蘇教版選修周而不比知識點掌握與攻略一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版選修《周而不比》一章。本章節(jié)主要內(nèi)容包括：理解“周而不比”的含義，掌握比較的幾種方法，了解“周而不比”在實際生活中的應(yīng)用。二、教學(xué)目標1.讓學(xué)生理解“周而不比”的含義，掌握比較的幾種方法。2.培養(yǎng)學(xué)生運用“周而不比”思考問題的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生將“周而不比”應(yīng)用于實際生活，提高生活品質(zhì)。三、教學(xué)難點與重點重點：理解“周而不比”的含義，掌握比較的幾種方法。難點：將“周而不比”應(yīng)用于實際生活。四、教具與學(xué)具準備教具：多媒體教學(xué)設(shè)備學(xué)具：筆記本、文具五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：通過生活中的實例，如購物、選校等，引導(dǎo)學(xué)生思考比較的重要性。2.講解“周而不比”的含義：解釋“周而不比”的概念，闡述其與其他比較方法的差異。3.例題講解：運用“周而不比”的方法，解決實際問題。如：在購物時，如何運用“周而不比”選擇性價比最高的商品。4.隨堂練習：讓學(xué)生分組討論，列舉生活中的實例，運用“周而不比”的方法進行比較。六、板書設(shè)計板書內(nèi)容：1.“周而不比”的含義2.比較的幾種方法3.“周而不比”的應(yīng)用實例七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)題目：1.解釋“周而不比”的含義，并闡述其在生活中的應(yīng)用。2.舉例說明，運用“周而不比”的方法，解決實際問題。答案：1.“周而不比”的含義是：在比較中，以自己的特點為基準，尋找合適的比較對象，從而得出合理的比較結(jié)果。在生活中的應(yīng)用：如購物時，根據(jù)自己的需求和預(yù)算，選擇性價比最高的商品。2.示例：小明在選校時，運用“周而不比”的方法，了解自己的興趣和優(yōu)勢，然后比較不同學(xué)校的專業(yè)實力和就業(yè)情況，最終選擇了最適合自己的學(xué)校。八、課后反思及拓展延伸課后反思：1.學(xué)生對“周而不比”的理解和運用程度是否達到預(yù)期目標。拓展延伸：1.讓學(xué)生探索其他比較方法，并與“周而不比”進行比較，分析各自優(yōu)缺點。2.引導(dǎo)學(xué)生思考，“周而不比”在未來的學(xué)習和生活中，如何發(fā)揮更大作用。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容細節(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版選修《周而不比》一章。這一章節(jié)深入探討了"周而不比"的理念，并通過具體的案例分析，幫助學(xué)生理解其在不同領(lǐng)域的實際應(yīng)用。重點是讓學(xué)生領(lǐng)會"周而不比"的精髓，掌握比較的幾種方法，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于日常生活和工作中，以提高決策的質(zhì)量和效率。二、教學(xué)目標細節(jié)1.理解"周而不比"的含義：學(xué)生需要通過課堂學(xué)習和實例分析，理解"周而不比"作為一種比較方法的獨特性和優(yōu)勢，以及其在決策過程中的重要性。2.掌握比較的幾種方法：除了"周而不比"，學(xué)生還應(yīng)該掌握其他常見的比較方法，如直接比較、間接比較、定量比較等，以便在實際應(yīng)用中能夠靈活選擇適合的方法。3.應(yīng)用"周而不比"于實際生活：通過案例分析和小組討論，學(xué)生需要學(xué)會如何將"周而不比"應(yīng)用于實際生活中的選擇和決策，如購物、職業(yè)規(guī)劃、人際關(guān)系處理等。三、教學(xué)難點與重點細節(jié)重點：本節(jié)課的重點是讓學(xué)生理解并掌握"周而不比"的方法，并能夠靈活運用到實際生活中。難點：將"周而不比"的方法內(nèi)化并應(yīng)用到實際生活中，需要學(xué)生具備一定的批判性思維能力和問題解決能力，這對一些學(xué)生來說可能是一個挑戰(zhàn)。