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福建省莆田市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期人教版數(shù)學(xué)期末模擬試卷一.選擇題(共10小題,滿分40分,每小題4分)1.(4分)下列四個圖形中,不能通過基本圖形平移得到的是()A. B. C. D.答案:C2.(4分)下列數(shù)中,3.14159,,0.121121112…,﹣π,,,無理數(shù)的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個答案:B3.(4分)為了完成下列任務(wù),最適合采用全面調(diào)查的是()A.了解問天實驗艙各零部件的情況 B.了解中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率 C.了解全國中學(xué)生的節(jié)水意識 D.了解一批電視機(jī)的使用壽命答案:A4.(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,點P(﹣2,3)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限答案:B5.(4分)已知a<b,下列式子不一定成立的是()A.a(chǎn)﹣1<b﹣1 B.﹣2a>﹣2b C.2a+1<2b+1 D.m2a>m2b答案:D6.(4分)在中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中有這樣一個問題:“今有二馬、一牛價過一萬,如半馬之價.一馬、二牛價不滿一萬,如半牛之價,問牛、馬價各幾何?”譯文:“今有2匹馬、1頭牛的總價超過10000錢,其超出的錢數(shù)相當(dāng)于匹馬的價格.1匹馬、2頭牛的總價不足10000錢,所差的錢數(shù)相當(dāng)于頭牛的價格.問每頭牛、每匹馬的價格各是多少?”設(shè)每匹馬的價格為x錢,每頭牛的價格為y錢,則依據(jù)條件可列方程組為()A. B. C. D.答案:B7.(4分)將一副直角三角板如圖放置,已知∠E=60°,∠C=45°,EF∥BC,則∠BND的大小為()A.100° B.105° C.110° D.115°答案:B8.(4分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A的坐標(biāo)為(2,3),AB∥x軸,且AB=4,則點B的坐標(biāo)為()A.(2,﹣1) B.(﹣2,3) C.(2,﹣1)或(2,7) D.(﹣2,3)或(6,3)答案:D9.(4分)如果不等式組無解,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)>1 B.a(chǎn)≥1 C.a(chǎn)<1 D.a(chǎn)≤1答案:C10.(4分)將圖1中周長為32的長方形紙片剪成1號、2號、3號、4號正方形和5號長方形,并將它們按圖2的方式放入周長為48的長方形中,則沒有覆蓋的陰影部分的周長為()A.16 B.24 C.30 D.40答案:見試題解答內(nèi)容二.填空題(共6小題,滿分24分,每小題4分)11.(4分)由3x﹣y=1,可以得到用x表示y的式子是y=3x﹣1.答案:y=3x﹣1.12.(4分)在平面直角坐標(biāo)系中,將點A(﹣2,3)先向右平移1個單位長度,再向下平移4個單位長度得到點B,則點B的坐標(biāo)是(﹣1,﹣1).答案:(﹣1,﹣1).13.(4分)如圖,AC⊥BC,垂足為C,若BC=3cm,AC=4cm,AB=5cm,則點A到BC的距離為4cm.答案:4.14.(4分)不等式x﹣2≤2的最大整數(shù)解是4.答案:4.15.(4分)某校宣傳小組就“空礦泉水瓶應(yīng)投放到哪種顏色的垃圾收集桶內(nèi)”進(jìn)行統(tǒng)計活動,他們隨機(jī)采訪50名學(xué)生并作好記錄.以下是排亂的統(tǒng)計步驟:①從扇形統(tǒng)計圖中分析出本校學(xué)生對空礦泉水瓶投放的正確率;②整理采訪記錄并繪制空礦泉水瓶投放頻數(shù)分布表;③繪制扇形統(tǒng)計圖來表示空礦泉水瓶投放各收集桶所占的百分比.正確統(tǒng)計步驟的順序應(yīng)該是②③①.答案:②③①.16.(4分)如圖.已知點C為兩條相互平行的直線AB,ED之間一動點,∠ABC和∠CDE的角平分線相交于F,若,則∠BCD的度數(shù)為120°.答案:120°.三.解答題(共9小題,滿分86分)17.(6分)計算:||﹣||+||.答案:2﹣3.18.(6分)解方程組:,答案:.19.(8分)解不等式組,并在數(shù)軸上表示此不等式組的解集.答案:2<x≤3,20.(8分)如圖,三角形ABC上一點A(﹣3,2)經(jīng)平移后對應(yīng)點為D(﹣4,4),將三角形ABC作同樣的平移得到三角形.