C2．空氣成分中，體積分數(shù)約占21%的是（

）A．氮氣

B．氧氣

C．稀有氣體

D．二氧化碳B3.（2023·湖南中考）下列做法不能減少大氣污染的是