四、教具與學(xué)具準備細節(jié)教具：除了多媒體教學(xué)設(shè)備，教師還需要準備一些實物教具，如商品模型、學(xué)校宣傳冊等，以便在講解實例時能夠更加生動和直觀地展示。學(xué)具：學(xué)生需要準備筆記本和文具，以便在課堂上記錄重要信息，并在隨堂練習時使用。五、教學(xué)過程細節(jié)1.實踐情景引入：教師可以通過展示一些生活中的實際案例，如購物、選校、找工作等，讓學(xué)生感受到比較在決策中的重要性。2.講解"周而不比"的含義：教師需要通過清晰講解和實例分析，幫助學(xué)生理解"周而不比"的含義和特點，以及其在比較中的優(yōu)勢。3.例題講解：教師可以通過一些具體的例題，展示如何運用"周而不比"的方法進行比較和決策，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習和理解。4.隨堂練習：教師可以設(shè)計一些小組討論或個人練習題，讓學(xué)生運用"周而不比"的方法解決實際問題，以此鞏固所學(xué)知識和技能。六、板書設(shè)計細節(jié)板書內(nèi)容：1."周而不比"的含義和特點2.比較的幾種方法及其優(yōu)缺點3."周而不比"的應(yīng)用實例和步驟七、作業(yè)設(shè)計細節(jié)作業(yè)題目：1.解釋"周而不比"的含義，并闡述其在生活中的應(yīng)用。2.舉例說明，運用"周而不比"的方法，解決實際問題。答案：1."周而不比"的含義是：在比較中，以自己的特點為基準，尋找合適的比較對象，從而得出合理的比較結(jié)果。在生活中的應(yīng)用：如購物時，根據(jù)自己的需求和預(yù)算，選擇性價比最高的商品。2.示例：小明在選校時，運用"周而不比"的方法，了解自己的興趣和優(yōu)勢，然后比較不同學(xué)校的專業(yè)實力和就業(yè)情況，最終選擇了最適合自己的學(xué)校。八、課后反思及拓展延伸細節(jié)課后反思：1.學(xué)生對"周而不比"的理解和運用程度是否達到預(yù)期目標。拓展延伸：1.讓學(xué)生探索其他比較方法，并與"周而不比"進行比較，分析各自優(yōu)缺點。2.引導(dǎo)學(xué)生思考，"周而不比"在未來的學(xué)習和生活中，如何發(fā)揮更大作用。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解"周而不比"的概念時，教師應(yīng)使用清晰、簡潔的語言，避免使用復(fù)雜的術(shù)語和概念。語調(diào)要適中，既不過高也不過低，以保持學(xué)生的注意力。2.時間分配：在教學(xué)過程中，教師應(yīng)合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行充分的講解和討論。例如，可以在講解"周而不比"的概念后，留出一定時間讓學(xué)生進行隨堂練習。3.課堂提問：教師可以通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考和參與課堂討論。例如，在講解實例時，可以提問學(xué)生："你們認為這個例子中運用了哪些比較方法？"或者"你們在日常生活中是如何進行比較和決策的？"4.情景導(dǎo)入：在引入實踐情景時，教師可以使用生動有趣的案例，如購物、選校等，讓學(xué)生感受到比較在決策中的重要性?？梢酝ㄟ^展示圖片、視頻或講述實際故事的方式，引起學(xué)生的興趣和共鳴。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：在選擇教學(xué)內(nèi)容時，要確保"周而不比"的概念和應(yīng)用都能夠得到充分的講解和展示。可以通過提供更多的實例和練習題，讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用"周而不比"的方法。2.教學(xué)方法：在教學(xué)過程中，要靈活運用不同的教學(xué)方法，如講解、示范、討論等，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習風格和需求。同時，要鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動，提高他們的學(xué)習興趣和主動性。3.教學(xué)時間：在時間分配上，要確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行充