(1)畫出三角形DEF;(2)點P在三角形ABC內(nèi)部,請寫出點P(m,n)隨三角形平移后的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)(m﹣1,n+2)(用含有m,n的式子表示).答案:(1)見解答.(2)(m﹣1,n+2).21.(10分)如圖,點E,F(xiàn)分別在AB和CD上,AF⊥CE于點G,∠AFC=∠D.求證:∠BED+∠AEC=90°.22.(10分)“學(xué)習(xí)金字塔”用數(shù)字的形式顯示了采用不同的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)者在兩周以后還能記住的內(nèi)容的多少.它告訴我們,把學(xué)會的知識講給別人聽是學(xué)習(xí)效果最好的一種方式.為此,某學(xué)校舉辦了一次主題為“我是小講師”的講題活動,組織全校學(xué)生參加.活動結(jié)束后,學(xué)校抽取部分學(xué)生的講題成績進(jìn)行統(tǒng)計,將成績x分為A,B,C,D四個等級(A等級:90?x?100;B等級:80?x<90;C等級:60?x<80;D等級:0?x<60),并根據(jù)結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中所給信息,解答下列問題.(1)這次抽樣調(diào)查共抽取200人;條形統(tǒng)計圖中的a=40.(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;在扇形統(tǒng)計圖中,求C等級所在扇形的圓心角的度數(shù).(3)若80分及以上成績?yōu)椤皟?yōu)秀”,現(xiàn)該校共有3600名學(xué)生,估計該校學(xué)生講題成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的共有多少人.答案:(1)200,40;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖詳見解答,C等級所在扇形的圓心角的度數(shù)為72°;(3)2340人.23.(12分)我國數(shù)學(xué)家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機(jī)上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題:求54872的立方根.華羅庚脫口說出答案,眾人十分驚奇,忙問計算的奧妙,你知道他是怎樣迅速準(zhǔn)確地計算出結(jié)果的嗎?下面是小龍的探究過程,請補(bǔ)充完整:(1)口算并填空:753個位數(shù)字為5;(2)求.①由103=1000,1003=1000000,可以確定是兩位數(shù);②由54872的個位上的數(shù)是2,可以確定的個位上的數(shù)是8;③如果劃去54872后面的三位872得到數(shù)54,而33=27,43=64,可以確定的十位上的數(shù)是3,由此求得38.(3)已知:205379也是一個整數(shù)的立方,請用類似的方法求出和.答案:(1)5;(2)①兩,②8;③3,38;(3)=59,=26.24.(12分)請同學(xué)們根據(jù)以下表格中的素材一和素材二,自主探索完成任務(wù)一、任務(wù)二、任務(wù)三.如何合理搭配消費券?素材一為促進(jìn)消費,某市人民政府決定,發(fā)放“雙促雙旺?你消費我助力”消費券,一人可領(lǐng)取的消費券有:A型消費券(滿35減15元)2張,B型消費券(滿68減25元)2張,c型消費券(滿158減60元)1張.素材二在此次活動中,小明一家5人每人都領(lǐng)到了所有的消費券.某日小明一家在超市使用消費券,消費金額減了390元,請完成以下任務(wù).任務(wù)一若小明一家用了5張A型消費券,3張B型的消費券,則用了4張C型的消費券,此時的實際消費最少為621元.任務(wù)二若小明一家用13張A、B、C型的消費券消費,已知A型比C型的消費券多1張,求A、B、C型的消費券各多少張?任務(wù)三若小明一家僅用兩種不同類型的消費券消費,請問如何搭配使用消費券,使得使用付款最少,并求出此時消費券的搭配方案.答案:任務(wù)一:4,621;任務(wù)二:A型的消費券4張,B型的消費券6張,則C型的消費券3張;任務(wù)三:使用10張A型券,4張C型券.25.(14分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B分別是x軸、y軸上的點,且OA=a,OB=b,其中a、b滿足+|b﹣a+16|=0,將B向左平移18個單位得到點C.(1)求點A、B、C的坐標(biāo);(2)點M、N分別為線段B
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